聽雨三年級作文

關于聽雨三年級作文（通用40篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的聽雨三年級作文，希望對大家有所幫助。

　　聽雨三年級作文 篇1

　　今天老師讓我們聽雨。

　　雨聲很急，卻有一種獨特的韻味。可以聽出來，由上而下，行云流水，潺潺不息。真得很好聽啊。我覺得，他們是一群小妖精，那么美麗，那么多變，那么活潑。雨被風托到我的手心，像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰，可卻反常的亮。我偏了老師的主題，偷偷地看雨。透過那些水晶般的雨滴去看雨中的景物，格外清晰，空氣里還摻著一絲夏天的味道。

　　閃電像極了流星，那么炫麗，但一閃即逝。

　　雷聲也很大，振得耳朵有些麻。但認真地用心去聆聽，可以聽出其中的'旋律——流暢舒緩。

　　梔子花的香味和習習夏風把這一刻凝聚成永恒。琥珀是樹為愛人凝聚千年的淚，那雨呢？雨是不是月桂女神的淚呢？

　　雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發白，一如我的心被洗得純凈。

　　聽雨三年級作文 篇2

　　屋中坐著聽雨，別樣的情懷別樣的心動。找不到那個擬聲詞形容最合適，打在大理石地面上，清脆的，像擊鼓一樣有旋律，嘩嘩的流動的.樂曲；打在金屬的車棚頂上，急促的像起潮的浪濤聲，壯闊雄偉。這些金屬板好像是專為這些雨水而設，張揚了雨的個性！雷聲傳遞著什么？是雨的心事吧！聽慣世俗喧囂的人們，靜下心去聽雨吧，聽他傾訴，聽他歌唱，聽他怒吼，更聽她的呢喃！

　　聽雨放松心靈，聽雨品味人生。

　　聽雨三年級作文 篇3

　　昨天，下了一整天的雨。我在家里閑著沒事，就在那里聽雨的聲音。

　　雨的聲音是多么美妙呀！我靜靜地聽，默默地想，仿佛就走進了雨的世界。我聽著雨的聲音，雨聲就像小孩在唱著歡樂的歌，就像專業的音樂家在彈奏鋼琴似得，有的像請客的腳步聲；想老天爺在哭似的……我在天上為什么會下雨呢？難道是天上拋下的一粒粒珍珠？還是神仙們扔下了的'物品，我想，總之，一定是寶貴的東西。細細地去品味雨或認真地去聽雨，它能把你心里的憂愁和煩惱全部清理掉，把你的靈魂帶到另一個世界，一個沒煩惱，沒有憂愁，一個把全部都忘掉的極樂世界。

　　忽然，我從夢中醒來，覺得做什么事情都輕松許多，你沒也來試試吧！

　　聽雨三年級作文 篇4

　　“轟轟轟”夏天的雨來得突然，剛剛還風和日麗，不知怎么的就突然下起了雨。路過的行人紛紛抱著頭躲到了屋檐下，以求暫時的避護。

　　“啪啪啪”水滴調皮的拍打著雨棚的后背，這聲音就像調皮的孩子往水盆里扔石子，清脆而響亮，頗有節奏。我躲在雨傘下面，在這瓢潑大雨中，這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽著雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音，這聲音就像是沒關緊的水龍頭滴在不銹鋼碗上，也像是媽媽向裝滿衣服的`水盆里加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當成了滑滑梯，“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落，滑落到路邊的水洼里。調皮的孩子用腳拼命地踩著這些水洼，水滴弟弟們又跳了出來，組合成了一朵漂亮的“水花”。

　　突然，雨下得更大了，像是有無數盆水從天上掉下來。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來，它們抽打著地面，并發出一種奇特的歡呼聲，它們像是一個個音樂家，演奏吃了一首氣勢磅礴的樂曲。一輛車飛馳而過，漂亮的水花濺到了等車人的身上。這是一個閃電劈過，就像是一條銀龍盤旋在烏云之間。雨，模糊了城市的風景。

　　雨漸漸地停了，太陽的光芒重撒大地，雨后的城市煥然一新，空氣變得更加清新，這可多虧了雨滴弟弟的來到!一切又恢復了平靜，避雨的人們又開始匆匆趕路了。

　　聽雨三年級作文 篇5

　　突然下了一場雨，時大時小。當你認真地在一旁聽，會感覺雨聲很神奇。這時侯，耳朵里只有那雨聲，叮咚，滴嗒……那一種音律讓人回味無窮。我喜歡聽雨，感受這一種難以說出的美好。

　　我聽見了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里，叮咚一聲，讓人驚奇；有的在樹上做游戲，碰到樹葉，發出沙沙的.聲音。這不同的聲音吸引著我，使我不忍心離開。雨停了，我站在樹下，陷入了沉思。突然有一顆大雨點落在我的身上。我想是雨被我的專心所感動，送我一個特殊的禮物吧。頓時，我的心里似乎也流進了甜甜的雨水。

　　聽雨三年級作文 篇6

　　我最愛的是就是聽雨了。

　　雨，是一位會唱動聽歌曲的歌唱家譜寫出大自然的美妙旋律，雨，是一位多姿多彩的舞蹈家，跳著美麗迷人的舞步，雨，是一位農民，雨露滋潤著稻谷，和那一朵朵嬌艷稚嫩的花朵。當下雨時最幸福美好的事就是泡一杯濃郁可口的奶茶在窗邊一個人靜靜的，用心去感受自然，沙沙沙，沙沙沙，這么動聽的`旋律至有大自然才能演奏出來窗外的一切都是霧蒙蒙的，調皮的小雨滴不時跳進屋來。

　　雨過后，天邊出現了一道耀眼的彩虹，顏色有紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，漂亮極了，彎彎的掛在天邊。

　　如果你靜下心來你就會發現其中旋律。

　　聽雨三年級作文 篇7

　　連日的高溫把大家都給熱壞了，教師里的電風扇從早上一直工作到晚上，同學們則安靜的待在教室里，好好的做了回“淑女”、“紳士”。好不容易，天終于下雨了，澆去了炎熱，也蕩滌了我們的心靈。面對著這陣雨帶來的涼爽，心間仿佛都舒展了。

