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六年級童年作文

時間:2022-03-21 12:59:37 六年級 我要投稿

【熱門】六年級童年作文集合八篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級童年作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級童年作文集合八篇

六年級童年作文 篇1

  童年就像夏天的夜空,生活中的每件事就像夜空里閃爍的一顆星星。星星有時唱著歡樂的歌,有時傾吐著煩惱,有時哭訴著悲傷……每一顆星星里都藏有一個神秘的記號。在我童年的夜空里,也有許多閃耀的光芒,其中有一顆讓我回想起來仍樂此不彼。

  在我家有個活潑機靈的小公主。她長著圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛又大又圓,尖尖的鼻子下一張櫻桃小紅嘴,可愛極了。但是,大家別被她的外表蒙蔽了。∷墒莻搗蛋鬼。每每我想睡個好覺都不如意啊,她常常趁我睡覺的時候,偷偷鉆進被窩為我撓癢癢,那可不是我樂意的。∥页8袊@:“MYGOD”救救我吧!

  為了給妹妹一個“教訓”,我決定“報復”她。星期六的早晨,我早早地起了床,就跑去看妹妹,她還在熟睡當中。于是,我下了樓,開始了蓄謀已久的“工作”。

  我匆匆洗好臉就去離家不遠的柳樹下撿“毛毛蟲”,你以為是真的嗎?不,它是從柳樹上掉下來的柳枝,很像毛毛蟲的東西。我整整撿了一大把!望著眼前的“作案工具”,想象著妹妹那“可愛的樣子”,我情不自禁的笑出聲來。我迅速的趕回了家,把“毛毛蟲”放在了妹妹的床頭上、桌子上,塞進了鞋子里、襪子里,藏進了衣服里、柜子里,還撒在了被子上、樓梯上、門頂上。

  不一會兒,妹妹開始尖叫起來,連續幾十聲的喊叫之聲,像是要劃破天空。爺爺聞訊趕來,只見妹妹嘴里不停地叫著:“毛……毛毛……毛毛蟲!”爺爺看了看,笑著說:“不是毛毛蟲,是柳樹的枝條!”妹妹不肯相信,使喚爺爺抓起來看看,還不相信,自己伸出手指去戳戳,確信它們不會動,這才松了口氣。“嗨!假的!假的!”然后,又興高采烈起來,向著門外揚長而去……

  啊!我真快活!這一顆耀眼的星星給我的童年增添了多少色彩。∷屛业纳罡迂S富;它讓我的學習更有激情;它讓我的人生更具精彩……

六年級童年作文 篇2

  童年是什么,童年就是一個五彩繽紛的調色板,把我的人生調的有滋有味,每當我打開記憶的天窗,總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。

  在我五歲時,那是一個夏天,非常的炎熱,我和奶奶在家里一邊吃著雪糕,一邊吹電風扇,熱的我們汗流浹背。這時候,媽媽回來了,抱了一個大西瓜,我真想趕緊吃幾口。媽媽看到我這個小饞貓,忙去廚房里拿出西瓜刀,切成了幾份,我大口大口的吃力起來,真是狼吞虎咽連西瓜籽也吞到肚子里。我看到媽媽和奶奶旁邊放的西瓜子,心想:“我連西瓜籽都吞了下去,要是西瓜子在我的肚子中發芽、開花、結果,怎么辦?對了,我可以不喝水,那西瓜子在我的肚子中渴死!闭f辦就辦,我一點水也不敢喝。這時候,奶奶給我端來一杯飲料,要是以前,我就像餓壞了的乞丐一樣,搶過來猛喝?墒牵覍δ棠陶f:“我不喝!蹦棠腆@訝的說:“你平時不是最愛喝飲料嗎,為什么這次不喝了?”我把事情的來龍去脈告訴了奶奶,奶奶笑著說:“西瓜子是不可能在你的肚子里發芽、開花、結果的,它們只能在土壤中吸取營養及水分,在你的肚子里,沒有足夠的條件,它不會生長的。”我聽了,笑了起來,結果飲料,幾大口就喝完了。

  哈哈!有趣吧,我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,雖然這段金色的時光正慢慢離我而去,我已經不那么傻,我相信,童年趣事一定會成為我人生中最美好的回憶。

六年級童年作文 篇3

 童年是由許許多多首歌組成的,每一首歌都有自己的韻味,讓人回味無窮。

  快樂之歌

  在上幼兒班時,我們可以天天玩一些游戲,比如什么:丟手絹、捉迷藏、老鷹捉小雞……

  在玩丟手絹時,可以邊唱邊玩,“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的身后……”快樂而又幼稚的聲音在大家耳邊回響,那是多么開心的時刻啊!

