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我的六年級小學作文300字

時間:2022-03-21 14:31:46 六年級 我要投稿

有關我的六年級小學作文300字合集十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的六年級小學作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關我的六年級小學作文300字合集十篇

我的六年級小學作文300字 篇1

  我的班上有許多同學,各有優缺點,每個優點都是我要學習的,每個缺點都是我要注意的。在我日積月累的觀察下,我發現班上的人,為何會令我敬佩的原因。

  李小怡她人緣很好、熱心助人、誠懇有禮、對人也很親切、成績都名列前茅。而且,當別人需要幫助時,也會很樂意幫忙。上課專心的她,總是不會被人影響,笑容也時常掛在嘴上,學習速度更是快。她有很多地方是我要學習的。

  劉佳綺也是令我敬佩的同學,社會、數學是她的拿手科目,運動也是一級棒。她的品德很好,也很大方,懂得保護弱小同學。記得有一次,隔壁班的同學在走廊跌倒受傷,那時大家都視若無睹,只有她肯幫助那位同學,扶他去保健室,幸虧她及時伸出援手,那位同學的傷也慢慢恢復。她的熱心令我十分敬佩。

  班上的同學各有長處、優點,每位同學都是我要學習的,每位同學擁有的優點都令我非常敬佩,相信我努力汲取他人長處加以學習之后,一定能成為更美好的人。

我的六年級小學作文300字 篇2

  上學像一首進行曲,放學像一首圓舞曲,這是我在學校門口獨特的發現。

  早上的時間真是緊張啊!起床后,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點半了,于是我背起書包趕緊和爸爸一起來到學校。

  到了學校門口,我發現人們都是急急忙忙的,來自不同方向的同學,在家長的護送下逐漸向學校門口起來,大家心里只有一個想法“快點,別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門口,同學們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長們直到看不見孩子了慢慢離開。多么盡職盡責的家長呀!

  放學的時候,同學們個個高興得像吃了蜜似的,臉上露出開心的笑容,按照學校的要求,整整齊齊排好隊后,向學校門口走去。家長們一點也沒有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關切,一見到孩子,便接過書包,然后仔細地詢問:今天上了什么什么課、有考試沒有等等。

  這就是我在學校門口的發現,你們覺得有趣嗎?

我的六年級小學作文300字 篇3

  課余的時候,大家是否會下下棋、看看書來調節腦力勞動和體力勞動呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優美的樂曲。

  說起小提琴,我和它已經有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當時,在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。

  每星期天,我總是到少年宮學習小提琴。當我看到電視里的音樂家演奏出動人樂曲時,我總是想:我一定要超過他們。可我是剛剛開始學,除了練習音階就是練習音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經經地練,自己胡亂地編首曲子。

  過了幾天,老師告訴我,鎮海區要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報名。我于是又重新意識到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點兒都不含糊,著實讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時,我發揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠了。于是,我更堅定了超越大家的信念。

  每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

  小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯歡會上,我也“登臺亮相”。我永遠沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當中。

我的六年級小學作文300字 篇4

  大家對主題閱讀叢書應該并不陌生吧,這是一套充滿真情與愛的叢書,而它也是一位無私奉獻給我們知識道理的無聲老師。

  主題閱讀叢書是根據課內知識給我們補充的相關知識。這本書是根據我們這一單元所學的內容編寫的。它的內容十分豐富,有散文、詩歌和故事。有的`故事讓人潸然淚下,有的故事人人鼓起勇氣……讀主題閱讀叢書更像是在聆聽課文的背景音樂。

  然而,我最喜歡的是人間真情這本書。這本書中的故事深深的打動了我,這本書讓我體會到了父母對我的愛、朋友對我的愛、老師對我的愛、小動物之間的愛……這些故事每一個都令我感動,正如它的書名:人間真情,處處表達了人間的真情、人間的愛。讀完這本書后,我知道了、我也明白了,我們要愛生活,愛身邊的每一個人。愛能創造奇跡,愛能改變人生。

  在人生的路途中,少不了父母對我們的愛和付出,少不了老師對我們的教導,少不了朋友對我們的關懷。他們為我們付出的一切,我們都應該報以感謝、加倍的報答和幫助。在幫助你的時候,在她的心里,想的并不是回報,而是付出和你的歡笑。

  同學們,主題閱讀叢書教給了我們這么多知識、這么多道理,我們難道不應該好好愛護它,和它做朋友嗎?