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，雨輕輕地來到人間，滋潤著我們的心田。靜靜地坐在書桌前，聽著雨落下時敲擊地面美妙的樂音。我很享受這一刻，因為雨落下聲音能讓我們的心靈得到沉淀。“滴”地一聲，仿佛是不經意的一滴雨水，但是卻蘊含深深的溫情。仔細地去體會，那是外婆慈祥的結晶。外婆是永遠那么體貼，小心地關懷著我的點點滴滴。多少個那樣的夜晚，外婆在廚房里辛苦地忙碌著，我就站在一旁安靜地聽著外婆和我訴說的家長里短的瑣碎事。雖然沒有童話那樣唯美，沒有小說那樣曲折，更沒有散文那樣清新，但是外婆說的那些事永遠那么吸引著我。每次和我講話時，外婆總是笑咪咪地的一幅滿足的感覺。那一刻我感覺外婆是我生命里最溫情的一部分，如“滴”的一聲雨落下的聲音一般，細膩清新。

　　再仔細的去聽，那“沙沙”落在草上的雨滴聲是外公不善表達的心聲。人們常說“父愛如山”，外公對我不也是這樣的.嗎？還記著昨天傍晚，勞累一天的外公拖著疲憊的身體帶著倦容回家時，我湊上去輕輕說了一句：“我高中可能要到蠻遠的地方去讀。”外公放下鋤頭，用沙啞的喉嚨說：“讀書怕什么遠呀，讀書當然要出去讀嘍。”我很明白，外公雖然是一副不在乎的樣子，但他卻總是在默默的關心著我。許多年前，我總覺得外公不關心我，但當我開始學會長大了之后才明白外公就是我精神上的“父親”。“沙沙”的雨聲，看似不經意但是飽含深情。

　　“嗒”的一大滴雨水，落在母親節的這一天。康乃馨以它最純潔的白向我展示媽媽的功勞，淡雅的香氣仿佛是媽媽不倦的教誨和鼓勵的神情。媽媽是每個孩子心目中最美的女人，她擁有最獨特的氣質，最讓我們安心的笑容，最讓我們的貼心的關懷。默默地仔細的觀察媽媽一會兒，才會發現媽媽是那么讓我們動情。

　　“滴”的一聲帶來一份溫情，“沙”的一聲傳來一陣深情，“嗒”的一聲遞來一瞬動情。恍惚間，雨原來已經停了，但是我心中的雨一直都在下。雨，給予了我最美好的一段時光。

　　聽雨三年級作文 篇8

　　不知不覺間，外面下起了小雨。我站在門口，閉著眼睛，仔細地聆聽雨滴落在水坑里，落在瓦片的縫隙間，落在青石板上……

　　那聲音好美！比起那些嘈雜的所謂的流行音樂真算得上是清新脫俗了。那聲音沒有摻雜任何的雜質，是那么的純凈，真給人一種美的享受呀！

　　聽著美妙的'雨聲，我陶醉了，陶醉在這天籟之中……

　　“滴答——”一滴雨珠滴落在我的臉上。我情不自禁地伸出手去，接了一些雨珠。看著手心里的它們，我仿佛聽到了它們的問候。

　　朋友，快去聽雨聲吧，去聽她那溫柔的、善解人意的話語吧！

　　聽雨三年級作文 篇9

　　一場雨，能使大地煥然一新，一場雨，能使人心情涼爽。

　　在一個悶熱的傍晚，風速為零。突然，大風咆哮，烏云滿天。接著，一道閃電橫跨天空，大地為之顫動，沒過多久，一聲巨響傳遍大地。雨也十分迅速地傾斜而下，人們驚惶失措地跑回家關緊門窗。

　　氣勢洶涌的大雨像千萬根面條灑落大地，落在地上時，如盡情綻放的鮮花；被風吹起時，又如千姿百態的`云煙。

　　閃電亮的能照亮大地，雷聲又響得能嚇死心臟病患者。往窗外望去，閃電箭似的穿過云層，接著雷聲也忽響忽輕的響了起來。

　　地上的積水越積越高，最終超過了腳丫。望著那一大片一大片的積水，真有點水淹都市的感覺。

　　過了一會兒，雨停了，萬物清新一片，讓人覺得夏天已經過了。大樹的葉子在狂風暴雨后，勞累的睡著了；草地在不知不覺中長出了嫩芽；大雨之后，光明反常的來了，要知道，現在已經是18:30了！

　　聽雨三年級作文 篇10

　　聽，拍打著窗子的雨啊！不知不覺間，你悄悄地來到。清脆地用你靈動的手指按起琴鍵，“滴，滴答答”，呼喚萬物蘇醒。

　　小草聽見了，從土里微微探出頭來，“答”，一顆小小的，晶瑩的水珠滴落在了草尖上，滑梯似的溜了下來。小草也抬起了頭，甩甩腦袋，露出嫩綠的芽兒，仿佛在感謝雨帶給他的`見面禮。

　　野花聽見了咧開嘴，露出燦爛的笑容。喲！一叢叢，一簇簇，像迎接雨的召喚似的，不約而同地綻開了笑臉。大紅的，墨綠的，淺藍的，鵝黃的……你看看我，我看看你，像夜空中的明星一般奪目閃耀。

　　山泉聽見了，“咕咚咕咚”像在為雨聲伴奏。一會兒，山泉似乎按捺不住寂寞了，從山澗里跳了出來，興奮地跑去尋找玩伴了。他跑到山腳，跑到樹林，跑到平原，向所有人傳達雨的訊息——準備好迎接甜美的甘露吧！

　　聽，輕聲呢喃的雨啊！你悄悄地離開，我如何才能報答你對這片土地的恩澤呢？

　　聽雨三年級作文 篇11

　　雨，該是春天的使者。

　　記憶里的春天沒有過什么好天氣。雨會不知不覺地灑起來，漫天地淋淋漓漓，不失它的重量。微風拂過，雨便斜斜地輕揚，給悄然復蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。雨里帶來些清新的氣息，有些像薄荷的清香，濃郁時，景發出泥土的腥氣。