  傷心之歌

  三年的幼兒園結束了,馬上我們就要分開各走各的路了,想到這里,我便忍不住傷心起來,在典禮上我們先拍了照,發了獎狀和禮物之后,我們大家互相擁抱,表示懷念,我多么希望時間停留在這一刻,但這是不可能發生的事情。

  難過之歌

  因為小時候太過于調皮,在外婆家玩時把橘子當球踢,把一大片菜地里的菜也踩壞了,被爸媽賞了好幾個“燒餅”。

  幸福之歌

  我睡相不好,前一天晚上著涼,第二天就感冒了,媽媽帶著我去了醫院,走上走下,在我掛水時,噓寒問暖,這一刻我真的好幸福。

  童年可以不美,可以了,可以傷心,但她無論怎么樣,都是我最珍貴的。

六年級童年作文 篇4

  金色的童年是美好的,是美妙的。童年給我留下了許多難忘的記憶。這些記憶猶如以一顆顆閃亮的星星點綴著我的星空。

  回憶那個暑假,媽媽送我去爺爺奶奶家體驗粗茶淡飯的農家生活。在這山清水秀的鄉村,我可以盡情地釋放著我調皮的天性。我在這片樂土上 放飛童心無拘無束,自然人性與天真的童年相映成趣。我在谷場上捉蜻蜓,在田野上采鮮花,在小溪里抓螃蟹,在樹林里捉迷藏……有時我還會和八九歲的小朋友,在小溪里扒開石頭,尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來吃的',而是養在玻璃瓶里玩兒,旁邊還有知了、蟬、蟈蟈的叫聲連綿起伏好像在開一場熱鬧的演唱會。

  一天下午,爺爺帶著我去小河里捕魚。爺爺卷著褲腿,我也跟著卷著褲腿,我在旁邊看著爺爺。爺爺率先提著自制的漁網下了水。爺爺先把漁網輕輕沒入水中,然后弓著背,躡手躡腳地前行。那些傻乎乎的魚兒全然不知厄運將要來臨,爭先恐后地自投羅網。爺爺見時機已到,猛地一提漁網,出了水魚兒們這才發現大事不妙,跳來跳去在網中苦苦掙扎。

  “捉到魚嘍!捉到魚嘍!”我歡呼雀躍,手忙腳亂地把魚兒放入岸中的水桶中。

  我在水中盡情地撒歡兒,恣意地叫嚷,小河里頓時水花四濺,歡聲笑語在小河上空久久回蕩著……

六年級童年作文 篇5

  童年就像一顆百變糖,有時酸,有時甜,有時苦,有時辣,但不論童年是快樂的還是悲傷的,它都是值得我們懷念的。

  酸

  偶然在書上看了一篇感恩母愛的文章,想到母親養育我也很艱難,差點兒掉下我輕易不落的眼淚。放學一回到家,我放下書包就去干活。又是抹桌子,又是掃地拖地。干了老半天,誰知媽媽回來一看到我在干活,竟冒出了這樣一句讓我怎么想也想不到的話:“今天是不是在學校干什么壞事了?”這句話讓我內心非常難過,不禁鼻子一酸,眼淚掉了下來。

  甜

  這天,我在語文課上一共回答了四個問題,要知道,在學校我可是很少舉手回答問題的。這一次我一口氣回答了四個問題。我非常高興地告訴了媽媽,媽媽聽了也很高興,給我做了一頓非常豐盛的晚餐,我雖然嘴上不說,心里卻甜滋滋的。

  苦

  那天,舅媽和表妹來我家住,對我們家的任何東西似乎都很感興趣。比如,我家的沙發很大,表妹就總在上面又蹦又跳的,玩得非常開心。沒過一會兒,就非拉著我和她玩“藏貓貓”的游戲。(表妹才兩歲半)她一會兒躲在這,一會兒又躲在那 。一不小心“啪”的一聲,把我家的花盆打碎了。她“哇”的 一聲哭了。媽媽聽見了,從廚房里跑出來,見花盆碎了,就指責我。我說是妹妹打碎的,可媽媽卻說妹妹沒有那么大的力氣,妹妹也在一旁不停地點頭。這可真讓我有苦說不出!

  辣

  在學校和同學鬧矛盾了,原因是跳皮筋。她們那組的皮筋都壞了,但還不讓我們玩。回到家后,我越想越生氣,不知不覺在吃飯時吃了比平時多一倍的辣子醬(自家做的,非常辣)辣得我一下子蹦到了椅子上,再加上學校的事,那可真是火上澆油!真想火山爆發一場。

  想到童年的點點滴滴,就覺得非常好笑,笑我當時為什么不說實話,為什么不和別人一起分享,為什么不和別人解釋清楚……童年真像一場夢,雖然在慢慢逝去,但那些回憶卻如此美好,我一定要好好珍惜童年生活。

