【精品】六年級童年作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的六年級童年作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級童年作文 篇1
童年,像一條潺潺的小溪,歡快地流過,而童年生活卻像小溪里的魚兒一樣在我的記憶閘門中游來游去。有些事情已經被潺潺的流水沖走了,可有些事情卻記憶猶新。
記得五、六歲的時候,我的心靈還十分幼稚,經常為了一點小事斤斤計較,有時甚至還會號淘大哭。有一天,我在家閑著沒事干,于是便在家的客廳中玩游戲,爸爸用剃須刀剃胡須。
一會兒,爸爸胡須剃完了,準備放回抽屜里。我突發奇想,男人頭發那么短,胡須也那么短,一定是用胡須刀剃掉的,那不如我也來試試看吧!
趁著家人不在洗手門時,我就搶先一步,拿著剃須刀,在洗手門里有剃須刀剃頭發。“嗞嗞嗞”地響了好幾聲后,我發現頭發竟一畢也沒剃掉,反而多了一些灰塵。
“咚咚咚”洗手間門外傳來了一陣敲門聲把我從想象拉回了現實,我立刻關掉了剃須刀。
“誰呀?”我戰戰兢兢地問。
門外傳來媽媽的說話聲:“是我呀!你在里邊干什么?”
“剃頭發!”我大喊著。
此時,爸爸正好在找剃須刀:“我的剃須刀呢?”
“啊!在我這兒!”我跳起來。
“哈哈哈哈……你……你怎么會……會拿去呢?”爸爸捧腹大笑。
“啊?剃頭發!”“哈哈哈……”
笑聲在家中回蕩著。
童年這條金色的小魚會永遠在我的回憶中游蕩,永生難忘……
六年級童年作文 篇2
童年,好似一部情節曲折的電影。一個個細小的情節越積越多,便構成一個金色的童年。我熱愛童年,但更愛童年中每一個細小的情節。它總是充滿了童真童趣。有一件童年的趣事,至今想起來,還會自己暗暗發笑。
在三年前的一個中午(夏天),一位小少先隊員大概八歲,正一手拖著一只白鞋,另一只小手卻拿著黑色鞋油和刷子刷著雪白的白鞋。真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。這黑色鞋油刷白鞋到底是怎么一回事呢?真是一聽不知道,一聽笑笑笑啊~!你還不知道吧?別著急,聽我慢慢道來。原來,這小少先隊員正在“幫助”自己擦鞋呢~!他想:我長大了,已經上一年級了,老師說了“自己能做的事情自己做。”我也不能事事都靠母親了。這擦鞋的小事難不了我,我看街上人擦鞋也不哪個樣嗎?只是把鞋油往刷子上一抹,再往鞋上一擦,不就完成了嗎?想罷,他看見自己的白鞋臟了,就把鞋油往刷子上一抹,再往白鞋上一擦。呵~!白鞋上顯出了一條烏黑的鞋油。不過多時,他的杰作出來了,鞋油不但用得一干二凈,而且白鞋變成了黑不溜秋的“黑鞋。”他再看了看自己的杰作,沒想到吧~!他卻滿意地穿上了“黑鞋。”正巧,他爸爸剛好上班歸來。看見了他的“杰作,”奇怪的問:“這鞋什么時候買的,我怎么沒見過?”他還以為自己把白鞋擦地太干凈了,連爸爸都以為是新鞋子。便張開雙手撲向爸爸的懷抱里。淘氣地說:“我自己能做的事情我自己做了,這雙白鞋是我擦的,我擦完你還以為是新買的,哈~!哈~!哈~!爸爸先是一愣,把手往他鞋子上一擦,手就染上了點黑色。爸爸頓時明白了許多。臉漸漸從大好晴天轉到了黑云密布。爸爸問道:“這是你的白鞋嗎?”他還不知天高地厚地說:“是啊,沒錯~!我擦地非常干凈吧!”隨后,就從里面喊出了驚天動地的教育之聲。
第二天,他得到深深的教訓,知道了白鞋從不用鞋油,還有只有皮鞋需要用鞋油,白色的皮鞋用白鞋油,黑色皮鞋用黑鞋油,還有做事情要——他想將功補過,就再次來到鞋架旁,看見一只白色皮鞋上臟稀稀的,便拿來了刷子。由于白色鞋油用完了,他絞盡腦汁才想出了一條“妙計,”用牙膏代替白鞋油。他刷那雙白皮鞋那是刷地昏天暗地,沒完沒了,整整刷了1小時的時間,刷地他汗流浹背。當他再次刷玩時,爸爸剛好又下班回來。他還在鞋架旁等爸爸回來夸獎自己呢!爸爸聞見滿屋子里全是牙膏那冰涼舒爽的氣味。又看見兒子正拿著白皮鞋,身旁還放著一個被用完了牙膏。立刻又明白了。他還沒跟爸爸“報喜,”爸爸就先對他大開炮火:“昨天不是剛跟你——”
我告訴你一個秘密哦,文中的小少先隊員正是我,你一定要為我保守秘密呀~!