　　雨，更是女性。她在人家的'傘上、屋頂上，在草木的綠葉上、花瓣上，跳起輕盈的舞蹈，不停傾訴如水的柔情。

　　這一周的天氣也只有雨，假日只能呆在家里享受它的樂趣了。

　　我閉上眼睛，凝神諦聽：寥廓的蒼穹中千絲萬縷的雨，仿佛澆灌在我的心田上，我的身體似乎逐漸膨脹了起來，有了無窮的力量。先前的干涸得到萬千絲屢的滌潤，頓時純潔凈化，爽快了許多。我的心里漸漸生發出青青的綠草，綻放出無數朵鮮艷的小花。多美啊！我真不愿睜開眼，想永遠沉醉在這美妙的境界中。

　　雨，是一支沒有音符的樂曲，只有細心傾聽的人，才懂它的歌詞。

　　一點一滴，湊出歡快的旋律，這就是雨！

　　聽雨三年級作文 篇12

　　昨晚，不知不覺中，下雨了。我躺在床上，聽瀟瀟雨打蓬，那連綿不斷的雨聲撥動著我的心泫。聽雨、想雨、感雨、思雨，才知雨是那樣的……

　　我好似在做夢，那雨聲不聽的在我腦海里回蕩著——“嘩嘩”！這是瓢潑的大雨。雨來得那樣突然，那樣猛烈仿佛要把那大樹吹倒，把大地卷跑似的。

　　一會兒，雨變小了，淅淅瀝瀝的，這是牛毛細雨雨跳躍著從天而降，大地充滿了“天降甘霖、萬物勃發”的喜悅。耳邊只聽得那小雨點叮叮咚咚地敲窗子，聲音時快時慢、時大時小，好似琴音奏出的一首曲子。

　　雨仍在下著，卻看不見雨絲，聽不清雨聲，此時的水洼里，定會冒出一個又一個小水泡吧。“沙沙”“沙沙”，一會兒，又傳來微弱的.聲音好象蠶寶寶在吃桑葉。那雨絲又細、又密、又亮，竟好似織女用來織綿的絲。

　　我終于領略到了雨的風采：聽到了雨聲、看到了雨景、感受到了雨美、見識到了雨的氣勢。

　　雨帶給人們千般感受、萬般滋味。原來，雨就是那樣的……

　　聽雨三年級作文 篇13

　　甲午年八月初五傍晚大雨忽起，作此篇。

　　近暮聲緩，傾時之，雹雨厲加。穹嶺一色，天地覆紗。織蕓蕓作遙渺，木顫顫而斂翠。玄欄外，白冰由空灑，急水踏秋花。去望無百尺，遠鄉欲根拔。烏蒙壓壓制山城，滂沱尋尋籠萬家。縱使瀟瀟摧古柏，排松屹堅斷冷甲。令之余者不入室，飲以杯中有暖茶。

　　千里云郁郁，垠際緣翳翳。晴日不至，泠泠瀝瀝。霧遮西林，靄蓋北池。漠漠依往然，仞寸舊呼疾。人稀勁竹曳，飛來漪淅濺紙筆。狂嘯單樓誰敢應？八月寒透南中籬。

　　向夜寧寂，蒙蒙雨淡。靜佇檐下，蘭折桂散。

　　聽雨兮，九十步耳聞，三百里心應。感以寒珠碎瀾淵，嘆之皓皎無處明。愿雨晴兮，映雪而囊螢。騏驥期伯樂，葩苗盼良丁。昔日諸葛臥龍崗，幸有章武三巡臨。愿雨晴兮，十年窗下，一朝鼎名。南海涯珠無人采，霜后化作紅塵盡。

　　聽雨兮，星晴將不遠，夜雨終是卒。風語不移逝停云，蕭言無形蘇凝露。毅勇于斯，庶能凌以其乎！

　　聽雨三年級作文 篇14

　　下雨了…

　　我對雨天總有一種微妙的感情，每每聽見雨聲，我總會飛快跑到院子里，仰起頭，看著雨點在空中飛舞著、旋轉著、跳躍著拉成一條條銀絲，像無數個降落在人間的小精靈，是那么純潔無暇，那么不諳世事…

　　我喜歡雨聲，喜歡雨聲滴滴答答，一聲聲打在我的心上。因為這時天地是寧靜的，雨掩蓋了一切繁雜的聲音，在這安靜的世界，我便可以小小的發呆，可以神游天外。我一向喜靜，卻又向往熱鬧繁華，可就算在下課時在學校操場上，也會莫名生出一種孤單的感覺，總是覺得自己和周圍的`嘈雜格格不入，愈發覺得無趣。

　　而在雨聲中，在這寂靜至極的世界發著呆，不久便有一種天地間孑然一身，煢煢一人的奇特感受。這種感覺又和在操場上的不同，讓我渾身輕飄飄的，像一個高高在上的神仙似的，俯視著眾生，看著人間百態，向往卻難以融入在其中…

　　聽雨三年級作文 篇15

　　夜，深了。我捧著一杯清茶，坐在陽臺上，聽著春雨淅淅瀝瀝地下著，下著……

　　春雨不像夏天的雨一樣，來得又急又猛。它如多情的江南女子一般溫婉優雅；它又如古箏一樣甜美悠長，帶著淡淡的憂傷……

　　聽著，聽著，腦海中浮現出這樣一幅畫：大地，是一張鋪好的宣紙，春雨，是一枝飽蘸墨汁的毛筆。筆尖一點，綠色就渲染了一片又一片。這片綠，慢慢地從如水的嫩綠，變成了如玉般的翠綠，再一點點地變深、變濃……

　　閉上雙眼，腦海里不禁浮想聯翩，仿佛自己就是那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤著一簇簇小草，滋潤著一朵朵花兒，滋潤著一棵棵樹木，滋潤著一寸寸土地……待到人們醒來時，便含笑著，襟帶飄飄地離去……

