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實用的初一寫人作文

時間:2024-12-04 18:44:33 曉麗 初一 我要投稿
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實用的初一寫人作文28篇

  相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是具有教育意義的寫人作文,寫人作文可以說是寫作文的基礎(chǔ)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的實用的初一寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的初一寫人作文28篇

  實用的初一寫人作文 1

  周末,老師布置的作文題目是《夸夸我的同學(xué)》,我絞盡腦汁想了老半天,也沒有下筆,干脆獨辟溪徑,夸夸我自己。

  我叫澤,今年8歲,讀小學(xué)三年級。我的父母高大,所以遺傳基因的影響,我比同班同學(xué)高出一個頭。

  由于好動貪玩,患有抽動癥,我學(xué)習(xí)有些困難。為此,受到了來自學(xué)校、家庭各方面的壓力。其實我想告訴老師和父母、親人,我真的也想當(dāng)個乖孩子,也想成為品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。你們在幫助、指責(zé)我的時候,也換一種方式,夸夸我的優(yōu)點吧!

  第一,我吃飯?zhí)貏e乖。一上桌,我就挑喜歡吃的菜,專心專意地吃飯,幾乎每次都是第一個吃完飯。所以我身體特棒,很少生病。

  第二,我愛好體育運動。跳遠(yuǎn)、籃球都是我的強項。我的投籃命中率達到5中3呢。跳遠(yuǎn)更是我們班上的冠軍,無人能比。象棋是我的最愛,爸爸是我的啟蒙教練,爺爺和姑爹也常常意外地敗在我手下。

  第三,我是個懂禮貌的孩子。不管在哪里,我都會禮貌地招呼人;每次離開,我都會主動跟人說再見。

  第四,我還是個樂于助人的孩子。在家里,我會主動幫著擺碗筷、倒垃圾;在學(xué)校,我愛勞動,愛幫助同學(xué)。

  盡管我有許許多多的缺點和不足,但我真心想做個好孩子,我渴望老師、家長、長輩給我更多的鼓勵和贊許。我要爭取每天發(fā)現(xiàn)一個我的優(yōu)點。這樣,我就能在快樂中一天天進步,自信地成長。

  實用的初一寫人作文 2

  十四個春夏秋冬陪伴我成長,而生活則如似水流年般的轉(zhuǎn)瞬即逝,我該在這樣的一個四季輪回中,看看走過的人生,花樣年華真的走過了太久、太久,那么該怎樣對待生活呢?如何讓生活變得更精彩呢?——題記

  在夏天雨后的傍晚,我獨自一人走在潮濕的大街上,突然想到爸爸的教誨:作為初中生要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一次挑戰(zhàn),懂得該如何面對生活。當(dāng)我看到大片大片的水分子滋潤著土地的上皮,讓我感到愜意且彷徨;路過紡織店,阿姨喜開顏笑地緩慢織布,讓我感到快樂且幸福;走過磨刀坊,大叔揮汗如雨,卻也笑臉相迎,讓我感到辛苦且不易;行過文化中心,爺爺奶奶們高興地唱著不成調(diào)的歌曲,讓我感到美滿且和諧;此時我沉思片刻,原來生活是如此簡單而復(fù)雜,抑或是快樂而掙扎,而我們只能選擇軟弱而堅強。我想所有的一切都取決于人們對待生活的態(tài)度,爸爸的身上散發(fā)著生活的魅力,他勸告我要善待生活,說實在的,我真是似懂非懂。也許生活給予了我們太多太多的幸福與快樂,而作為我們初中生,則一次又一次地挑戰(zhàn)著生活、學(xué)習(xí)對我們?nèi)棠蜆O限的考驗,多方面的壓力有時讓我感到內(nèi)心悶得喘不過來氣,更無從去感受那過多的幸福快樂了,面對生活我感到迷惘彷徨。

  在迷惘彷徨之時,無意中讀到這樣一則故事:一個年輕人活得非常瀟灑,他很快樂。有一天,他釘釘子,不小心砸到了自己的食指,他高興的說:“幸好沒有砸著整只手,要不然今晚就不能為家人拌蔬菜沙拉了。”第二天,公司裁員,不幸,他也是其中的一員。他卻高興的說:“幸好我還年輕,要是中年了,就不會有人再雇我了。”有人請教他快樂的秘訣,他開心的說:“每天早上起床,我都會給自己兩個選擇:一是快樂的笑口顏開的過一天,二是不快樂的怨天尤人的過一天,而我總是選擇前者,所以我總是非常快樂的生活。”

  啊!原來,在生活中,不是生活選擇怎樣對待我們,而是我們選擇怎樣對待生活。是呀!像爸爸說的.只有善待生活,才能快樂的度過每一天,遇到困難迎難而上,就不會有那么多的悲傷。我應(yīng)該快樂的生活,笑迎挑戰(zhàn),笑對人生。

  霎時間我感到身上有說不出的輕松,再次路過紡織店,阿姨依舊是那樣的笑臉,走過磨刀坊,大叔還是那么的辛苦如舊,行過文化中心仍然可以聽到那不成調(diào)的歌聲,仿佛看到了爺爺奶奶們臉上的幸福笑容,而我的心也豁然開朗,笑容滿面。我加快了回家的腳步,我要告訴父親:我找到了“善待生活”的真諦,我懂得了該如何面對生活了。

  實用的初一寫人作文 3

  寒假里,學(xué)校大隊部給我們布置了一個參觀科技館的特殊任務(wù)。我知道科技館里每年都會舉辦一個展覽,今年會是什么主題呢?大年初十那天,我和爸爸興致勃勃地來到了科技館。哦,原來是一個圍繞“低碳”為主題的展覽呀!說起這個低碳,我可并不陌生,因為我們家里就活躍著不少低碳明星。不信?你就和我一起去看一看吧!

  低碳明星一:環(huán)保老爸

  “老爸,陪我去一趟金灘社區(qū)吧!”“好,我關(guān)下電腦!”不一會兒,老爸就從間里走了出來,轉(zhuǎn)身就要推自行車出門。“不是開車去嗎?”我一把抓住老爸問。“今天天氣這么好,我們就騎自行車去社區(qū)吧!這么點,如果開車去的話,既費油,又不環(huán)保!”嗯,老爸真不愧為我們家的低碳明星,騎自行車既可以鍛煉身體,又可以減少汽車尾氣的排放,何樂而不為呢?我向老爸豎了個大拇指,也推了一輛自行車,和他一起高高興興地上社區(qū)了……

  低碳明星二:節(jié)能奶奶

  “咕嚕,咕嚕……”我的肚子又在唱空城計了,飯有沒有燒好呢?我走到廚門口,發(fā)現(xiàn)奶奶正在淘米,只見她把淘米水倒在了一個盆里。我問奶奶:“你這是干什么?淘米水很臟的,倒掉吧!”奶奶笑著說:“這淘米水可是寶貝,用來洗碗可以去除油膩,而且對皮膚沒有,它還可以用來澆花呢!”哦,原來淘米水有那么多用處呀!

