有關(guān)五年級敘事作文300字匯編九篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級敘事作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文300字 篇1
有一位畫家，舉辦過十幾次個人畫展。開始無論參觀者多少，臉上總是掛著微笑。有一次，我問他："你為什么每天都這么開心呢？"
他給我講一件事情：小時后，我興趣非常廣泛，也很要強。畫畫，拉手風琴，游泳，打籃球，必須都得第一才行。這當然是不可能的。于是，我心灰意冷，學習成績一落千丈。
有一次期中考試，他的成績竟然排到了全班的最后幾名。
他的父親并沒有責備他。
晚飯之后，父親找來了一個小漏斗和一捧玉米粒就順著漏斗滑到了他的手里。讓我雙手放在漏斗下面接著，然后撿起一粒種子投到漏斗里面，種子便順著漏斗滑到了我的手里。
父親投了十幾次，我的手中也就有了十幾粒種子。
然后，父親一次抓起滿滿的一把玉米粒放在漏斗里面，玉米；粒相互擠著，竟一粒也沒有掉下來。
這時，父親總結(jié)道：“這個漏斗代表你。假如你每天做好一件事，每天就會有一粒玉米的收獲和快樂。可是，當你想把所有的事情都擠到一起來做，反而連一粒玉米也收獲不到了。”
這是一篇敘事的哲理文，小作者用生動形象的語言把“每天做好一件事”寫得色彩斑斕。文章清新活潑，內(nèi)容生動豐富，貼近生活實際，讀來令人倍感親切，是一篇成功的習作。
五年級敘事作文300字 篇2
國慶節(jié)，，我和親戚一起去太湖邊燒烤。
我們乘了兩個多小時的車，終于到了太湖，太湖可真美呀！太湖邊還有許多游玩的地方，這里，可以稱得上是旅游勝地了。開始燒烤了，他們在準備東西，而我，卻和另一個小朋友去玩了。過了一會兒，我覺得很沒勁，就回去看了一下，當我看見已經(jīng)有香噴噴的燒烤就在烤爐上時，饞的口水直流。他們看見了直流口水的我，就說：“小饞鬼，再等一會吧！馬上就好了。”過了一會兒，燒烤好了，我一共吃了5根香腸、一個大雞腿、一個骨肉相連……我們還見到了中華孝道園，可是沒有去，真可惜呀！過了一會兒，我們又上路了，來到了無錫靈山大佛，大佛一手托著天、一手襯著地，十分壯觀。我們又來到了宜興慕蠡洞，和善卷洞一樣，是天然溶洞。因為有親戚在，所以我們連80元的門票也免了。洞里面非常矮，有人進去，必須低著頭走。我們還在山上逛了一圈，還看見了瀑布呢！到了山腳，我已經(jīng)筋疲力盡了，就在一家旅店歇了腳。吃完飯就回家了，到家都近11點半了。
這一天，大家真是滿載而歸呀！
五年級敘事作文300字 篇3
今天上午，我學完舞蹈后回到家里。坐下休息了一會兒，媽媽便急著讓我站起來表演。我有些不情愿，媽媽仿佛看出了我的心思，便說：“光學不練，怎么學得好呢？”我只好練了起來！媽媽看我練得津津有味，有板有眼，便在我身后跟著跳了起來。我發(fā)現(xiàn)后，故意放慢了腳步，說：“媽媽，我當你的老師，來教你兩招吧！”“好呀！”媽媽開心地說。
于是，我便學著舞蹈老師的模樣，一步一步示范，同時數(shù)著：“一、二，一、二、三……”媽媽也一本正經(jīng)地練著。我針對她那些不規(guī)范的動作糾正了一番，然后就拉著媽媽的手，和她面對面地將整個舞完整地跳了起來…。
在我的認真教導(dǎo)下，媽媽終于學會了今天的“功課”，她高興地稱贊道：“這個小老師不錯喲！”接著，我這個“老師”又吩咐了：“現(xiàn)在爸爸媽媽一起跳，你們可要認真哦，看誰最棒！”他們無奈只好硬著頭皮答應(yīng)了。我在一旁指導(dǎo)，心里比吃了蜜還甜……
