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四年級動物作文

時間:2024-09-14 06:25:47 四年級 我要投稿

精選四年級動物作文錦集九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級動物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級動物作文錦集九篇

四年級動物作文 篇1

  這只小貓是我的一位叔叔送給我的。才四個月大,可會撒嬌了!

  小貓撒嬌是不分場合的。我吃飯。寫作業。甚至走路,它都會跟我撒嬌。當我中午放學回家,吃著香噴噴的午飯時,小貓可憐巴巴地走走到我的腳下。我問它;“怎么啦?奧!我忘了貓不會說話了。“我看到它肚子特別瘦。這時,我就會有一塊美味的魚肉來安慰它。

  當我吃完飯想走一走時,它會對我緊追不舍,似乎是我的衛兵在保護我。它還一邊推我一邊一邊走,似乎后面有敵人在追趕我們。

  當我晚上做作業時,他會把這當成撒嬌的最好時機。在我寫作業時,小貓就會蹦到寫字臺上來,在稿紙上踩幾朵小梅花,并且還在稿紙上跳舞,它一邊跳舞一邊踩梅花。我不由自主的放下了筆,給他鼓掌,他就在這時候,停下了跳舞和踩梅花,叼起我的`筆就跑走了。就這樣,我的筆就被搶走了。

  好一只會撒嬌的小貓呀!

四年級動物作文 篇2

  今天是星期六,媽媽:“說下午帶我和小姐姐克拉拉去動物園游玩,”上午我和克拉拉迫不及待地等著時間快點過去。

  下午終于來了,媽媽帶我們出發了,我帶上嗅嗅和小貓,克拉拉帶上了好吃的零食。

  來到了動物園看見熊貓、大象、小兔、老虎、熊、等等,我們都想把動物園買下來,所以克拉拉對我說,“我們也來造一個動物園吧!”我說:“怎么造呢?”克拉拉又說:“很簡單,我們只要幾只動 物就行了”我飛快地沖出去拿來嗅嗅和小貓說:“我們家就兩只動物,應該可以做一個動物園了,”克拉拉說:“那可不行,我看動物園就是動物多,就兩只可不夠,”我知道我們家后院可以造一個動 物園,“我和媽媽說明了原因得到同意后,就在自己家后院開始籌備動物園了,后來我爸爸媽媽就買來了小兔、小狗、小羊等等小動物回來,從那以后我家后院就來了好多小朋友一起玩,每天都過的好 開心啊。

四年級動物作文 篇3

  有一天,我和爸爸媽媽一起去動物園,走進里面的時候我一眼就看到了美麗的丹頂鶴,它正在自己的地盤里捉著一條條小魚,我連聲說:“爸爸,給我買一袋小魚吧!”爸爸說好就買,我跑過去把一條一條的小魚扔給丹頂鶴,它看了趕緊跑過來,只見它狼吞虎咽的樣子,我非常高興。

  我們接著走,走到大老虎的地盤,管理員想把老虎叫醒和我們玩。但是,老虎那么懶都不看我們一眼,我們就只好走了,來到了一個有大熊貓的地方。我說:“爸爸,我們看看大熊貓吧!”爸爸說:“好的。”我看見大熊貓那副可愛的樣子,我就讓爸爸給我五元錢買大熊貓最喜歡吃的竹子。我買來的時候看見袋子里放著一根根小竹子,我送給大熊貓。我看到它吃的時候嘴巴都在動,我感覺很好奇。于是,我問爸爸,爸爸回答:“我們人吃東西的.時候嘴巴也不是在動嗎?”我想想也是。

