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想象未來(lái)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-21 15:07:26 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】想象未來(lái)三年級(jí)作文匯編9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】想象未來(lái)三年級(jí)作文匯編9篇

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

  未來(lái)的20xx年,我發(fā)明了一種鞋子,現(xiàn)在讓我給你們介紹一下吧!

  這種鞋子被稱(chēng)為“超光速萬(wàn)能鞋”,它的速度可達(dá)50萬(wàn)公里/秒,除了可在地面上奔跑之外,還可在天空中飛行。它的外形比普通鞋子略大,有多種顏色可供選擇,可以根據(jù)不同的環(huán)境變換顏色、調(diào)整溫度,十分的實(shí)用!

  超光速萬(wàn)能鞋在你需要的時(shí)候,變出你需要的東西,比如說(shuō)你想去旅行,鞋子內(nèi)置有全球地圖,在鞋幫上的電子屏幕中輸入目的地,它就會(huì)自動(dòng)按照你的.指示達(dá)到你想去的任何地方。

  在鞋跟部位有兩個(gè)超能推進(jìn)器,由太陽(yáng)能提供動(dòng)力,前進(jìn)時(shí)從推進(jìn)器中噴射出光束。里頭還有兩枚小型巡航原子彈,在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,可以用來(lái)防身。如果在電力不足的情況下,還可使用省電模式。

  如果你想去海底潛水話,在電子屏幕中輸入“潛水”,鞋子就會(huì)變成潛水推進(jìn)器。如果去地下探險(xiǎn),鞋子的前部安裝上金屬探頭和聲波探測(cè)儀,提醒你可能遇到的麻煩和危險(xiǎn)。

  怎么樣,未來(lái)的超光速萬(wàn)能鞋神奇吧!相信你一定會(huì)喜歡的!

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

  隨著科技的發(fā)展,今后會(huì)出現(xiàn)許多奇妙的書(shū):會(huì)說(shuō)話的書(shū)、電視唱片書(shū)、立體的書(shū)等等,下面讓我來(lái)介紹一下吧!

  首先給大家介紹的是太空百科全書(shū)。只要你翻開(kāi)它,便可身臨其境地進(jìn)行一次免費(fèi)的太空旅游,讓你知道太空的奧秘,并親身體驗(yàn)一下這神秘而又令人向往的地方,你可以看到比地球大得多的星星,有環(huán)形山的月亮,想象嫦娥奔月的`故事。不過(guò)這種書(shū)有一種缺點(diǎn),就是太貴了。

  接下來(lái)介紹的是動(dòng)物百科全書(shū),你只按一下按鈕,便有一大堆小動(dòng)物出現(xiàn)在你面前,如果你害怕其中的一些小動(dòng)物的話,可以把它們消去。其實(shí)你也用不著害怕,因?yàn)樗鼈兌际翘摶玫模粫?huì)傷害你。怎么會(huì)有虛幻呢?很簡(jiǎn)單,只要將捕捉來(lái)的小動(dòng)物放進(jìn)書(shū)中的一個(gè)微型無(wú)底洞,一秒鐘,按一下按鈕,它們就會(huì)活靈活現(xiàn)展現(xiàn)在你面前。

  隨后介紹的是海洋百科全書(shū),這本書(shū)有10個(gè)按鈕,分別可以帶你去全世界的海洋參觀。這并不危險(xiǎn),因?yàn)檫@本書(shū)有防護(hù)膜,可以保護(hù)你,使你盡情享受海景。防護(hù)膜中也有按鈕,可將你安全帶回家。

  聽(tīng)了以上的介紹,你一定對(duì)未來(lái)的書(shū)很感興趣了吧!那就讓我們好好學(xué)習(xí),讓這些書(shū)早日問(wèn)世吧!

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

  未來(lái)?

  我的未來(lái)是那么渺茫,沒(méi)有任何光彩。未來(lái)是一個(gè)什么樣的概念,又有什么樣的挫折呢?呵呵,一切都無(wú)從而知…

  未來(lái),遙遠(yuǎn);未來(lái),神秘。

  未來(lái)就像一個(gè)謎,無(wú)法解釋。它是什么的樣子呢?未來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么虛幻。沒(méi)有重要的意義。我害怕我退縮,因?yàn)槲磥?lái)的路是那么的`迷茫。我感到無(wú)助,一股寒氣吹來(lái),我不禁想抱緊身子。未來(lái),未來(lái)…我在心里默念著,我的未來(lái)是什么樣子的。

  是美好的,還是悲哀的,或是幸福的……

  我相信命運(yùn),但我更相信我自己。

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

  科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,轉(zhuǎn)眼到了22世紀(jì),家家戶戶都住上了漂亮舒適的多功能房子。現(xiàn)在我?guī)闳⒂^我家