媽媽說：“穎兒，以后每次都要認真學，學好了，回來當我們的老師！”聽到這話，我美滋滋地笑了。
當老師的滋味真好！無論做什么事，都要認真啊，一份耕耘，一份收獲啊！
五年級敘事作文300字 篇4
不知不覺，我已成為一名正式的五年級學生了，我不再是小時候跟在媽媽屁股后面打轉(zhuǎn)的小屁孩，也不是當年仗著自己年齡大而欺負那些小朋友了。我要向全世界宣布，我長大了！
爸爸為我買了手機，我安裝了一個酷跑的小游戲，每天早晨起來就會躲在被窩里偷偷的玩一小會兒然后起床。當然，這一小小舉動不會被發(fā)現(xiàn)的。
我寫作業(yè)時，手機的來電聲周杰倫的《蝸牛》頓時響起，我開開機，按了接聽鍵。“喂？是溶溶嗎？國慶節(jié)快放七天假了吧？來老家住幾天吧。這天時而冷時而熱的，記得保暖啊……”爺爺?shù)脑掃�沒說完，就被表妹搶了話茬“姐姐！來老家玩嘛！你看，我還有好多題不會呢！還有……我告訴你個小秘密哇。我又蹲級了！雖然和你一樣大，但是，我才上三年級吶！”我一聽，特別慌“啊？你又蹲級了？我去你都蹲了兩級了啊。你說這可咋整？算了算了，我回老家住幾天，看看你不用上補習班，能把你‘治’好不！”“好！”我一聽到表妹的“好”字，我突然緩過神來，我剛才說的什么！回去？！
傍晚，作業(yè)做完，像往常一樣，玩一會兒手機，然后整理書包，吃飯，刷牙，洗臉，睡覺。
五年級的生活，時而輕松，時而勞累。但，為了我美好的未來，加油！
五年級敘事作文300字 篇5
第二天，庫伯先生派人來把奔馳汽車開走了。我看見父親笑得那么開心，有些不解，為什么庫伯先生派人把車開走了父親還那么開心？我走到父親面前不解的問：“你為什么讓庫伯把汽車開走，那汽車是你最希望得到的，也是你夢寐以求得呀？”站在一旁的父親微微一笑，拍拍我的肩說：“孩子你知道嗎？在我心目中財富永遠不能等于誠信的：“聽了父親的話，我似乎明白了什么。鐘聲當當?shù)捻懫稹Ｗ谏嘲l(fā)上的母親走過來和藹可親的說：” 孩子，你父親在面對道德難題面前，放棄了汽車，選擇了誠信，作到了以誠待人。＂
我想對世界上的每一個人說：＂誠信！朋友們，讓誠信充滿每一個國家，讓誠信在每一個人身邊．誠信會給你帶來不一樣的快樂，這種快樂是財富所換不來的．誠信等于快樂，快樂等于誠信，有了誠信就有了快樂．＂
五年級敘事作文300字 篇6
今年的暑假，作業(yè)中有一篇游記，我準備去桂林玩，我告訴了媽媽，媽媽答應(yīng)了我，但前提是要寫完作業(yè)，我高興地答應(yīng)了媽媽。
我制定好了學習計劃，開始寫暑假作業(yè)了。我每天每本暑假作業(yè)寫三張紙，這樣7月24就能寫完，接著開始寫作文，因為還沒去桂林玩，所以游記放著不慌寫，到了8月1日8篇作文就寫好了。我滿懷欣喜地告訴了媽媽，由于媽媽太忙，我就先查關(guān)于桂林的資料，并選好了游覽路線。一天，我早早得起了床，叫媽媽帶我去桂林，可媽媽說它只能請四天假，去了玩一天就要回來，去別的地方把，我一聽，媽媽想反悔，于是我堅決不答應(yīng)。就這樣，我跟媽媽耗了下去。
8月25日清晨，我依然要求媽媽帶我去桂林，可他說時間不夠，去別的地方吧，我還是不同意。又過了幾天，到了8月29日，只剩兩天時間就要開學了，我把查的資料拼在一起，寫了一篇游記。
哎，媽媽真是言而無信啊！本來答應(yīng)我?guī)胰ス鹆滞娴乃挂詴r間不夠為由不帶我去了，我每天都只能在家你過這單調(diào)而無聊的生活，好不容易可以出去玩了，可媽媽又不帶我去了，真?zhèn)陌?
