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四年級語文作文

時間:2022-03-23 18:38:21 四年級 我要投稿

【精華】四年級語文作文匯總6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級語文作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級語文作文匯總6篇

四年級語文作文 篇1

  “綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”。這個周日,我們一行人去了鄉(xiāng)村大岙,飽覽如詩如畫的鄉(xiāng)村美景。

  這里的風景真令人著迷:一大片一大片的油菜退下了金黃的冠子,露出了密密的嫩綠的莢。仔細看,嫩綠的葉尖上沾滿了晶瑩的露珠,好似正準備高空跳水表演。麥田穿上碧綠的長袍,不甘示弱,一個勁兒的往上躥。偶爾,幾只小鳥飛進油菜叢中,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在唱“初夏到了!”

  門前,經(jīng)常會路過一些家畜。鵝大踏步地在場地上走來走去,人來了,也毫不畏懼,反而展開翅膀,讓我們看看它潔白的羽毛。有時雞也跑來湊熱鬧。母雞率領著小雞,在樹林中覓食。母雞有時回頭看看,生怕把一只小雞丟掉。

  下午,我們拿起鋤頭、鈀子,到竹林挖筍。到了竹林,在茫茫竹海中,竹子縱橫交錯。有的被臺風打斜了,但還是努力地生長著,真是“千礳萬擊還堅勁,任耳東西南北風。”我們找啊找啊,終于找到了一棵冒出頭的竹筍,我們拿出鋤頭、鈀子就挖。可惜,挖出來的筍是爛的!我們又找了很久,一棵都沒找到。真掃興!

  天色已晚,我們戀戀不舍地回了家。鄉(xiāng)村真美啊,真希望再一次來鄉(xiāng)村大岙!

四年級語文作文 篇2

  今天,考試試卷發(fā)下來了。

  上午發(fā)的是語文試卷,我看見了自己的語文試卷,非常高興,因為我打了98分。我高高興興地上講臺領了獎品。老師又評講了試卷。說后,就放學了。

  下午我到學校,數(shù)學試卷發(fā)下來了,我也很高興,因為我打了95分。我又領了一份獎品,老師就評講了試卷。可后來我看見王帥奇的分數(shù),他是97。5和99分,我很不開心。心想:下一次一定要超過他。

  回家后,爸爸和媽媽看見我的成績不錯,媽媽就獎了我2元錢,爸爸獎了我5元。

四年級語文作文 篇3

  開學那天早上,王老師在發(fā)新書。小剛發(fā)現(xiàn)發(fā)給自己的語文課本的封面折皺了,于是他趁同桌李揚不注意時,把書調(diào)換了。李揚看到自己的書壞了,就對老師提議。這時候,所有的書都發(fā)完了,老師把自己的課本與李揚交換。

  李揚看著這本書,就非常珍惜,一學期下來還是那么新。李楊的同桌小剛感到后悔,他想:不就是一本書嗎?沒啥大不了的,但是我和李揚的友誼是無價之寶啊!

  很快,他們也長大了,但是小剛卻沒有找到好的工作,而李揚卻很幸福,沒過多久,李揚便打聽了小剛的下落。

  李陽覺得小剛很可憐,就給他找了個固定的工作,還給他租了房。這時的小剛看到李揚的舉動,很是感動,他又想想自己當年調(diào)換書蠢事很是后悔。他就把當年的事告訴了他,李揚并沒有生氣,笑著說:當年我們真淘氣。小剛也笑了,他們一起看望了王老師。

  他們的`友誼更加深了。

四年級語文作文 篇4

  林老師是我們的語文老師。她長著一張瓜子臉,頭發(fā)不長,黑黑的很是好看。她的眼睛小小的,眼角尖尖地往上翹著,讓人覺得有了一點威嚴。

  她從一年級就帶著我們,一直很花心思。在作文上對我們尤其用心,她不像一些老師那樣直接草草地打個成績,她會在作文本的字里行間留下很多的痕跡,在結尾留下不少于五行的留言,整張作業(yè)密密麻麻的。老師的認真勁也帶動了我們,大家在作文上十分努力,也使我們班的作文水平在年級遙遙領先。

  還記得在一堂非常重要的復習課上,身為班長,兼大隊委員的他,竟然在找同桌聊天,影響了周圍很多人。林老師火了,嚇得平日里威風八面的他呆在那里一動也不敢動。下了課,林老師把他帶到辦公室,用溫柔的聲音安慰著惶惶不安的他,給他講道理。