  我家的房子能大能小。你只要按一下走廊上的`按鈕,它就變成儲(chǔ)蓄罐一般大小,你把它裝進(jìn)口袋里,可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí),只須按一下按鈕,它又會(huì)變回原來(lái)的樣子,寬敞又舒適。

  房子的內(nèi)部也很神奇。你下班一回到家,坐在軟綿綿的沙發(fā)上,立在旁邊的機(jī)器人會(huì)幫你到水,給你捶背,十分鐘后,你就消除一天的疲勞,精神十足。開(kāi)飯了,機(jī)器人就端上一桌你愛(ài)吃的飯菜,飯后它又有條理地收拾碗筷,擦地板。房子的墻壁能不斷地提供氧氣,使房間的空氣跟草原上一樣清新。房子里的燈都是自動(dòng)化的,你一進(jìn)房子它就亮,你一離開(kāi)房間它就關(guān)上。

  屋后有一個(gè)大花園,花園里滿是奇花異草。邊裝有電腦控制的自動(dòng)灑水裝置,如果花草渴了,它會(huì)自動(dòng)噴出清泉讓它們喝個(gè)飽。

  告訴你吧,這座神奇的房子是我自己設(shè)計(jì)的。只要你努力,將來(lái)你也可以設(shè)計(jì)出更奇特的新型的家。

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5

  我每天都盼望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后我想做一名馴獸師。

  暑假里,在大連海洋館,我第一次看到馴獸師指揮動(dòng)物表演,一只海豚它會(huì)做算術(shù),會(huì)跳舞,會(huì)搖呼拉圈,神奇極了。在動(dòng)物園,我看到一只大象,它用長(zhǎng)鼻子和大家拉手,單腿獨(dú)立,還會(huì)按摩呢。我都看呆了,我想長(zhǎng)大以后我也要做馴獸師。

  我要是做一名馴獸師,我會(huì)讓小狗幫主人看小孩,讓猴子寫(xiě)書(shū)法,讓大猩猩做廚師,讓大象做搬運(yùn)工,讓長(zhǎng)頸鹿做清潔工,擦玻璃,讓小貓做美容師......太好玩了,我都不敢想了。

  為了我的未來(lái),我要好好學(xué)習(xí),加倍努力呀。

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇6

  我們的筆有許多缺點(diǎn),比如我們削鉛筆的時(shí)候,需要耗費(fèi)許多時(shí)間;它通身圓滾滾的,一不小心便會(huì)從“懸崖”上掉下來(lái),摔得粉身碎骨,或攔腰截?cái)唷.?huà)畫(huà)課時(shí),我的彩筆只有五支,讓我不能畫(huà)得盡興。所以,我發(fā)明了一種筆——多功能防盜筆。

  這枝筆是棱柱形的,彩虹的`顏色,紅橙黃綠青藍(lán)紫,每天變一種顏色,我就知道今天星期幾了。它的筆頭是尖的,我想要什么顏色就按一下一個(gè)按鈕,它就可以變換顏色。這枝筆還可以“自動(dòng)清除”,也是按下一個(gè)按鍵它就彈出一塊橡皮,把錯(cuò)字改正。除此之外,如果我們握筆姿勢(shì)不對(duì),這枝筆就會(huì)發(fā)出“滴——”的聲音,并把筆尖縮回,直到我調(diào)整正確姿勢(shì),才能繼續(xù)寫(xiě)字。它還有一個(gè)特別功能,在我心情不好的時(shí)候,就會(huì)播放音樂(lè),我最?lèi)?ài)聽(tīng)的音樂(lè)是“后來(lái)”。還有一個(gè)微形電腦在筆的尾端,我迷路時(shí)就可以用微形電腦來(lái)導(dǎo)航。我甚至可以用來(lái)投影各種影像,查找資料等。

  這支筆還有兩個(gè)特異功能,分別是隨意變換種類(lèi)和防盜指紋系統(tǒng)。隨意變換種類(lèi)可以把水筆變成鉛筆,再變成鋼筆。防盜指紋系統(tǒng)功能則能防止筆被盜,因?yàn)橹挥兄讣y對(duì)上才可以寫(xiě)字,否則就算偷走了也是一支廢品,沒(méi)有任何意義。

  “起床了!”一聲巨吼從天而降,我這才明白我原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng),我多希望這種筆可以發(fā)明出來(lái)。

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇7

  未來(lái)的教室兩邊有一雙翅膀,翅膀有很多種,可以讓你隨意選擇。教室在天上的時(shí)候,會(huì)自動(dòng)蓋上一層隱形的`保護(hù)膜,這樣教室里面就不會(huì)那么熱了。

  教室在海底的時(shí)候,太陽(yáng)光也可以曬到,教室里處處是春天,各種美麗的鮮花飄著花香。

  教室還是一個(gè)穿梭器,你想去哪就能去哪,比如遠(yuǎn)古時(shí)代、動(dòng)物園……

  教室里的桌子和椅子可以根據(jù)你的身高給你一個(gè)合適的座位,如果你跌倒了,它就會(huì)在下面放一個(gè)被子,讓你不會(huì)被摔疼。

  這就是我設(shè)計(jì)的教室,你喜歡嗎?