  低碳明星三:節(jié)電的我

  “啊,電視怎么自動關(guān)掉了?”剛剛睡醒的`爺爺滿臉疑惑地問。我偷偷地笑了起來,說道:“爺爺,是我?guī)湍汴P(guān)的!你已經(jīng)好多次開著電視睡著了,這樣既浪費電,又不利于睡眠,所以我?guī)湍汴P(guān)了,你可別生氣哦!”“不生氣,不生氣,我們家的小孫子既懂得節(jié)約用電,又懂得關(guān)心人,我高興還來不及呢!”爺爺贊許地說。

  瞧,這些就是我家的低碳明星,你家有嗎?

  實用的初一寫人作文 4

  我有一個可愛的姐姐,19歲,一張能說會道的嘴巴,胖胖矮矮的她顯得特別讓人喜愛。

  她在武漢鐵路職業(yè)學(xué)校讀書,自從她放暑假回來,我就一直和她一起寫作業(yè),一起去買東西,一起去外婆家……就這樣,她了陪我三個月,不知不覺也到她該回校的時間了,說起來真舍不得。但是,我總不可能讓她放棄學(xué)業(yè)在家陪我吧。我依依不舍的送姐姐離開時,她把最美的笑容留給我們,向我們道別,而“再見”兩個字卻變的很難說出口……

  自從姐姐走后,我一直都悶悶不樂,我想如果姐姐在一定會對我說:“我的小寶貝,誰惹你了呢?”姐姐從小就特別疼愛我,當(dāng)我被別人欺侮的時候,她總是第一個幫我出氣;當(dāng)我遇到挫折的`時候,她總是陪著我鼓勵我!

  記得就在前不久,老師讓我們幾個不聽話的孩子回家寫檢討,我原以為家人會幫我商討商討,可爸爸卻說:“呵,正好鍛煉一下你的寫作水平。”說完就走了,只剩我一個人呆呆的望著稿紙。姐姐看見我很盲目,連忙走過來問清楚了事情的原委,她卻沒有笑只是嚴(yán)肅的對我說:“你已經(jīng)不小了,應(yīng)該知道對自己的錯誤負(fù)責(zé),檢討只是一種方式,而真正的要做的是認(rèn)識自己的錯誤以后不再犯了……”姐姐沒有罵我,可那番話卻久久留在我心中……

  姐姐真的很好,我想告訴她:“姐姐,從小到大做什么事你都照顧我?guī)椭遥F(xiàn)在我長大了,懂事了,做事情也有分寸了,你可以不再為我操心了……”

  實用的初一寫人作文 5

  星空是那么美麗,漫天的星星像一顆顆珍珠撒在天空中,我的初中老師就像天上的星星,每一顆都是那么耀眼。

  記憶回到開學(xué)第一天,隨著上課的鈴聲,伴著老師的腳步聲,迎來了新的老師。一步、兩步,老師威嚴(yán)地走上了講臺,這就是我們的語文老師。老師貌美如花,彎彎的眉毛加一張櫻桃小嘴,臉上無時無刻不泛著一抹紅霞。第一堂課學(xué)的是朱自清的《春》,《春》是一篇散文,平常的我是比較喜歡《朝花夕拾》的,一般的散文我都是囫圇吞棗地看一遍。可不知怎的,我竟然喜歡這位老師上的課,任何東西從她的嘴里說出來,我都覺得很新奇,很美好。《春》這一課,有一句話:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子。”這讓我想起了某個綜藝節(jié)目的`一段話:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,諸葛亮近了,一切都像草船借箭的樣子。”想到這,我情不自禁地在偷笑,老師看了我一眼,好像在說:“上課要認(rèn)真聽,不能在思想上開小差。”我便滿臉通紅地低下了頭,認(rèn)真地跟著老師進入朱自清“春天”的世界。

  進入了一個新階段,課程也多了起來,我的老師也由原來的三位變成了七位,這七位老師,未來的日子,請多多指教。

  實用的初一寫人作文 6

  在我的家里有一個非常可愛的小弟弟,他還不到一歲,再過十幾天就要八個月了,在小孩里,我又發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的事,讓你意想不到。

  因為現(xiàn)在是冬天是非常寒冷的,所以在家我和媽媽都是在一起睡的,也是為了更溫暖。早上起床時,我在看電視,媽媽準(zhǔn)備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里,媽媽準(zhǔn)備給他穿襪子,誰知媽媽穿襪子時把他的腳都快碰著嘴了,有些不可思議,我就問媽媽:“他怎么這么能呀?”媽媽告訴我:“小孩的骨頭都是非常軟的。”接著穿第二只時我不停的看,又用他的腳試著碰他的嘴,真是簡直不可思議。我又驚奇地說:“我都不能,他呀!太能了。”接著,他竟然能碰著嘴,真是讓人刮目相看呀!誰知道小弟弟還是會不停地笑,真是可愛極了!讓我不得不去喜歡,忍不住去逗一逗他。

  接著后來的'這幾個晚上,我都會試著用弟弟的腳來碰碰他的嘴巴,哎呀!沒想到,小孩子也是非常有能耐的,他也會讓人感到意外,其實小孩子也沒那么討厭的了,有時候可愛會打敗一切,讓人不可相信。

  實用的初一寫人作文 7

  我的妹妹是個如假包換的愛哭包,肉嘟嘟的臉,把眼睛擠得小小的,她一有淚水就會添滿她的眼眶。那厚厚的嘴唇重的讓她說起話來都是結(jié)結(jié)巴巴的,可兩個甜甜的酒窩卻讓她笑起來時變得十分可愛。

  妹妹愛哭已經(jīng)成為了我們幾姐妹心里的陰影。說話說重了她會哭,作業(yè)不會寫她會哭,就連自己咬到自己的`舌頭也會哭。而且她一哭便一發(fā)不可收拾,怎么哄也哄不好。所以無論做什么事情,我們都盡量依著她讓著她,可她似乎是個蓄滿水的水池,一不留神水便溢了出來。

  記得有一次,因為她貪吃,吃了一包過期的食品,我看見了就著急的把零食搶了過來,出于擔(dān)心,便說了她兩句。沒想到她的小臉立即耷拉了下來,金豆子就從她的眼角里一顆一顆的滑落了下來。見她又開始哭了,我便由著她去。她見我不理他,她便哭得越大聲,哭得越撕心裂肺。

  家里人聽著她哭也很是心煩,就都不搭理她。可誰能想到她能一口氣不歇,從下午一直哭到晚飯時間。我心想:“我的天吶,她上輩子是屬駱駝的吧,怎么蓄水能力這么強呢?這么能哭。”伴著她的哭聲,媽媽的怒氣也暴了起來。忍無可忍的媽媽,只好抄起衣架嚇唬她,看到衣架她立刻從凳子上跳了下來,躲到了奶奶身后,哭聲又高了幾個度。媽媽怒氣沖沖地罵道:“你還哭,趕緊給我停下來!”說罷,便順手拿了衣架敲了敲桌子,以示威嚴(yán)。見狀,妹妹立刻舉起她肉肉的爪子,擦了擦眼角的淚水,努力的止住眼淚流出。關(guān)鍵時刻還是媽媽的方式,比較管用。她弩了弩嘴,抽泣的走到飯桌前開始吃飯,媽媽也放下了衣架子,好好的安慰了她…

  像這樣轟轟烈烈的事情,在她身上還發(fā)生過許多次。我這個妹妹啊,如此愛哭,莫不是林黛玉轉(zhuǎn)世了?

