【實(shí)用】三年級(jí)寫景作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)寫景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫景作文 篇1
我們的校園像一個(gè)美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。
春天，小草伸出頭來(lái)呼吸新鮮的空氣，大樹(shù)媽媽身上長(zhǎng)出了又嫩又小的新芽。教室里，我們大聲地朗讀，窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在靜靜地聆聽(tīng)。
夏天，校園里綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹(shù)木們換上了盛裝，滿樹(shù)的葉子手拉手、肩并肩，就像是操場(chǎng)上的我們，熱鬧地?cái)D在一起做游戲，而我們卻躲在樹(shù)陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。
秋天的校園一片金黃，落葉隨風(fēng)飄蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書簽和卡片，寫上優(yōu)美的小詩(shī)，送給老師，送給遠(yuǎn)方的朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹(shù)木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列，像是站崗放哨的士兵，迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)，默默地守護(hù)著校園。
校園是美麗的風(fēng)景，我們是校園的風(fēng)景。在這里，我們將留下努力的汗水，留下悠揚(yáng)的歌聲，留下快樂(lè)而充實(shí)的童年。
三年級(jí)寫景作文 篇2
春天，是一位美麗的姑娘，她拿著花籃，給草地山岡插滿了鮮艷而芬芳撲鼻的花朵，她為柳樹(shù)穿上了碧玉般的裙子，為草地染上了顏色，她為桃花買了一件新衣裳，為天空增添了許多小鳥(niǎo)等生機(jī)。
春姑娘來(lái)到公園，和小朋友們一起玩耍，她來(lái)到田野為農(nóng)民伯伯干活，她把冬眠的青蛙叫醒了，和小魚青蛙玩了起來(lái)。小魚像一位演奏家，在水里撲通撲通跳著，青蛙像一位歌手，站在岸邊呱呱地叫著，春姑娘像一位舞蹈家一樣，跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
春姑娘讓春風(fēng)幫柳樹(shù)姑娘梳頭，春風(fēng)把小河吹起了一圈一圈的波紋，波紋帶著一絲絲微笑蕩漾開(kāi)去，春姑娘把在南方的小燕子叫了回來(lái)停在電線上為北方的大地增加了迷人的音符。
春姑娘把所有的生物都帶了回來(lái)，他們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，春姑娘高興極了！
啊！春天真美啊！春天就像一幅畫家畫的畫，真美啊！我更加喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)——春天和美麗的春姑娘了。
三年級(jí)寫景作文 篇3
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭，是個(gè)美麗的大花園。
一走進(jìn)校園，沿著行知大道往前走，你一定會(huì)被右側(cè)的香樟林深深吸引。香樟林大概有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大，里面種著十多棵高大的香樟樹(shù)。它們枝干粗壯，長(zhǎng)得蓬蓬勃勃，最大的一棵都有一幢教學(xué)樓那么高了！下了課，我們好幾個(gè)小朋友圍起來(lái)才可以合抱住它呢！一到春天，香樟樹(shù)就換上了綠色的春裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一把把綠色的大傘撐在大地上，又宛如一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。“呼……”一陣風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的香樟葉”沙沙”作響，好似在演奏動(dòng)聽(tīng)的交響曲，大樹(shù)也搖動(dòng)著枝條，歡快地跳起舞來(lái)。幾片樹(shù)葉輕輕地飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中緩緩地飛翔著。每當(dāng)香樟林換樹(shù)葉的時(shí)候，整個(gè)香樟林的地上便鋪滿了樹(shù)葉，像鋪了一層金黃的`地毯，真想躺在上面美美地睡一覺(jué)！香樟樹(shù)的旁邊有一個(gè)花壇，里面種滿了各色的蝴蝶花，白的像雪，黃的賽金，紅的似火，粉的如霞，就像一只只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。“嗡嗡嗡……”美麗的蝴蝶花引來(lái)一只小蜜蜂，只見(jiàn)它鉆進(jìn)花心，貪婪地吮吸著花蜜，不一會(huì)兒，便高高低低地飛走了。
行知大道的左側(cè)是我們的操場(chǎng)，外圍是紅色的塑膠跑道，中間是一塊綠色的人工草坪。這里是我們的“動(dòng)感地帶”，同學(xué)們最喜歡在這里活動(dòng)，奔跑、跳躍、打滾、做游戲……金色的童年在這里熠熠生輝，它是我們最美的“陽(yáng)光樂(lè)園”！
再往前走，就能看到我們白色的教學(xué)樓了。這里就像同學(xué)們的第二個(gè)“家”， 每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)飄來(lái)朗朗的讀書聲，既響亮又整齊……
我愛(ài)美麗的校園！
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