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小學五年級學生作文

時間:2022-03-22 10:07:04 五年級 我要投稿

【精選】小學五年級學生作文九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學五年級學生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學五年級學生作文九篇

小學五年級學生作文 篇1

  元宵節晚上賞花燈是泉州古老的傳說。元宵節晚上,我和爸爸媽媽好不容易來到僑鄉體育館,可是一進館里面,只見人山人海根本擠不進去,我們只好打道回府。

  今天是花燈展的最后一天,為了看到美麗的花燈,所以我趕快吃完晚飯和爸爸媽媽冒著毛毛細雨到了僑鄉體育館。由于天空下著雨,所以體育館里沒什么人。進了展區,一眼望去,我看到五顏六色、各式各樣的花燈簇擁在一起爭奇斗艷。我們沿著圍欄一路邊走邊看,只見旋轉的宮燈里,各色傳說的人物栩栩如生,呼之欲出;美麗的蓮花燈嬌艷欲滴,爭相開放;動物造型的卡通燈可愛逼真,吸引了許多小朋友參觀駐足……

  “哇,好漂亮!”我忍不住發出一聲驚嘆,眼前是一只騰云駕霧的大金龍,昂著高高的龍頭,似乎要騰空而起,直沖云霄。“來,站好,照張相!”爸爸趕緊對我說。我便高高興興地和這條大金龍來了個合影。

  在回家的路上,我興高采烈地和媽媽談論著晚上觀賞到的花燈,意猶未盡……

小學五年級學生作文 篇2

  就在前兩天,我去了上海科技館,學到了許多東西。而今天,阿姨說讓我去體會一下遠離都市喧囂的寧靜與快樂!

  一大早,我們一行人分別有爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、妹妹和我——一支浩浩蕩蕩的隊伍出發了。我們一起乘上了537路公交車,一直坐到了終點站,步行十余分鐘后,一片車水馬龍,人潮涌動的景象呈現在我眼前,馬路中央的綠化隔離帶上也停滿了汽車。走到大門前,兩側的地攤上擺滿了琳瑯滿目的風箏和玩具等商品,我們今天的目的地——共青國家森林公園到了。

  走進公園,一眼看過去,只有流動的人群和滿眼的綠色。來到大草坪,里面有放風箏的、搭帳篷的、坐在地墊上玩樂的。我們也找了一塊比較涼快的地方,爺爺和叔叔開始搭起了帳篷,不一會帳篷搭好了。在里面我們早早的吃過中飯,爺爺和奶奶在大草坪上放起了風箏,阿姨就帶著我和妹妹找到地圖牌看了一下,就向著勇敢者道路進發了。一路上我們邊走邊玩,有許多好玩的游戲項目如:森林小火車、飛椅、狂呼、滑道等,真讓人流連忘返,但還是沒忘要去挑戰自我,走了一段路,我們終于來到了勇敢者道路。

  買了票之后,我們便走了進去。第一關是兩根對稱的木頭平擺著,讓我們走進去。這關,我和妹妹都輕輕松松地過了關。第二關也過了,可這第三關就難倒我了:一個立體圓柱外面裝著許多小木頭樁,中間是空心的,有一架梯子可以下去。但我還是鼓起勇氣,沖了上去。就在要下去的時候,我踩了踩梯子,呀!很不穩啊!我立刻把腳縮了回來,可我還是再次踩了上去,爬了下來。接著我又闖了十幾關,終于把關都闖過了,從中我體會到了闖關的艱辛和成功的快樂。

  回到帳篷時,我已感到精疲力竭。吃了點點心,休息了一會兒,收拾起行裝,我們便依依不舍的離開了森林公園。我相信,這一天令我終身難忘!

小學五年級學生作文 篇3

  如果讓我再做一回小學生,我一定會好好珍惜,因為小學生活中有兩件事令我一直喜憂參半、難以忘懷。

  一件事讓我高興自豪,那天學校舉辦校運動會,中長跑是我的強項,我參加了800米跑步比賽。裁判員發令槍一響,我立馬往前沖去,前400米時,我一直遙遙領先,第三圈時,大家都跑得氣喘喘吁吁,我一直調整著呼吸,最后10余米時,身后的運動員向我直沖,我也拼盡最后力氣直奔終點,5米、4米、3米、2米、沖點了,最終快于第二名6秒獲得學校小學組冠軍,同學為我點贊,老師為我頒獎,我沉浸在成功的自豪中。