  實用的初一寫人作文 8

  街上又飄來烤紅薯的香味,我不禁想起了那個老爺爺。在我們學(xué)校門口的東側(cè),有一位賣烤紅薯的老爺爺,跟別人相比,他有許多不一樣的地方。

  老爺爺大概60歲,雖然天天跟煤炭打交道,但是他經(jīng)常穿著一套白衣白褲,干干凈凈的,襯著他那張黝黑的臉,給人一種干凈質(zhì)樸的感覺。

  老爺爺烤紅薯,火候把握得很好。大大小小的紅薯,放在烤爐里,什么時候哪個紅薯要翻身了,哪個紅薯要出爐了,他只要用手摸一摸,捏一捏,就一清二楚。他烤的紅薯不生不煳,誘人的香味常常透過教室的窗戶鉆進我們的鼻子里。

  老爺爺從不吆喝,可他的烤爐前,一到放學(xué)就圍滿了孩子。你愛吃甜甜軟軟的'紅心薯,還是香香粉粉的白心薯,只要你買過一次,他就不會弄錯。下次再來時,他揀出的紅薯,保準(zhǔn)合你的心意。

  老爺爺非常講究。他的爐子旁邊有一個自制的垃圾桶,在他攤位周圍的空地上找不到一點兒垃圾。不管哪個孩子把剝的紅薯皮扔在地上,他都會彎著腰撿起來。下次那個扔紅薯皮的孩子來了,老爺爺準(zhǔn)會笑著說:“你剝的紅薯皮,放到我這兒,我來收拾。你要知道,你是一個有文化的學(xué)生呀!”我每天放學(xué)回家,總會看見老爺爺?shù)睦袄锒训妹俺黾鈨簛淼募t薯皮。

  現(xiàn)在,我有三年沒有見到老爺爺了,可是他的白衣黑臉、香噴噴的烤紅薯,還有那個自制的垃圾桶,我都還記得。

  作文點評:小作者在開頭點題,中間則通過典型的事例具體講述老爺爺與別人不一樣的地方,行文結(jié)構(gòu)非常清晰。另外,小作者用樸實無華的語言,塑造出了一位不平凡、不一般的老爺爺,突出了人物的特點。

  實用的初一寫人作文 9

  母親,一個溫暖的象征;母親;一個操勞的象征;母親一個憔悴的背影。這就是我們?nèi)粘I钪兴姷碌囊粋平凡的人。

  母親,一個充滿著溫暖的詞匯但承擔(dān)著許多人不曾承擔(dān)的職責(zé),為了家庭努力在社會上扎穩(wěn)腳,受盡了疲勞,只為了兒女生活的跟好。是她給了世界成千上萬的生命,讓地球變得跟繁華。

  相信沒個都有這樣的'經(jīng)歷吧:每當(dāng)你在睡夢中的時候不自覺的用雙腳蹬開身上的被子,這時總有一雙溫暖的雙手把你把被子蓋上;每當(dāng)你沒帶雨傘的時候總有一個熟悉的背影在背后拿著雨傘喊著你的名字;每當(dāng)你考試壓力大時,總有一個人比你早起只為幫你準(zhǔn)備溫馨的早餐;沒但你考試失利的時候總有一個耐心的身影為你講解錯題。這個偉大平凡的人就是——母親。

  母親對我的愛至今讓我記憶猶新仿佛歷歷在目,那是一個炎熱的夏天,家里突然停了電而我在床上翻來覆去,不知在何時母親拿著扇子為我扇風(fēng)讓我進入了一個甜美的夢鄉(xiāng),我醒來的時候母親手里仍然拿著扇子,我不明白母親為我扇了多久,看這母親額頭上的皺紋和頭上的幾根白頭發(fā)心里很不是滋味,那時我在心里默默的下定決心:媽,我會以為異的成績孝敬你。

  母親是操勞的,母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟惬I上一朵永不凋謝的花,只有母親帶上才秀麗的花;讓我們?yōu)槟赣H獻上一首贊頌的歌,只有母親聽了才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。

  為母親洗洗腳,為母親捶捶背,幫母親揉揉腳,為母親倒一杯水。這么多事例都能夠用來回報母親對我們的愛,那就讓我們一起行動起來,讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。

  這就是我平凡而偉大的母親,因為有你的付出才有我這天的成長,我深愛這我的母親!

  實用的初一寫人作文 10

  在家中,爸爸總是最晚上床最早起床的那個人,他每天都非常的忙碌,在我眼里他就像只蜜蜂一樣飛呀飛,辛勤的忙著采蜜;有時像只螞蟻,來來回回、尋尋覓覓著過冬的食物;也有的時候,更像陀螺一樣,旋轉(zhuǎn)個不停,真是辛苦!

  我的爸爸是一位老師,在學(xué)校里擔(dān)任教導(dǎo)主任的.工作。我在學(xué)校的時候,常看到爸爸忙碌的穿梭于教室與校園間,即使如此,有時甚至連一點喘息的時間都沒有,但爸爸還是每天都把笑容都掛在臉上,從來不讓人看出他的辛苦。爸爸常常巡視校園,維護學(xué)生的安全,因為他希望每位同學(xué)和老師都能在學(xué)校平平安安的度過一天,所以我覺得爸爸非常照顧敬業(yè)。

  回到家中,爸爸就像永不打烊的便利商店般,隨時為我們提供親切的服務(wù)。每天晚上他都耐心的教導(dǎo)我和弟弟的課業(yè),且陪伴我們閱讀、下棋等。對媽媽也是萬般體貼,總是主動幫忙做家務(wù)。到了假日,他總是精心規(guī)劃帶我們出去郊游踏青,司機兼導(dǎo)游,還要充當(dāng)?shù)艿艿拇笸媾寄兀?/p>

  有一天,爸爸忽然說他的頭很疼且全身無力,媽媽趕緊帶他去看醫(yī)生,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)爸爸得了重感冒。整整一周,沒人陪伴弟弟下棋、做實驗;沒人教我令人頭疼的數(shù)學(xué)題;沒人幫忙媽媽做家務(wù)。像大樹一樣的爸爸突然生病,才讓我感覺到,原來爸爸每天默默的辛苦為我們付出。

  在爸爸的世界里,沒有他做不到的事情;他如此的辛苦,我無法了解;他如此的疲憊,我更無法體會到,直到爸爸生病的那一刻,我才知道,他所為我們付出得一切。爸爸真的很辛苦,他處處的為我們設(shè)想,所以我應(yīng)該更成熟、更聽話,更要隨時守護爸爸的健康,不要讓他煩心。最后我想對您說:“爸爸,我愛您!”

  實用的初一寫人作文 11

  李老師是我上幼兒園時的老師。她的個子不高也不矮,留著長長的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,平時總戴著一副明亮的眼鏡。她對人特別好,經(jīng)常像媽媽一樣關(guān)心我。

  記得我兩歲半時剛上幼兒園的小班,那時候我根本都什么不知道,甚至連話都不太會講,是李老師耐心地教我們普通話、知識和唱歌,慢慢地我們長大更重要的是她要我們做講文明和禮貌的好孩子。我們個個都喜歡李老師,有時我會跑到她面前讓她抱抱我,因為我把她當(dāng)成了自己的媽媽,在學(xué)校我們都叫李老師媽媽。

  我愛我的啟蒙老師

  你是我的啟蒙老師,又是我最敬佩的老師。

  你只教了我一年,我離開你13年了。

  偶爾的重逢,不是我呼叫你一聲老師,而是你親切地呼喊我的名字。

  老師,你教的學(xué)生能夠都記得嗎?十幾年的時間你都能準(zhǔn)確地叫出我的名,我真的很敬佩你呀!