這件童年的趣事,在我的童年生活中留下了最美好的記憶和一個啟發點。它時刻提醒著我做事情要小心行事,要動腦筋。不然,將又要成為我的“童年趣事!”
六年級童年作文 篇3
時間過得真快,轉眼間我從一根稚嫩的小苗長成了一根茁壯的幼苗;從一個童真的孩子長成一個多夢的少年;從一只雛鷹漸漸長成一只雄鷹。從膽小變成勇敢;從逃避變成承擔;從幼稚變得成熟。我即將告別多彩的童年,往事像一個個散發耀眼光芒的珍珠穿成一根珍貴的項鏈——時間。回想起小時候的趣事,最讓我記憶猶新的還是5歲那年發生的事。
那是夏天的一個星期五,爸爸媽媽出外和朋友燒烤,我獨自呆在家里看電視消遣時間,看完精彩的動畫片之后,我拿著遙控器亂翻。突然,一個廣告闖入了我的視線,上面介紹的是一種去癢去包的一種藥,外表相似與牙膏,里面是白色的固體,往人身上一抹,包就下去了好多,我對這種藥的作用驚嘆不已。咦,這不是牙膏嗎?看著產品我不禁自言自語道。就是因為這句話,我的心里萌生了一個想法——用牙膏止癢。我看看身上的包,便對蚊子咬的包說:嘻嘻,你馬上就完蛋了!我心里高興起了,想了一個自以為天衣無縫的計劃,正準備實施的時候,爸媽回來了,我只好把計劃放到晚上。
夜幕降臨,爸媽都進入了夢鄉,我悄悄地起床,小心翼翼、躡手躡腳地從他們房間經過,生怕被發現從而導致整個計劃的泡湯。我的房間離衛生間很近,可能是因為太緊張了,我走了很長時間,客廳的鐘表嗒嗒作響,我的心隨著鐘表轉來轉去,四周死一般的沉寂。近了,近了,更近了——我終于到達了衛生間。我迅速鉆進衛生間,閉上門,從衛生架上取下我的牙膏,擠壓中部,白色的固體被擠了出來,我把它涂抹在有包的地方,等著他的效果。一分鐘,兩分鐘——十分鐘過去了,還是沒有效果。我對自己說:沒有什么藥能這么快有效果!我正準備回床睡覺,突然聽到腳步聲,我心里害怕極了,暗自里嘀咕著:早不來,晚不來,偏要這時候來!不行,我要藏個好地方!我想竄逃在外的的通緝犯一樣,看看這邊,看看那邊,怎么也想不出一個藏身的好地方,沒辦法,我被捉拿了。爸爸走到衛生間,還沒開燈便看見一個白色物體在晃動,啊!大叫了一聲,立馬開了燈,媽媽聞聲趕來,兩人看看全身抹滿牙膏的我,不約而同地哈哈大笑起來。
