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三年級語文作文

時間:2022-03-22 09:43:20 三年級 我要投稿

三年級語文作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的三年級語文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級語文作文15篇

三年級語文作文1

  上一周放學時,老師說下一周要玩一個游戲。聽了下周要玩游戲,我就高興得歡呼雀躍。

  今天,我們早早地來到雛鷹文學社,不知老師讓我們玩什么游戲,心里很期待。上課了,老師介紹游戲的玩法:蒙上眼睛后,要捉到玩游戲的小朋友,并且說出他(她)的名字。

  游戲開始了!老師怕那些聽不懂的小朋友不會玩,所以示范了一遍。老師一摸,摸到了王楠同學。老師摸她的頭發,女生中只有她頭發短,所以猜出了她是王楠。

  該我摸了。我被大方巾蒙上了眼,眼前一片漆黑,只聽到小朋友的笑聲。我開始摸了。我像只無頭的蒼蠅四處亂撞,終于摸到了一個。還沒有去感覺他穿的什么衣服,不知怎的,他笑起來,我一聽,這不是孫蘇杭嗎?我對大家說:“孫蘇杭。”老師把蒙在我眼睛上的大方巾解開。我一看,真的是孫蘇杭。

  下一個是魏傳國捉了。沒想到他能摸到我。他摸摸我的頭發、鼻子、嘴巴……我有點不耐煩了,狠狠地對他說:“你真可惡。”壞了,露餡了。他說:“王添翼。”老師說:“對了,就是王添翼。

  放學了,我仍然沉浸在歡樂之中。

三年級語文作文2

  爸爸媽媽的愛是無私的,不需要任何回報。

  小時候聽媽媽說:“你好調皮,真像個假小子。”我記得有一次,我在池塘邊玩水的時候,滑倒了,掉進了水里。當時我媽在家里聽到“咕咚”一聲,就跑出去看見了。她嚇壞了。她絕望地跳進水里,把我從水里撈出來。因為搶救及時,我有驚無險,但是我媽嚇得渾身發抖。我怕媽媽會怪我不懂事。還好我媽只是趕緊把我帶回屋里換了干凈的衣服。然后他以一顆堅強的心對我說:“新宇,以后千萬不要在池塘邊玩耍。這很危險,你知道嗎?”我點點頭。但就在幾天后,父母準備送我去幼兒園。我聽到就哭了。媽媽走過來對我說:“孩子長大了要上幼兒園。那里有許多孩子和玩具。很好玩。”

  我被媽媽說服,同意去上幼兒園。第二天一早,爸爸帶我去當地幼兒園,把我交給老師,然后就出去了。看到爸爸走了,我趕緊掙脫老師的手,一把抓住爸爸的裙子。不管他們怎么勸我,我都不干了,哭了。沒辦法。我爸要陪我上幼兒園,我連生意都不做.

  現在長大了,懂事了,才知道父母每天做生意不容易。我要用一顆感恩的心報答你,爸爸媽媽,看著女兒的行動就好!

三年級語文作文3

  每個父母都會用不同的方式表達不同的愛,我的父母也不例外。有些事我早已忘記,但有一件事如同昨日發生的一樣,至今叫我難以忘卻。

  三年級時,有一次,我的語文考砸了。望著試卷上那鮮紅的79分,我張大了嘴巴,要知道,語文,我可是很少得90分以下的呀!

  回家路上,我正盤算著怎么向爸爸媽媽交代,爸爸媽媽一定會批評我??

  不知不覺,到了家門口,開了門,進了屋,爸爸媽媽還沒有回來,我把試卷放在餐桌上,等待著他們回家

  十分鐘,二十分鐘,時間艱澀地流動著,像沙漏般墜入我忐忑不安的心房。過了半小

  時左右,隨著一聲開門聲,媽媽回來了,我的心跳不禁加快了。果然,媽媽狠狠地批評了我,我感到很難過很委屈,我已知道自己錯了,可媽媽為什么還要這樣雪上加霜呢?為什么不和我換位想一想呢?為什么不能體諒一下我難過的心情呢?

