三年級觀察作文合集7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級觀察作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級觀察作文 篇1
傍晚,我閑著沒事就坐在臺階上仰望著云,觀察著云。
有些云像兔子、有些云像小綿羊、有的還像“孫悟空站在跟斗云上。”真有趣!如果我站在云上,我會把腳下站著的那朵云撕下一點點云來做一朵棉花糖,只要加上棒和糖即可。正在我想的很好時,“就知道吃,像只饞貓。”媽媽說。我想把云剪下來,把它做成白紗連衣裙,那該多漂亮、多引人注目呀!我還會給全校的女孩子都訂做一條條自己喜歡的連衣裙。如果我們住校,晚上走出來穿著五顏六色的裙子,應該會把校園打扮的更加絢麗多彩了。
云真是千變萬化!
三年級觀察作文 篇2
人們都認為魚沒有眼皮,所以不會眨眼也不會閉眼,我原來也這么認為,一次觀察家里的燕尾魚,卻推翻了這個理論。
當時,曾老師布置了一項作業——讓我們為下一篇觀察日記做準備,于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對象。一次,我給金魚換水,順便觀察了一下它。只見金魚一直在水里游來游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發現到什么呀,真是浪費時間和精力,干脆換個觀察對象吧,說不定還能有些新發現。正當我準備離開時,忽然小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺呢!因為人人都知道,魚沒有眼皮,是不會眨眼睛的。于是,我又仔細觀察了一會兒,又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚沒有眼皮,不會眨眼睛的說法是錯誤的,有的魚有眼皮并會眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看見了小魚眨眼睛,便夸獎我說:“不錯啊,觀察得真仔細。”我心里樂滋滋的。
究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢?我上網查閱了資料,才知道因為魚的種類不同,所以有的魚會眨眼有的魚不會,觀察真的有很多發現呢!
三年級觀察作文 篇3
20xx年10月13日 星期六 晴
我想做豆芽,我為什么要做豆芽呢?因為我想知道豆芽的生長過程。
今天早上,我向奶奶請教。奶奶親切地說,“我們用綠豆來做吧!首先把綠豆放入盆子里,清洗干凈;接著往盆里放點水,最后蓋上蓋子。明天也這樣再做一次,不過不要加水。”
20xx年10月14日 星期天 晴
早上,我顧不上吃早飯,就去幫綠豆換水。當我打開蓋子的那一刻,讓我驚喜的'是有些綠豆發出了一點小芽,有的像個小逗號;有的像小娃娃的臉,咧開嘴笑了;有的脫去了綠油油的外套;還有的像膠囊,可愛極了!
20xx年10月15日 星期一 晴
早晨起床,我發現綠豆的尾巴長得更長了,像一條又細又長的線綁在上面,其中一些綠豆像小蝌蚪一樣“尾巴”長長的。
20xx年10月16日 星期二 晴
今天早上,我發現綠豆完全脫去了“外套”,長成了小小小小的豆芽,好像在說:“我們快成熟啦!”
20xx年10月17日 星期三 陰
早上,我一打開蓋子,看到的不是小小的綠豆芽,而是像小蛇差不多長的豆芽,不過我還想讓它長得更長一些。
20xx年10月18日 星期四 晴
今天早上,讓我又驚又喜的是豆芽成熟了!它們擠滿了整個盆子,真像一盆盛開的花兒啊,我仿佛看到一盆子綠油油的小豆芽向我招手呢!
豆芽和我們的成長一樣需要精心培育,只要我們勤奮一點,就會換來許多收獲。我勞動,我快樂。
三年級觀察作文 篇4
“說它是頭牛,卻不會拉犁;笑它力氣小,卻背房子跑。”這是什么小動物啊?讓我告訴你吧,它就是可愛的小蝸牛。
我家的蝸牛,小巧玲瓏的,頭上長著一長一短兩對觸角,兩顆小黑點似的眼睛竟長在長觸角上。如果有誰稍稍一碰,它就立馬躲進“小房子”里。哈,看來蝸牛還是個膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱,是名副其實的近視眼。它一般在晚上出動,白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方,一塊石頭、一片葉子都有可能會是它舒適的家。
有一天,我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡,然后把頭從殼里探出來,觸角筆直地豎立在那里。之后,它開始用那小吸盤似的腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀,想看看蝸牛的表現。果然不出我所料,它沒有從刀面上掉下來。我又把它放在刀鋒上,只見蝸牛用身體夾著刀鋒,勇敢地爬完了全程,毫發無傷。我看得目瞪口呆。
觀察蝸牛真有意思!讓我不僅知道了蝸牛的許多特征,而且收獲了獲取新知識的樂趣!