我的六年級小學作文300字 篇5

  一個長辮子的女生是我最好的同學,她有著一張能說會道的嘴和一雙修長的手,細心的她總帶份可愛。

  與其說她可愛還不如說她調皮。記得四年級時,有一次考試,我考得不理想,心想:這樣成績帶回家,難道不會被媽媽批評嗎?難道媽媽不會失望嗎?想著想著眼睛就脹紅了。突然,一雙修長的手蒙住我的眼睛,緊接著一個粗聲音說道:猜猜我是誰?一聽到這熟悉的聲音,一摸到這雙熟悉的雙手,想都不用想就知道是她,我被這舉動逗樂了,撲哧一笑。她見我笑了,便也跟著笑了。

  說她細心,也是有事實證明的。有一天,她突然對我說:明天,我和你一起來次鏟廣告,怎么樣?我吃驚地回答:你有病吧?,她接著解釋:這幾天我發現大街兩旁的樹干上,電線桿上和路燈桿上貼了很多廣告,很難看,我們去做點好事吧!我極不情愿:她那眼睛有問題嗎?別人都順眼,就她古怪,還有,我們要是去做事,那清潔工干嘛去了?她看我的樣子很生氣:你怎么一點公德心也沒有? 誰說我沒有公德心了,去就去。沒想到我說完后,她就笑起來了,原來我中了她的激將法。

  這個活潑可愛,熱愛勞動,細心觀察的女孩,難道你們不喜歡嗎?

我的六年級小學作文300字 篇6

  有人說,朋友在最困難時會拋棄你。又有一種說法,朋友在最困難時她會幫助你,對你不離不棄,我有一個這樣的好朋友,她的名字叫胡茜。

  胡茜是五年之久的好朋友,我們之間有許多喜怒哀樂,讓我的生活中也充滿了喜怒哀樂。

  胡茜有白里透紅的皮膚,猶如抹上去的一樣,瓜子似的臉蛋,時常穿著一件黑色的衣服,好像是女孩中的“偷盜高手”。

  記得上一次,我摔得四腳朝天,站在一旁的同學都在嘲笑我,而與眾不同的胡茜卻有她的雙手攙扶著我起來,還為我受傷的傷口包扎好,說上一句:“沒事吧,疼嗎?”而我裝作不疼,搖了搖頭,這時,我心里像吃了蜜一樣甜。

  胡茜不僅這方面好,學習也很好,每次期末第一名的寶座非她莫屬,我能擁有這位猶如仙女的朋友是我上輩子修來的福分,讓我體會到朋友的溫暖,讓我理解真心的朋友能勝過一切。

我的六年級小學作文300字 篇7

  我的李老師廣東省深圳后海小學六〈3〉邱銘這學期由李老師來帶我們班的語文課,趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個三嚴老師:嚴厲、嚴肅、嚴格。嗨,這學期我們慘嘍。

  李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的后面,還有一張能說會道的嘴。他的朗讀能力很強,聲音洪亮,有感情。有時候他的聲音能概括全班的聲音。他對我們的讀書聲要求很高,李老師也很幽默。

  記得開學的的第一天,在課堂上,李老師突然和游偉哲說:“你用了我的書。”同學們都用疑惑的目光望著李老師。游偉哲說:“沒用啊。”李老師還是說那句話,游偉哲說:“沒用啊,我自己有書,怎么會用你是書,我真的沒用。”話剛說完,李老師笑著說:“看看,看看,有人居然說自己沒用。”同學聽完,才知道,李老師在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來,只有游偉哲笑不起來。可能他在想:為什么要拿我開玩笑,不去找別的同學。不過同學們都知道,李老師是和游偉哲開了個玩笑,拿游偉哲當實驗品。