六年級童年作文 篇6

  自由是什么?想必大家都知道。可是你自由嗎?不自由。“自由是什么?”我常常這么問自己。其實自由很簡單,自由,是在童年中可以做自己想做的事;自由,只不過是和伙伴們一起去游樂場瀟瀟灑灑地瘋一次;自由,就是無拘無束沒有限制。

  可是,我們現在休息時間幾乎都被補習班給無情地“霸占”了!這時,我們失去了屬于自己的自由。

  每天望著藍天,看著藍天中的一只只小鳥,我總是會開始幻想。你們看!小鳥他多自由啊!他們可以在遼闊的藍天上無拘無束,自由自在的翱翔。每當看到它們,就會在自己的眼前出現兩種不同的畫面?鞓返摹路鹱约撼蔀榱俗杂傻男▲B正和伙伴們在蔚藍的天空中飛翔、嬉戲、打鬧。悲哀的——我看到了幾只傷心的小鳥,失去自由的小鳥被關在籠子里。雖然,它們能過著:衣來伸手,飯來張口”的生活,可是對于小鳥來說,自由更重要。其實,我們有些同學和這幾只小鳥一樣被關在家中,每天會面對“堆積如山”的作業、練習題和試卷。

  可是,對我來說,我現在很新服,自由。我和別的同學會有些不一樣。但是,我還是想對家長說:“爸爸媽媽,你們有時應該要站在我們小孩子的立場上思考一下。”因為錯誤們的價值觀和你們的不一樣。有時候,你們覺得好的,我們就不一定會感覺好。但是我們也應該體諒體諒一下大人。

  同學們小學生作文,加油吧!讓我們用實際行動來奪回屬于自己的自由,成為一只自由的“小鳥”吧!

六年級童年作文 篇7

  每到夏天,屋前的楊柳抽出了綠條,屋后梧桐樹上的知了按耐不住性子,使勁地鳴著“知了!知了!”似乎大聲說著:“夏天來啦,夏天來啦!”此時的我總會忍不住向它吼上一聲:“知道啦,知道啦!你能安靜會兒嗎?”可它依然我行我素,知了,知了地叫個不停,仿佛對我說:“知道了,知道了,但我等等了那么漫長的時間,我忍不住呀,你可別怪我啊……”接著,依然執著地叫著。

  聽得不勝其煩的時候,我也會不解其恨地放下手里的活兒,和它賽起歌來,我大聲唱著:“美麗的火塘,伴著我們把歌唱……”蟬鳴著:“知知知了,知知了了,知了知了知了……”我不甘示弱,提高一個八度開嗓:“第一天,我存在,第一次呼吸暢快……”它也毫不遜色:“棲棲知了,知了棲棲棲……”一開始,我們倆還在比誰唱得響,漸漸地,我跟她比誰的歌聲更動聽了。

  聽——“美麗的草原我的家,風吹綠草遍地花……”再聽——“春天的花開秋天的風,以及冬天的落陽……”伴著美妙的旋律我的心也跟著蟬鳴一起悅動起來。時不時的就會有人駐足仰望,看看到底是哪棵樹上的蟬發出那么大的聲音,又或者四周掃視誰家娃的歌聲這么純真。此時的蟬鳴和歌聲儼然成了躁動夏日里一曲動聽的二重奏。

  年年夏至,年年蟬鳴,我就在這樣的蟬聲相伴中長大了。今天,在春風的吹拂下,柳樹已經抽出綠綠的嫩芽,梧桐也鉆出小小的芽苞,又有一群可愛的蟬已經積蓄好了力量,只待夏天的到來。

  我不禁開始期盼那夏日青綠的楊柳,期盼那夏日華蓋似的梧桐,更期盼你夏日的歌手——鳴蟬。

六年級童年作文 篇8

  記得那是在我六歲的時候。這一天,家里來了客人,媽媽在做菜,這時媽媽突然發現糖沒了。便讓我把糖回來,我把糖買了回來。

  正走在半路上走的我,正在想媽媽在做什么菜。突然,被一個小石子給絆倒了,隨之糖也灑了一地。我想糖都臟了,還怎么給媽媽呀?想著想著,我突然想到了媽媽每次都把臟的東西洗一洗。于是,我先仔細的撿起地上的糖,然后把糖裝到袋兒里,跑回家。我先倒了一盆清涼的水,再把糖倒進去洗一洗。這時,我發現糖都沒了。我變急得哭了出來。這時聽到哭聲的媽媽急忙跑過來,連忙問我:怎么了?我說:我買完糖回來,走在路上,突然被一塊兒石頭絆倒了,糖也灑了,我變把它反復在水里洗,可是糖一粒都不見了!媽媽笑著對我說:孩子,糖是不能洗的,如果洗了,就會溶解到水中了!這回你明白了嗎?媽媽對我說,我非懂似懂的點了點頭表示明白了。

  雖然這件事情已經是發生在四年前了,但我仍是記憶猶新,因為這是我童年最有趣的事情了。

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