  一件事讓我非常后侮,是我的膽小讓我終身遺恨。記得那天班會課上,老師對我們說:“這次學校要舉辦演講比賽,我班有二個參賽名額,是自愿參加還是老師指定。”看到我們好多學生陸續舉起了手,可性格膽怯害羞的我,卻不敢舉起可以為班爭光的手。老師說:“舉手人很多,我知道了,還有沒有要參加的。”然后老師來到我桌旁對我說:“你要參賽嗎?這次賽事就好象專門為你設置的,你有很好的朗讀功底,聲音又好聽,你參加嗎?”我回答說:“老師,我不行的,我一看到臺下有這么多人注視著我就會緊張,一緊張就會語無論次了”。“好吧,你不想,我也不勉強你,不過你回去再考慮一下,考慮好了,再告訴我一聲。”老師說。但因我的膽小沒有跟老師說,錯過了一次練習膽量的機會。要是有機會讓我再做一回小學生,我一定會勇敢地參加學校的各類賽事,鍛煉展示自已。

  很快就要小學畢業了,回憶小學生活,有自豪有遺憾,如果讓我再做一回小學生,我一定克服不足,把小學生活打扮營造得滋潤亮靚。

小學五年級學生作文 篇4

  我最敬佩的人就是我的媽媽。她今年39歲了,頭發烏黑烏黑的,有一雙彎彎的眉毛和一雙烔烔有神的眼睛,有一個大大的頭,她不算高也不算矮,身材偏胖。

  我的媽媽非常愛干凈,每天都要把家里打掃的干干凈凈,她打掃家務打掃得非常快,她一會兒擦桌子、一會兒掃地、一會兒擦玻璃、一會兒洗衣服、一會兒拖地。她的動作是那么快,那么敏捷。我看著她忙碌的身影,我跑過去對她說∶“媽媽,您太辛苦了,讓我來幫你做家務吧!“媽媽卻說∶“我一點也不覺得辛苦,只要你身體健康,學習認真,做什么都值得。”

  媽媽不但愛干凈,也樂于助人。有一次,媽媽看見了鄰居不記得扔垃圾,把垃圾放在了門口,媽媽看見了就把垃圾拿了起來就扔到了垃圾桶里。還有一次,一個樓上的鄰居把車庫打開了不記得關上,媽媽看見了就馬上打電話給他,他馬上來到了,把車庫關上。

  這就是我敬佩的愛干凈的愛幫助別人的媽媽。

小學五年級學生作文 篇5

  今天下午,媽媽對我說讓我下樓學騎自行車。

  剛開始的時候,感覺車子晃來晃去,總想往下看自己的腳,媽媽說:”不要往下看,要向前看,如果自行車向左歪,就向右拐,自行車向右歪,就向左拐。“聽了媽媽的話,我能自己騎一小段路 程,可總是騎不遠。媽媽又扶著我騎了一會,可總是騎不遠,有一個路過的阿姨對我媽媽說:”你別扶他,讓他自己騎,一直扶著學不會的,要放手讓他自己學。“于是媽媽讓我自己騎,我想不就是騎 自行車嗎,沒什么大不了的`,我一定要學會。過了一會,我慢慢的摸索著學會了騎自行車了。

  通過學騎自行車,我感覺到在困難面前,一定要對自己說我一定行的。

小學五年級學生作文 篇6

  我好想成為一名科學家,那么,我就會發明一臺“造水機”:只要有一滴水,造水機就能復制出上百倍、上千倍的水!有了它,那些干旱山區從此就會擁有取之不竭,用之不盡的水,干涸的農田會得到灌溉,人們的生活會更加幸福......

  我好想成為一名科學家,那么,我就會發明一臺“城市空氣凈化器”:無論是汽車尾氣還是工廠排放的工業廢氣,“城市空氣凈化器”都能在幾分鐘內將它們凈化成新鮮的空氣。有了它,天空將恢復純凈的湛藍,人們再也不會患上呼吸道的疾病......

  我好想成為一名科學家,那么,我就會發明一件“自動逃生服”:衣服上有一個很小的按鈕,當地震和洪水災害來臨時,只要輕輕一按,使用者就會被一層透明膜保護起來。更不可思議的是,防護服還會載著人們自動升空,并降落在安全地點。有了它,每年就不會再有人因為自然災害而失去生命......

  我好想成為一名科學家,那么,我就會發明一輛“‘橡皮糖’牌汽車”:它的外殼上有一層厚厚的“防撞橡皮保護層”,每當車輛發生碰撞時,它就會立即啟動,保護乘客的安全。不僅這樣,“橡皮糖”牌汽車還有“節省空間”的功能——它可以根據車內人數的多少自動縮、放成合適的大小。更重要的是,它排放出來的尾氣不僅無毒、無害,還有凈化空氣的功能呢,有了它,真是安全又環保。

  雖然我的這些愿望還無法實現,但是我相信,只要我們努力學習,掌握更多的科學知識,總有一天它們會成為美好的現實!