我不解地望著爸爸媽媽,爸爸強壓笑意,對我說:你干嘛呢?止癢唄!我回答說。有拿牙膏止癢的嗎?爸爸再次提出疑問。我見他不信,便把事情原原本本跟他們講了一遍。爸爸媽媽一聽,笑的更厲害了,爸爸對我說:傻孩子,那哪是牙膏呀!那是一種藥呀!只是相似于牙膏罷了,你卻當成牙膏,真會開玩笑!你才開玩笑呢!我反駁道,那真的是牙膏!可你又什么證據呢?爸爸逼問我,我,我!我有點啞巴吃黃連——有苦說不出的感覺了。忽然我靈機一動,打開電視,調到早上看的哪個臺,剛好正在播那個廣告,我指給爸媽看,諾,這不就是牙膏嗎?爸爸讓我看頻幕下方的一行小字,上面標著:本品屬于原創,請勿與相似物品混為一談。我呆在那好久,爸媽笑個不停,我也只能擠出尷尬的笑容,笑聲回蕩在整個客廳。
回想當時做的事,我現在覺得傻透了,但傻中透露著兒時的童真,稚嫩,以前的日子再也回不來了,讓我們輕輕揮手,告別童年,再見了童年,再見了那個稚嫩的我。
六年級童年作文 篇4
我的童年如一條斑斕的星河,我的童年趣事則像是星河里的一顆顆小星星,它們無時不閃爍著,無時不照亮我的人生。我的童年,正如花一般綻放著。
我的童年如一本五彩繽紛的畫冊,里面的每一頁的畫都能讓人賞心悅目,我的童年趣事是那么多姿多彩,甚至讓我回味無窮。
不知天的記憶里是否還有這件童年趣事的點滴回憶?可我還記得幼年的我那么天真可愛,那件童年趣事讓我至今未能忘懷。
記得那次,是六一兒童節。那天我玩得好歡啊,爸爸還給我買啦一個貓咪狀的升氣球,我不禁連連拍手叫好。回到家后,我松開拿著升氣球的手,升氣球就飛到啦我頭上,因為有天花板所以它沒有飛走,否則我真不知道我會哭成啥樣。我望著在我頭頂的升氣球,允著手指,天真地笑起來。后來,爸爸在陽臺種花,“哇,女兒快過來,看這是什么!”聽見爸爸的叫聲我滿懷好奇,跳起抓住升氣球跑出去。“什么啊?”我扭扭捏捏地問。爸爸把我抱起來,我看到土里有一條灰灰的不知名的小蟲子,其實是蚯蚓。“啊!”我尖叫起來,當時我嚇得快暈過去啦,我最怕蟲蟲啦!正是這一驚嚇,我松開啦拿著升氣球的手,升氣球越飛越高,我試圖用手捉回,可是每次都是差一點點。還是被它溜走啦。“嗚”剎那間,我哭得很厲害,毫無先兆,我邊哭邊仰著頭望著那越飛越高的氣球,它帶著我的夢想飛上天。“別哭啦,看你像什么?”爸爸在幫我擦淚,說。“爸爸,氣球飛上天以后,會怎么樣?和仙女姐姐一起住嗎?”我停止啦哭,把我藏在心里的疑問說啦出來。爸爸略加思索,望著我笑啦笑說:“嗯……孩子啊,你不是說你想要好多好多芭比娃娃嗎?我想啊,氣球飛上天以后會把你的愿望告訴老天和仙女姐姐,你的愿望說不定會實現哦。”“真的嗎?小氣球怎么知道我的愿望?”我更加疑惑啦,歪著小腦袋,看著爸爸。“當然知道!”
我們高高仰著頭,看著一望無際的藍天中緩緩上升的升氣球,漸漸,它消失啦。“去哪啦?”“它看到仙女姐姐啦!”“啊!真的啊!太棒啦!仙女姐姐,小氣球,你們要幫我實現愿望哦!”