  我離開動物園的時候,心里把這次去動物園的開心事深深記在我的腦海中。

四年級動物作文 篇4

  單元樓門口有只貓,在附近晃悠了一兩個月。

  我起先以為是誰家養的貓下樓玩,后來,從一群小伙伴的口中知道了它是一只流浪貓。它原本是有主人的,可自從它生了兩只小貓,在主人家里到處拉屎撒尿,主人嫌臟,就把三只貓都丟了出來。它便帶著兩只貓仔在樓下的綠化帶里住下了。但是好景不長,有調皮的小伙伴把它兩個幼小的貓仔,一個玩死了,一個摔死了。我不知道這只貓有沒有傷心,有沒有流淚,有沒有絕望。我只知道它的身影很孤單,常常四下“喵喵”地叫喚著,可憐兮兮的樣子。

  一天,這只貓跑上了我家這層樓,我想它是跑錯了樓層。那幾天剛好降溫,天氣很冷,小貓一直在發抖。我的鄰居是一個做家教的姐姐,她看不下去了,在門口放了個紙箱,里面墊了件衣服,把貓放了進去。

  它其實是一只很乖巧的貓,一點兒也不吵。如果不是餓得瘦骨嶙峋的,它也是很漂亮的。

  雖然人傷害了它,可是它還是非常依戀人。我喂了它幾次魚后,它就老想進我家里來。可是它一進來,就總是往我家的布藝沙發上跳,它銳利的貓爪在行走間把沙發上的`麻料鉤得凈是絲;我把它抱去陽臺,它又在花草盆間穿走,還撲斷了一棵脆嫩的水仙花。媽媽的眉頭皺成了麻花形,我只好把它再次放回鄰居的紙箱里。它就在門口蹭門,弄得我心里很難受。

  我的同桌是個很善良的女孩,我把她帶到我家門口去看了那只貓,讓她幫我在同學面前說說那只貓,希望能幫它找個新家。可是同學們都跟我一樣,人小沒權力,有兩個同學抱回去又送回來了。我很失望。

  昨天,那只貓走了,紙箱也被收破爛的人撿走了。我大大地松了口氣。可是半夜下起了雨,我不由得又為那只可憐的貓擔心起來。

  下午放學,一走到單元樓門口,就看到那只貓趴在垃圾桶上哆哆嗦嗦地看著我。我一揚手,它就跟過來了。我把它帶上了樓,接著又一個人去小區商場打算買點貓糧。真是不看不知道,一看嚇一跳,貓糧狗食比我吃的東西都貴。我捏了捏口袋里少得可憐的幾個鋼 兒,灰溜溜地回家了。

  回來卻不見了那貓,我沿著樓梯找了一圈,發現它就在我家那層樓的消防梯里。我又去弄了個紙箱,放了很多舊報紙進去。連貓帶紙箱放到了消防梯的門后。這位置很避風,貓也似乎很滿意,一直溫順地趴在紙箱里。

  媽媽說,這貓要是實在沒人要,就把它帶回鄉下,送給姑媽養。鄉下老鼠多,很多人家都喜歡貓。

  晚上,我做了個夢,夢見鄉下的廣闊天地里,那只貓帶著它的小貓仔正快樂地趴在地上瞇著眼睛曬太陽……

四年級動物作文 篇5

  動物王國決定開展“動物大比拼”活動,大家都在緊鑼密鼓地進行訓練,準備在大比拼那天盡情展示自己的本領。

  終于到了大比拼這天了,動物王國熱鬧非凡。比賽現場被布置得富麗堂皇,可漂亮啦!大家在下面交談議論紛紛猜想著。“安靜!安靜!”虎大王打了個手勢,“現在比賽正式開始,第一個出場的是兔子白白!”這時,人群中蹦出了一只小兔。“哈!我是白白,我來給大家表演跳九米高的單杠。”白白鼓足了氣,后腿使勁一蹬,真的來了個“90度大旋轉”。“好啊!”“厲害!”白白在掌聲中走下了臺。

  小馬的表演就更為出色。它呀,跳起了“長跑舞”。只見小馬用它那細長而又有力的`腿一會兒轉圈,一會兒蹦起。突然,小馬被一塊石頭絆到了,眼看就要摔倒了,就在這個緊急關頭,它又側了個身子,轉了個圈,站得穩穩的,花樣可真多!