  又過了一會兒,爸爸回來了。他看著卷子上的分數,卻笑了笑,說:“孩子,分數是次要的,關鍵在于你懂不懂。”說完,便和我一起分析試卷,我不明白的題目爸爸不厭其煩地和我講,直到我搞懂了為止。

  幾年后,我感到很慶幸。因為我有一個嚴格的母親,一個慈祥的父親,有了母親,我的成績不斷提高,有了父親,使我在五年級的語文期中考試中得了第一名。

  我明白了,這兩種不同的語言有一個共同的出發點,那就是愛!就像一股風,時時催著我前進。

三年級語文作文4

  記得有一天的晚上,我和媽媽去華潤超市買東西,媽媽去挑東西,我就在賣書那看書,看著看著,一本《偵探故事全集》吸引了我,我就讓媽媽給我買那本書。

  媽媽同意后,就把它買了下來。回到家里后我就迫不及待拿出書,津津有味的看起來。書上有包公審案、辨別顏色、殺人兇手、阿東被鋪、大墻離死體的距離、巧妙地逃脫、妙計、中計等……那些故事使我百讀不厭。其中的包公審案,有兩位婦女在爭一個孩子,鬧到了大堂。兩位婦女都說孩子是她的,最后,包公想了一個辦法,說:“既然你們都說孩子是自己的,我讓人把孩子鋸成兩段,這樣你們就都不吃虧了。”其中的一個婦女面露喜色,連說這樣好。而另一個婦女則淚流滿面,連忙說:“我不爭了,你千萬不要鋸孩子呀大老爺!”包公聽完此話,心中已經有了答案,他知道第二個婦女為了保全孩子,寧愿自己不爭要孩子,也不要包公把孩子鋸成兩段。

  看完這一個故事,讓我對包公的審案很佩服,也使我越看越起勁。

  看完這本《偵探故事全集》,使我懂得了,在生活和學習中遇事要勤于動腦,多思考,很多不會的問題就會迎刃而解了!

三年級語文作文5

  青春是生活最好看的好的,猶如1日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。

  青春是充滿期望和憧憬的年代,多少期望的種子都要在春季播種,多少漂亮的夢想都要在青春達成。用理想和信念編織花環,用期望和勇氣構筑理想的大廈。假如在青春不種下期望的種子,那樣悔恨便隨著你有生之年的無時無刻。

  青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

  擁抱青春,就是擁抱理想、信念、期望和勇氣,就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。生活本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的不見蹤影。不要躊躇,不要猶豫,趕快點起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住目前的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只能給你帶來無盡的遺憾。要知曉,遺憾這只船,載不動很多愁。

  擁抱青春,用青春創造是我們的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃外出去,讓生活伴隨你的腳步翩翩起舞。革新是一個人進步的階梯。沒革新,生命便沒活力。青春期是生活革新的最好時期。充分發揮你的智慧潛能吧,叫你的生命在青春期綻放奇異的花朵。

  擁抱青春吧!讓七色的夢幻裝點你將來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠方輝煌的地平線永往直前!

三年級語文作文6

  每個人都有自己的老師,每個人也有自己心目中敬佩的老師,我心目中敬佩的老師是我的語文付老師。

  付老師有一雙濃眉大眼,笑起來很是燦爛,潔白的牙齒也可以露出了呢!高大的個子,格外明顯。

  付老師的愛好有許多:聽音樂、看書、練鋼筆字、看新聞等。

  付老師的性格溫和,對待學生也十分友好,心情好的時候,還會和我們談笑風生。

  付老師開通了博客,讓同學們發表作文,讓同學們進行博客評價,讓我們學習好同學的優點,改掉自己的壞習慣,做一名品學兼優的好學生。

  付老師批改作文可是很認真的,每位同學作文中的好詞好句,她都會用紅筆畫出來,給同學作文的評價也很高!

  記得有一次,我們班的一位同學有些肚子疼,付老師急忙拿出手機問家長電話,通知家長帶他去看病。

  還有一次,我闌尾疼,老師看出了,就問:“你怎么了?”“我可能是闌尾疼!沒事的!”過了一會兒我疼得哭了,卜錦曉領我和付老師說,付老師趕緊給我父親打電話,我一直都沒和付老師說謝謝!

  我從心里謝謝付老師!