  剛與柔,老師把握得恰到好處,同學對她心存愛意,也不失尊重。

  有一節(jié)下課,一個女同學找到了林老師問題目。林老師覺得題目有點奇怪,拿捏不準。她沒有冒然解答,而是收下這個本子,尋找其他語文老師商討。等一切都明朗了,才叫來那個女同學細細講解起來。這位女同學的家長在教師節(jié)送了珍貴的禮物,林老師卻不肯收禮:“我是一個教師,工作就是教書育人,言傳身教,并不為了什么。”

  在如今的社會,很多人的工作似乎只有一個目的,那就是物質(zhì)。像林老師和林老師一樣的教師隊伍是多么的難能可貴。老師,您是新時代里最可愛的人。

四年級語文作文 篇5

  同學們!你們一定很討厭上課吧!但有一次語文課一只令我難以忘懷。

  那節(jié)語文課,謝老師面帶笑容走進教室,手里還拿著一個鼓。同學們都用疑惑的眼神看著謝老師,心想:老師這是要干嘛?謝老師好像看出了我們的心思,就直奔主題,對大家宣布:“下面我們來進行‘擊鼓傳花’的游戲。”

  老師話音還沒落,同學們都歡呼雀躍起來。老師只好拍拍講臺,示意我們安靜下來。接著,老師宣布了游戲規(guī)則:老師背對著同學們敲擊鼓面,鼓聲一停,花傳到誰的手上,誰就上來抽簽。小心你被坑哦!

  游戲開始了,先從莫子怡開始傳。同學們都緊張地看著花一點點地傳到自己的手上,每傳到自己的手上,一刻都不停,馬上傳給別人。隨著“咚”的一聲,花落到了楊晨燁的手里。

  楊晨燁小碎步地走上臺,然后從抽簽盒里抽出一個小紙條。楊晨燁剛想讀出來,就被謝老師止住了。謝老師讓他點一個同學上來讀,他點了李好,李好大聲的讀了出來:獎勵一個棒棒糖。同學們都“哇”的叫了起來。謝老師當場就給楊晨燁一個棒棒糖。

  第二輪開始了。老師讓楊晨燁來敲鼓。“咚咚咚咚……”鼓聲忽大忽小,弄得我們心驚膽戰(zhàn)的。不知是傳到哪個同學了,那個同學只光看鼓去了,沒看見花已經(jīng)傳到她那了,直到他同桌告訴她,她才反應過來。同學們看了哈哈大笑。

  突然,鼓聲一停。花到了李國濤手里。他只好走上臺。哈哈,他抽到了一個整人的紙條,上面寫的是:請背著你前面的人繞講臺走一圈。幸運的是他前面坐得是上官敬沅(男生),不然就弄出笑話來了。

  “當當當——”下課了響了,同學們都失望時間太少了。不過,我們還是玩得很開心。

  我永遠也不會忘記這節(jié)課!

四年級語文作文 篇6

  我的爸爸身材肥肥胖胖的,體重90公斤,他頭發(fā)是小平頭,很多人叫他光頭,他走路時肚皮在抖動。我最喜吃爸爸弄的菜。

  一天,我放學回家走到樓梯就聞到爸爸的撲鼻而來的菜香。我每走一步,味就更香,我走到家結果是爸爸燒的辣子雞,爸爸又弄了冬瓜肉丸子。那是我最喜歡吃的兩道菜。我口水直往下流。爸爸還弄了炒包包白、西紅柿炒雞蛋、紅燒牛肉、蛋卷等美味菜。我趕快拿起了碗筷便大口大口吃了起來,吃得我肚子都鼓起來了,我還舍不得那圓圓的肉丸子。

  我爸爸是一位水電工,因為上次我們那里停電,所以爸爸在那里修了好半天終于來電子,爸爸常常自夸,本領大。爸爸說,我的電子玩具是一個小兒科。有一次,我買了一輛電子汽車。便不知為什么汽車不動了,于是,我去找爸爸了。爸爸說:“簡單,因為是小兒科只要幾分鐘”我想爸爸又在冒皮皮,俗話說,冒皮皮使人失敗,驕傲使人落后,虛心使人成功。爸爸修了十分鐘,然后三十分鐘,最后一小時爸爸不僅沒修好,而且還修成壞上加壞。爸爸說:“修不好了”。我說:“為什么你說這是小兒科。”爸爸沒話說了,只好看電視去了。

  爸爸的吹牛壞毛病治好了,爸爸在生活中添加了不少氣氛。爸爸的飯非常好吃,不信你也來嘗嘗。

  這就是我可敬可愛的爸爸。

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