  還記得那段受人欺負(fù)的`日子,是你的幫助與鼓勵支撐著我走過的,如果不是你,我不知道我會變成什么樣子了。老師,是你給了我動力,也是你給了我一個永遠(yuǎn)不曾改變的夢想我會永遠(yuǎn)繼承你的確職業(yè),做個好老師的!

  我的經(jīng)典啟蒙老師

  我的啟蒙老師姓蘇,名字叫桂花。

  蘇老師大約有一米五幾的身高,彎彎的眉毛,大大的眼睛,挺拔的鼻子和圓圓的臉蛋。

  蘇老師上課的時候很有風(fēng)趣。一天晚上,我看電視看過頭了,很晚才睡,第二天早上上課的時候,昏昏沉沉。我再看看其他同學(xué),大家?guī)缀醵紱]有精神,這也許是因為頭個晚上大家都在看那片精彩的動畫片的緣故吧。我心想,今天蘇老師一定上不成課了。可誰知蘇老師看到同學(xué)們的這個狀態(tài),一開課就說道:“同學(xué)們,今天我們開火車吧!”大家聽見了,也都非常興奮,我也不例外,此時充滿了活力。

  實用的初一寫人作文 12

  哎!別碰我的作業(yè)!”“啊!你怎么又把我的畫弄臟了!”唉,要說起我的弟弟,那只能用兩個字來形容——煩人。

  有一次,我辛辛苦苦寫了兩個小時的作業(yè),就出去玩了一會兒的功夫,語文作業(yè)讓弟弟撕成了兩半兒,數(shù)學(xué)作業(yè)讓弟弟弄濕了,至于英語作業(yè)嗎,正在讓弟弟亂畫呢,“姐姐,姐姐,你快看,我畫的畫是不是特別好看?”“那可是我的作業(yè)呀!”我伸出手正想打他,弟弟就發(fā)話了:“你要是敢打我,我就去告訴媽媽,你不想寫作業(yè)還打我。”“哎,你還惡人先告狀,算了,我不跟你計較了。”就這樣,我的作業(yè)就英勇“犧牲”了。

  還有一次,我和朋友一起約好了出去玩,當(dāng)然,我朋友也知道我弟弟既煩人,又黏人,我倆就趁弟弟看動畫片時出去了,我們剛出去,弟弟就突然出現(xiàn)在我們身后:“姐姐,你要去哪里呀?帶上我好嗎?”說完,弟弟就眨著他那雙卡姿蘭大眼睛,變成了超超超超超可憐的樣子,讓人如何都無法拒絕。“那——,好吧。”我只能答應(yīng)了他。

  只要我一惹媽媽生氣,弟弟就開啟了他的哄人模式:“媽媽,姐姐是不是惹你生氣了?我,我,我打姐姐,打完姐姐你是不是就不生氣了?如果你還生氣的`話,我長大之后開飛機就不讓姐姐坐,只讓你坐,好不好嘛?”哎,弟弟真的是讓我無語了。

  弟弟經(jīng)常會這樣回答別人,比如你告訴他:“吃飯了。”,他就會回答道:“吃唄。”你跟他說:“我的腿好疼呀!”他就會說:“疼唄。”但是他只有一個例外——媽媽。

  唉,這就是我的“煩人精”弟弟,煩人之余還有些可愛呢!

  實用的初一寫人作文 13

  晚上,我像往常一樣做完作業(yè),又開始看故事書了。打開目錄,一個熟悉的名字——“海瑞”映入我的眼簾,我趕快把書翻到第19頁認(rèn)認(rèn)真真地看起《海瑞的故事》。

  看完故事,合上書,海瑞智斗鄢懋卿的情景總浮此刻我的眼前:嘉靖四十年,大奸臣嚴(yán)嵩的爪牙鄢懋卿以欽差大臣的身份來浙江查辦鹽務(wù)。一路上,他搜刮民脂,無惡不作。鄢懋卿走過淳安那天,海瑞率領(lǐng)衙門大小官員,郊迎40里,到地界線上去迎接鄢懋卿。鄢懋卿見海瑞率領(lǐng)一大群官員和百姓正擺香案迎接,十分得意,海瑞就說出他出京以來,收賄萬千,甚至便溺也用黃金壺的事。鄢懋卿的手下大聲呵斥,他不但不退縮,并且還令縣衙登船搜艙。鄢懋卿抽出尚方寶劍威脅道:“我的尚方寶劍能夠先斬后奏!”海瑞毫不畏懼,正色道:“尚方寶劍雖然厲害,但不能斬我無罪之人!”鄢懋卿想到貿(mào)然殺害海瑞這樣的清官與己不利,只好灰溜溜地離開了淳安地界。好一個為官剛直,不附權(quán)貴,又體恤民情,愛戴百姓的“海青天”,難怪幾百年來一向為后人所景仰!

  自古以來,我們中華民族,像海瑞這樣正直無私的人和事舉不勝舉:屈原、賈誼、吳晗、任長霞、牛玉儒……他們一身正氣斗邪惡,剛直無私為人民;他們不被金錢美色所誘惑,不因親朋好友徇私情,不向權(quán)勢高壓低頭即使個人和家庭遭到惡勢力的打擊報復(fù)也毫不動搖。作為新時期的少年兒童,我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們剛直的性格、正派的`作風(fēng)、公正無私的品德,從小做一個正直的人。不因他是班干部做了有損團體的事而袒護他,也不因他是調(diào)皮生而故意找他的茬;不因他的威脅而去做有損他人的事,也不因他給你玩具、零食的誘惑而去做違反校規(guī)校紀(jì)的事。

  實用的初一寫人作文 14

  看著那張我精心準(zhǔn)備的賀卡,再看看日歷上那個被我用粉紅色水彩筆圈起來的日期,心里想道:“這次,一定要給老媽一個驚喜!”

  -月21日,是媽媽的生日,我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說起媽媽的生日,我想起了老媽辦過的一件糊涂事:

  那是去年冬天,空中的雪花猶如一個個身著白色紗裙的仙女,翩翩飛舞。我站在教室門口,一邊欣賞著雪景,一邊等待媽媽來接我。

  時間一分一秒地過去了,街上的.行人漸漸少了,我看看表,已經(jīng)八點多了,學(xué)校七點半放學(xué),我已經(jīng)等了半個多小時了!我心想:“這個粗心老媽,一定是又忘了接我了,算了,還是自己走回去吧,正好還能欣賞欣賞雪景!”

  我走在街上,突然,一輛自行車停在我身旁,傳來了媽媽那熟悉的聲音:“抱歉啦,我來遲了,上車吧!”

