實用的二年級家作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的二年級家作文5篇,歡迎大家分享。
二年級家作文 篇1
今天早上,吃完早飯,我的媽媽:“都都,你去幫我們把茶幾收拾一下,行不行?”
“可以呀。”我二話不說先拿起果盤,把里邊的東西全部放到茶幾上,再把里邊的臟東西倒在垃圾框里,最后把沒用的東西扔掉,把有用的東西重新放到果盤里。
然后,我把整理裝飾瓷盤,程序和果盤一樣。把所有的果盤都放在地板上,再拿抹布擦茶幾,擦完茶幾我果盤和裝飾瓷盤全部歸位。收拾好了,我問我的媽媽:“怎么樣?干凈嗎?”
我的媽媽說:“不錯,很好,既幫我的媽媽干活了,也鍛煉了身體!”
幫我的媽媽做家務(wù)真有意思,下次我還要幫我的媽媽做家務(wù),比如,擦窗臺、拖地等等。“我的媽媽,下次做家務(wù)一定要約上我吆!”
二年級家作文 篇2
我家有五只小雞,長著黃黃的羽毛,在陽光下照射著,特別鮮艷,小雞黃柔柔的,它的頭圓圓的,身體圓圓的,不過它的頭比身體小一些,尖尖的嘴巴,小小的爪子,你可別小瞧它尖尖的嘴巴,它尖尖的嘴巴可以捉害蟲,不管是什么蟲子,只要它看見了就會把它一口吃掉。這些雞是爸爸在逢集的時候給我買的,有一次,我在家里走走,說起來也奇怪,我走到哪里,小雞就跟著我走,我問爸爸:為什么我走到哪,小雞就跟著我呢?爸爸微笑著說“小雞沒有爸爸、媽媽,所以把你當(dāng)成親人了。”我想:可憐的小雞,我一定會好好照顧你的。你瞧,我的`動物小雞很可愛吧!
二年級家作文 篇3
我有一個溫馨快樂的家,家中有爸爸媽媽、爺爺奶奶還有我。
我有一個有責(zé)任心的爸爸,他是一個言而有信的人。他還很幽默,經(jīng)常和我一起手舞足蹈,不亦樂呼。爸爸還經(jīng)常帶我和媽媽出去玩,我們?nèi)ミ^大連、南京、黃山、九華山。每次我們都玩得很開心。
我的媽媽是一位美麗的“百變?nèi)恕保袝r溫柔有時嚴(yán)厲,有時又像孩子一樣和我一起瘋。每當(dāng)我犯錯時媽媽總會很嚴(yán)厲地教導(dǎo)我,可當(dāng)我改正錯誤了,媽媽就會親親我的臉,摸摸我的頭,并對我說:“知錯就改的孩子就是好孩子!”
我的爺爺奶奶是和藹可親又勤勞的人,他們每天為我們做好后勤工作,讓爸爸媽媽能安心工作,讓我能好好學(xué)習(xí),是我們家最大的功臣!爺爺奶奶還是我的忠實聽眾、觀眾,我每次唱歌跳舞時,爺爺奶奶總是在一旁拍手叫好,為我加油!
我是家里的開心寶,還是家里的調(diào)解員和大法官。我的家人都非常疼愛我,希望我健康成長,做個對社會有用的人。每當(dāng)家人發(fā)生爭執(zhí)時,我這個調(diào)解員就發(fā)揮作用啦,我總有辦法讓他們矛盾化解,和好如初!
每天家里最熱鬧最開心的時刻是吃晚飯的餐桌上,爸爸媽媽會時不時的說些見聞、笑話,爺爺奶奶會說些小區(qū)里發(fā)生的趣事,我就搶著說說和小朋友、老師發(fā)生的一些故事。大家有說有笑,輕松快樂!
我的家是不是很溫馨?你的家又是怎樣的呢?讓我們來一起說說吧!
二年級家作文 篇4
今天下午雖是陰天,但感覺很燥悶。我們開車去老家接堂妹。一路顛簸后,我們到了目的地。可誰知妹妹一見我們,眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來,隨即就嚎啕大哭。讓人心疼無比。
我一走進(jìn)家門,三只小白兔就映入了我的眼簾,他們的毛猶如雪一樣純白,眼睛像紅寶石。讓人見了就想把他們抱起來。我和他們開心的玩起來。時間飛速,要走了,很是不舍。再見了小白兔,我會經(jīng)常來看你們的。
二年級家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。
春天,樹上抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,田野里開出了鮮艷的花朵,小草從地里探出頭來,美麗極了!
夏天,公雞熱的耷拉著翅膀。蟬熱的知了、知了的叫著。狗熱的吐出舌頭。游泳池里擠滿了人,還有的人在樹陰下吃著西瓜乘涼呢!
秋天,果實成熟了,有蘋果、梨子、葡萄、石榴。好多,好多呢!真是讓人流口水。
冬天,窗外結(jié)滿了冰,房頂上積滿了雪,我打開門,看見地面上、樹上都是雪,我連忙叫小伙伴們都出來玩打雪仗、堆雪人,這情景多美呀! 這就是我的家鄉(xiāng)。
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