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五年級讓座作文

時間:2024-11-06 00:00:35 五年級 我要投稿
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五年級讓座作文集合9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的五年級讓座作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級讓座作文集合9篇

五年級讓座作文 篇1

  今天是一個冬天中的陰沉的雨天。雨,淅瀝淅瀝的下著;路人,匆匆忙忙地趕路;我、媽媽和妹妹也在車站旁等著公交車。

  終于,車來了,我和媽媽隨著人流涌上了825公交車。一上車,我們就仿佛從寒冷的世界一下子躍進了炎熱的世界。車上人很多,媽媽抱著妹妹,看著車里各種打扮的人。這時,車廂里響起了廣播:“請主動給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座,發揚中華民族的傳統美德。”可那些人似乎都沒聽見,有的低頭玩著手機,有的坐在座位上,一動也不動,看起來都沒有要給媽媽和妹妹讓座的意思。車子顛簸的開動了,我抓著扶手想:他們怎么都沒有道德呀?媽媽可是抱著妹妹,站在顛簸的車上的呀!

  就在這時,一名看起來跟我差不多大的女孩站了起來,小女孩旁邊站著的人,一動不動的盯著她的座位,好像要把它搶到手。可這時,小女孩對我媽媽說:“阿姨,您坐吧。”我和媽媽都打量著旁邊這位女孩,可那個覬覦女孩座位的人卻想一屁股坐下去,可他還沒坐下去,媽媽就先坐了下去,邊坐邊問道:“小女孩,你幾歲啦?上幾年級?”小姑娘“習慣”的回答道:“十一歲了,上六年級。”她扎著一束長發,臉蛋圓圓的,頭上還帶著一個發夾,挎著一個包,長得十分清秀,看起來是一個十分懂事的小姑娘。再看看那個搶座位的人吧,因為沒搶到座位,臉上還掛著一種“仇恨”的目光,他身穿一身西服,褲子是一條牛仔褲,長得儀表堂堂,真是“知人知面不知心”呀!

  旁邊有個老奶奶夸贊著這名女孩:“這女孩可真是懂事呀!”媽媽把她手中的包遞給了我,她抱著妹妹。這時,女孩旁邊的座位下了一個人,她坐了下去,不一會兒便睡著了。我被她的禮貌所感動:小女孩這么疲倦都還給人讓座,真懂禮貌!媽媽繼而也把妹妹哄睡著時,我們都已經大汗淋漓了,心里不停的叫著:真熱呀,空氣也不好,把窗子打開吧。可媽媽和我都只能無奈的干等,她抱著熟睡的妹妹,我手上又拿著東西。正當我把東西放下去,準備開窗子的.時候,腳不小心踩到了一個人的腳上,他罵到:你沒長眼睛嗎?我定睛一看,原來是那個搶座位的人,我不理他,把窗子打開了。打開時,我想:原來是那個沒有搶到座位的人呀,懂禮貌的人都知道,要給“老、弱、病、殘、孕和帶小孩乘客讓座。”這么看來,他就屬于沒禮貌一類的咯。

  讓座,對有禮貌的大人來講是一件十分平凡的不能再平凡的事。可是,這次,讓座的是一名僅僅11歲的小姑娘,疲勞的小姑娘!這,使我感動,讓我學習!

  我明白了一個道理:禮貌,是做人的根本!

五年級讓座作文 篇2

  星期天,我去圖書館借書。我借了一本卡通書,內容十分精彩。我走著走著,把腿擺酸了。于是,為了打發時間,我把卡通書打開看。

  車剛開不久,上來了一位腳纏繃帶的小學生。他走路一跛一跛的,費了好大的力氣才上來。當小學生走到一位笑容滿面的老奶奶旁時,老奶奶把小學生扶住,說:“小朋友,你走路不方便,還是你坐著,我站著吧!”

  小學生說:“老奶奶,您的'心意我領了,但您畢竟是老人,萬一摔找了怎么吧啊!”

  這時,被我聽見了,心里想:如果他來了,我才不會給他讓座呢!一個人站著多累啊!于是我把書貼著我的臉,不讓別人看見我。

  但我后面的小妹妹卻連忙招手說:“小哥哥,請你坐我這兒,我家里這很近了,我站一會就到了!”

