【精華】五年級寫景作文錦集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級寫景作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級寫景作文 篇1
兩個月前，爸爸從寵物市場上給我買回了一只小狗。它一身米黃色的毛，只有尾巴是黑的，油光水滑的。它有兩顆黑寶石似的眼睛，兩只豎著的小耳朵。我給它起名叫“蹦蹦”。
“蹦蹦”愛吃肉。我為了試試它的聰明程度，喂肉時，故意把拿肉的手放到背后。蹦蹦的鼻子可真靈，大老遠就聞到了，歡快地向我跑過來。它跑到了我跟前，馬上抬起前爪獻起殷勤來：時而給我作揖，時而咬住自己的尾巴原地轉圈圈，眼睛還倫倫地瞧著我。我如果不笑，它就會再耍別的花樣討好我，要是我笑了，它立馬蹦到我的腿邊，用頭蹭著蹭著，趁我不注意，嗖一下蹦到我背后，把肉叼去，然后跑到一邊，把肉放到地上，張開嘴看著我，好像在說：“這塊肉歸我了，我可以吃嗎？”那樣子真好笑。
蹦蹦喝水更有趣。小紅舌頭一舔一舔的，有時還惡作劇。一次，我蹲下身來看它喝水，它喝著喝著，把頭在水盆里蘸了一下，猛地抬起來，在我同前使勁一抖，弄了我一身的水，讓我哭笑不得。
蹦蹦還很好客。家里要是來了客人，它總會迎上去歡迎，朝客人搖頭擺尾�？腿藫崮λ�，它好聽話的，很溫馴，客人夸獎它，它還會立起身子，豎起兩只小耳朵和抱在一起的前爪不停地上下點，賣弄著本事。不過，有時它也會給我臉上抹黑。一次，我家來了個客人，他對蹦蹦的熱情有點擔心，我對他說：“放心吧，它可聽話了，又懂禮貌。”可當我去倒水時，客人卻突然叫了一聲：“瞧，這小東西！”我一看，蹦蹦不知咋的了，竟把尿撒在人家身上，弄得我很不好意思。
我和“蹦蹦”是好朋友。每天放學回家，我都給它抓癢，有時和它搶小皮球。一次，我作業多，沒顧上它。它邀請了我幾次，我也沒理它。等我寫完作業后一起身，發現我的一只拖不見了，找了半天也沒找著，后來我到院子里，看見蹦蹦正枕著拖曬太陽呢，好一個搗蛋鬼！
小狗“蹦蹦”是我最好的伙伴，我非常喜歡它。
五年級寫景作文 篇2
陽春三月，鳥語花香。就在這個美好的季節，令人激動不已的春游活動如期而至。
那天早上，我早早地就從床上蹦起來了，咦？沒下雨！我暗自祈禱：要是一直不下雨就好了。可天不遂人愿，不一會兒，外面便“淅淅瀝瀝”的了。平�？此普{皮可愛的小雨點，現在變得那么邪惡。它們仿佛正一邊壞笑著，一邊撞擊著窗玻璃。唉！突如其來的雨沖沒了我的春游之行。
到了學校，我正猶豫要不要帶零食包進去，忽然發現門口多了幾輛大巴，心里一塊大石頭立刻落下了：車都來了，還怕不去？果真如此！老師宣布完這個消息，全班都沸騰起來了。
一路上，花兒對我點頭，柳樹向我招手，還有那時隱時現的太陽也在朝我微笑呢。窗外大片大片的油菜花，仿佛一片金色的海洋，隨風搖曳，婆娑起舞。再加上綠葉的襯托，顯得格外欣欣向榮。偶爾出現幾棵桃樹，粉嘟嘟的，惹人喜愛。但又如流水似的，一閃而過。一切都是那么美好，就連路邊工廠里的味道也不再那么刺鼻了，看來只要心情好，看什么都是愉快的。
到了黃橋，隊伍下了車后，不停地行進著，我們參觀了許多地方。在“農家樂”野餐過后，我們便去了“祁巷生態園”，里面的桃花令我印象深刻。
春天是桃花盛開的季節，陽春時候，桃花開得尤其旺，幾乎滿樹都是花。桃花共有五片花瓣，花蕊中間的花絲如孔雀的翎毛般美麗。它們迎著和煦的春風，正在翩翩起舞，散發出陣陣清香。桃花有的已經怒放，像一張張俊俏的臉蛋；有的含苞欲放，似害羞的小姑娘；還有的只是一個花骨朵，脹得鼓鼓的，仿佛已迫不及待地想要看看這個美麗的世界……我不禁看得入了迷，愣了好一會兒，才如夢初醒地拿起相機，“咔擦”一下，就把這令人沉醉的美景記錄下來了。
優美的景色，令我的心情無比愉快。坐在回來的車上，我還感到意猶未盡。望著窗外的景色，我漸漸地閉上雙眼。
五年級寫景作文 篇3
人們都說：“水光瀲滟的西湖美�！倍矣X得：我們的校園更美�，F在，我就帶你進入我們的校園來看看吧！
