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二十年后的我五年級作文

時間:2022-03-24 16:56:28 五年級 我要投稿

關于二十年后的我五年級作文錦集六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的二十年后的我五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于二十年后的我五年級作文錦集六篇

二十年后的我五年級作文 篇1

  二十年后的我?哦,那個我應該是個……對!我應該是個記憶專家,我會開一家小店。“記憶專家小店”?你可能會覺得很可笑,聽我說,我的小店出售的是記憶。

  這是個充滿溫暖的小店,一個個玻璃窗中,是一個個裝著各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧,那個粉紅的,是裝滿櫻花的記憶;還有那淡黃色的,是每天明媚的陽光灑進小店,為每個鍍上一層淡淡的金黃。

  我要把一個裝有金黃色的記憶賣給一個失去小孫子的老奶奶,讓她有一個在夕陽下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶綠色的記憶賣給一個失明的小男孩,那是一瓶充滿春天生機的記憶,他一定能把那篇《春天》的文章寫好;我要把最后一個裝有母愛的記憶送給一個流浪漢,在下雨時,他也許會想到以前下雨媽媽總會給他撐起一片無雨的天空。

  也許,有一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打你腳的經歷,并不是太完美,但這對一個失去腳的小男孩來說無異于為他的思想插上了翅膀;也許流浪兒想起麻麻為他打傘,雖仍淋著雨,被凍得發抖,但他心里卻是熱乎乎的;也許……

  我只把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢,卻還想得到一個富翁記憶的人,因為他不需要。

  二十年后的我,用心經營著這個記憶小店。

二十年后的我五年級作文 篇2

  我一直在想象二十年前的我會是什么樣子的?

  我把二十年前的我想象成一位美麗公主,在美麗的王宮里自由的玩啥。我還有一只非?蓯鄣男∝垼纸猩荷,它有一雙晶瑩剔透的寶石眼睛,也有一個濕潤的小鼻子還有一雙尖尖的耳朵。

  記得有一次。我的父親給我五百多元錢讓我自己獨自到外面生活幾天。

  我用零錢買了自己必須用的生活用品,又用了一百元買了兩件新衣服。到了中午用了二十元元錢買了五盒方便面,再用一百五十元找了一個舒適的賓館。

  我心想:我一定要找一份安穩的工作。我找啊找,找不到一份適合我的工作。什么木匠廚師啊都不適合我,木匠太臟了我也不會燒美味的菜,終于我找到一份適合我的工作——推銷員。就這樣我當了臨時工,雖然工資不多只有三千塊一個月但能維持一個月的開銷這已經很不錯了。我終于明白了父母賺錢的不容易,我不要當一個什么都不會的只會依賴父母的小公主。

  啊,好痛呀原來我不是小公主,我是在做夢。

二十年后的我五年級作文 篇3

  人的未來有無限多的可能,每個人也會有不同的出路。二十年后的我,會是怎么樣的一個人呢?

  這個問題總是引起我的好奇,我偶爾也會思考,現在的我,還只是個微不足道的小學生,那遙遠的二十年后,我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶著茫然的心在尋覓著這個問題的答案,并思考人生目標,未來會不會和我所追求的相應呢?盡管目前無解,但至少我知道現在的我可以為將來的自己努力。

  去想象二十年后,是一件不容易的事。腦海中浮現的二十年后,我是一位小學老師,有愛心、耐性的教導著學生?粗∨笥颜诓賵錾献分疰覒,健康活潑的長大,我的心中洋溢著無限的愉悅和滿足的成就感。因為媽媽是一位高中老師,每天為那些大哥哥、大姐姐操心煩惱,但看到那些學生們給媽媽的卡片,流露心中最真切的`感謝,一些重要節日,總會接到已畢業學生的關懷電話,再加上小學老師對我的愛護與肯定,所以我二十年前的我就早已在心里下定決心,要當一位小學老師。現在每天看到小朋友都快快樂樂、無憂無慮的生活和學習,小朋友從不會系扣子到不需要別人幫忙,自己不敢獨自去上廁所到能夠獨當一面,自己不會系鞋帶到自己能動手綁,雖然綁成一團,但他們用心努力的學習,讓我每天都置身在成長的喜悅中。

  我希望這是二十年后的我所身處的景象,所以我開始思考,現在該做的,就是把書讀好,才能有豐富的知識去教小朋友;還有,教書有一個好處是可以教學相長,搞不好以前我搞不清楚的問題,可以借著教導別人的同時,自己也學會了,而且更為精進,這就是當老師的好處。

  有一句話這么說著:“不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”這句話深深的點醒我,不經過風吹雨打,小樹怎么可能在土地上,昂然的伸手觸摸蔚藍的天空?不經過飛行訓練,小鳥怎么可能在天空中,自在的展翅迎向寬廣的大地?