　　我伸手接了一滴雨，我聞到了春的氣息。那是草的.氣息，那是花的氣息，那是樹的氣息，那是禾苗的氣息，那是泥土的氣息……

　　呷了一口清茶，望著春雨，我笑了。耳邊聽到的是，春雨的歌。你聽：丁咚，丁咚……

　　聽雨三年級作文 篇16

　　每當這時候，功課早已做完，家人也早已入睡了，周圍一片寂靜，我都會抱著一本“閑書”，聽著音樂。我總覺得那是人生最簡單的一種享受。

　　可今天，沒有書，沒有音樂。外面下雨了，我一個人坐在床上，周圍一片漆黑。靜靜的聽著外面的雨聲。

　　雨下的并不大，淅淅瀝瀝的。在屋子里聽到的不是一片的.聲音，而是這里一串，那里一串，雨落在屋外的瓶子上，叮咚一聲，傳的格外遠。走到窗前，把窗簾撩起一角，外面一片靜，燈光沒有了，辛苦了一天的人們進入了夢鄉。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲”。明天早上起來，也許花更紅了，那樹上的綠葉更綠了吧!閉上眼睛，聽雨聲，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，那雨仿佛下到腦子里來了，又或是我又到了雨中。

　　人的心情受這雨的影響，而這雨并不受人的影響。或許一千年前，這場雨就慢悠悠的下了，又或許蘇軾正是在這場雨中長吟“一蓑煙雨任平生”··········

　　夜更深了，更凈了，但雨還在慢慢的下著。淅淅瀝瀝。

　　聽雨三年級作文 篇17

　　我在窗前寫著作業，風兒似乎看見我在做作業，也屏住了呼吸，周圍一片寧靜。

　　雨，就像一個淘氣的頑童，它悄悄地來了，打破了寧靜。

　　先是聽見了聲音，沙嗒嗒、沙嗒嗒，從遠處的天空上傳來，從屋頂上傳來。

　　我轉過頭來，望著一望無際的下雨的天空。仔細的看著一滴滴的雨珠，它們像匆忙的過客，迅速飛落下來。滴在屋頂上，水泥地上；發出異常清脆的.聲音，嘀嗒嘀嗒。

　　猶于雨是匆忙的，我便閉上雙眼，用耳朵來感受雨的存在。嘀嗒嘀嗒嘀嗒這奇妙的聲音，像一個個輕捷柔軟的手指，悄悄拔動我的心弦。

　　這聲音，把我帶入了一個神奇的世界，這里的人們互相友愛，互相幫助。

　　雨停了，但雨的影子在我的腦子里徘徊。遠處，一幢幢大樓仿佛換上了新裝。看過去，真是神清氣爽、落落大方。近處，天上的鳥兒成人字行飛翔，不停的歡唱，仿佛在傾吐著浴后的歡樂。

　　啊！雨的聲音！

　　聽雨三年級作文 篇18

　　雨，悄悄地來了。

　　聽，雨到森林里來了，“嘩嘩嘩”，給森林里的小樹、小鳥洗了個澡，各個都叫著舒服。

　　聽，雨到小溪上來了，“嘩啦啦”，小溪又開始流動了，唱著歡樂的歌兒，向前沖去，它不怕石頭，勇往直前。

　　聽，雨落到了房頂上，“叮叮咚咚”，像一曲無字的歌謠，雨絲像無數輕捷的手指，房頂上的瓦片變成了奇妙無比的琴鍵。

　　雨中的森林，有綠色、淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的`色彩都融為一體，成了淡綠色，那綠色，水淋淋的。

　　悄悄地，雨停了，小鳥在樹枝上唱著愉悅的歌謠，一首又一首，根本停不下來；大樹搖了搖身體，甩干了身上的雨水，風屏住了呼吸，森林中變得幽靜了。

　　聽，還有小雨過后，殘留在葉子上的露珠掉下來，“叮”……

　　聽，雨的聲音多么美妙，每一滴都有一個不同的故事……

　　聽雨三年級作文 篇19

　　雨中，撐著一把翠綠色的小花傘，漫步于布滿花的長廊中，感受著這雨中的清新空氣。看著匆匆的行人，聽著淋漓的雨聲，多么富有詩情畫意。水絲纏繞已凝結成了飽滿的水珠。雨就這樣疏疏密密地從天空地傾瀉滑落。

　　聽，雨落在青瓦上，是清脆般的'敲擊聲，毫不矯飾地說，雨其實是一種奇妙的音樂，輕柔婉轉。

　　當一切歸于寂靜，心中卻漣漪不斷，佩服雨水制造美妙音樂的天賦，使心靈在自然中得到升華。雨水洗滌了世間的灰土，使一切突然換發出嶄新的神采，自己卻幻化為一條溪流，任其平緩地流淌林間。經春雨的洗禮之后，草色綠無涯，桃花帶露濃。亭亭翠竹，清麗脫俗，漲滿直指蒼穹的活力；幽幽青山，爽目清心，充盈樸實。