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇8

  鋼筆對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),是必不可少的。但是,現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方,給我們帶來(lái)了許多麻煩,比如:容易摔壞、漏墨、打了墨水寫(xiě)不出……

  于是,我有了一種新奇的想法:為什么不能設(shè)計(jì)出一種能聲控感應(yīng)的筆呢?它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常堅(jiān)固,即使五噸重的東西,也不會(huì)把它壓壞的`。

  它的功能變化多端,能根據(jù)我們的不同需要,變換出各種各樣的筆。比如:上美術(shù)課時(shí),你想用鉛筆,那就對(duì)準(zhǔn)聲控感應(yīng)器,說(shuō)出你想要的筆,它就變成了鉛筆;有時(shí),我們的水彩筆里沒(méi)有那種顏色,就可以找神奇鋼筆來(lái)幫忙,讓它搜索并變化出那種顏色……

  如果鋼筆沒(méi)有墨了怎么辦?不用擔(dān)心,你把鋼筆放置在有陽(yáng)光的地方,曬上幾分鐘,它就有了新的墨水了。它還有一個(gè)語(yǔ)音提示,比如:在你慌張的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了一個(gè)字,它就會(huì)提示你改正錯(cuò)誤;你的握筆的姿勢(shì)不對(duì),它還會(huì)教你怎樣握筆是正確的。

  它就像我們的一位小老師,天天陪伴著我們成長(zhǎng)。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,我們一定會(huì)發(fā)明這種未來(lái)的筆,讓全世界的人都用上它,讓大家不再煩惱。

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇9

  我未來(lái)的家十分美麗,不信你來(lái)我家參觀參觀吧。

  我家的門(mén)是會(huì)認(rèn)指紋的。一天,外婆來(lái)我家做客,正要敲門(mén),剛剛碰到門(mén)時(shí),門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。外婆被嚇得不敢進(jìn)來(lái),等到我來(lái)接外婆時(shí),外婆才問(wèn)我:“門(mén)怎么會(huì)自動(dòng)打開(kāi)呢?”我笑著對(duì)外婆說(shuō):“外婆,現(xiàn)在的'門(mén)都是高科技的,里面裝著一臺(tái)電腦,我把您的指紋放到電腦里,所以門(mén)認(rèn)出您的指紋,就開(kāi)門(mén)了。”外婆聽(tīng)了笑著說(shuō):“哦,現(xiàn)在呀,我都跟不上高科技了。”說(shuō)完,就走進(jìn)我家。

  外婆坐了一會(huì)兒,要走了,媽媽說(shuō):“別走了,在這住兩天再走。”外婆說(shuō):“太麻煩了,你還沒(méi)買(mǎi)東西呢。”我忙說(shuō):“外婆,這您可不懂,我家的廚房有一個(gè)機(jī)器人保姆,會(huì)幫我們做飯、洗衣服、做家務(wù),飯菜都由機(jī)器人保姆做的。”外婆聽(tīng)了,說(shuō):“哇,這么神奇,那好吧。”

  吃完機(jī)器人保姆做的米飯后,我們坐在沙發(fā)上休息。突然,“啊,怎么回事?”外婆從沙發(fā)上跳下來(lái)說(shuō)。我一看,原來(lái)外婆坐到了沙發(fā)上按摩器的按鈕,才發(fā)生了這件事。真相大白,原來(lái)是虛驚一場(chǎng),外婆呵呵地大笑起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,外婆說(shuō):“還有什么神奇的東西好讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?”我說(shuō):“唉,這是說(shuō)也說(shuō)不完,就說(shuō)電視吧。對(duì)了,外婆您想看什么電視?”外婆說(shuō):“我想看韓國(guó)的電視劇《青青草》。”于是,我對(duì)著電視說(shuō):“電視電視,我想看韓國(guó)的電視劇《青青草》。”說(shuō)完,電視出現(xiàn)了這部電視劇。外婆一邊看一邊說(shuō):“太神奇了!太好了!”外婆高高興興、舒舒服服地在我家住了兩三天。我家高科技的東西說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不清。比如,被子和衣服都是冬暖夏涼,還有許許多多說(shuō)不清……

  啊,如果我能住在這座房子里該有多好啊!我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)我和我父母,還有親戚真的住在這座房子里。

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