  我無奈地?fù)u搖頭,把書包背在背上,正打算坐上自行車時,媽媽已經(jīng)騎著車飛快的走了。我趕緊追,心想:“一定是老媽以為我已經(jīng)上車了!”就這樣,老媽在前面騎車,我在后面追,我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。

  我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車,就吃驚地望著氣喘吁吁的我:“你怎么在后面?”“還不是因為你沒等我坐上車就把車騎走啦!”我氣呼呼地說。媽媽聽后笑的前仰后合。

  回到家,爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。

  我的媽媽雖然有時有點粗心,但她也很風(fēng)趣,常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜,我想吃什么,老媽都會二話不說地給我做。

  這就是我的老媽,我們一家誰都離不開她。她雖然粗心,但在我的心目中她是天底下最好的媽媽,我想對她說:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!”

  實用的初一寫人作文 15

  我們的班主任馬老師是個年輕漂亮的女老師,她處處為我們著想,是我們最最喜歡敬愛的老師。看!下課了,同學(xué)們又圍到她身邊聊起天了!

  還記得有一次上課的時候,因為那篇課文的題材我不太喜歡,上課時,老師每提一個問題,我絞盡腦汁卻還沒一點思路,害得我煩躁不安。就在這時,馬老師似乎看出了我的浮躁,便親切地走到我跟前說:“紀(jì)愛文,這道題你來試試看!”“我……我……覺得寫得很好,寫出了他的感受。”呼,終于說完了,我長嘆一口氣。“恩,紀(jì)愛文說得對,作者的確用他樸素的語言表達了可內(nèi)心的思想感情。”馬老師微笑著說,并朝我點了點頭。我心里喜滋滋的,覺得全身都來勁了,思路突然象泉水般涌了出來。接下來老師每提一個問題,我都會大膽把手舉起來。

  下課了,我還沉浸在課上老師表揚我的時候,呆呆地望著天,覺得自己就像藍天上的`白云一樣自由自在,快樂無比。這時馬老師看見我憨憨的樣子不禁笑了起來,面帶燦爛的微笑,快步向我走來,輕輕地拍了一下我的肩膀,我一驚,一看是馬老師,不好意思地笑了一下。“你在想什么啊?”“我……我……”我一時不知道該說些什么。“今天上課的內(nèi)容清楚了嗎?”“恩”我得意地把頭一點。“呵呵,知道就好!上課認(rèn)真聽喔!”說完微笑著點點頭,從她的眼神里我看出了她對我的信任和鼓勵!我心里暗暗下定決心,上課一定認(rèn)真聽,讓馬老師為我驕傲!

  馬老師的每一句話我都牢牢記在心里,她讓我從煩躁中投入到課堂的狀態(tài)里,在我心里撥灑下了文學(xué)的種子!我一定會努力學(xué)習(xí),回報馬老師的!

  實用的初一寫人作文 16

  在一間房間里,陽光照射到了書桌上,其間有一個十四五歲的女孩,她一邊看書,一邊用筆在書上做批注,她對周圍的環(huán)境都不理睬。有人走過,她頭也不回,只是專心致志的看書。這就是家里的書呆子——我的表姐。

  記得有一次,我們幾個好朋友到表姐家里去玩,她熱情地招待了我們。我們正玩得開心,我忽然發(fā)現(xiàn)表姐不見了,我們幾個分頭去找她,最后我們終于在她的書房里找到了她,那時她正在看書,只見她靜靜地看,時不時還用筆把書上的好詞好句畫起來,整個屋子里靜悄悄的,只有水筆在書上發(fā)出的“沙沙”的聲音。我叫了她一聲,她回過頭來看我,我叫她一起去玩,她卻說:“不了,你們?nèi)ネ姘桑疫要看書呢!”說完,她又鉆到浩如煙海的書籍中讀書去了。記得還有一次,她來我們家里玩,她一進我家,就跑到我房間里看書。媽媽在廚房做菜,媽媽發(fā)現(xiàn)沒有青椒了,就讓表姐去買。表姐一邊拿著書,一邊含糊回答:“知道了。”然后拿著錢就跑了出去。二十分鐘后,表姐回來了。只見她手里拿了一袋土豆,媽媽問她:“不是叫你買青椒嗎?怎么買了一袋土豆?”表姐疑惑的.問:“您不是叫我買土豆的嗎?”媽媽被她氣得哭笑不得,但又沒辦法,因為家里人都知道表姐是一個書迷,想讓她不看都不行。看看表姐看書那如癡如醉的樣子,我真是自嘆不如。她學(xué)習(xí)是那么自覺,認(rèn)真,從不讓她爸媽操心,而且學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。真是讓我佩服。

  表姐雖然因讀書鬧了不少笑話,但是她學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得我學(xué)習(xí)的,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。她的學(xué)習(xí)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。

  實用的初一寫人作文 17

  我的好朋友夏夏,是我心目中的“最能吃女王”。

  跟她去逛街的話,你就能見識到她的“吃功”。只見她風(fēng)卷殘云般地吃完糖葫蘆吃漢堡,吃完冰淇淋喝奶茶……邊吃還邊催促我說:“你可得快點吃啊,還有港記的蛋糕等著我們呢……”我差點把含在嘴里的糖葫蘆驚得掉到地上。

  吃午飯是她一天學(xué)校生活中最期待的時刻。每當(dāng)午飯時刻,她總是第一個跑過去拿盒飯。

  上午第四節(jié)課快下課時,就能看到她偷偷地把一條腿伸到過道里。只待老師一聲“下課”,就以百米沖刺的速度,一溜煙地沖出教室。留給我們在微風(fēng)中搖曳的頭發(fā)和饑餓感十足的背影。當(dāng)我們在教室里凌亂地看著她一路從三樓沖進一樓食堂,如獲至寶地捧出屬于她的那一份盒飯,抬頭用特別閃亮的眼睛望著我們。你完全想象不到,這位主兒竟然是全班體育課跑步的.最后一名。

  午飯開動了!夏夏一點都不挑剔,把三菜一湯一股腦都倒入飯碗里一通攪拌,生生把一碗白飯做成了拌飯。只見她用勺子舀了一大勺,深深地吸了口氣,長大嘴巴囫圇吞棗似地吞了下去。與此同時,第二大勺飯菜早已standby在嘴邊了。夏夏說,每天的盒飯都不一樣,吃盒飯是她這一上午最開心的事。說實話,我們學(xué)校的盒飯單調(diào)乏味,大家早已對吃飯不感興趣了。但是夏夏照樣吃得津津有味。吃完自己的那份,還眼巴巴地望著餐后點心,盯到老師不忍心,把餐后點心先發(fā)給她,這才笑逐顏開起來。每到這時,我總是忍住笑,把自己的一小份雞米花端給她。

  俗話說,能吃是福氣。不知“最能吃女王”夏夏現(xiàn)在是否也一如既往,我真有點想念她。

  實用的初一寫人作文 18

  從我出生的那一刻起,父親就是我的啟蒙老師。他教會了我如何在生活中立足,他是對我影響最大的人。

  五年級的時候,作業(yè)很差,成績總是倒數(shù)。我被很多老師同學(xué)鄙視。一次期中考試,我很榮幸考了第一名,但是最后一名。班主任讓全班同學(xué)把試卷拿回家,給家長簽字。

  放學(xué)后,我拿著這張沉甸甸的試卷回家,不知不覺走到門口。我一個人在門口徘徊,不敢開始。父親下班回來看見我,就把我拉進屋。

  太陽慢慢地、悄悄地從西邊落下來。夜幕降臨,我們也吃完了晚飯。爸爸坐在沙發(fā)上看電視。我拿著試卷來到他面前。當(dāng)他看試卷時,他很驚訝。爸爸沒有批評,只是輕輕地把我抱在懷里,親切地對我說:“我知道你一定有事。”“你怎么知道?”我驚訝地問。“因為我在家,所以看到你心事重重”。爸爸漫不經(jīng)心地說。我終于忍不住流淚,傷心地哭了起來。爸爸語重心長地說:“別哭了,你怎么能因為一場考試就放棄自己的人生呢?”只要你盡力了,就不能再怪你爸爸失敗了。加油!爸爸會一直支持你的。”我點了點頭。

  在接下來的日子里,我努力學(xué)習(xí),終于拿到了班級第五名的獎勵。我知道,這個證件有我爸爸的復(fù)印件!