小學五年級學生作文 篇7

  今天我們班級集體參加了秋游。早上起來天氣很冷還下著小雨,可是當我們坐上車出發的時候,太陽公公就露出了笑臉,天氣晴啦!

  我們在導游老師的帶領下,在動物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動物,我喜歡可愛的小熊貓、漂亮的孔雀和聰明的海豚。

  我們還看了老虎表演和海豚表演,我覺得海豚表演最好玩最有意思,聰明的海豚能做出很多高難度的動作。我們班的同學還拿出自己帶的零食 互交換,開了一個零食Party! 我們大家都吃得很開心!

  后來,我們還去了游樂園玩,坐了好玩的小飛機,小飛機上有個按鈕,可以控制飛機上升和下降。我們的秋游真的很有意思,同學們在活動中都很遵守紀律,得到了導游老師的好多小獎品,我得到了三個小拼圖。

  秋游活動讓我們大家都玩得很開心,以后有機會我還要去玩!

小學五年級學生作文 篇8

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

  有一次,我四歲的時候,長得小個,來到鄉下就和伙伴們打鬧了起來。我們玩捉迷藏,我總是“幸運”地當捉的那個人,但是我那時很笨,一次也捉不到,可是我很開心,因為伙伴們能及時出來,給我講鄉下的趣事。

  還有一次,我提議玩捉人游戲,但我這次可精靈了,東跑跑,西跑跑,總是很難讓伙伴們捉到,捉的那個伙伴不得不想我們“認輸”、“投降”,但我們也“善解人意”地同意了。

  一個下午,太陽照在大地上,一個膽大的女孩提議摘豆角,這個豆角比一般的都叫難摘,因為豆角的旁邊有一條小溪流,水流湍急,要過去恐怕很難,我感到很新鮮,同意了。但我們沒有一個人敢過去,最后,商量的結果是論個過去。一個個小伙伴勇敢而順利地過去了,輪到我了,我還真是猶豫不決,左右為難啊。但看到他們焦急的眼神,一腳就跨了過去,還有一只腳了,不知怎么的,掉進了河里,小小個的我那時水性并不好,一下子怕極了,手想招也招起來,最后被聊天的表姐看到了,急忙把我拉上來,水滴順著我的衣服往下掉,全身濕透,伙伴們都笑了,我也跟著他們傻笑起來。

  媽媽的大嗓門來了:“唉,我的寶貝兒,怎么又掉進水里了?”伙伴們笑得更歡了,我擔心我的下場,媽媽就像“拎小雞”一樣把我“拎”回家。全院的笑聲又再次響了起來。院里都是一片歡聲笑語,充滿樂趣。

  快樂的童年多豐富,播映的都是一些開心片段,整天笑聲一片,小時候的童年趣事真是多之又多啊,可是卻充滿著歡樂氣氛。

  我多么懷念那童年趣事啊!

小學五年級學生作文 篇9

  走在靜謐的羊腸小路上,腳下鋪開的是金黃色的地毯。片片樹葉隨風飄落,一般涼意涌上我心頭,秋天已經來臨。

  秋天來的是如此之早,秋風來的是如此之快。三天的叢林便是兩個模樣。夏天,是植物的天地,這一切都是綠的;秋天,一陣風刮過,那嫩綠,那草綠,那翠綠漸漸暗淡,慢慢枯黃。

  樹葉在秋風的吹動下,不舍的離開了母親的懷抱,它們打著旋兒,想向大樹母親那邊飛。然而,秋風是無情的,“夕陽西下,斷腸人在天涯”,一陣風,便將樹葉卷到了別處。“落紅不是無情物,化作春泥便護花”,葉的生命是短暫的,春天發芽,夏天才是他們的鼎盛時期,秋天,黃葉凋零。雖然只有短短幾個月的生機,它們卻一直在奉獻。直到死,也沒忘記生它、養它的母親。現在,它們不得不分離,那種生離死別的情感,誰又會為葉兒感動痛楚。

  倚在一棵銀杏樹下,任憑陣陣風拂過面頰,任憑片片落葉落到四周。許久,我拿起身旁的一片銀杏,細細端詳起來,由于 剛從樹上落下來,還很柔軟,下面的文理清晰可見,形狀酷似扇子。握好樹葉,站起身,繼續向前走去。極目遠眺,遠處是一團團紅色的火焰。看著那鮮艷的紅色,再看看手中的樹葉,仍有一絲涼意從腦海中掠過。

  一葉知秋。望著這秋景,心中有一處莫色的孤獨。再一次望著那梧桐,我仿佛若有所思……

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