精選五年級(jí)敘事作文300字匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文300字5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個(gè)多小時(shí),一直等到彈完,餓得直蹦時(shí)才能吃上熱飯。
如今,鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。晚上8點(diǎn)多了,飛也似的跑進(jìn)小房間,奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習(xí)題集,飛進(jìn)“題海世界”中,做個(gè)兩頁(yè),才能洗洗睡覺。
現(xiàn)在,我向往的音樂象個(gè)魔鬼般追逐我,讓我跑的上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂。我問媽媽:“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個(gè)重要?”媽媽的回答出乎預(yù)料:“目前來(lái)說,鋼琴更重要。”我向往,可以正常生活,寫作業(yè),吃飯,鋼琴只是個(gè)副品,有時(shí)甚至是個(gè)擺設(shè)。我可以用業(yè)余時(shí)間去享受音樂的快樂,但不能以它為主。
我的理想是當(dāng)教師,而不是音樂家。否則,彈得再累再苦,我也不會(huì)吭聲。現(xiàn)在的生活,好象是急著趕呀趕,卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時(shí)間在習(xí)題中遨游!
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
曾有那么一個(gè)人,在我傷心的時(shí)候,給予我安慰;在我氣餒的時(shí)候,給予我信心;在我高興的時(shí)候,和我一起分享快樂。她是誰(shuí)呢?她就是我那粗心的同桌——小慧。
她長(zhǎng)得胖乎乎的,月牙似的眉毛下鑲嵌著兩只又黑又圓的大眼睛,架著一副厚厚的眼鏡,洋溢著微笑,同學(xué)們都喜歡叫她“四眼妹”。
別看她長(zhǎng)得這么可愛,其實(shí)在生活中她可是一個(gè)名副其實(shí)的小馬虎,她寫字的時(shí)候,不是這里少一點(diǎn),就是那里多一撇;她寫作文的時(shí)候不是用錯(cuò)詞語(yǔ)就是忘寫標(biāo)點(diǎn);她做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,不是看錯(cuò)題目就是抄錯(cuò)數(shù)字。
記得有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),她三下五除二就做完了卷子里的所有題目了,然后就“一絲不茍”地檢查了一遍,認(rèn)為自己沒有一絲錯(cuò)誤了,自信滿滿地把試卷交給了老師,小聲嘀咕著:“這次出的題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了!我一定能夠拿滿分的!”可是,到發(fā)卷的那一天,成績(jī)令她目瞪口呆,卷子上那個(gè)紅紅的大“×”似乎在嘲笑她。她的分?jǐn)?shù)是99.5,因?yàn)樗拇中模褑挝弧懊住睂懗闪恕袄迕住保瑢?dǎo)致她被扣了0.5分。她一直很沮喪,上課也沒怎么留心聽老師講課。
這就是我那粗心的同桌,既可愛又粗心,但她的粗心也給我的生活帶來(lái)了不少的樂趣。
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
每當(dāng)我趴在窗前的時(shí)候,我的眼前就會(huì)不由自主的浮現(xiàn)起那驚險(xiǎn)一幕,現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)后怕。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的上午,在操場(chǎng)上,我們正在上體育課。過了一會(huì)兒,老師讓我們自己去活動(dòng)。我看見一個(gè)同學(xué)在玩健身器材,就跟了過去。誰(shuí)知,那個(gè)健身器材有些破損,當(dāng)時(shí)我哪里知道,只顧在那里玩。我正在爬天梯時(shí),突然發(fā)現(xiàn)拉桿上有一些縫隙,連忙跳了下來(lái)。
而在我后面的那個(gè)同學(xué),沒有及時(shí)下來(lái),就在他抓住拉桿的時(shí)候,那拉桿突然斷了半邊,把他嚇得松開了手,這下可壞了事了,那個(gè)天梯有兩米多高,一下子摔下來(lái),可不得了,輕則破皮,重則骨折。他摔下來(lái)的時(shí)候,趴在地上動(dòng)連也動(dòng)不了。幸好,當(dāng)時(shí)有一些大人在旁邊打了急救電話,把他送到醫(yī)院去檢查。結(jié)果,老師回來(lái)后告訴我們那個(gè)同學(xué)骨折了。我在心里暗暗地想:如果當(dāng)時(shí)我沒有跳下來(lái)的話,現(xiàn)在躺在醫(yī)院里的就不是他而是我了。
這件事給了我很深的教育:危險(xiǎn)就在我們身邊!
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
每當(dāng)我看見同學(xué)在吃零食時(shí),就讓我回想起一個(gè)沉痛的教訓(xùn)……
那是上三年級(jí)的時(shí)候,我瞞著爸爸和媽媽拿自己的私房錢去買零食吃。吃了沒幾天,我就開始腹瀉了,上課無(wú)精打采的,老是分神。老師知道后就給我爸爸媽媽打電話,讓他們送我去醫(yī)院。
爸爸問:“你怎么拉肚子啊!”“我……我用錢買零食吃。”爸爸瞪著眼睛,脹紅了臉,揚(yáng)起手來(lái)狠狠地打了我一巴掌,于是我的.臉上火辣辣的留下了五指的紅印,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),但是我還是挖制不住淚水流了出來(lái)。爸爸說:“你自己犯了錯(cuò)誤,還哭。”
我內(nèi)心想:“余波呀余波,你怎么吃那么骯臟的零食啊!你難道把爸爸媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)嗎?你有沒有良心啊,你是怎樣答應(yīng)爸爸媽媽的呀!”我的心里忐忑不安。最后出了院,我也反思了一下才領(lǐng)悟了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心。
我對(duì)爸爸媽媽說:“我以后再也不吃零食了,希望你們能原諒我。”爸爸媽媽說:“知錯(cuò)能改就是好孩子。”《左傳》里說:“人誰(shuí)無(wú)過,過而能改,善莫大焉。”
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
我是一只小小小鳥,卻怎么也長(zhǎng)不高……哎!我已經(jīng)是一名五年級(jí)學(xué)生了,但我的身高好像是三四年級(jí)那么矮,如果要給我們班同學(xué)來(lái)一次身高排名,我可就是倒數(shù)幾名了。
身高矮有許多劣勢(shì),一次媽媽讓我拿柜子里的花椒,因?yàn)楣褡雍芨撸谑俏夷昧怂膫(gè)凳子才勉強(qiáng)夠著,下去時(shí)又因太高跳不下去,最后還是爸爸把我抱下來(lái)的呢。除了這件事,還有許多事情是因?yàn)樯戆斐傻摹榇耍页O?如果個(gè)子高點(diǎn)多好呀!
但個(gè)子矮也有很多好處呢!三年級(jí)時(shí)學(xué)校門口發(fā)傳單,人們都在搶,我也想拿幾張,于是我就去輕而易舉地?cái)D了進(jìn)去,拿到了好幾張。同學(xué)們都很羨慕我。還有一次我和同學(xué)們?cè)谕婢熳バ⊥担?dāng)時(shí)人很多,我又矮又瘦的身體在人群中穿梭自如,相反那位同學(xué)胖胖的身體在人群中異常笨拙,怎么也追不上我。
煩惱是無(wú)法避免的,面對(duì)煩惱,我們只要用樂觀的心態(tài)去面對(duì),這樣它就會(huì)被拋到九霄之外了。
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