走進校園大門，首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹。它有兩層樓房那樣高，有一個臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫，讓鳥兒在它的枝上架起舒適的鳥巢。不管刮風下雨，不管嚴寒酷暑，它總是直挺挺的立著。課間同學們總喜歡坐在樟樹下休息、講故事、看書。下午，家長們來學校接小朋友，都喜歡坐在樟樹下和別人聊天。冬天，它在雪中挺立著，像一位勇敢的士兵守護著我們的校園。��！這棵樟樹是多么的勇敢！多么的偉大！
看完了校園美麗高大的樟樹，向東北方向走去，就可以望見我校熱鬧非凡的操場。每天早晨，體育老師帶著高年級的大哥哥大姐姐晨練�；顒诱n時，操場上就更加熱鬧了。六年級大哥哥們興致勃勃在球場上打籃球。只見一位哥哥身體向上一躍，動作像猴子一樣敏捷，球穩穩當當進入了框架。此時，操場上，時而響起掌聲，時而傳來歡呼聲，時而聽見感嘆聲，時而聽見小朋友清脆的笑聲，時而傳來尖叫聲……整個校園充滿歡聲笑語。
向北邊望去，你可以看見一個綠綠的草坪，這真像一塊綠色的地毯，當同學們玩累了，有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢，還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的地方，也是我們小朋友的樂園。草坪上玩耍真有趣！
再朝西邊望去，你是不是看見了五顏六色的花朵？沒錯，那就是我們學校的花園，花園里有石凳子、石桌子，我們經常在那里看書。不時吹來一陣陣涼爽的風，真舒服呀！老師們有時候坐在凳子上談教學�；▓@里有蘭草花、月季花……花園里時不時傳來誘人的花香。你看，那月季花露出了笑臉，一陣風吹來，月季花翩翩起舞，正和旁邊的蘭草花媲美呢！
我們的學校環境優美，空氣清新，是一個學習的好地方。也是個人杰地靈的地方。在我心中，學校是最美的。
五年級寫景作文 篇4
送走涼爽火紅的秋，純白圣潔的冬在慢慢降臨。
星期五那天，窗外下起了輕柔的雪花，這是今年的初雪。這次雪的降臨，讓我開始明白冬天已經悄悄地走近了。
雪是冬的象征，更是冬的浪漫，走在飄雪的路上，你卻感覺不到什么寒冷，任一朵雪花落在手心，你卻能感到她帶走了一絲寒意。讓雪花承載你的所有煩惱、快樂、失望和期望，讓她們從你的手上隨風飄舞，讓她們響蒲公英一樣落在一個個陌生人的肩上，也帶走他們的煩惱、快樂、失望和期望，落在樹梢，落進小溪，落去江河，流進大海。
抬起頭望著雪花飛舞的天空，看著她們落在地上，一個接一個，一群接一群地堆在一起，鋪滿大地，此時的你是不是有著迫切地渴望想用這些雪白的精靈給自己的人生增添些什么呢？滿足自己堆一個雪人的愿望，滿足自己和伙伴們打一場雪仗的愿望，或者是滿足自己躺進這松軟雪白的“棉花糖”里的愿望。
雪是冬的使者，讓我感受到一個不那么刺骨寒冷的冬。
五年級寫景作文 篇5
冬日的黃昏，來匆匆，去匆匆，使人還未享受夠陽光的沐浴，也未來得及細細品味冬日的晚霞，冬夜，便悄無聲息地到了。
我總是喜歡捧著一聽冰可樂，在冬日的大道上，捕捉冬日黃昏的靚影，漫步在江邊的小道上，樹上偶爾還會傳來幾聲鳥鳴，這是孤單的聲音，奏著孤單的曲子，不知什么時候，冬日的腳步來了，楓葉還未飄盡，似乎永遠也飄不完似的，在風中一直飄蕩。冬天，寂寞，孤單的影子拉得老長，人變高了，心變遠了。
做在公園的長椅上，看著那黃昏的彩霞，短暫的絢麗，永久的依戀，仰望蒼穹，一個人的日子里常常會孤單，寂寞。為什么呢？一個人的時候不孤單，想一個人的時候最孤單，有一中莫名的沖動，欲哭無淚，簌簌風聲，偶爾會有幾只孤鷹非過，只身但影，不時傳來幾聲哀鳴，孤單，無助，或許過不了多久便會化作隕星，從半空中墜落下來，晚霞散盡，夜與恐怖開始蔓延，我起身往回走，踏著一路的楓葉，望著自己高高的影子，望著那高高的梧桐樹，望著那高高的駕馭長空的孤鷹，望著那高高飄著的楓葉，望著那高高的夜，查明能夠嘆一聲，加快了腳步，只希望趕快到家，越快越好，越快越好。
五年級寫景作文 篇6
你們知道大自然嗎？大自然充滿了神奇色彩，那里的景色很美麗，空氣也很清新，那里有許多樹木，當然了有樹木肯定就有鳥兒，那里有許許多多的鳥。你看，現在城市的污染特別大，鳥兒們也不知道該到哪里筑巢了，有的人看見鳥窩還會把它搗下來，我相信鳥兒住在鳥巢里肯定住的心驚膽戰。我真想問問大城市里的人們：假如你們就是鳥兒，沒有地方住，你們會怎么樣，讓小鳥有個家吧，讓它們不要再過這種心驚膽戰的日子了，這樣我們每天就能聽到美妙的歌聲