  長頸鹿的演出也不賴。它往脖子上套了好幾個呼啦圈,又在頭上頂了三個碗。長頸鹿扭起脖子來,呼啦圈轉個不停,發出了“哧溜”“哧溜”的聲音。而碗呢?它們晃個不停,但絲毫沒有要掉的意思,好像舍不得離開長頸鹿的頭頂似的。

  最后一個上場的是小猴,它表演的是爬竹竿。只見它雙手緊緊地抱著竹竿,雙腳蹬著竹竿往上躥,不一會兒,就爬到了頂點。

  到宣布成績的時候了,老虎大王笑瞇瞇地說:“大家的表現都很棒,都贏了!”“為什么?”大家不解地問。“因為每種動物都有自己的長處,這些長處如果互相幫助會讓動物王國更強大!”老虎大王意味深長地回答。

四年級動物作文 篇6

  我的爸爸愛和幾個朋友出去捕鳥。有時用鳥網粘,有時用有氣的槍打。每次都滿載而歸。

  當我看過關于鳥類的百科全書后,觸目驚心。尤其是看過兩篇新聞報道后,更為震驚。

  20xx年8月,沈陽晚報報道:“遼寧部分地區遭受蟲災。一夜之間,大片玉米被黑蟲子啃光。”這些黑蟲子,徹底粉碎了農民的豐收夢。我從電視畫面上看到,一位農民爺爺無奈地看著被啃光的'玉米田,在田間地頭痛哭不止。

  今年3月20日,人民網有位記者報道,三峽工程周邊的大片樹林正發生嚴重的馬尾松毛蟲災害,有蟲樹株率高達90%,總面積達41萬畝。

  我們要捫心自問,這些災害的發生,難道不是人們不善待鳥類造成的嗎?

  一次,我又看到爸爸拿著有氣的槍,想約幾個朋友去打鳥。我馬上攔住爸爸說:

  “爸爸,不能再去打鳥了。”“你現在正是長身體的時候,打幾只鳥,回來包餃子,吃了補一補。”爸爸稍加解釋地說完,就要出去。“爸爸您不要再去打鳥了。”我搶著說。“您知道嗎?現在很多鳥類都瀕臨滅亡,就是人類捕殺的結果。”“要知道,鳥類滅絕了,人類也就滅絕了。”“有那么嚴重?”爸爸像是自言自語,又像是在問我,表情有些難堪。

  見爸爸有些愧疚,我趁熱打鐵,說道勿以善小而不為,勿以惡小而為之。“您想想,假如有一天世界沒有了鳥類,起了蟲災,樹木就要枯竭死亡。”我稍加解釋地說:“人與生態的關系是鳥,林,水,田,糧,人。你看,生態平衡對于我們人類是多么重要啊!”爸爸聽后,沉思片刻說:“聽你這么一說,打幾只鳥可不是小事,爸爸從今以后再也不打鳥了。”

  最后,我要告訴所有像我爸爸這樣的人們,如果打破生物鏈,人類將面臨滅頂之災,這絕不是危言聳聽!

四年級動物作文 篇7

  原始社會,森林里樹木生機勃勃,意氣盎然。小動物們處在團結、祥和的大家庭里,過著自由美滿的日子。可是隨著人類的發展進步,人類對自然的侵犯越來越大,大量的.樹木被砍伐,動物們面臨著滅絕的危險。為了拯救共同的家園,動物王國發出了通知,召集全體動物召開了一次別開生面的緊急會議。