  還有一次去同學(xué)家玩,看到她家有一盆玫瑰。我看著漂亮,心里癢癢的',就挑了一個回家了。回家后,我一個個跟父親說,父親二話沒說,帶我到街上買了一盆玫瑰,捧著那盆玫瑰去同學(xué)家負(fù)荊請罪。

  之后就再也沒碰過別人的東西!

  爸爸在我虛弱的時候鼓勵我;當(dāng)我犯錯誤時,我父親讓我改正它。

  爸爸,謝謝你!你永遠(yuǎn)是對我影響最大的人!

  實用的初一寫人作文 19

  一轉(zhuǎn)眼我都上小學(xué)五年級了,那些一路伴我成長的教師們,是那么可敬可愛。尤其使我難忘的是我們的班主任藺教師,她那時而溫柔;時而嚴(yán)厲;時而高興;時而生氣的音容笑貌時時浮此刻我的眼前。

  記得那是去年暑假開學(xué)第一天,同學(xué)們還沒有從假期自由散漫中恢復(fù)過來,看吧,有的熬夜太多此刻趴在桌子上夢周公去了;有的站在椅子上練金雞獨立;有的跑來跑去連著旋風(fēng)腿,這真是老虎不在家,猴子稱大王。這是教師悄悄來到了教室,看到我們的熊像,強壓著胸中的怒火,用嚴(yán)厲的'目光來回掃視著我們,不知是誰喊教師來了,我們我們慌慌張張的回座位,看,有的撞了頭,有的把椅子弄翻了,有的書撒了一地……教師看著我們的傻樣,剛剛還像發(fā)怒的獅子,此刻像一只可愛的小花貓了,你說可笑不可笑,

  記得還有一次自習(xí)課,藺教師臉上掛了一層寒霜的進了教室,把一位同學(xué)的作業(yè)仍到了講桌上,氣呼呼的說;作業(yè)拉了不少,還不認(rèn)真。停了一會教師又溫柔的把那個同學(xué)叫到身邊,摸著他的頭耐心的說;孩子做什么是必須要認(rèn)真,徹底不要得過且過。教師又拿起一本作業(yè),笑著說你看這位同學(xué)的作業(yè),不但寫的工整,還沒有錯誤我們必須要向他學(xué)習(xí)。看著教師時而惱時而笑我一時丈二的和尚摸不著頭腦,看來今后必須要好好學(xué)學(xué),因為我們做得好壞牽動著教師的喜怒哀樂呀。

  教師你就向辛勤的園丁澆灌著我們,你的言傳身教我們一生都受益無窮。在這教師節(jié)來臨之際,愿我們的好教師永遠(yuǎn)年輕健康美麗。再次多謝你教師。

  實用的初一寫人作文 20

  小瑩是我的好朋友。

  我喜歡小瀅,因為活潑開朗、熱情大方。每次我去她家玩,她都會毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學(xué)問她問題,或請她幫忙,她會手把手,毫不厭煩地教那個問問題的同學(xué)。每當(dāng)課間,她都會把一個個真實故事添加搞笑元素編成一個個令人捧腹的笑話,使得大家每次都會笑得前仰后合,忘記了課上的勞累。在課上,也常常會看見她那高高舉起的小手,聽到她那精彩的回答,還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善,不喜歡跟別人爭吵,有時候也難免會引發(fā)一些摩擦,但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。

  我喜歡她,還因為她是個很有責(zé)任心的人。她是學(xué)習(xí)委員,管理早讀是她的任務(wù),于是,她每天早上都早早地來到學(xué)校管理早讀。我們班有好幾個頑皮的同學(xué),為了管好他們,小瀅可謂想盡了辦法,費盡了口舌,但她從不跟老師喊一個“不”字,一直堅持著做好自己的工作。我去年是宣傳委員,她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報她都那么認(rèn)真,即使沒有輪到她,也會主動幫助我們一起做。

  讓我最感動的,是小瀅的樂于助人的精神。上個學(xué)期,我班一位叫秦碩汶的同學(xué)得了一種不能吹風(fēng)的病,正好她和小瀅在一個地方吃飯,那里的.阿姨讓小瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯,飯后不能跟我們一樣自由地再外面閑逛一會,但她還是堅持著做著,堅持了近一個月,直至秦碩汶的病痊愈。她樂于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  小瀅,我的好朋友,我為有這樣的好朋友而開心。

  實用的初一寫人作文 21

  “孫女,孫女,快點兒過來了!”我剛一會家,就聽見爺爺?shù)恼賳尽N殷@出一身冷汗:天啊!這位爺爺?shù)耐庹Z可不好惹啊!

  這位,我的爺爺,今年75歲,滿頭白發(fā),眉毛長長的,討厭的煙味,自學(xué)英語……一個學(xué)英語的爺爺就誕生了。那天,我到家的時候,爺爺一把拉住我,問:“孫女這個單詞怎么讀啊?”我一看,笑了起來,原來,爺爺拿著一本低年級的英語書,上面是一個英語單詞,是“apple。”于是我認(rèn)真地對爺爺說:“apple。”“apple。”“對了,還有嗎?”我問爺爺,爺爺一見我要教他便說“有、有、有!這個,這個,那個,還有……”沒等爺爺說完,我便打了一個暫停的手勢,說:“停!別急,慢慢說,我一個一個地教您。”話說回來,這一大長串子的.字母早吧我弄糊涂了,只好大眼瞪小眼――仔細(xì)看唄!我一看有暈了,為什么呢?因為那些詞我全忘了,像老師總說:“學(xué)完后頭,忘前頭。”我好不容易教完了爺爺那一長溜的單詞,早以累趴下了,只好,對爺爺一搖手說:“先去練吧!有不會的等我寫完作業(yè),總結(jié)到一塊兒,再找我吧!我很累的。”爺爺滿口答應(yīng):“行,行,我先走,不打擾你了。”總算把爺爺打發(fā)走了我剛寫完一半作業(yè)時,爺爺又跑來了說:“練完了,都會了,你有什么不會的呀?”我只好下另一道命令――寫單詞,爺爺又走了。可又用了不到5分鐘,爺爺又來了。“天啊!您也太能學(xué)了吧!”我央求著說:“明天給您買復(fù)讀機,行嗎?”又是“好好好”這三個字。

  第二天復(fù)讀機買來了,我也不用做“苦工”了,謝天謝地,我解脫了!這個爺爺太好學(xué)了啊!

