【熱門】三年級五一作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的三年級五一作文3篇,歡迎大家分享。
三年級五一作文 篇1
五一,我們家和舅舅一家相約來到鎮(zhèn)北堡西部影城,那里的游客簡直是人山人海,熱鬧非凡。
我們買票先進(jìn)入清城的“百花堂”,它是中國首創(chuàng)的動態(tài)圖片展覽廳兼多功能廳,是第十三屆中國金雞百花電影節(jié)的重要活動場所。百花堂出來我們接著參觀了影視一條街,我們看到了群眾演員招親活動,場面格外喜慶,然后我們又參觀了牛魔王宮、觀音閣、豆腐房等等,這些地方都再現(xiàn)了我們祖先的生活方式和游樂方式等物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
從清城出來,我們又進(jìn)入了明城,這里保留了多處電影、電視重要場景,我們參觀了拍攝《黃河謠》、《紅高梁》、《龍門客棧》、《牧馬人》等影片的場景,參觀這些場景時,我們?nèi)缤M(jìn)入了“時光隧道”,這里不愧為有“中國電影從這里走向世界”的美譽(yù)。
三年級五一作文 篇2
今天是五一勞動節(jié),也是放假的第一天,我去姥姥家了,在去姥姥家的路上,我們經(jīng)過了三條隧道,大約走了三公里,我看到了一條又大又長的'黃河,黃河邊有一個蹦蹦床,它大約高八米!我看見了黃河就非常高興,因?yàn)檫^了黃河就到姥爺家了!我又是為什么喜歡去姥爺家哪?因?yàn)槔褷敿矣幸恢豢蓯鄣男」罚校嚎蓸罚有一只小貓,它叫:雪碧,它們的名字都很有趣吧?
過了20分鐘,我們終于到姥爺家了,我跟可樂和雪碧玩了一小會之后,午飯時間到了,姥爺問我想吃什么?我就說:“想吃紅燒鯉魚。”姥爺說:“那我們?nèi)ヅ赃叺娘埖瓿园桑且灿屑t燒鯉魚!”“好!”我高興的說。吃完后,我覺得這里的紅燒鯉魚一點(diǎn)都不好吃,姥爺答應(yīng)我晚上再去吃一次魚,他說這次去吃的魚一定非常好吃。
中午的時候,舅舅讓我去他的店里做一份餅干,聽媽媽說他的餅干非常的好吃,我就做了一份,果然,做出來的餅干真的很好吃!
到了晚上姥爺帶我們?nèi)コ贼~,到了餐桌旁,姥爺對我說:“今天是我和姥姥的結(jié)婚紀(jì)念日!”我們大家都非常高興,一同敬姥爺和姥姥:“祝姥姥和姥爺幸福”,干了一杯!吃完后我覺得比中午的魚好吃多了。
因?yàn)槔褷斀裉焱砩喜幌胱屛覀冏撸晕覀兙驮谶@邊的酒店住了一晚上,一大早,舅媽帶我們?nèi)タ戳丝礈厝抢锓浅5钠痢?/p>
該回家了,聽媽媽說再到我去康百萬莊園看看,媽媽說那里是以前一個很有錢的人家住的房子,蓋的非常的精致!到了那里,我看到的不是房子,而是人!我還看到了現(xiàn)在沒有的東西,是老佛爺,我非常喜歡她身上穿的衣服,花花綠綠的!在景區(qū),我買了一個小推車和一個風(fēng)鈴,非常的好玩!
這就是我的假期。很棒吧?
三年級五一作文 篇3
五一黃金周,新鮮事不斷。雖然只有短短三天,但我心里卻有許多感觸。
大街上寫字
當(dāng)我們?nèi)艺勑︼L(fēng)聲走在街上時,忽然看到許多人圍在一起。怎么回事呢?我連忙跑去一看,原來有個斷腿殘疾人在路上寫粉筆字,那字工整有力,仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注,全然不理會路人對他的贊嘆或嘲諷!望著他旁邊一個空空如也的小碗,我的心一酸,急忙跑過去,把自己身上僅有的五元零用錢放了進(jìn)去,啊,他看到了!他抬起頭來另外!那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一個美麗的微笑,我懂了,那笑里是感激,是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的最好的禮物,他的笑讓我明白,人間有真情!
學(xué)唱老歌
一進(jìn)入迎澤公園,耳邊便傳來好聽的歌聲,我便好奇的走了過去。在一個小亭子里有許多老人聚集在一起,這些老人大多年過半百,有些已白發(fā)蒼蒼,雖年紀(jì)老邁,卻個個精神抖擻。有一只歌引起了我的深思:“衣服再穿幾件,飯菜再吃幾口,兒子還沒有動身,您早已淚流。”那真摯的語言,悠揚(yáng)的歌聲,讓我深深感動,原來老歌這么好聽。不知不覺,我也哼唱了起來:“兒行千里莫擔(dān)憂。”
公交車讓座
擠上擁擠的公交車,好不容易搶到了一個座位,便慶幸的坐了下來,經(jīng)過一站時,上來了一位駝背的老奶奶,她還沒站穩(wěn)車便疾馳起來,她一個趔趄,險些摔倒。我剛想起身讓座,前面幾位乘客已迅速站起,他們爭著說:“大娘,您坐這兒!”“奶奶,到我這兒來吧!”“阿姨,就近坐下吧!”車?yán)镫m擠,但人心卻無比愉悅。這一次,我看到窗外的天更藍(lán)了,路旁的花兒更美了!
五一出門見聞多,那難忘的一幕幕,有一次在我眼前浮現(xiàn),讓我再一次感受到了許多平凡而美好的人間真諦。
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