我有一次跟媽媽去六合，我發現現在路旁的花草樹木變得越來越少了，即使有，上面也有許多灰塵，而且空氣也非常差，汽車排放了許多尾氣，很難聞。而在鄉下可不一樣了，鄉下的空氣很新鮮，有許多花草樹木。我家就是這樣，我的爺爺非常愛養花，所以我家的花很多，它們雖然不是一些奇珍異草，只是一些普通的花草，但是它們開的很鮮艷、很旺盛。其中，最漂亮的就屬臘梅花了，爺爺經常把它摘下來插在花瓶里我就常常能欣賞到美麗的花，聞到淡淡的黃色的花朵散發出沁人心脾的芳香。
在農村，我們還可以燒烤呢，比如說：山芋，花生等東西。有一次我和我的.好朋友一起去燒烤，我們把山芋插在燒烤棒上的，可是一不小心，把它弄到了火堆里，我們干脆將計就計放在火里烤了，結果也很好吃，我們非常開心。
大自然真的很美妙。
五年級寫景作文 篇7
梅，它在別的花都凋謝的時候，獨自面對呼嘯的北風，沉甸甸的雪，瘋狂的雷雨。頑強的從土里長出來，而且長得十分艷麗。因此李商隱寫下了，寒梅最堪恨，長做去年花，千古名句。冬天很快就過去了，春天來了。它枯萎了，只剩下光禿禿的樹干。它傷心的哭了，但他看見別的花綻放的時候，它又看心地笑了……
竹，一個頑強的，具有強大生命力的象征。不論在什么時候，在什么地方，它總是頂天立地的生長起來，而且從來不想別人炫耀自己。松，堅貞不屈的典范。一年四季都筆直地站在那里，為紋絲不動，像守在邊疆的戰士。它的葉子是綠的，一簇一簇的，像無數根針一樣，時時刻刻保衛著祖國的每一寸領土。
松，堅貞不屈的典范。一年四季都筆直地站在那里，為紋絲不動，像守在邊疆的戰士。它的葉子是綠的，一簇一簇的，像無數根針一樣，時時刻刻保衛著祖國的每一寸領土。
歲寒三友僅僅只是指三種植物嗎？不是的，還指頑強的精神。而這種精神不正是我們缺少的嗎？
五年級寫景作文 篇8
我的家鄉住在美麗的青山湖畔，那里風景優美！
清早，青山湖在陽光的照耀下，閃著點點銀光，仿佛撒了珍珠一般，美麗極了！湖的四周群山環繞，湖邊都是花草樹木，當百花盛開時，把青山湖打扮得漂漂亮亮！就像一個美麗的仙子！
清澈的湖面下，一群小魚兒自由自在的游來游去，遠處還有幾只白鷺在飛來飛去，好一副美麗的圖畫！
青山湖的北面有水上森林公園，只見一片水杉樹，就像走進了森林的海洋！ 青山湖的四周有許多游客，有的在拍照，有的在坐船，還有的在放風箏，所有的人都陶醉在美麗的風景里。
青山湖你是多么的美麗！多么的漂亮！青山湖我愛你！
五年級寫景作文 篇9
我托著幾張沉重的試卷，踏是那條秋葉堆成的路。
奇怪，什么時候到秋天了？我還以為夏是無止盡的呢。葉子一直是綠的，怎么一下子就化為枯黃的了？葉子也飄落了，正如我心，飄落在空中，沒有著落。
秋本是收獲的季節，而我的收獲卻是幾張讓人感嘆的卷子。以往的活躍也被這該死的秋風和分數吹的無影無蹤。忽然，秋風把秋葉吹進了我的脖子里，這時才回過神來。原來，分數是真的，我以為是做夢呢，以前是好學生的我，怎么會三門不及格，剩下的幾門都不上80分？
唉，想知道我為什么考得這么差么？我愛玩，現在的人誰不愛玩，不過他們會分場合。我吧，不分場合，寫著作業玩，讓作業寫一晚上還沒寫完。你說我高分上不去是不是因為這個？
我記得父母、老師說過：“學習如逆水行舟，不進則退�！蔽覀兊膶W習正如在一條水流湍急的河流上劃船航行。以前我是努力劃槳，才能保證不被水沖走，可是，見路邊風景不錯，就放下手中的槳，欣賞風景。直到來了一個大浪把我明顯的向后推了一大截，這時才反應過來，見其他人已經在好遠的前方，每劃動一次槳都很吃力。又開始奮力向前劃去……
多謝這一浪，就因為這一浪，把我打醒了，見家中燈光，還是不知如何解釋。可是以后若再像這樣學習的話，就真的無可救藥了。
秋風蕭瑟，我在路上，思考著那分數，反省著自己的學習，不知不覺天黑了，看著那家中的燈光，我下定決心，要使我的試卷“輕"起來，心也飛回來！
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