  “人生有夢,筑夢踏實!泵總人都對未來充滿無限憧憬,都希望能在未來闖出一片天空。不管二十年后的我是誰,會發生什么不可思議的事,沒有人知道,有沒有可能如我所愿成為一位老師;但在那二十年之前,我應該充實自己,為以后做準備。我希望生活中的每一天,都帶著現在的熱情跟開心而努力,相信那個時候,除了淚水和喜悅,現在的這些努力的日子,都將會成為我最珍貴的記憶和寶藏!

二十年后的我五年級作文 篇4

  我對二十年后的我,有很多很多夢想,例如:當舞蹈老師、舞者、美發師、面包師傅或漫畫家!沒錯,二十年后的自己是值得期待的。

  二十年后的我,也許是一位舞蹈老師,教許多學生跳舞,把自己所有學會的東西,也教會許多學生;二十年后的我,也許是一位“舞”功高強的首席舞者,常常站在舞臺上表演,臺下的觀眾各個都看的如癡如醉、拍手叫好;二十年后的我,也許是一位美發師,幫許多客人洗頭、燙頭發、做造型;二十年后的我,也許是一位面包 師傅,做許多面包、蛋糕給大家吃,并研發更多新口味的面包和蛋糕,讓客人有更多選擇;二十年后的我,也許是一位有名的漫畫家,每天都會有許多出版社像我簽約邀稿,使我每天都忙碌異常,報章雜志上都會有我的筆跡,走在路上也都會有許多粉絲找我簽名,日子雖然忙碌,但卻很充實也很快樂!

  二十年后的我,到底是什么樣子呢?總是令我迫不及待的想知道,真想要馬上坐上哆啦A夢的時光機去一探究竟呢!不過,往另外一個角度想,二十年后的我,路還很長,未來還很廣闊,在那二十年前,我應該要先充實自己,為以后做準備,若我想實現以后的夢想,就必須先有所努力,夢想才會更接近。

  總之,未來是沒有人能預知的,我希望二十年后的我,能有一份感興趣的工作,快樂的做好它,而這份工作我希望是當“舞者”!

二十年后的我五年級作文 篇5

  二十年后,如果研究生已順利畢業,一路上也都沒出事的話,我將是一位三十一歲的女獸醫,我和我的丈夫、母親、小孩和一只小狗住一起!

  如不是非常緊急的事,我絕不會加班,就算加了班也不會忘記我的家人,等事情一忙完,我一定會快點趕回家,雖然還不知道我的丈夫將會是什么樣子的人,但是我的理想類型條件是這樣的:愛我、可以體諒我有時會因為工作關系無法準時回到家陪他們!而我的小孩希望他可以乖巧一點、體諒我的工作和有禮貌,看到長輩會打招呼。

  而且,如果可以,我一定要和我的媽媽住在一起,她和小孩、丈夫將會是我生命中最重要的人了,對我來說,最重要的事情并不是工作,而是我!是否是一位好女兒;我!是否是一位好太太;我!是否是一位好媽媽;我的存在是否讓人感到幸福?這一直是我非常重視的幾件事情,雖然看似沒什么,但!對我卻非常的重要的,所以將來我一定會努力的做到這幾件事,把“否”變“是”,證明我自己!

  還有!關于我的工作;“為何會想當獸醫呢?”我常這樣問自己,但!今天,我知道為什么了,我不但非常喜愛小動物。也想要幫助更多的小生命,我就是因為這樣才會想當獸醫的!雖然不知道未來會如何,但是我會以溫柔、體諒的心情去對待我的家人;我們一定會是一個美滿又幸福的家庭!

二十年后的我五年級作文 篇6

  今天是20xx年的一天,一位三十多歲的中國科學家從飛機上下來,向世界科學研究所走去。她手里拿著一臺跟收錄機大小差不多的外星接收器,滿面春風地走進研究所。頓時,無數然記者擁上來,美國的、日本的、法國的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學家面前,請她講一講是怎樣發明外星接收器的?茖W家一面揮手致意,一面回答記者的問題。那情景好不熱鬧!告訴你吧,這位科學家就是我——一位曾在白蒲小學學習過的學生。

  記得在20xx年的時候,我取得了博士學位,而且對天文學比較感興趣,一直希望能與外星人通話。因此,我便研究起了外星接收器。

  在研究外星接收器的日子里,我吃盡了苦頭,做了成千上萬次的試驗。但一直都未成功。兩年后,我發明了一種快速傳遞器,它可以不用衛星直接接收萬里之外的人的圖像,還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后,我又繼續做實驗,把接收器做得跟收音機差不多大小,而且接收

  距離也擴大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發明成功了……

  今天,我就準備拿出來進行公開試驗。當我向記者們介紹好我的發明過程后,一位中國記者問:“那么,能不能請您打開外星接收器讓我們來看看呀?”我一拍胸口,說:“沒問題,這正是我準備向大家展示的。”說完,我把接收器聽天線轉向天空,旋轉了“開啟”鍵。頓時,所有的攝像機鏡頭對準了外星接收器和我。

  ……

  接受了記者的采訪后,我坐上了飛機直飛白蒲,我要與我家鄉的人共享這美好的一刻。

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