　　青玉樓頭尺八簫，何時歸看浙江潮。

　　聽雨三年級作文 篇20

　　晚自習，隨著爽爽的風，和著如弦的雨，緩緩流過。

　　今夜的雨下得很急。沒有絲竹悠悠、清泉淙淙的細雨別致的風韻，沒有一傾而下、勢如破竹的暴雨熱烈的豪邁。聲音遠遠近近，叮叮咚咚，想是水洼中的雨花都上演得格外絢爛。

　　雨如柱。傘下的故事正熱烈地綻放。顧不上去追憶，去思量。靜靜坐著，閉上雙目。

　　風過，雨聲送入耳中，雜亂無章的粗獷中蘊藏著夏夜里星子細細膩膩的夢，如琴弦般在風中錚錚放歌。一曲青春的歌，綿長綿長又短促，短促得讓人無法捕捉。

　　真是一個美好的夜晚，雨中滋滋作響的`風帶走了一切煩躁、郁悶。

　　在靜靜的夜里聽雨，沒有嗡嗡蟲鳴，四周也不蕭條。苦讀的身影眷戀窗外的雨簾。

　　聽雨，想起笙管的悲愴，有一種說不出的自在舒暢。

　　而窗外，雨聲漸漸地小了……

　　聽雨三年級作文 篇21

　　春雨，如一位文靜的姑娘。它來到人間，默默地為我們奉獻。春雨灌溉了田野，喚醒了春筍，讓小樹抽出了嫩芽，讓燕子來報春，把大自然點綴成一派生機勃勃的景象。

　　夏雨，如一個調皮的孩子。它會趁我們不注意，悄悄來到田野里，告訴大自然，一場專屬于夏的音樂會開始了。一串串美妙的旋律，荷花為著樂章所陶醉，露出了害羞的小臉蛋。

　　秋雨，如一位美麗的仙女。在聽雨的'瞬間，秋雨便成了秋天這幅色彩凝重的油畫的背景。秋雨灑在楓葉上，楓葉落了下來，整個世界都變得如此美麗，稻谷也豐收了。

　　冬雨，如一位溫和的村姑。他不緊不慢地飄落，融化了積雪；它不慌不忙地降落，孕育著新的希望。聽聽那窗外的冬雨聲，好象在說：春天就要來了！

　　聽雨，聽四季的雨……

　　聽雨三年級作文 篇22

　　聽雨，是一種境界，一種超脫，一種精神的升華。

　　聽雨，聽雨聲。雨越大越好，大的雨聲才能覆蓋世間的嘈雜紛亂之音。

　　聽著雨聲，心就平靜了。你會陶醉在這天籟之音，大自然中不須過濾便純潔的聲音。

　　將自己融入雨聲里，你會忘記過去的傷心事，你會忘記自我，你會忘記世界。

　　聽著雨聲，你就會神游于一種精神世界中去。

　　曾經，一對正在吵架的`父母被他們的兒子帶到大雨中，要他們用心去體會雨聲。兒子天真地說，你們的聲音大還是雨聲大。

　　父母體會到了。他們看者兒子會心地笑了。

　　雨聲拯救了一個家庭，給這個家庭帶來了希冀。

　　輕輕地躺在床上，聽著傾盆大雨驟然而降的聲音，你就會明白什么是歌聲，它將你的精神得到洗禮，使你的心靈得到凈化。

　　雨聲，心靈之歌。

　　你會感受這心靈之歌嗎？

　　聽雨三年級作文 篇23

　　一天早上，我被一陣“滴答，滴答”的雨聲吵醒了。啊！下雨了！春雨來了。我來到窗前，推開窗子，一個個粗大的雨點簌簌地落下來。“滴答”“刷刷”“嘩嘩啦啦”，我聽到了它們的腳步聲，辨出了它們來去的方向。

　　咦？誰在說話，是你嗎？春雨，你說什么，你來玩？來鬧？來淘氣？

　　你聽，落在屋頂的雨滴在說：“我來給你洗臉，滿臉灰塵怎么見陽光呢？”

　　你聽，落在田野上的.雨滴在說：“我要讓麥苗變得更綠。”

　　你聽，落在大地上的雨滴說：“我又回到媽媽的懷抱里了！”

　　無數是雨滴組成了一支樂隊，不，也是一個合唱團，它們在樹叢中，在田野里，在屋頂上，在大地上演奏和歌唱真的不錯。一會兒快，一會兒慢，而且很有節奏，強的時候“嘩嘩”，弱的時候“滴答”，真的很好聽呢！

　　“穿衣服了，小心著涼！”原來，是我聽雨入了神，忘了穿衣服。

　　聽雨三年級作文 篇24

　　天剛蒙蒙亮，就下起了雨。我站在家門口，用心去聆聽著這大自然美妙的樂曲。頭頂點點雨滴灑落下來，傳來“吧嗒吧嗒”的雨聲，時小時大，時響時沉。微風吹過，落在皮膚上涼涼的。雨點紛紛地落著，它們落到房屋上敲出小鼓般的“咚咚”聲，它們好似歌手正在演奏，又好似舞者在水面上舞動，蕩漾起一圈漣漪。雨滴像是被指揮著，演奏出一曲美妙的樂章。“嗒嗒！嗒嗒！”小雨點們好像更加活潑了，他們從一片樹葉跳到另一片樹葉，歡快地跳著，鬧著，雨原來也是有生命的啊！清脆的聲響，打在地上“叮咚”作響。雨中夾雜泥土的氣息，不一會兒，雨又小了起來，像是疲倦的頑童，累了，要休息了。若有若無的'雨，給地面披上了一層迷霧般的大衣。……

　　聽，“吧嗒，吧嗒”，雨的聲音充滿活力，是如此悅耳，如此美妙啊！其實生活何嘗不是如此？只要用心去感受，生活亦是處處充滿生機。

　　聽雨三年級作文 篇25

　　夏日，無雨不成歡，夏雨來得突然，去得也快。剛剛還艷陽高照，轉瞬間便烏云密布，眼看那一縷縷輕盈的云霧，跟著就一陣陣濕潤的風，雨，輕悄悄地來了……沙啦啦、沙啦啦……像一首無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而至，并且還清晰起來，響亮起來，由遠而近，震人心魄……

　　聽，雨轟隆隆地下著，掉在屋脊，滴在窗臺，落入地上，響起一個又一個或激越或輕快的音符，把這天地間的.一切聲響都包容其間。閉上眼，任那顆年輕而熱烈的心在這場聲音的盛宴里追逐奔放。

　　窗外，萬物被水霧覆蓋，看不真切。雨絲像畫筆，為世界畫上絢麗而朦朧的色彩。剛想睜開眼，看個透徹，驀地，雨停了，那些還沒來得及收住腳步的雨水便像冒失的孩子，在屋檐上凝聚，躍下，嘀嗒，嘀嗒……

