【精華】四年級動物作文匯編九篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級動物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級動物作文 篇1
我有一個幸福的家，家是小小“動物園”。爸爸是一只“胖大熊”，媽媽是溫柔的“小鹿”，我是愛玩游戲的“小猴子”。
我的爸爸胖胖的，平時很溫和，不過一旦發起怒來，連媽媽都覺得怕。有一次我作業寫錯一道題，爸爸讓我自己看，我沒看出來，我的熊爸爸一把把我推出門外，怒氣沖沖地說：“認真看，看出來你再回來！”我只好仔細地再看一遍，終于看出來了，而且我還把錯改了才敢回去，這就是我的熊爸爸。
我的媽媽有一點胖，但是和熊爸爸相反，我的媽媽像一只小鹿，非常的溫柔。有一次我的生字寫的非常好看，回去給媽媽看，媽媽看了我的生字又看了我畫的畫，小鹿媽媽給我豎起了大拇指說：“畫得好，寫得也好”！我聽了心里美滋滋的。
我是一只愛玩的小猴子，每天一有空我就把我的電腦拿出來玩。今天早上，媽媽爸爸不在，我就偷偷地把電腦拿出來，我一邊玩一邊看著媽媽爸爸回來沒有，這就是愛玩電腦的我。媽媽說我是一只頑皮的小猴子，你別說，還真像哦！
這就是我們的小小“動物園”，如果喜歡的話，就來做客吧。
四年級動物作文 篇2
你們知道我最喜歡什么小動物嗎？聽：汪汪汪對了，是小狗。
我看見電視里的小狗都十分可愛。頭像個皮球，又大又圓。眼睛小小的，閃閃發亮，像兩顆黑寶石一樣。耳朵大大的，上下舞動。嘴巴小小的，愛啃骨頭。它的毛油亮亮的，像一塊金色的地毯。它的尾巴小小的，搖來搖去，像一位音樂家正拿著指揮棒在指揮呢！
小狗的特點可多了，愛啃骨頭、幫盲人過馬路、看守家門，等等。
有一次，我看見新聞里說有一只小狗它趕走了小偷。原來，它家主人在睡覺，門還沒關好，于是小偷就進了這個人的家里。小偷突然找到一只手表就開心的想走了，這時小狗猛撲到小偷身上用爪子抓了幾下再叫了三聲汪汪汪小偷聽了害怕就急忙逃走了！我因為這件事情而感到對小狗產生了喜愛，所以我最喜歡的小動物就是小狗了。
四年級動物作文 篇3
我的家就像一個“動物園”。
我的爸爸每天早上起來時，都要大喊大叫：“起來了，再不起來，就吃不到早飯啦！”他就像每天家里打鳴的公雞一樣準時。
這是我的媽媽，她呀，每天都忙不過來，偶爾也會嘮叨幾句，其實她是一只勤勞的小蜜蜂。每天天蒙蒙亮，媽媽就在為我們做早餐，等我們都去上學了，她又開始洗衣服、拖地、買菜等，準備著下一餐的美食。
這是我的大哥哥，他長得黑黑的，很喜歡跑步，一旦跑步比賽的槍聲響起，哥哥立刻撒開長腿，跑向終點。其實呢……他像是一只喜歡生氣的野馬。
我的小哥哥喜歡吃零食，大家都叫他小老鼠，只要有看到食品店，他便眼冒金星，千方百計的叫媽媽買一些他喜歡吃的。有時還未經允許，一個人躲在隱蔽的地方，偷偷的把零食吃光。
這就是我家的“動物園”你們喜歡嗎？
四年級動物作文 篇4
奇妙的大自然給了我們許多啟示，今天，我終于有了一個從蜘蛛身上得到的啟示。
我在樓下玩，無意間發現了一只大蜘蛛，便用樹枝把它弄下來，誰知，正在下落時，一根細細的絲把它吊住了，因為反作用力，絲把蜘蛛向上“拉”了幾厘米后又掉了下來，接著，蜘蛛爬到網上，在那兒爬來爬去，不一會兒，一張網就補好了。
我對蜘蛛為什么能吐絲產生了濃厚的`興趣，便飛也似的跑回家“請教”“萬能博士”---電腦。原來，蜘蛛腹部有六種腺體，稱為吐絲器，各種腺體產生不同的蛛絲。腺體頂端有噴絲頭，噴絲頭上有幾千只小孔，噴出的液體遇到空氣就凝結成黏力強、粘力大的蛛絲。