  這就是我敬佩的語文老師——付老師。

三年級語文作文7

  方塔園里有一棵古銀杏樹,我每次到這里,都會去看看它。

  一進方塔園大門,往右看是一個小池塘,小魚在里面快樂地游著。繞過去往左一拐,一棵參天大樹出現在眼前,這就是著名的古銀杏樹了。說它古,是因為它已經有八百多歲了,比我爺爺的爺爺的爺爺還早出生。我想,在我們這個城市里,它可以算長壽冠軍了吧。

  古銀杏樹又高又大。它的樹干直徑有兩米多,我們六七個同學也不一定能圍住它。它的高度有二十多米,要是站得近一些,

  要把脖子仰得發疼,才能看見樹梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空,上面長滿了像小扇子一樣的葉子,在樹下形成一大片樹蔭。最奇怪的是,在一株大的樹杈中,居然長著一棵不知名的小樹,遠遠望去,就像一個爺爺抱著一個嬰兒一樣。

  銀杏樹周圍安裝了石欄桿,這是為了保護它的。一些游人正對著大樹照相,樹蔭下坐著一些喝茶休息的老人,小孩則圍著大樹奔跑游戲。我忽然感到這古銀杏樹像一個親切的老爺爺。樹爺爺,我一定會經常來看你的。

三年級語文作文8

  十一國慶節那一天,我和母親、奶奶、舅舅去了梅李的聚沙公園。

  一到公園,大家就迫不及待地走進來,映入眼簾的是五顏六色的花朵和蔥綠的大樹,一條彎彎曲曲的小河清澈見底,水中的魚兒自由自在地游著。大家一群人往里走,一路上聽見了美妙的鳥叫聲。

  一走到里面,我看見聚沙塔的左側有一個小游樂場,一走進小游樂場的里面,大家看見好多可以玩的設施,有翹翹板、有秋千、有滑滑梯……大家先玩翹翹板,我一蹦一跳地跑了過去,立刻搶到了一個座位。我向母親揮了揮手,大聲喊到:“母親,快過來。”然后母親慢慢地走過來,輕輕地坐在我對面,轉眼間,我蹭地一下就上去了,母親非常重非常重,不管我如何動如何跳都不下來。最后我只好無奈地跳下翹翹板,去玩秋千了。秋千是兩根鏈條和一塊木板組成的。我坐了下來,母親輕輕一推,我就蕩了也去,母親用力一推,我蕩得非常高非常高。然后大家走出了小游樂場,去劃船了,大家要進行一次劃船比賽。我選了一只小鴨子的船,而奶奶選的是一只黑貓警長的船,最后小鴨子取得了這次比賽,我高興極了。

  時間過得真快呀!非常快太陽就落山了,大家手拉手高開心興地回家了。

三年級語文作文9

  小時候我很饞,看到人家吃什么,我就也想吃什么。家里人給我起了一個外號叫“小饞貓”。

  有一件事至今讓我記憶猶新,那就是我把爺爺的“老酒”當成了“冰紅茶”喝。

  那是七歲的一個夏天,天熱得不得了。我口渴極了,打開冰箱門,看到了一瓶冰紅茶。“哇”,這是我最愛喝的飲料!于是我連忙打開瓶蓋,大口大口地喝了起來,這一喝就是小半瓶下肚了。

  但是我總覺得今天的冰紅茶味道怪怪的。不一會兒,人也暈了,臉也紅了。我坐在椅子上全身無力。奶奶看見我這副樣子急忙跑過來,擔心地問:“小鑫,你怎么了?哪里不舒服啊?”我指了指桌上的“冰紅茶”,說:“我喝了這個??”奶奶大驚失色,說:“你這只小饞貓啊!這是你爺爺的老酒啊!你怎么

  能喝呢!這可如何是好啊?”我暈乎乎地回答道:“那為什么裝在冰紅茶的瓶子里呢?”奶奶給我倒了一杯茶,叫我喝下去,我便上床睡覺去了。

  爸爸媽媽下班回家了,奶奶把事情的經過告訴了他們,他們哭笑不得地說:“你可真是小饞貓啊!”