　　聽雨三年級作文 篇26

　　沉悶的雷聲響起，一陣又一陣，抬頭看了看天，朵朵白云早已換上黑色綢裳——快下雨了。沒多久，窗外便傳來如鼓點大小的雨聲，不用抬頭，便知是一場大雨。

　　良久，雨聲未歇，抬頭向窗外望去，窗外一片朦朧，雨霧氤氳整個世界，雨滴拍打在玻璃上，“滴答”如銅鈴舨清脆悅耳，沒有車鳴聲，行人的聲音，仿佛天地間的一切都在靜靜的聆聽這一首震撼的交響樂，雄渾、高亢……過了一會兒，雨聲漸漸小了下去，變的悠揚婉轉，似深巷中個一曲古箏，又似那江南女子彈奏著的'琵琶曲。小雨淅淅瀝瀝地落了起來，天空已變得微白，太陽正躲在云層后，安詳地聽著雨滴最后的音符。終于，雨過天晴，太陽出來給地上的積水連同滴答落下的屋檐上的雨水染上奪目的光彩。我推開窗戶，深吸一口氣，花草泥土的清香夾雜著雨水的醇香，撲鼻而來，不覺心曠神怡。

　　一場雨洗凈了世間的塵埃，同時，給人帶來了新生的芬芳。

　　聽雨三年級作文 篇27

　　端著一杯熱咖啡，站在窗邊聽著那雨聲，真是一種美妙的享受啊！

　　那些雨絲像牛毛一樣輕，像煙一樣霧，在沒有人知道的時候流下來。

　　雨下得越來越大，打著窗戶發出“啪啪”的聲音。好像有個淘氣的孩子點燃了鞭炮。雨點落在屋頂上，窗戶上，水面上，樹葉上。演奏好聽的“非交響曲”。雨點掉在湖里，濺起一朵小小的.水花。像好奇的孩子們一樣爭先恐后地跳起來，想第一個看到這個美麗的世界。雨點落在池塘上，漣漪飛濺了一圈，就像水姑娘可愛的酒窩一樣。雨點打在水面上的聲音，就像一個俊朗的少年在吟誦優雅的詩，仔細聽著，又有一個美麗的少女訴說著自己的心事。與其仔細品味，不如說可愛的少女在唱有趣的歌謠。

　　雨，在我回想的時候，不知不覺就停了下來。太陽公公用七彩畫了一道絢麗的彩虹。空氣變得清新如洗，心情舒昌。

　　啊！下雨了！我愛你！

　　聽雨三年級作文 篇28

　　春花秋草，夏雨冬雪，畫風溫暖的日子，閃電和雷聲……這都是大自然給我們的靈魂寶貝，我們得不到的財富。雨就是這個禮物的.名牌，是大自然的精靈。

　　春雨像安靜的少女一樣無聲地傾瀉。時成杜甫說：“好雨知道季節。“春天起床后，隨風潛入夜晚，潤物細無聲。”

　　夏天的雨不是那么好的脾氣。它就像一個頑皮的孩子趁你不介意，它一直蹦蹦跳跳，嬉鬧著。

　　為了照亮劇場，它不時邀請閃電狂歡。在那一刻，你會看到數千名演奏家、有條不紊的演奏家各自的音符。還沒等你回來味道呢。又有一個人哭的雷聲從遠處滾滾而來，來聽這最杰出的樂章。

　　秋天是彩色油畫，金宇是最有魅力的背景。在金雨中，農民豐收稻子，學生豐收知識，老師豐收希望。

　　傾聽這雨聲，你將擁有最純潔美麗的心。聽雨是一種享受，給人們帶來無限的快樂。

　　聽雨三年級作文 篇29

　　期待已久的秋雨辜負了我們的期望。很久沒有聽到這美麗的音律了，干燥的大氣已經渴望單林的濕潤，大地增加了脖頸，接受了這份愛情的洗禮。

　　我推開窗戶看去，眼睛和耳朵都是清澈的，樹枝掩蓋不了興奮，隨意搖晃，幾片樹葉掉下來，走向浸濕那片葉子的田地。在路上，一個拿著雨傘的人走到公園，他們也想吸取這沙的香氣，想享受這水姐姐帶來的快樂。秋雨清除了綠色的生機，將白色的冬天禮物送給了土地，但也將春天的期待保存在豐盛的泥土中。轟隆一聲，雨加大了腳步，砸在屋檐上，灑在樹葉上，湖面上泛起了一點波浪。

　　我閉上眼睛，安靜地聽著這個世界上美麗的樂譜。有時慢，有時倉促，美麗動人，下雨的聲音引起我心中無盡的感慨和感激。這場及時的`雨滋潤了我的心，打開了我的心扉，激發了我自己的思想。我想不起溫庭云的詩，秋音妙不可言，白露驚訝地籠罩著。

　　聽雨三年級作文 篇30

　　“嘩啦啦”，我在雨聲中突然醒來，甩了甩伏在桌上已酸的手臂，環顧四周，教室里十分寧靜，不少同學依然沉醉于短暫的夢鄉里。

　　雨不知是何時下起來的，下得有些急促，像是有人想快些將這場雨潑完，趕去赴某個美好的宴會。有些濕冷的空氣開始向四周蔓延，帶著清新的泥土氣味，甚是好聞。

　　趴在桌上靜靜地聽著這場突如其來的雨，“滴滴答答”，好似清脆的撥弦聲，落在心田，開出朵朵沁人的小花。思緒翩飛，李商隱會怎樣解讀這樣的雨呢，相思隔重城，這雨好像也帶著家人的'思念而至吧；回溯著李白雨下靜送友人的細縷深情，天街小雨，恍若自心流淌。但不必說，無論相思或是離別，只要心在一起，便能”夜夜流光相皎潔”般，處處回響。

　　漸漸的，烏云分裂成了朵朵輕云，天空逐漸放晴，溫暖的空氣慢慢蘇醒。”叮鈴鈴”我驚了一驚，天上的云，竟已溫暖如初，清冷雨聲，猶然在耳。

　　聽雨三年級作文 篇31

　　光陰如雨一樣滴落下來，但消融大地的它，能重新再一次演奏生命青春之歌嗎？

　　昨天的我沉迷花紅酒綠，深深地對心中說道，明日重開之時，必定兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，光宗耀祖。還妄想在各鄉村父老面前讓父母揚眉，讓那些曾經對我“好”的.雞吠鼠輩，大悔不及。