根據蜘蛛吐絲的原理，我想發明一種“蛛絲噴射器”，這個裝置類似于手表，上面有一個瞄準器，左邊有一個“蛛絲再生器”，只要你放一粒沙子大小的東西到里面，便在會0.0001秒內生產出一千億多根蛛絲，讓你用個夠!右邊有一個突出的地方，上面寫著：1、黏液絲2、高強度韌性絲3、反彈絲4、彈簧絲，這些字邊上有幾個按鈕，你按下哪個，蛛絲噴射器就噴出哪種絲。
這些絲各有用處，比如：黏液絲的黏力很強，可以用來抓壞人，你先用瞄準器瞄準，然后按下“黏液絲”旁的按鈕，便射出蛛絲把壞人緊緊粘住，除非你自己用手彈一下蛛絲發射器，才能使被粘的人掙脫蛛絲。高強韌度絲可用來防止地震對人的傷害，它可承受幾千億噸的沖擊力而不出現一點兒裂紋。反彈絲可用在軍事方面，因為反彈絲的反彈力強，又加了高強韌度絲的材料，所以又有彈力又有韌度。當敵人用機槍、大炮、導彈攻擊時，便用反彈絲織出一張張“網盾”，把敵人的攻擊力全部反彈，因為是反彈，那么角度和軌跡也一樣---嘿嘿，那敵人的子彈便“大義滅親”地沖向敵人的頭部把敵人消滅得一干二凈。彈簧絲適合咱老百姓使用，因為彈簧絲拉力大，可把幾千億噸的物體在1分鐘內拉出100公里，所以你只要瞄準要到的地方，接著深吸一口氣，準備“坐”“空中過山車”吧!
這就是我的蛛絲噴射器，雖然現在不可能實現，但我堅信，在以后的幾十年里我一定研發出蛛絲噴射器，在科學的歷史上留下我閃光的足跡!
四年級動物作文 篇5
在我姐姐家，有一只非�？蓯鄣奶┑瞎罚拿纸凶凶�。它一身的棕色卷毛，頭又圓又小，黑黑的
眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它雖然很嬌小，但機靈起來，可不比人差。
仔仔非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。仔仔跑步也非�？�，有時候我都跑不過它。仔仔睡覺總是習慣睡在拖鞋上，只要有一點點動靜，它就會立刻醒來。
仔仔除了可愛、有趣、還調皮著呢，有一次，我回姐姐家，進了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時，我的好朋友張瑩在外面喊我出去玩，我高聲地答應了，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來，真是見鬼了嗎?剛剛一會，鞋子怎么就不翼而飛了嗎?到后來，我才知道，原來是仔仔把我的鞋叼到外面去曬太陽了。
四年級動物作文 篇6
今天晚上我又要去動物園過夜了，而且這次還和王思彤一起，真是太開心了！這次會和去年那次夜宿動物園感覺一樣嗎，我好期待�。�
終于出發了，轉了兩趟公交，耗時兩小時才到動物園，那時動物園大門已經關了，我們從出口處進去的。夜晚的動物園靜悄悄的，偶爾聽到不同動物的叫聲，剩下的就是我們這些小記者們嘰嘰喳喳的吵鬧聲了。
接下來我們就是去搭帳篷了，先把晚上睡覺的地方安排好。這帳篷比較大，在思彤的幫助下，不一會兒就搭好了，我們倆趕緊坐過去，開心的吃著零食，真舒服��！接著我們去聽動物園阿姨的講座，使我知道了動物們在野外和園內睡覺的區別。在野外大都數動物都是站著睡著的，是為了隨時保持警惕，不讓其他動物偷襲。而在動物園里，它們有的是躺著睡，有的坐著睡，有的跪著睡，它們的睡姿真是五花八門啊。讓我印像最深刻的是體積龐大的大象，它隨隨便便躺著睡一覺，地上就出來一個藝術品，真是太有意思了。而長頸鹿如果躺著睡的話，由于身體太長，站起來要花費兩分鐘，真是躺下去容易站起來難啊！
最讓我們期待的時刻來了，我們排好隊拿著手電筒，在動物園管理員叔叔的帶領下，我們去夜探動物了。一路上都比較安靜，叔叔說為了不打擾動物們睡覺，讓我們輕聲說話，不要大聲喧嘩。一路上我們看到了大象，長頸鹿，豹子，熊貓，猩猩等，它們的睡姿千姿百態，我覺得最好玩的是猴子，她們都倒掛著在那睡覺，真歷害。
走完一圈后，大家都累了，都回帳篷里睡覺了。這真是很奇特的一夜啊！
四年級動物作文 篇7