三年級語文作文10

  今天,姚老師帶領我們上了一堂以“秋色”為主題的巧妙的課。我們在微觀教室,教育局很多領導,我們學校所有的語文老師,校外的語文老師都來聽我們講。為了讓這節課更加豐富多彩,我們特別邀請了美術老師、音樂老師和科學老師來幫助我們完成這門課。

  在課堂上,我們比以前更有活力。主動舉手,大聲自信地回答問題。我們看到姚老師滿意的笑容,心中充滿了喜悅。接下來,我們將開始小組活動,包括音樂小組、藝術小組和寫作小組。我選擇了音樂組。雖然音樂組只有六名學生,但我們很好地完成了任務。在我們音樂老師的指導下,我們寫了一首贊美秋天的歌,唱得很美很舒服。我們輕輕搖晃著身體,仿佛進入了秋天的`海洋。不知不覺,我唱完了,得到了一陣熱烈的掌聲。我們還欣賞了藝術團的秋畫。畫中的風景生動而醉人。還看了寫作組的作文,描寫了我們心中如畫的秋天。

  快樂的時光總是過得很快。雖然已經走出了微課教室,但我們的心依然沉浸在秋色里,久久不能忘懷。

三年級語文作文11

  我在記憶的長河中,每天經歷的事情猶如點點繁星一般,今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。

  記得那是一個晴空萬里的周六,我與媽媽興高采烈地來到了圖書館。我小聲地說:“這里真安靜,仿佛連根針掉在地上都能聽見。”我們通過了安檢門,乘坐電梯來到了作文書那層,我好不容易找到了沈石溪的小說,眉飛色舞地讀了起來,正當我已經沉浸在書的情節中時,突然一陣手機鈴聲響了起來,那是一位阿姨,她不僅不回避,還放聲說話。圖書館里的安靜被徹底打破了,角落里的人們紛紛議論起來:“這是誰?怎么這么沒有道德?”阿姨仍然無動于衷。人們議論的聲音越來越大。我雖然在看書,但卻一個字也看不進去。阿姨有些生氣了,她終于忍無可忍了,憤怒地說:“沒看見我在打電話嗎?”人們心里的怒火終于壓不住了。不知誰拋出一句:“你打破了圖書館的寧靜,你還有理了!”阿姨站了下風,一步一步向門外走去。圖書館又恢復了以往的寧靜。

  我想:走進圖書館的這一刻,就應該為這里的安靜盡一份努力,讓人們在輕松的氛圍里享受書的快樂。于是,我又捧著沈石溪的小說津津有味地讀了起來。

三年級語文作文12

  語文,是在生活中綻放的花朵,被風輕輕一吹,紛紛地散落、飛揚,散落到生活中的每一個角落。

  春節的一天,我們到一個大的商場,居然看見專買的時裝上印著“一帆風順”,這四個字雖然小,卻很醒目。那是商家美好的祝愿,此時品味這個成語,心中有一股暖暖的春意。

  一個陽光明媚的下午,我坐在電腦前看到五花八門的廣告居然用了很多成語如鵬程萬里、風卷殘云、秀外慧中等,原來通過互聯網也可以接觸到語文。當我讀到“啃老族”、“月光族”、“給力”這些網絡新詞時,不由得感嘆:中國的詞匯里真是豐富多彩呀!

  春節期間,家家戶戶門口貼著喜氣洋洋的春聯,都是人們精心挑選寓意深刻的。許多春聯散發著贊美春天的氣息,給人振奮人心的力量。當讀到“春到山鄉處處喜,喜到農家院院春”和“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”時心中也溢滿了對春的喜愛。讀著“福如東海長流水,壽比南山不老松”,“老驥伏兮志在千里,烈士暮年壯心不已”時,不由得讓人精神振奮。這一幅幅對聯也讓我明白了,語文的外延與生活的外延相等。

  語文,它不僅是一朵芬芳四溢的鮮花,也是一條澄清明澈的溪流,更是一壇陳年老酒,讓人如癡如醉,回味無窮!我從生活中學到了語文!