  我想:那個小女孩都能有高尚品質,我比她大怎么還沒有呢?于是我的臉不由自主的紅了起來。就在現在,司機來了個急剎車把小妹妹摔倒了。

  小學生正想去扶她,但腳一痛,一下子滑在了座位上。我看見了,就急忙把小女孩扶起來說:“你坐這吧!我比你大,還是我站著。”小妹妹用感謝的語氣說:“小哥哥,謝謝你!”我說:“不用謝,這只是舉手之勞。”頓時,公共汽車上響起一片掌聲。

  我對小妹妹說:“要不是你,我就不會懂得這個道理了!”在回家的路上,我覺得天仿佛格外的藍,陽光仿佛格外燦爛!

五年級讓座作文 篇3

  暑假,我踉踉蹌蹌走出跆拳道學院的大門,腿一直像灌了鉛一樣,趕到站臺已經上氣不接下氣,兩腿發軟等公交車。夏天,太陽失去了春天時的那份溫柔,像火球火辣辣地照著大地,似乎要散發出全部熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉膛,曬得大樹不敢有絲毫擺動,更曬裂了大地。

  潑一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿街都是背心、赤膊,人恨不得鉆到冰箱里。很快,車來了。我坐在一個小妹妹的身旁,(我在外,她在里)此時,車上的座位都坐滿了人。到了第二站,有一位白發蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車。我打量著她:她個子不高,頭發花白,飽風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。穿著一件藍色的上衣、黑色的褲子。一看就給人留下深刻的印象。售票員扯著聲音問:“誰給老奶奶讓位?”讓座是常實,我也知道。要是平時也就讓了,可……,到底是讓還是不讓呢?正當我思考的時候,一個悅耳的聲音打斷了我的`思路,只見身旁的小妹妹從座位上站起身來說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶臉上露出慈祥的笑容,感激的說:“謝謝你啊,小朋友。”“不用謝,這是我應該做的。”乘客們都向小妹妹投向了贊許的眼神。

  此時的我既像電視中的定格,又像被仙人施了石化法——一動不動。臉發燒起來,我和小妹妹同樣都是少先隊員,小妹妹還比我小,而她卻主動讓座給老奶奶,我這個高年級學生實在感到很羞愧……突然,一陣稚嫩的聲音在我耳邊響起:“哥哥,請你把腳收一點,老奶奶過不去!”我被它從思想中拉了回來。強擠出一點笑容:“對不起!對不起!”把腳縮了縮。過后,我一直不敢看老奶奶和小女孩,覺得對不起。

五年級讓座作文 篇4

  每次當我在公交車上看到別人讓座,我就心里對這些人車充滿敬佩,讓座這件事很高尚。

  星期五下午放學,因為爸爸媽媽有事不在家,所以我自己做公交去姥姥家。我一邊等一邊想,現在正是高峰期,坐公交車人一定很多,一會一定要搶到座位,等了好一會兒,還不見公交車來,估計是路上堵車了。旁邊的人也都等不及了,紛紛低頭看手機,等了好大一會兒,公交車緩緩開來了,公交車門一打開,就有一群人蜂擁而至,我憑著靈活的身法,鉆了進去。上車后我四處望望,發現還有一個座位,于是我三步并作兩步跑了過去,坐了下來。坐公車的人可真多啊!剛坐了一站了,車上就站滿了人,上車的人多,下車人少,就在這時,有我聽到“老年卡”的聲音,司機一遍一遍廣播,可沒人讓座,我心里想:“我還是讓座吧,要不車一剎車,老奶奶就會摔倒的。可我心里又想了,我背著沉重的書包,萬一我摔倒了咋辦?”思考了好長一陣子,腦海里浮現出在學校老師教我們尊老愛幼的情景,我毫不猶豫的`站起來,奶奶你來這坐吧。奶奶和藹地說:"乖,孩子,奶奶不坐你坐吧."我撒一小謊話,說:“奶奶我馬上該下車了,奶奶您坐吧。”奶奶面帶感激的坐下了。就這時,公交車來個急剎車,車上站的人都往后退了幾步,有個小朋友還摔倒了。我心里想,如果我沒讓座,奶奶也許會摔倒,到哪時候我心里會因為我沒讓座而后悔。

  如果世上多一份真情,世界將會變得更美好,你做了好事,做了善事,在你需要幫助的時候,別人也會伸出援助的手幫助你。

五年級讓座作文 篇5

  記得那是去年寒假里的一天,早上起床以后,就聽見爸爸,媽媽在商量,要去南京買東西的事情,我立刻就來了精神,大聲說:“好啊!立刻就去。”說完,我們便簡單地收拾了一下,就出門了。