從那天開始,我帶著美好的憧憬快樂地度過啦我的童年,盡管的愿望至今未曾實現,但我想,小氣球應該還在我愿望的天梯上飛著吧。
六年級童年作文 篇5
童年,像一葉扁舟,載滿了糖果,載滿了玩具,載滿了歡樂;童年,像一個七彩斑斕的夢,長著一雙可愛的翅膀,向時間這個天空緩緩飛去;童年是一條小河,留下了歡聲笑語,留下了甜美的歌聲,留下了美好的回憶。接下來聽我講講我的童年趣事吧。
記得小時候媽媽經常用鹽水泡菠蘿給我吃,那味道真是美極了!我問媽媽:“為什么要用鹽水泡菠蘿呢?”媽媽告訴我說:“用鹽水泡一泡口感就會更好。”我便記住了這句話,便想當然的,以為所有的東西用鹽水泡一泡都會變得十分美味。
有一天,烈日炎炎,我已經經不住太陽的炙烤了,于是就和爸爸買了一根雪糕。我想,是不是雪糕用鹽水泡泡口感也一定更好呢?于是我就拿著雪糕跟爸爸一起走回家,準備到家用鹽水泡一泡雪糕再吃。一進家門,爸爸就去忙他的事了,于是我的計劃便開始了,我躡手躡腳地來到廚房,開始了我的行動……
“哇哇哇哇……”我大哭了起來。
“怎么了?”
“我的雪糕化了!”
“哈哈!”爸爸看了看已經化的不像樣的雪糕說“傻孩子,雪糕,遇到水當然就化了!”
直到今天這件事在我心中記憶猶新,現在我都覺得特別好笑呢!長大后我才知道之所以用鹽水泡菠蘿,是因為菠蘿中含有草酸,如果直接食用的話,會影響人體對鈣和鐵的吸收,用鹽水泡可以中和酸性提高口感。
這就是我的童年趣事,也是我最美好的回憶。
六年級童年作文 篇6
火是希望之火;火也是光明的象征;火也是奧運之火;火更是我童年的燦爛之火。它照映了我童年的'一點一滴,更讓我記住了一次玩火事件。
一次暑假,我與父母一起到鄉村體驗生活。每到晚上,是我最開心的時候,我總會穿著一對木拖鞋,啪嗒啪嗒的去跟著那些大哥哥大姐姐去玩那所謂的冒險。有一次,我學著哥哥姐姐們抱著一堆稻草走到另村的一個田野上,我用充滿疑惑的眼神望著哥哥姐姐們,心里想:他們要干嗎呢?忽然,一個大哥哥點起了火,我對這莫名奇妙的火充滿了好奇,一眨眼功夫,原本微小的火,燒成了熊熊大火,我一看笑了,一蹦一跳的跟著哥哥姐姐們把稻草放進或活里,眼看活就快燒到自己身旁了,我們急忙躲到身旁的大樹下,七嘴八舌的討論起來:“真好玩,比冒險刺激多了。”“萬一被人發現了怎么辦?”“嚇得我一身冷汗,真可怕!”“只要我們不承認,就沒人知道了。”……
突然,火越燒越大,我們看情勢不妙,于是不停的往火上澆水。“哎喲”我使出吃奶的勁。結果,水沒澆到,倒把我自己澆了一身水。我急忙往旅館跑,媽媽見了我一身水,就把我拉到身旁說:“掉河里去了嗎?怎么一身水?”睡覺時我腦海里還回憶著我晚上玩火的事情。
第二天一早,我又一次去了鄰村的那個田野上,我看到原本綠油油的草地變得黑糊糊的。我想:只有在鍋里燒糊了的菜,才會是黑色的,難道這些新鮮的菜芽也會糊嗎?我稀里糊涂的認為菜芽是糊了的,直到長大才知道。
我就這樣稀里糊涂的過著屬于我自己的童年,童年之火也在我心中燃燒著。
六年級童年作文 篇7
童年是一粒檸檬味的棒棒糖,酸甜酸甜的;童年像一片飄落的樹葉,讓我珍惜;童年是手掌上溫存的幸福,是在金色的陽光下,小睫毛上抖落的一絲絲希望。
在我稚幼的童年中,我至今都還記憶猶新的是“騎馬”。