爸爸出差去上海。這天，剛好是星期六，風和日麗，于是，我就搭上爸爸的車，像一只快樂的小鳥飛向上海。
下午，爸爸就帶我去了我向往以久的野生動物園。聽媽媽說，那兒把人關在“鐵籠”里，而動物們逍遙自在。我當時還不信呢�？墒�，今天我們剛進入大門，就被馴養員阿姨“關”進了“鐵籠”。大家都擠在“鐵籠”里，不一會兒，“鐵籠”就慢慢地向前開著，我們好奇地來到了棕熊區。最興奮的一刻來了，瞧，那胖乎乎的熊，悠閑地向我們走來，笨重的身軀上坐著一只調皮的猴子，正在給熊抓癢癢;累了，居然在熊背上呼呼睡大覺。對它來說，棕熊的背真是太舒適的床。不遠處的小溪中有一個黑團，是什么?隨著車子靠近，發現又是一只傻乎乎熊。它靜靜的躺在水中，那腰真應了“虎背熊腰”這個成語，是��！它太熱了。兩只大眼睛還好奇地看著我們，大概在想，籠子里的動物好可憐哦！
我們告別了棕熊區，來到心驚膽戰的豹子區。馴養員阿姨剛開門，便有兩只小豹來歡迎我們，說是歡迎，其實是想把我們當美餐吧。它們緊跟著我們的“鐵籠”奔跑，不愧是大自然中的賽跑能手，不一會兒就超過了我們，可它們遇上了幾只黑豬卻撒腿就跑，大概它們打不過黑豬吧。嘿，這真是大自然中的奇事。接下來該老虎登臺亮相了，可它老是虎視眈眈，嚇得我緊緊抓住鐵桿，不敢伸出頭，仿佛進入了老師課堂上說的原始森林。
我還想看這些可愛的動物，可車子已駛出大門，只得依依不舍離開了。周日，我還是那只快樂的小鳥飛回諸暨。
四年級動物作文 篇8
這個寒假，我去了杭州野生動物園游玩。
到了動物園，我們坐在森林火車里，開始了探尋野生動物之旅。這里有山坡、有平地、有溪流，仿佛真的野外一樣。笨笨的犀牛、隱身的斑馬、開屏的孔雀……各種動物走來走去，悠閑得很。長頸鹿伸出長長的舌頭，就在我們頭頂上吃葉子，大眼睛還朝我們眨啊眨的，好可愛！還有羚羊們，時不時探進頭來向我們要吃的，一點也不怕人。
當我們路過猛獸區的時候，正好碰到飼養員在喂食。只見飼養員站在車上拿著一根長長的叉子，叉著一大塊肉，向老虎喂去，老虎的兩只腳搭在車子上，張大著嘴巴，“啊嗚”一口就把肉吞了，看得我好緊張呀！
下了小火車，我們來到了中華國寶區，這里是熊貓們的天堂。大熊貓身上毛茸茸的，圓溜溜的腦袋上，長著一對黑黑的耳朵，一雙烏黑發亮的眼睛，眼睛旁邊的毛也是黑的，就好像帶著一副墨鏡一樣。它們有的在蕩秋千，有的在吃竹子，有的在嬉鬧……有一只熊貓追著另一只熊貓跑，前面那只爬到了架子上，后面那只也想爬上去，結果被前面那只一巴掌給推了下來，摔到了地上，而前面那只因為用力過猛，也從架子上摔了下來，逗得我們哈哈大笑。這里人特別多，大家都喜歡大熊貓，就是看到大熊貓在地上打個滾，也覺得那么可愛有趣，周圍笑聲不斷。
回家的路上，我累得睡著了，夢到自己變成了一只小熊貓，正跟其他小動物一起玩呢！
四年級動物作文 篇9
一個周末，我在靈峰山腳下的草坪上悠閑地散著步。那天陽光明媚，鳥語花香，我不住地往花叢中觀賞嬌嫩的鮮花。
忽然，我發現了一只瓢蟲，那不是一只七星瓢蟲，而是身披黑色鎧甲，還印有兩顆紅星的“隊徽”的二星瓢蟲！它十分貪婪地趴在一片葉子上，顯得異常柔弱。我趁它不經意間，用“筷子式捉蟲法”一伸手逮住了它弱小的身軀。
我把這“來之不易”的寶貝兒放進了一個原來裝馬鈴著片的罐子里。為了不讓它感到陌生，我還特地加了幾枝樹葉，愉悅地看著它。
可是接下來的一件事令我萬分驚訝。它六足并用，抱住樹枝，盡其所能地往上爬上去又掉下來，爬上去又掉下來，差點兒摔得粉身碎骨。
我呆呆地看著這個小不點兒，卻能清晰地感受到一股生命的力量躍動在罐子中，那么的強烈！那么的鮮明！
霎時，我的心中怦然一震，在這一震中，我明白了生命的意義在何處，就在小瓢蟲那欲望——救生的欲望之中！
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