  到了車站,哇!好多人呀。車來了,大家爭先恐后地往上擠。終于,我們也擠上了車,還在最后一排找到了座位,剛坐下,車就開出了車站。車不知不覺就到了服裝城站,這一站又上來了許多人,最后上來了一位兩鬢斑白、步履蹣跚的老奶奶。她上車以后,就在東張西望地找座位,可這時,哪還有座位呀!老奶奶就扶著椅背一步步慢慢地往后走,車子剛一啟動,老奶奶就一踉蹌,險些跌倒,幸好旁邊的一位好心叔叔拽住了她,要不然老奶奶肯定要摔壞的。就在這時,我看見老奶奶手扶的正是“老弱病殘孕”的專座,可專座上的兩位年輕漂亮的阿姨好像根本不理會,也不曾起身讓座,還在那有說有笑的`談論著什么。看到這里,我心里很不好受,心想:“老師和家長平時不都教育我們,要尊老愛幼嗎?為什么這兩位阿姨不給老奶奶讓座呢?難道她們就不想想,等她們老了以后,別人也這樣對待她們,心里會是什么感受呢?”

  想到這里,我連忙起身對媽媽說:“媽媽,我把座位讓給老奶奶坐吧!”媽媽一聽,露出一副驚訝的表情說:“真的嗎?你真的愿意,還有挺長一段路呢?”我連忙點頭說,“當然愿意。”當我起身準備去扶老奶奶時,媽媽拉住了我說:“等等,讓我去,萬一你站不好,反而會連累了老奶奶。”說完,媽媽就去扶老奶奶坐在了我的位置上,而我卻站在了他們的旁邊,老奶奶連說幾聲“謝謝。”這時,車上的人都夸獎我是個好學生,而低聲指責那兩個沒有愛心的阿姨,聽到這里,我心里美滋滋的。心想,雖然站著沒有坐著舒服,但心里是舒服的呀!因為我覺得自己做了一件非常有意義的事情,當了一回真正的少先隊員。

  直到今天,每次我坐公交車時,都會想起那美好的一幕,我想:每個人都喜歡別人對自己褒獎,而不是指責。希望我們每個人都要學會尊老愛幼,做一個有愛心的人,那樣我們的社會才會更加地美好、和諧。

五年級讓座作文 篇6

  佘召臣昨天下午,我去青少年宮學電腦.在回家的路上,我在一部很擠的車上座了一個位子,準備回家,突然,我無意中發現了一個老奶奶,她扶著拐杖一搖一晃的上了車。我坐在座位上向四周看了一看,居然沒有一個人讓位給老奶奶。

  我的心理大戰開始了,壞心理說:“如果你讓位了,你去扶她的時候,別人會說你出風頭”好心理說:“老奶奶站也站不穩,我應該讓座給她的`。”然后壞心理說:”我也是小孩子,為什么大人們不讓呢?”好心理說:”別人做得不對,難道我也和他們一樣嗎?”

  好心理和壞心理不停地吵了起來.最后。我走到老奶奶跟前,扶著她走到位子前,請她坐,她笑著對我說了聲“謝謝你,好孩子”,然后就慢慢地坐了下去。雖然她只對我說了聲短短的“謝謝”,我卻覺得這一聲謝謝,比蜜還甜。過了幾站,老奶奶下了車,我又坐上了這個位子,不知道會不會又上來一位老人呢?我又會怎樣對她(他)呢?是繼續讓座,還是自己坐呢?正在這時,真的又上來一位老人,我的好心理和壞心理會不會又打仗呢?……媽媽佘召臣同學經常坐公共汽車上學,在車上總會遇到一些老人和抱小孩子的婦女.他經常給他們讓座,每次讓了座,他都很自豪地跟我們說他的經過,并引以為榮,我作為一個成人,在公共汽車上有時候也不能做到經常讓座給需要座位的人。

  所以我為佘召臣同學的行為而驕傲,看了他寫的日記,我才知道他的想法,原來他也有思想斗爭,他也需要人鼓勵,需要人稱贊,需要人認可。而這正是我們家長該做的。

五年級讓座作文 篇7

  這一天放學后,我跟平常一樣乘著車回家。上車時,我環視了一下全車,竟沒有一個空位子,唉,苦命,我只好站著回家了。

  沒過一會兒,一位老大爺巍巍顫顫地上了車,看來站著是堅持不了多久,如果我有座位,定會讓給他,可是現在我可是泥菩薩過江――自身難保呀,唉,難道就沒有好心人給他讓座?正當我失望之時,一個跟我差不多年齡的小姑娘站起來說:“老爺爺,這位子給您坐,我馬上就到了。”老大爺雙手顫抖著激動地說:“謝謝你也,小姑娘!”說完,就艱難地坐到了位子上。我看了那小姑娘一眼,他眉清目秀,櫻桃似的小嘴,還有一個迷人的小酒窩,胸前佩帶著鮮艷的紅領巾,真是一個優秀的少先隊員。小姑娘的讓座,得到了許多人的贊許:“嘖嘖,這真是一個好姑娘!”“對呀,對呀!”過了幾站,那位老爺爺下了車,可小姑娘卻還在車上站著,我知道了,小姑娘用了一個善意的諾言,其實他離下站遠著呢,但還是把座位讓給了別人,這種精神可敬可佩!