  實用的初一寫人作文 22

  你是一個陽光男孩兒:一雙明亮的眼睛里透射出真誠;白凈的臉蛋上常常洋溢著燦爛的笑容,雖然有時遭到同學(xué)的不解也會哭泣,但你從來不放在心上。你樂于助人,我們班有許多同學(xué)喜歡和你交朋友。你還是一位勤勞使者,特別愛勞動!

  記得上學(xué)期,我們班公開競聘班委,當(dāng)老師宣布你被推選為勞動班委時,你開心得一蹦三尺高。我知道,當(dāng)時你心里一定在想:“我要好好干,因為同學(xué)和老師都是信任我的。”

  你是那樣想,更是那樣做了!每天,你是最后一個離開班級,因為,等我們打掃好了,你還要認(rèn)真仔細(xì)地檢查,說,這兒需再擦一下,那里要再掃一下。早晨,你又是最早來到學(xué)校的同學(xué)之一。你為班級的衛(wèi)生工作盡心盡力,從來都不會放過一點臟的'地方。

  你的努力、你的勤勞得到了大家的一致稱贊。難怪,有一次晨會課上,余老師在談到班級衛(wèi)生時,她高興地說:“趙偉宇自從被選中當(dāng)上勞動委員后,就非常認(rèn)真地去做好這份工作,從來沒一次失誤,我們選他一點都沒錯!因為他每次都認(rèn)真配合值日同學(xué)把教室打掃得干干凈凈。”那時你又把燦爛的笑容送給我們。我知道你并沒有因為老師的一番贊揚而忘乎所以。

  有一次,我們班的清潔扣了一分,于是你為了拿回這一分,更加認(rèn)真細(xì)心檢查同學(xué)們的打掃情況。在你的努力下,清潔記分牌子上終于又顯現(xiàn)“10分”了!你這才松了一口氣。

  從此,有了你,學(xué)校樓下的計分牌上“清潔分”總是滿分。你是我們班同學(xué)老師的勞動好助手,是我們班當(dāng)之無愧的勞動委員。

  實用的初一寫人作文 23

  每當(dāng)夜幕降臨,我的思緒會就向遠(yuǎn)方飄去,坐在輪椅上的那個身影,總是在我腦海中清晰地浮現(xiàn)……

  奶奶的生日快到了,該去買禮物了。我在街上,被一家花屋所吸引,花屋的招牌是木質(zhì)的,有一種質(zhì)樸的感覺,不像別的花店招牌都十分張揚。

  我推開門進去,一陣清脆的聲音響起:“你好,請問你需要什么?”我循著聲音向右望去,是個大姐姐。她穿著一條潔白的連衣裙,并沒有立刻站起來。我有些疑惑:為什么這個店主不站起來迎客呢?“抱歉,這位客人,我身有殘疾不能站起來迎接你,希望得到你的體諒。”清脆悅耳的.聲音響起,打斷了我的思緒,不過,與剛才不同的是,這句話里充滿了遺憾。我搖搖頭:“不用了,我自己來就好。”

  我四處看了看花屋的陳設(shè)和裝飾,雖然十分簡單,但又讓人感覺十分舒心,就像眼前的店主,熱情和善良。

  我最終相中了百合花,詢問店主有沒有白色的,她望瞭望花桶里的粉色百合花,搖搖頭:“對不起啊,這位客人,已經(jīng)賣完了。”原本欣喜的心像被潑了冰水一般,十分失望。當(dāng)我推開門準(zhǔn)備走出去的那一剎那,耳邊又想起動聽的話語:“客人您再等一下,你要買的花是給誰的?很重要嗎?”“是的,送給我奶奶的生日禮物,她對我來說非常重要。”她低下頭,似乎在沉思什么,一會兒,她抬起頭,堅定的說:“請你稍等。”說著,她吃力地把車搖進里屋。但她的臉上變得灰撲撲的,她的懷里還捧著五朵含苞待放的白百合。

  “這是我留給媽媽的,你這么急得話,就先送給你吧!”她微笑著說。

  夕陽中,我懷抱著那潔白的百合花,耳邊女孩銀鈴般的笑聲似乎還在耳邊回蕩。她那如百合花般恬靜的笑容,我怎能將她忘記?

  實用的初一寫人作文 24

  都說活潑好動是小孩子的天性,可我那表妹也太不安分了吧!她還不會走路的時候,就喜歡有人帶著她逛來逛去。逛吧,得陪她逛到她不想逛為止;不逛吧,她就又哭又鬧!現(xiàn)在呢,更是變本加厲!不是吵就是鬧,不是哭就是笑,要么就是“為非作歹”使勁折騰。就拿那次來說吧。一到我家,她就掙脫大人的懷抱,嚷嚷道:“哥哥,我要哥哥!我要和哥哥玩!”一邊說,一邊直沖我的房間,我想攔都沒能攔住!

  一進房間,她就沖向我的寫字臺。一想到那里有我新買的水彩筆、限量版的機器人、五子棋和心愛的漫畫書,我的臉就綠了。果不其然,她踩著凳子爬上了寫字臺,一把抓過五子棋盒在那搖啊搖。“唰!”只見我黑白分明的五子棋就像下雨般,刷刷地落在地板上。“不行,得趕快阻止她,不然的話,我所有的東西都會跟五子棋一樣,下場極慘!”

  想到這里,我連忙拉住她的小手,還拿了兩顆黑白棋作為誘餌想要她離開。可她倒好,一點也沒有感受到我的.“善意”,掙脫我的手隨手一抓,又拿起了我心愛的機器人。拉拉手、扯扯腿、扭扭脖子“我的祖宗啊!我可憐的機器人啊!再不阻止她,我的機器人就要被五馬分尸了!”急得我趕緊把機器人一把奪了過來,放回桌面,抱起她就往外奔

  本以為抱走她就萬事大吉了,沒想到她居然在被抱走時又順了一支水彩筆。剛把她放下來,她就在客廳里找到了畫板墻壁。還沒來得及阻止,墻面上就出現(xiàn)了歪歪扭扭的橢圓形、正方形、三角形、波浪線。“你這個小壞蛋!”我欲哭無淚,她卻繼續(xù)樂呵呵地畫著

  每次來我家,她都讓我們“心驚肉跳”,甚至是“如臨大敵”;每次來我家,我家就變成了游樂園,最后則是一片狼籍我的好妹妹啊!真希望你快快懂事,安分一點!

  實用的初一寫人作文 25

  我哥哥的個子高高的,眼睛大大的,戴著一雙高度近視眼鏡。

  他有缺點也有優(yōu)點,先說說他的缺點吧,比如:天天在家玩電腦,有時出去玩,很晚才回家。再說說他的優(yōu)點吧,比如:他在公交車上主動給老人家讓座,在家里主動給客人倒茶等......

  他還非常幽默,每次我不開心的時候,他知道我怕癢,所以每次都撓我的肚子,讓我哈哈大笑,這樣我就開心啦!

  你們喜歡我的哥哥嗎?