　　呵呵，幻想很美好，可現實是殘酷的。這不是小說，你的每一步都是在書寫著你自己的人生歷史。年輕人，還不醒悟，否則跟我一樣受盡人辱，生活的無情討擊，朋友親友們的落井下石。我不怪誰，也怨何人！只恨當時年少的我為什不堅持學習下去，那怕是一天學一個英語，也不會被人瞧不！誰叫我禁不住誘惑，跟著豬朋狗友一起磨耗青春呢？那書寫著的人生歷史，它的墨水是時間所鑄成的。

　　不說了，從明天開始努力，奮斗！

　　嘿，多么好笑的諷刺呢？明天？明天何期之多？18歲了！新的一個學期又到了！千言萬語匯聚一句話：現在今刻開始，堅持便是成功！

　　聽雨三年級作文 篇32

　　雨小了些，小得突然。

　　聽著雨絲輕輕撫摸著雨傘的 “沙沙沙……沙沙沙……”，我不知不覺地陶醉了。

　　雨是個頑皮的孩子，時大時小，全看心情。花壇中的杜鵑花卻沒有垂下頭。可惜天有些黑了，無法看清被這場雨沐浴過的一切有多美。

　　不過 ，雖然看不到，那令人陶醉的聲音卻更動聽了。

　　雨無論有多頑皮，也無法改變它是音樂家的事實。樹葉上掛著的.雨滴落下“啪嗒，啪嗒”。雨水沖刷著青草，雨絲輕撫著鮮花，不遠處的喧鬧并不嘈雜，反而令人安心。各種各樣的聲音混合在一起，絲毫不顯得雜亂無章。畢竟，這一切都是天籟，都是大自然的饋贈。

　　傘有些小，雨滴如珍珠般，從傘頂滑到傘的邊緣，又落下，濺起一片不大的水花，有的濺在了腿上，一陣冰涼。也正是這冰涼喚醒了我。

　　抬頭一看，天完全黑了，讓人有些迷茫。我伴著泥土的清香和雨點的圓舞曲，快步走向了家。

　　聽雨三年級作文 篇33

　　陽光燦爛的日子里，只見剎那間烏云密布，暴雨磅礴，由于雨棚的原因，雨滴的聲音格外的清脆響亮，滴答，滴答答，沸騰著，歡呼著，一群天外來客，盡情的擁抱著可接觸的一切，熱鬧非凡，細細一聽，竟能聽出幾分雷聲中夾雜著雨滴歡樂的聲音，古有芭蕉庭院聽雨的`詩意，不曾想到現今雨棚也有異曲同工的樂趣。

　　喜歡下雨，尤甚滂沱大雨，喜歡大雨的酣暢淋漓，整個視野都是連線的雨水，大滴大滴的從天而降，雨花落地的四濺的聲音，嘩嘩的雨水從屋頂流下聲音的，雨敲打著窗的玻璃的聲音，敲打著傘面的聲音，簡直是聲聲悅耳，每每下雨，心中總是歡喜，心情像是壓抑的天氣突然得到了宣泄，所有的不好嘩嘩的全被沖走了，喜歡大雨后的氣息，一切如洗過一般，空氣散發的滿滿都是植物和泥土散發出來的清香，心的愉悅感覺整個世界干凈的莫名可愛。

　　佛家“因果自循”，來自大地，來自萬物，歸根于大地，歸根萬物，重拾心情，希望今夜能有幸臥聽雨眠。

　　聽雨三年級作文 篇34

　　星期天晚上，姐姐在客廳安靜的看書，弟弟和媽媽早已經在房間睡得東倒西歪了，爸爸和朋友到公司去開會。在暗暗的房間里，我開了臺燈，明亮的.光線照著我，也照亮了我的小書桌，那微弱的燈光讓我覺得非常溫暖。我拿起筆來安靜的寫功課，享受著獨自一人的快樂時光！

　　突然間，我聽到一陣陣“滴滴—答答—”的聲音，彷彿是來自客廳，是爸爸回來了嗎？不對呀！爸爸說他九點多才會回來，但是現在才八點呀！又彷彿是來自狗籠，是小狗狗在玩球的聲音嗎？但是我剛剛去看過它，它早已睡得香甜了呀！此時，一陣涼風從窗口吹了進來，我覺得有點涼意，忍不住打了幾個噴嚏。我放下筆，仔細聽著“滴答滴答”，“滴滴—答答—”，我走到窗戶邊一看，原來是雨聲，我把手慢慢的伸出窗外，雨點打在我的臂膀、手心，滴答─滴答─。

　　雨時而大─霹哩啪啦，雨時而小─淅淅瀝瀝，就像一首美妙的旋律，讓我沉醉在大自然的音符里。

　　聽雨三年級作文 篇35

　　仿佛一陣風輕輕掠過。雨，悄悄地來了，邁著輕盈的步伐，如踩著鼓點般，悄然而至。

　　先是輕輕地，輕輕地，一兩滴，三四顆，滴落在樹葉上，滴落在路旁草叢中的草葉上，發出極輕極輕的聲音：“嗒，嗒，嗒……”如同雨的腳步，她，來了。

　　不久，她就沒有那么靦腆了，逐漸開朗起來，但她的舉止依然是文雅的。如一層薄沙從天上掛下來，模糊了視線；迷離的霧，蒙住了雙眼。

　　“沙沙沙，沙沙沙……”這雨簾跌落在一片片葉子上，如一顆顆珍珠，掉在這青翠的玉盤之中。雨，將葉子洗得發亮，更翠了。雨聲中，不時傳來幾聲鳥鳴，那鳥拉長了調子，一唱一和的.呼應著，似乎想“一吐為快”，釋放著喜悅的心情。

　　悄悄地，悄悄地，雨輕輕的走了，邁著輕盈的步伐，走了，只留下令人回味的余韻。樹葉上和屋頂上凝聚的雨水，滴在了路上，逐漸形成一個小水洼：“丁——冬——”在耳畔環繞著。