三年級語文作文13

  我最熟悉的人就屬媽媽了。媽媽的頭發是卷發,彎彎的眼睛,鼻子翹翹的,小小的嘴巴下有兩排潔白而又整齊的牙齒,還有光滑的臉蛋,頭發的顏色是黑色加桔色。吃東西還講究方法。

  她的身材中等,個子高高的,還有我媽媽很漂亮。

  我媽媽的愛好:怎么教育我。

  一天,我考試沒考好,當我邁開沉重的腳步跨入家門時,媽媽滿臉春光地迎上來:“怎么樣,還好吧?”我哭喪著臉,說:“唉,我沒考好,只得了89分!”誰知,媽媽聽了,不但沒生氣,還高興地摟著我親了又親:“不錯,很好,一定要堅持保住89分!”我聽了,頓時臉上發燒,天啊!媽媽竟然把我的“檔次”降低那么多!一股無名的悔恨涌上了心頭。“世上沒難事,只怕有心人!誰說我不行的,下次我就證明給你看!哼!”我心里暗暗地想,我的斗志燃燒了。

  過了一段時間,通過不懈的努力,我拿了全班第一——96分。一放學,我便飛一般的跑回了家,我的鞋剛換了一只,就大叫道:“媽媽,我考了第一,96分,耶!”媽媽聽了,臉立即陰沉了下來:“太差了,你別自以為是了,下次你肯定倒數。”聽了媽媽的話,我剛才的高興勁兒頓時煙消云散,替代它的,是一道道淚痕。“可惡,我考了第一都不滿意。”

  下一次,我就考了一百分,爸爸說:“這是媽媽的激將法。”

  這就是我的媽媽。

三年級語文作文14

  閑暇無事,我隨手抓起一本《少年發明與創造》來看,里面介紹了一種“一杯水”洗衣機。它不但不會大量用電用水,還能洗的很干凈。

  說到這種一杯水洗衣機,我的第一反應就是我那“摳門”的老爸。

  中午,我正在吃飯,爸爸問我:“電視電源關了沒?”而我呢,懶洋洋地說:“不關能用多少錢。”就在這一瞬間,老爸以迅雷不及掩耳的速度,奔到我的身邊,把臉拉得長長的,大吼:“你也太浪費了,竟然連這點事都不做!”我被罵了一頓后,每次都會記住。

  還有一次,我媽媽提著一沓打印紙回家,老爸說:“怎么這么浪費?”“這又不是什么值錢的東西。”“那可是一棵棵大樹呀!”我爸一蹦三尺高。“幾棵大樹又能怎樣,真小氣!”我爸便給我們講樹的作用,我爸說完后,我就開啟了節能生活。

  我一不小心把一盒餅干弄到了地上,搞得滿地都是碎渣,我還裝作沒看見,無動于衷。爸爸看到了,走過來大聲叫嚷:“你也太浪費了,居然把沒吃的餅干弄得滿地都是,太可惜了。”爸爸說著就把餅干掃進了垃圾桶。

  爸爸在公共場所也顯出他獨特的“小氣”風格,但這讓公共場所的環境越來越好。

  如果世間有這樣的人多一點,地球就會更加美麗,今天不低碳,你OUT啦!

三年級語文作文15

  一雙明亮的眼睛,一個櫻桃小嘴,一對靈活的小手,這就是我——符晏銘,我的性格非常樂觀,特別喜歡騎自行車。下面我來給大家說一下我喜歡騎自行車的原因吧!

  有一次,我和爸爸、媽媽去金鐘水庫騎自行車。來到金鐘水庫,我迫不急待的把自行車從汽車上抬下來,然后我們就騎了起來,來到一個陡坡前,我奮力踩著腳踏,豆大的汗珠直掉下來,一、二,一、二------唉!終于爬過了這個陡坡,接下來,我們來到沙子地帶,要轉彎了,我減慢了自行車的行駛速度,可是輪胎發出了吱吱的聲音,噢,原來輪子不轉了,可自行車還有著很強的沖擊力和轉彎時的離心力,所以輪胎發出吱吱聲。我們又走了一會要下一個高陡坡,嗚!真爽!自行車快速行駛著,這下我不敢用手去剎車,我用腳去剎車。就在這時侯又有一個陡坡出現,這下我只好推車上坡,這時,媽媽對我說:“這條山路就像人生道路一樣,下坡快樂代表順境,上坡悲傷代表逆境,你看,爺爺奶奶就是經歷了許多悲傷(逆境)和快樂(順境)才有今天的成績。”

  這就是我喜歡騎自行車的原因,一旦騎起自行車就會想起媽媽的那句話,因為那句話讓我一生受用!

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