  在新的一個學期里,我希望李老師能和我們班合作愉快。

我的六年級小學作文300字 篇8

  我有一個玩具小狗,它長著一身粉紅色的毛,鼻子黑黑的,眼睛大大的,身子小小的,可愛極了!它是一只電動玩具狗,只要按動按紐,它就能汪汪叫著滿屋子吧。

  有一天晚上,我正在自己的房間里玩著小狗,我突發奇想:我把一根繩子的一端綁在小狗的巴,再找來一個沒封口的小盒子,把小盒子粘在小狗尾巴上那根繩子的另一端,不就會改造成一只能運東西的小狗了嗎?

  事不宜遲,我趕緊動手,我先去找小盒子,我找來找去,終于找到了一個小盒子,我又從針線盒里面拿出一根繩子,就馬上開始動手了。

  幾分鐘后,我終于做好了,正好我的朋友“大駕光臨”。我趕緊說:“你看,我改造的小狗。”朋友見了,眼睛都直了,說,好可愛的小狗呀!“我聽了這句話,開心極了。

我的六年級小學作文300字 篇9

  ''沙沙沙······“這是筆尖劃過紙張的聲音。我熱愛寫作,我的理想就是當一名作家。

  在六年的小學生活中,我在閱讀中認識了不少作家。讀他們的作品,我深深地覺得創作是一件多么有意思的事。其中,我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨,”陽光姐姐”伍美珍和英國作家羅爾德·達爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿溫情而不乏幽默,她筆下的淘氣包馬小跳,貪玩老爸給我留下了深刻的印象;“陽光姐姐”伍美珍的作品生動,真實。仿佛就發生在我的身邊;羅爾德·達爾筆下的人物,動物特點鮮明,語言富含哲理,我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每當讀完一篇作品,我就會抄錄好詞好句,并且自己的心里體會或試著仿寫。不知不覺間,我得寫作水平有了很大的提高。

  莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”對于我來說,大量閱讀書籍,不但使我進步,而且是我通向“作家”這個理想的階梯。我多讀一本書,便如同登上一個臺階,也就離理想更近了一步。同時,我也明白,學無止境,即使我將來成為一名作家,我也不能放棄閱讀,要不斷地充實自己,不斷提高創作水平。

  我相信,只要我堅持奮斗,堅持閱讀,踏著書籍的臺階,一步一個腳印,一定回實現我的作家夢。

我的六年級小學作文300字 篇10

  我的爸爸是個釣魚大王。他的頭發稍卷。和我一樣戴著眼鏡。他酷愛釣魚。問他為什么,他只有一句:“這是業余愛好。”下面就看看他的釣魚過程吧。那天,他領我去釣魚。拿魚料,纏魚線,放魚鉤。嫻熟的動作讓我目瞪口呆,看的我眼花繚亂。接著兩腿盤坐,瞇著眼睛,靜靜等待。

  時間一分一秒過去了。突然,魚漂動了,我大叫。可爸爸不慌不忙的站了起來,開始溜魚,漸漸地魚累了,不在做垂死掙扎。爸爸像打了勝仗樣哼著小曲把魚拉了上來。我比他還高興,因為晚上有魚吃了。爸爸說釣魚還鍛煉耐力。一打星期天就拉我去,每次都是滿載而歸。媽媽最討厭爸爸釣魚。每次都說爸爸。爸爸還頂嘴:“女不如男,興趣當然也不如男。”媽媽怒火滿腔:“你再說一遍。”爸爸假作求饒:“老婆大人,您就饒了我,我再也不敢了。”媽媽好不容易氣消了,爸爸有趁媽媽不注意,踩壞了媽媽的眼鏡。”

  這就是我爸爸,就有耐力,又幽默。是我的好爸爸。我愛我爸爸。你們有這樣的爸爸嗎?

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