　　聽雨三年級作文 篇36

　　午夜，一道雪亮的閃電，劃破寂靜的天空，驚雷炸響。

　　我驟然驚醒，并未睜眼，試圖再一次沉沉入睡，而窗外密如鼓點的雨聲不斷敲打我的耳膜，我索性睜開雙眼，聆聽窗外雨滴拍打在欄桿上的清脆響聲，晚風穿梭在雨點間的咆哮聲，樹葉在風雨中的“沙沙”聲。雨聲慢慢變細，世界安靜下來，我透過窗簾的縫隙向外望去，天空瞬間再一次被閃電照亮，在白光的照耀下，天空顯得越發黑沉，黛色的烏云厚重地壓在屋頂上，不知過了幾秒，一陣密集的雨聲又一次落下，雨中音樂重新唱起。就這樣，在時密時疏的雨點中我聽雨，看雨，思緒飄向雨中。

　　我的思緒，穿過密集的`雨點，觸摸正在生長的嫩綠爬山虎，看背著雨滴的瓢蟲踽踽獨行，觀野貓在滂沱大雨中無聲地跳躍，聽風平浪靜的泥土下，蚯蚓的暗潮涌動，聆小路縫隙中螞蟻“窸窸窣窣”地爬動，聞樹葉在雨的滋潤下，散發出的清香，感受著那大自然的勃勃生機。

　　窗外的鳥聲響起，天快亮了，我沉沉地進入夢鄉！

　　聽雨三年級作文 篇37

　　今天是星期日，早晨，我躺在床上、望著窗外，感受著晨雨帶來的絲絲涼意。窗外的雨還在不停地下著，這場雨從昨天下到現在，一刻都停不下來，這是入夏以來的第一場雨。

　　吃過早飯后，拿著一本書，坐在樓上的窗前，聽著雨中那些各型各色的聲音，心中感覺無限愜意。我仿佛覺得屋外的淅淅瀝瀝的小雨像一個音樂家，在演奏一首首輕快的曲子。聽：那清脆的沙沙聲是小雨打在竹葉上所發出的聲音，好像在催發著竹筍快快生長；略帶沉悶的滴答聲是打在大葉的光玉蘭樹上的，好像在孕育著那含苞待放的白玉般花骨朵早日綻放；那急促的嘩嘩聲是雨水沖刷著石榴樹上的聲音。有些經不起考驗的花朵或許會散落在地上的`水中，與樹上的花朵遙相呼應，一定會給我家的院子增添一份獨特的美。雨，還在不緊不慢地下著。

　　我一邊傾聽著窗外的雨聲，沉浸在書中那寧靜而悠遠的故事里，感受著生活中的樂趣……

　　聽雨三年級作文 篇38

　　你喜歡聽雨的聲音嗎？我喜歡。在雨的世界里，我總微笑著。因為雨讓我的花兒像我一樣茁壯成長，長成一個懂得問好、美麗大方的好姑娘。她讓小樹亭亭玉立，長成參天大樹，到時候爸爸為我們蓋一座美麗木堡時，我會為你露出我人生最燦爛的笑容。到時候太陽公公也會為你搭建一座世界上最美麗的橋，也是世界上獨一無二的七彩橋。

　　我喜歡聽雨的聲音，當牛毛細雨落在我手上時，便會為我翻幾個大跟頭，讓我洗個冰涼的澡。當樹葉發出沙沙的聲音時，我知道那是頑皮的雨在跟樹葉老師請教問題呢！可是頑皮的'雨就是不專心，一會兒東張西望，一會兒把樹葉老師當成滑板滑來滑去。當小河跳起了美麗的舞蹈，發出滴答的響聲，我想小河的舞伴一定是那愛鬧的雨。

　　啊！雨的聲音是多么地好聽，如果你有空，你坐在家里靜靜聽雨水的聲音吧！那是多么美妙的聲音！

　　聽雨三年級作文 篇39

　　初起是晴的天，我追溯著干燥的天氣，任她麻醉我已干燥的神經，渴望在這秋季即將來臨之際能有一場春雨潤澤這土地，也潤澤我久旱的頭腦，重品夜間聽雨的神韻美感。

　　雨就那樣淅淅瀝瀝的來了，如我所愿，也如眾生所愿，在烏云密布的那一霎那，我聽見了萬物的呼聲與歡愉，細如銀絲的滴滴答答的雨滴仍在一如既往的下著，跳著屬于他們自己的青春舞姿，哪怕青春短暫太過匆匆，生命太過短暫。我聽見他們短暫的`歡聲笑語，歌舞升平，滴滴答答，又何嘗不是你們生命的舞曲，用生命舞出來的怎會不具有如此神韻？怎會如此動人呢？夜的寧靜襯得歌聲更具有神秘感，更能引起人們的遐想，勾起人們內心深處的情感，夜寒了，是雨的凄厲的苦寒還是某時某刻某人的思鄉情懷？其中的真意，又有誰能體味呢？

　　隔窗聽雨，瑣碎的音樂，聽出了生命的禪機，悲壯與不悔，讓人心碎的思鄉留戀，苦愁的離別，真摯的想念……剎那間全都交匯在這深情的雨中，發人深思，耐人尋味。

　　聽雨三年級作文 篇40

　　周末的時光總是讓人感到愜意而舒適。

　　吃過午飯后，休息了片刻便進入了夢鄉。因為是周末，所以喜歡睡到自然醒，因此所以睡之前特意把鬧鐘關掉。

　　當自己醒來后，發現屋子里有點暗，以為已經是晚上時間，看看手機卻發現還在下午，屏幕上顯示著15：23。

　　走到陽臺，看著窗外，天好暗，似乎馬上就要下大雨了。

　　吹著一陣陣涼爽的風，看著前方的大于逐漸清晰，直到拍打在窗前，聽著雨水滴答滴答的聲音，隨著風的變化而變化，時而大、時而小。伴著陣陣雷聲，雨聲時而放肆、時而溫柔，仿佛一首樂曲。

　　回想以前的.時光，兒童時，很喜歡跑到雨里面，那時的自己是那么的無謂，那么的隨心，而現在連站在雨下的勇氣都集不滿，只能站在窗臺下聆聽。

　　雨越下越大，多希望自己能夠勇氣跑進雨里，更加親密的感受下雨的氣息。

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