我常常在電視上看到許許多多的古代大將軍,都是騎著高頭大馬,威風凜凜令人好生羨慕,我總是看了又看,都叫我有些眼紅了。有一次我到外婆家玩,忽然想到外婆家有一頭在狼狗。對了,我可以把外婆家的大狼狗當馬來騎呀!“這個主意不錯”我得意忘形地笑了起來。
我有A、B、C三種計劃。我開始用A計劃:其實就是和它來硬的。我找到了大狼狗,把它拉過來,我縱身一躍,腳還沒有搭到它的身上,它卻向前一竄,撒開腿就跑開了。它跑了是小事,可我卻是摔了個四腳朝天,摔得屁股生疼。我十分的不服氣,爬起來揉揉屁股,又開始去找大狼狗。在樓梯間我找到了它,A計劃繼續,結果和上次一樣,摔了個人仰馬翻。不用說了,A計劃以失敗告終。
我開始實施B計劃了。我的B計劃就是在它的背后來一個“偷襲”----直接騎上去。我悄悄地來到它身后,瞄準時機,來了個“偷襲”。成功了嗎?結果一上去,剛騎上狼狗的背,它好像受驚的野馬,使勁一甩,我就“成功”地被它掀到地上。雖然摔得很疼,但我一想到那電視中騎在馬上神氣的大將軍,立刻又來了精神。
我又開始了我的C計劃。它就是先安撫好狼狗,然后再上“馬”。
C計劃開始了,我喂了它十分喜歡的紅燒雞腿,還有我的飯,我再給它喝水。它吃飽了,便去睡覺。我偷偷奸笑幾聲,心想:“吃了我這么多好東西,不可能不讓我騎吧。”它剛一醒,我就走到它身邊,用手梳理著它的毛發,并用另一只手慢慢的壓著它的背;它居然沒有動,我心里有點激動,梳理它毛發的手沒停,身子也慢慢的壓上去并坐了起來,它卻慢慢的向前走;似乎它也明白了我的心意。當時騎在它背上,可以說我臉上笑開了花。
我現在回想起那件童年趣事,我都會不由自主的笑起來。
六年級童年作文 篇8
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象。讓我來給你講講我童年的趣事吧!
那是我6歲的一個烈日炎炎的中午,我正悠閑地躺在沙發上看我最喜歡的“動物世界”,我看到了一條蛇在脫皮,有根據主持人的簡單介紹,我驚奇地想如果蛇要脫皮,那么雞也要拔毛啊!就這樣才能長出更美麗的毛啊!我要幫雞拔毛!我沖去我姥姥的雞舍“捉拿”雞了!我把我稱為“小肥鳥”的小雞捉到廚房里,我說:“小肥鳥啊!我可喜歡你了!為了你美好的未來你就忍忍吧!”接下來傳出了慘烈的雞叫聲。
我興高采烈的把“小肥鳥”摟在壞里,跑到奶奶面前說:“奶奶我把小肥鳥創造了美好的未來呢!”我拿起“小肥鳥”神氣地對奶奶說:“奶奶怎么樣?嘻嘻,這是我干的!我很聰明吧!”奶奶生氣的說:“這……這是小肥鳥?你這孩子!無緣無故的去把雞的毛!”奶奶氣得把我領到爸爸面前,把事情一五一十地告訴了爸爸,我以為爸爸會表揚我,可是爸爸生氣地對我說:“你這孩子,老學壞!去墻角站去!”我聽了眼淚嘩啦啦地流,奶奶看了怪心疼的,勸爸爸放了我,可爸爸不聽。從此以后我心愛的“小肥鳥”看見我就一個勁地跑。
童年帶給我許許多多的歡樂,日子一天天的過去,可那張天真可愛的面孔,一串串銀鈴似的笑聲,一件件逗人發笑的趣事,至今依然清晰地映在我的腦海中。
六年級童年作文 篇9
童年像一串冰糖葫蘆,有酸有甜,令人回味無窮。我小時候,就有不少趣事,現在我就說一件小時候“種糖”的事兒。
春天來了。看!小草從地下冒了出來,柳樹姑娘在春風的吹拂下長出了嫩綠的小芽兒……田野里,農民伯伯正在忙著種田呢!爺爺也在料理著我們家的“植物園”。這“植物園”里面有六塊地,我們家大人一人一塊,我和哥哥料理一塊地。此時,我正發愁要種些什么呢。“不如就種豆子吧!”哥哥不知從哪里冒了出來。“哥,你是有所不知啊!我其實也想種豆子的,可媽媽地里種的是豆子啊!”我無奈的說道。“那種白菜!”“爺爺地里種的是白菜。”經過一場激烈的“戰爭”之后,我們終于得出了結論:種糖。