三年級觀察作文 篇5
時間:11月8日 星期日 天氣:晴
今天,我和爸爸媽媽一起去黎明湖公園寫生、玩樂。
一進公園門,我發出了一聲贊嘆:“哇,太美了!”過了一座小橋,我發現不遠入有一個亭子,便跑到那里坐下準備開始畫畫。過了一會兒,眼尖的我發現了一株三角梅!我叫道:“看啊,媽媽!那有一株三角梅!”。媽媽抬起頭,看了看說:“哇,真的哩!走,過去瞧瞧!”
“好,走吧!”
到了那里,我說:“媽媽,好漂亮啊!它的花瓣是梅紅色的哩!”這時,媽媽告訴我:“其實啊,三角梅的那三片花瓣不是真的花瓣,而是它的葉子!它真正的花是在那三片葉子里,”我仔細一瞧,呀!果然 ,白色的小花在隨風舞動哩!像個小姑娘在跳舞!
很快,回家的時候到了,我依依不舍地跟著爸爸媽媽回家了。到了晚上,我還在想著早上去黎明湖公園的事呢!
三年級觀察作文 篇6
7月20號的下午,下了一場大雨。大雨過后我發現一只知了停在我家窗臺上,爸爸把它抓了回來。我觀察了一會兒,我把我觀察到的講給你們聽:
知了有一雙硬硬的眼睛,爸爸說它是復眼,由很多的小眼睛組成,能有很寬廣的視角,能看見更多的東西。它的嘴巴是圓形的,前端是一根細細的針狀的,原來它就是用這個“針”嘴巴刺入樹干,吸食樹液。它有六條像刀一樣又小又細的腿,可以牢牢地把自己固定在樹枝上。它還有一雙透明的大翅膀,大翅膀下面還有一雙小翅膀,展開后薄薄的大小翅膀組合在一起,飛起來又穩又沒有聲音。他的肚子長長鼓鼓的,爸爸說這個是它的腹腔,“知了、知了”叫的就是這個地方振動發出的聲音,腹腔有一個開口的是雄性的知了,而雌性的知了由于生理特征的差異是不能叫的。
知了是靠吸食大樹的樹液生存的,如果一根大樹被知了的“針”嘴刺了很多的洞,吸食了很多的汁液,大樹就會枯萎,所以知了是大害蟲。不過爸爸說知了從土里爬出來時要脫去一個外殼,然后才是這個樣子的,退下來的“蟬殼”是一味中藥。
三年級觀察作文 篇7
10月1日 星期二 天氣晴朗
今天,爸爸媽媽和我去沃爾瑪買了幾條小金魚。這些小金魚非常活潑,一到我家就開開心心地你追我趕,好像中了一百萬的大獎。因為它們今天是第一天來作客,所以我給它們多放了幾粒魚食,不料,趁我刷牙時把所有魚食都吃完了。媽媽說:“這些魚以為把魚食吃得一干二凈就會長壽不老嗎?”我對它們說:“沒事沒事,多吃點,肥點也好,長得快!”游得正歡的魚兒,聽了我的話,就停在水面上,好像在說:“哦,謝謝您!我們會聽你的話的!”
10月3日 星期四 天氣晴朗
今天一大早,我就把魚缸捧在懷里,放了幾十粒魚食。一看,呀!有一只魚死了,我趕緊叫起爸爸,爸爸把這條魚丟進了垃圾桶,順便告了別,換了水,再放了魚食。它們一整天好像不能失去朋友一樣,魚食不吃,游泳也不游了,仿佛今天沒有太陽……嗚嗚!
10月6日 星期日 天氣晴朗
今天,我再次出現在魚缸面前,迫不及待地想喂魚食,不小心把所有魚食全倒進了魚缸里,我對它們說:“天上下魚食雨了,小心!”它們聽到我的話,頭往上看著“藍天”上下的“魚食雨”,連忙左閃右躲,生怕“魚食雨”淹了它們。我把“游泳池”的水換了,然后放了點米飯,它們還津津有味地嚼了起來,這才讓我放心了。
10月7日 星期一 天氣晴朗
今天,是小金魚的末日!
早上一起床,我就聽到陽臺上有“嘩啦嘩啦”的響聲,原來是樓上的水管下“暴雨”了 。那“暴雨”把魚缸打翻了,小魚們正在掙扎著。這時我沖過去,連忙拿起魚缸,跑到廚房把水開到最大,可是魚兒已經支撐不住了,只能眼睜睜地看著它們離開了。
雖然難過,可是我總結了經驗:一、每天適當的放20—30粒魚食;二、魚缸的水要保持干凈;三、最好不要放到陽臺上。
相信看了那么多,你也想嘗試養一養金魚了吧?
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