  會議開始了,大象國王說:“人類砍伐我們的樹木,捕殺我們弱小的動物。今天我們就來討論這個問題,下面就請大家各自發表自己的意見。”小狗說:“我的爸爸被他們殺了,煮成了狗肉湯,喝了下去。我也要以其人之道,還治其人之身,還我爸爸一個公道。”獅子說:“我的爸爸被獵人發現,被他們給殺了,連皮都剝了,我要讓人類死無全尸。”大象說:“我兒子的象牙給人類拔了,現在過著生不如死的生活。”這時,有一個小朋友走過來,聽到他們的議論后說:“我們也很努力地保護你們,為了保護你們,我們也建造了動物園讓你們不受到傷害,為你們洗澡,喂東西給你們吃,還讓你們幾個一個房間,能做好的,我們已經努力了。還有我會寫封電子信給中央電視臺,告訴全天下的人,沒有動物,我們會生活得很寂寞,有了動物就可以使我們的生活變得五彩繽紛。”動物們聽了他的話說:“不過你們要以實際行動做給我們看,我們就信你們一次。”

  小朋友說:“好!一言既出,駟馬難追!”后來人類聽了這位小朋友的忠告,動物們又過著自由美滿的生活。

四年級動物作文 篇8

  今天,我和媽媽一起去動物園游玩。我們興高采烈地來到目的地。

  我們首先參觀的是猴子區。只見一群猴子歡蹦亂跳,只有一只小猴子死死地盯著我手上的游園地圖不放。趁我不備,這小家伙一把搶過地圖亂啃亂咬,把地圖咬得七零八落,然后沖我扮了個鬼臉就逃走了。所有猴子都歡呼起來,而我和媽媽都傻眼了,愣在那兒面面相覷。

  吃完午飯,我們來到獅子區,可我心里還在為上午的小猴子發笑呢!獅子惡狠狠地盯著我,我趕緊把新地圖緊緊地捂在懷里。獅子瞅了我一眼,仿佛在說:“誰要你的破地圖,不就是一張廢紙嘛,又不是大塊頭的肉,有什么好稀奇的'!”我朝它嬉皮笑臉地吐了吐舌頭。這回獅子好像發怒了,“啊嗚”它張開血盆大口,擺出要戰斗的姿勢,又搖了搖尾巴示意我先上。當然,我可不能跟它決斗,我要玩玩“耍獅”。我假裝灰溜溜地逃走,獅子立刻追過來,卻一頭撞在玻璃圍墻上。它只好垂頭喪氣地調頭走遠了,看它的狼狽樣,是要向我“投降”啦,哈哈!

  一轉眼就到了閉園時間,我們依依不舍地向動物園告別,今天我玩得特別開心。

四年級動物作文 篇9

  我家有只胖胖的高傲的大母雞,它的眼睛炯炯有神,頭頂長著一個鮮紅的雞冠,羽毛全身都是棕色.它的一雙腿又大又肥,好像兩個結結實實的肉,掛在身體的下面.

  母雞的高傲更表現在它的心狠手辣,吃相,步調中.

  母雞是個心狠手辣的動物.總把自己當成大王,下面的母雞和公雞都是它的手下,天天想著鬼點子.有一次,公雞走過它的身邊時,母雞看著公雞一點的不順眼,猛的一啄,這下可重了,公雞疼得四腳朝天,在地上翻跟頭.

  母雞的吃相更是傲慢了.它吃飯時更是無法無天了,它嚇得其它母雞們四外逃竄,自己無憂無慮地吃飯,我們這位“雞大人”可有品味了,先一口谷子,再吃一口飯,然后再到處去找一些新鮮的蟲子,最后回來喝三四口水,這樣大模大樣地吃飯也需要一個保姆伺候不可,不然“雞大人”可要天天大叫,讓人雞犬不寧了!可是我一走開,狗就像專業小偷似的`悄聲無息地走來飛快把飯吃完,“雞大人”慢慢地跑來看見狗偷飯吃,大發雷霆,撲撲翅膀像火箭頭一樣沖過來啄狗.狗一看“雞大人”來了,不管三七二十一,拼了命的跑,終于逃走了.

  雞的步調十分有精神,昂首挺胸,從容不迫地走在寬敞的院子里,頗像皮影戲中威武的“大將軍”.

  雞大人真讓我有點不勝其煩,我想出了種種金點子可都不能讓母雞改過來,真是江山易改,本性難移啊.

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