  只要一個小小的起身和一句短短的.語言就能博得許多人心,我們何而不為呢?

  看到這兒,你是否大有收獲?其實社會上許許多多的美德我們都能做到,但是因為一些因素而放棄了,如果我們齊心協辦,創造美德好事,那我們的生活不就更美了嗎?

五年級讓座作文 篇8

  時光倒退4天。“啊,什么,今天坐公交車!”我一邊埋怨媽媽這么早叫我起來,一邊打了一個哈欠。媽媽糾正我:“只坐到XX路就下,然后你爸再送你。”“真麻煩!”我嘟囔著。

  我早早的出了門,草草的吃完面包,在路旁等公交車,路旁只有三三兩兩的店開門了,其他的店主估計還在睡懶覺呢!

  車終于到了,上車的'人很多,在擁擠的人群中,我突然聽到了一聲嬰兒的啼哭,我稱那是“清晨的第一聲啼哭”,可能是哪個毛手毛腳的人碰了他吧!

  好不容易擠上了車,還沒站穩,車就發動了,我一個踉蹌,要不是媽媽扶著,我就該摔一個大跤了。

  “撲通”怎么回事,正在疑惑中,車子里的人群吵起來了,“明明是你撞他的……”“才不是呢,是你……”“我說是你才對……”

  車子突然停了下來,原來是一位老奶奶摔倒了,司機拉著老奶奶問:“誰愿意給這位老人家讓位的?”嘈雜的人群安靜下來,但沒有人動一動。

  司機怕有人沒聽到,提高了分貝,又問:“有哪位好心人愿意給這位老人家讓個位的?”

  人群中死一般的寂靜,還是沒有人動一動,司機搖搖頭,只能找出一把椅子給老奶奶坐。

  給人讓座,是一種很好的文明禮貌,但有些人卻丟棄了這種禮貌,希望那些人們撿起你們的禮貌!謝謝!

五年級讓座作文 篇9

  太陽就像一個大蛋黃一樣慢慢地慢慢地落到了一片遙不可及的、黛色的山巒后,只留下一抹燦爛的紅霞在天邊。

  “叮咚叮咚……”我們學校的放學鈴響了,我向老師告別后,一蹦一跳地走出校門,來到公一交一車站等車。等了好久,5路車才緩緩駛來,我迫不及待地上了車,一進車門,我頓時驚呆了:我乘的這輛5路車上人頭攢動,大家汗如雨下,坐公一交一車的人猶如黃河上滾滾而來的'潮水一般,根本沒有我的立足之地。我只好站在上客門旁邊。十秒鐘過去了,十分鐘過去了,時光就像白駒過隙一樣在飛快地流逝。但對我來說,這十幾分鐘猶如一個世紀那么長。我的腿提出了抗議,它開始變得又酸又麻又軟,我累得眼冒金星,頭暈眼花,臉都漲成了豬肝色。我在心里默默祈禱:老天啊,給我一個座位吧!老天好像真能聽見我說話似的,居然真的有一個阿姨下車了,下車前又對我說:“小朋友,你來坐吧!”這輕輕的一句話讓我欣喜若狂,一顆心高興得快飛到天上去了。我以迅雷不及掩耳的速度狂奔過去,如愿以償地坐在座位上。坐下的那一刻,一陣陣舒適感從頭到腳向我襲來。

  我愜意地環顧著四周,卻發現有個小屁孩眼巴巴地盯著我屁一股下面的座位,我想她肯定也累壞了。怎么辦啊!要不要把座位讓給她呢?……我低下頭,沉思了一會兒。最終,我毅然站起了身一子,大步流星地回到我剛才站的地方。當我轉過身來的時候,我看到小女孩臉上露出了笑容。

  我的扶著鐵桿,又開始了站立。

  到站了,我跳下了車,我不由自主地望了望天空,空中飄著的那幾朵白云,好像在向我微笑呢。

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