說干就干,哥哥馬上到商店里買了一袋牛奶糖。我和哥哥把袋撕開,把一顆顆潔白的奶糖種在了地下。我和哥哥每天輪流在為我們種的奶糖澆水、施肥。雖說辛苦,但是每當我們想起那個高大的掛賣果實的“奶糖樹”時,我就會精神百倍。
秋天到了。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老叔都品嘗到了豐收的喜悅。可是,我們的地里卻連個“奶糖樹芽”的影子也沒見到。爺爺過來問我們種的是什么,我和哥哥異口同聲地回答:“糖!”“哈哈哈……”大人們聽后都差點笑破了肚皮。可是我和哥哥卻在一旁一頭霧水。
長大以后,我才明白“糖”沒有生命,是不能種的,將它埋在土中只會任其腐爛,化為烏有。每當我想起這件事時,都會情不自禁地笑出聲來。
六年級童年作文 篇10
我從小就有一個好朋友,它會讓我笑,它會讓我哭,它會讓我喜怒哀樂,它就是書。它陪伴著我每一天,讓我從不孤單。
小時候,媽媽常常給我講很多童話故事,有多少次,我就在美妙童話世界中香香地睡去。那時,雖然我不識字,但我還是津津有味地看著書。有時候,我拉著不識字的奶奶,有模有樣地翻著書,胡亂地編著故事講給她聽,奶奶聽著哈哈大笑,直夸我講得好。漸漸地,我就沉迷在書的世界,和書成了好朋友。媽媽如果沒有時間讀給我聽,我就會自己找一本我最喜歡的書坐在沙發上一頁頁地看著,體會著。爺爺常說:“這小妮子平時皮得很,看書時最安靜了。”
當我會拼音的時候,媽媽給我買了許多注拼音的童話故事書。《安徒生童話》是我第一本獨立自主看完的書。記得當我拿到這本書,就迫不及待地跑進書房,目不轉睛地看了起來。媽媽叫我吃飯我都沒聽見,因為這本書太好看了。我為著丑小鴨因為長得丑被排擠而難過;為白雪公主和王子開心得生活在一起而歡呼;為海的女兒成了泡沫而流淚。總之,我和我的好朋友一起經歷著各種情感。后來,我又看了很多童話書,像《格林童話》、《365夜故事》、《木偶奇遇記》等等,我從我的好朋友那里明白了什么是真正的美麗,什么是勇敢,什么是友誼。
隨著年齡的增長,我書架上的好朋友越來越多了,內容也包羅萬象。《趣味科學實驗》、《神秘的海洋世界》、《封神演義》等開始走進了我的生活。雖然書架上的書快放不下了,但我還是每星期會和媽媽一起去書店看看,帶上幾本中意的抱回家。看著這些伴我成長的好朋友,我真正明白了課文中高爾基寫的“書是人類進步的階梯”這句話的深刻含義。只要我們用心去讀書,就會有很多意想不到的收獲,取得意想不到的進步。
知識是學不完的,書是看不完的,讓書來充實自己,讓書永遠成為我的好朋友,陪伴我不斷進取,激勵我不斷成長。
【【精品】六年級童年作文錦集十篇】相關文章:
【精品】六年級童年作文錦集8篇03-04
【精品】六年級寫景的作文錦集十篇03-19
【熱門】六年級童年作文錦集8篇03-09
關于六年級童年作文錦集10篇03-04
關于六年級童年作文錦集六篇03-20
精選六年級童年作文錦集八篇03-19
【實用】六年級童年作文錦集七篇03-19
【精品】小升初滿分作文錦集十篇04-20
【精品】六年級童年作文10篇03-06
【精品】六年級童年作文八篇02-25