  調(diào)皮的哥哥

  我的哥哥高高的,近一米五;瘦瘦的,只有近30千克;眉毛彎彎的像剛出來的新月;眼睛圓圓的`像彈珠;耳朵大大的,鼻子高高的,嘴巴能說會道。

  今年中秋、國慶雙節(jié),哥哥從三門來我家玩,和我一起睡覺。有一次,哥哥在洗澡,洗洗一半,哥哥突發(fā)奇想:要是我把水弄到天花板上,那會怎么樣呢?說時遲,那時快,哥哥早已轉(zhuǎn)好了頭,就快發(fā)射的時候,哥哥又想出了一個鬼點子:要是用指頭把洞口堵住一部分,那沖擊力不就更大了嗎?我就弄一下吧。接著,哥哥把天花板“洗”了一遍。到了第二天,媽媽看到后大發(fā)雷霆才知道昨天的事做錯了。

  我有一個調(diào)皮的哥哥,我的心情隨他一起變化,只要哥哥開心,我也開心,而且很久都不能平靜下來,就像我是復(fù)制哥哥情緒的“機器”,有時我還能猜出哥哥語句呢!

  我有一個調(diào)皮的哥哥,你呢?

  助人為樂的哥哥

  我有一個哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。

  有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财嚕先ズ螅^了一會兒,走上來一位老奶奶。哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我?guī)退次蛔樱f好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,哥哥還是請他做,他便同意了。

  哥哥就是這樣助人為樂!

  實用的初一寫人作文 26

  在教我的這么多老師里,令我最難忘的是一位少年宮“1+1俱樂部”的數(shù)學(xué)老師,他姓王,他讓我們叫他王老師。

  因為每一次上課點名叫人回答問題,他都會忘了哪位同學(xué)的名字。想了一會兒,只好叫幾組幾號同學(xué),所以我們班的同學(xué)私下都叫他“忘老師”。

  “忘老師”的外貌平平常常,大約一米七的個子,讓他那有點顯肥胖的身子看起來壯了點,他說自己才二十幾歲,可是我們班同學(xué)都知道他說自己有十年教齡的話出賣了他,所以我們覺得他有三四十歲。

  他為了讓我們“掉坑”,可是費了不少心思。有一次,上課期間,他說:“有誰知道這道選擇題選哪一個?”我們異口同聲地說“選B”。他問,“真的嗎,再想一想。”我們同學(xué)想破腦子都想不出來,紛紛在下面議論,“這道題不就是選B嗎”哪里錯了。”“我怎么會知道,你想知道問老師去……”

  最終有一個“烈士”勇敢地站起來問老師“老師這道題不就是選B嗎?哪里錯了?”

  “忘老師”眨了眨小眼睛,清了清喉嚨,一本正經(jīng)地說:“不錯,就是選B,你們被我騙了!”

  “忘老師”為了讓我們做題作了很大的.“貢獻”。有一次,有一道題全班都不會做,王老師問我們,“這道題里面的狗是不是跑了十分鐘?”我們都說“是”,他又說,“假如我是那條狗,那我是不是也跑了十分鐘?”我們也都說“是”,他又說“那人的速度知道了,那么人跑的距離不就可以求了嗎。”我們才恍然大悟,經(jīng)老師這么一引導(dǎo),我們?nèi)喽甲龀鰜砹恕2贿^王老師把他自己比作那條狗,全班都笑了的場景,到今天我都還記得。

  這就是我最難忘的老師—— “忘老師”,他上課經(jīng)常說笑,讓我們喜歡上了這門課。

  實用的初一寫人作文 27

  在我的身邊有很多熟悉的人,比如小俊。

  小俊他是一個樂于助人的人。有一次,在假期里的時候,他在我家玩,我們倆就玩投沙包,看誰投的.最準(zhǔn),他連勝好幾局,我去只勝了一局,我就非常的生氣,我一氣之下不完了,把我氣得幾乎眼淚都快流出來了,他看到我這情形,就鼓勵我繼續(xù)讓我玩,我就不服氣的再次站在來,但是還是沒投中,然后他就教我竅門,我就一步一步的學(xué),盡管一步一步的學(xué),最終還是沒有練成,但他還是不耐煩的教我,他說:“學(xué)東西要做到認(rèn)真。”我看著這樣,我也就開始認(rèn)真了,他先右腳往后退了一步,然后身子往后仰一點,最后,他的手一使勁兒,就把沙包扔了出去。沒想到,沒過一會兒,我就練成了,而且有時候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續(xù)了比賽。就這樣每次我什么不行,他就會教我。

  還有一次,也是在假期里,中午吃完飯,我們倆人就在一起玩了,我們玩的非常的熱鬧,然后,過了很長很長的時間,我們就感覺非常的餓,他就去他家拿了幾塊錢,我也去家拿了幾塊,姥姥還囑咐我說買幾個黃瓜和西紅柿。到了商店,我們就一個一個的挑零食,我剛要拿起一個零食時,我想起來姥姥說的話,我就先買了蔬菜,隨后我就挑了一個零食。結(jié)賬時,沒想到,我沒帶夠錢,我就只好把零食放回去了,小俊看見了就對我偷偷地對我說:“給,你先拿我的錢,用這些買零食吧!”我就答應(yīng)了。買完以后,我看他倆手空空,我們倆就一起分享,盡管一起分享,他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外,還有很多很多的事。

  這就是一個樂于助人的小俊,他在我的心中永遠(yuǎn)都是一個好的朋友。

  實用的初一寫人作文 28

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,一個樸素的簡稱,卻給學(xué)生給予無私的奉獻。有著滿肚子的知識和一顆寬容、關(guān)愛的心。

  我的老師有著一頭烏黑的.長發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,總穿著一身漂亮的連衣裙。剛開學(xué)的時候,我們就像一盤散沙,即使上課鈴聲響,我們也像下課一樣打打鬧鬧。老師剛進教室,班長帶頭起立,教室立刻靜下來,連根針掉下也聽得見。“同學(xué)們好!我是你們六年級的英語老師,我叫鄧婭琪,聽說你們這班很調(diào)皮,今天我算是領(lǐng)教到了。我希望這一年同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí),我知道學(xué)習(xí)很苦,你們要走的路還很漫長,但你們要相信自己,我相信,你們一定都是好樣的!”鄧?yán)蠋熤v完后,便開始講課。講了一會兒,同學(xué)們的心便按捺不住了,嘰嘰喳喳講起來了。老師生氣起來,眼睛瞪得圓圓的,頭發(fā)冒著火,嘴中噴著火,又開始演講了……

  日子一天天過去,月考也來臨了,老師不斷想出通俗易懂的,我們逐漸覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事,認(rèn)真地聽老師的吩咐,老師也沒有那么過分的要求寫作業(yè)和背誦,她很了解我們,知道我們學(xué)習(xí)的辛苦,我們也沒有總?cè)抢蠋熒鷼猓瑵u漸成為成熟的六年級學(xué)生了。

  一年過去了,考只有兩天了,緊張的復(fù)習(xí)使我們身心疲憊,毒辣的太陽照耀著大地,我們的汗水不停向腳下流,不計其數(shù)的試卷總在我們面前搖晃,我們不停抱怨著,老師總安慰我們:“再過幾天就畢業(yè),大家忍著,考個好成績過暑假。”想到了這里,我們頓時充滿求知的欲望。

  即將與老師分別,我戀戀不舍,不斷回憶起從前的復(fù)習(xí)階段,老師與同學(xué)一起學(xué)習(xí)的場景……我對老師的愛,千言萬語也無法說清,我只想說一句:“老師,謝謝您,您辛苦了。”

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