五年級敘事作文300字 篇7
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，所以，學校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。
今天，我早早的來到學校，一進校門，感覺整個學校都充滿了歡樂喜慶的氣氛：只見操場上搭起了一個大大的舞臺，上面裝滿了各種新奇的道具，在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球，舞臺正中醒目地寫著“藝術(shù)點亮夢想”。
早讀后，大家排著整齊的隊列，帶著自己的凳子來到操場，在指定的位置坐下，期盼活動快點開始。上午8：10分，古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開了整個“六一”活動的序幕，接下來，舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節(jié)目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞，爸爸媽媽說我們的隊列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀，因為他們充滿了童年的'歡樂和活力，讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后，五（2）班同學以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結(jié)束了整個活動，活動雖然結(jié)束了，可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點到來！
五年級敘事作文300字 篇8
來到學校，坐下椅子，交了作業(yè)。就等著下去做升旗儀式了。
到了下邊兒，音樂聲沉沉的。現(xiàn)在，音樂聲大了些。到了籃球場，音樂聲沒了，太陽是那么猛，讓學生們在下邊嘰嘰喳喳的議論不停。等了很久，老師終于發(fā)話了，老師說了六一文藝匯演的事情，又教我們新的鼓掌節(jié)拍，又給我們上“品德課”，在那時，老師哪能感覺我們是那么辛苦。
此時，我感覺，太陽怎么離我們那么近啊！
第三節(jié)課，英語課改體育課。這節(jié)課出現(xiàn)了些小狀況。老師晚來了，我、林嘉慧、林圳慧，在教室旁邊玩耍著，以為老師沒來，改上自由課。可我們玩了一半時，朱玲來提醒我們和排練的那一幫家伙，就以知我們已經(jīng)完了。
走到下邊，“陳爺爺”又給俺們上思品課。媽媽咪呀！為啥俺們班級那么地命苦妮？太陽太猛了，刺眼，太陽，您休息會兒吧，讓烏云先生稱職就OK了。
太陽呀，你離我們實在太近了。
五年級敘事作文300字 篇9
我是一個單純、可愛又活潑的小女孩，但是我可不簡單哦！怎么不簡單呢？讓我們一起來聽聽吧！
雖然我和別人一樣有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，密密濃濃的眉毛，一雙圓溜溜的眼睛，一個鼻子，一個嘴巴，一雙手，一雙腳，身體，但是我常常做的事走的路都與別人不同，因為我是一個不想與別人走一樣的路做一樣的事，因為我的好奇心很重常常都想試一試。
那是一個風和日麗，陽光明媚的星期天我和同學一起來到家鄉(xiāng)的大榕樹下玩，我們在玩游戲有一位同學告訴我在大樹旁邊的小巷里有一個洞，據(jù)說是很可怕的一個洞家鄉(xiāng)的老少都不敢進去我和同學說我們要不要進去看看同學說：“我可不敢你要是敢你就進去，我說沒事的就進去看看，于是同學在我的勸說下終于肯進去了，因為我的好奇心很重所以我們進去的時間比較久，我們走到洞的中間的時候我們聽到距離我們不遠的地方有聲音由于我的同學很害怕所以就沒再進去了，我邊拿手機記錄在洞里走的那些路和東西一邊挽著我的同學就這樣我們出了洞......
這就是我，平凡而又特別！
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