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六年級成長作文

時間:2022-03-21 10:49:31 六年級 我要投稿

【熱門】六年級成長作文合集七篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級成長作文7篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級成長作文合集七篇

六年級成長作文 篇1

  成長,猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會留下一個腳印。成長的歲月里有煩惱,也有快樂;成長的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。

  每一個成長的腳印,我都記憶猶新。

  一周歲啦!

  天真幼小的我整日推著學(xué)步車,四處走動。還有好多玩具!真有趣。對于那時那個無知的我,一切都感到新鮮,這兒摸摸,那兒瞧瞧,尤其是把一顆生豌豆放進(jìn)嘴里……

  三周歲啦!

  我開始識字、交朋友。幼稚園于是便成了我生活中的樂園。我開始背詩、唱歌、跳舞。

  在那里,我懂得了什么是收獲的幸福,特別是繪畫得了優(yōu)秀獎……

  六周歲啦!

  我成為了小學(xué)生,學(xué)習(xí)這項任務(wù)走進(jìn)了我的生活,對于小學(xué),可不是一個平凡的日子。我學(xué)會了自立,著重于每天獨(dú)立完成作業(yè)、幫助大人干活、學(xué)會了騎自行車……

  十二周啦!

  也就是初中生活,初中的生活讓我變成了一個小大人。學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然很重,每天幾乎都在學(xué)習(xí)中,對于家庭的事,我一無所知。于是,這成了自我安排作息時間的好機(jī)會。由于我的思想獨(dú)立,我在情感上也漸漸敏感起來,我學(xué)會了孝敬父母、關(guān)心老師和同學(xué),連自我認(rèn)識都豐富起來。也許,我真的長大了,體現(xiàn)在追求理想的心理上……

  最后了,到今天,到此時,我回憶著往事,看著我走過的足跡,心里不知怎的,有點兒激動,有點兒高興。但逝去的歷史不會再重演了,那么就——展望未來,把每一個腳印走得扎扎實實吧!

  我還在一步一步向前走,未來也許會有更多的體驗等著我。足跡漸漸多了,暮然再回首,歷史會很親切,很親切……

六年級成長作文 篇2

  隨著時間的飛逝,光陰的流轉(zhuǎn),四季的更替,12年前,呱呱落地的嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成了一名國中生的我,確實已經(jīng)長大了嗎?

  20xx年初,寒冷的冬天,窗外的風(fēng)呼呼地吹去炎熱,掃去秋天的足跡。

  早晨,細(xì)細(xì)的陽光照進(jìn)屋里。媽媽正叫我起床,我的手不經(jīng)意間觸到了一雙冰冷的手,冷得動人心,我不由自覺地將自己溫暖的雙手包圍住媽媽的雙手,讓它們退去冰冷的薄衫,換上暖和的棉衣。媽媽看到我的舉動,先是楞了幾秒,然后不解地望著我,臉上有些期待、有些激動。

  我笑著,說:“媽媽,讓我來暖和暖和您的手,你的手太冷了。”

  這句話,媽媽也說過。

  小時候,每逢到了冬天,媽媽的手永遠(yuǎn)是那樣暖和,她總是習(xí)慣性地拿起我的手,將自己的手包圍我的手,然后說:“讓我來暖和暖和您的手,你的手太冷了。”我自然地把自己的雙手托付給媽媽。

  媽媽興奮地笑了,那是滿懷的喜悅。“喲,女兒長大了呢!”

  是呀,我長大了,我早已應(yīng)該長大了。

  長大是學(xué)會照顧。長大了,應(yīng)該更關(guān)心父母,學(xué)會照顧他們,為他們著想,他們?yōu)槟愀冻瞿敲炊啵遣皇菓?yīng)該報答一下他們?

  花落了,結(jié)果了。

  我,長大了。

六年級成長作文 篇3

  成長,像一艘在海面上行駛的大船,雖然有時風(fēng)平浪靜,但是有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕K晕业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也必定經(jīng)歷過各種風(fēng)波。對我而言,成長的煩惱才是最大的風(fēng)波。

  放學(xué)回家后,我總喜歡先看會課外書,可耳邊總響起那猛虎一般的吼聲:“安姑(小名)!趕緊寫作業(yè)!你看人家那誰,一回來就寫作業(yè)……”又是人家,又是人家。我心想。寫完后,我又拿起我最喜愛的課外書開始喜滋滋地看起來。

  這時,我耳邊又響起那吼聲:“還看什么書!作業(yè)寫完也不去讀一下英語,或者背一下語文都行!你看看人家那誰的姐姐,一寫完作業(yè)就背書!”“媽,她比我大好幾歲!”我吼道。“有什么,就是比你在大多少歲的人,只要是好習(xí)慣,你都得學(xué)學(xué)人家!”她也不客氣的說。

  天啊!又是別人家的小孩!媽媽,我在您眼中還是不是您的孩子了?每次您老是說別人家的小孩哪里哪里好,我哪里哪里不好,叫我多去學(xué)學(xué)。我知道,您是想讓我變的完美無缺,可是,我不是機(jī)器人,只需復(fù)制,粘貼一下就能跟別人家的孩子一模一樣。而且,我也不喜歡您老是拿別人家的孩子跟我比較,或說別人家的孩子哪里哪里好,因為,我是我,別人是別人!

  媽媽,我只想說:“求您別再說別人家的孩子了!請您專注于您的女兒!”

六年級成長作文 篇4

  回憶曾今,展望未來,可曾知否,依然存在

  ————題記

  時光痕跡印在深深的腦海里,憶起成長年華,心里漸漸浮出了一層層波浪,有時驚濤駭浪,有時卻平如止水,我不禁露出會心一笑,盡情暢享著屬于我的青春歲月……

  當(dāng)我呱呱墜地時,對世間的一切都感到興致勃勃,想要探明究竟,可只能嚎啕大哭,指指畫畫,卻終不知道自己想要什么,或許就只是去感知世界最初的美好罷了,或許是純真無邪,亦或是童真浪漫.......現(xiàn)在真的只是遙遠(yuǎn)......

  憶起小學(xué)的自己,與同學(xué)有難同擔(dān)有福同享,向老師家長哭訴心中的苦楚,可現(xiàn)在有了自己的世界。從前的自己大大咧咧,勇敢無畏,現(xiàn)在卻“謹(jǐn)慎”幾分,畏畏縮縮,卻安慰自己是越來越“成熟”。可在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己真的變了......

  可成長的年華真的就只是這樣嗎?

  成長年華,我漸漸學(xué)會了感恩。我已經(jīng)不再是那個步履艱難的孩童了,在成長的年華里,我感恩父母就像草木感恩土壤,是你們提供了我生命的權(quán)利并給予我生活的一切,讓我愛上這個幸福溫暖的家,擁有愛與被愛;我感恩老師就像白紙感恩神奇的畫筆,是您輕敲知識學(xué)堂的大門,走進(jìn)書的世界,書寫筆尖的生活,與您共同分享,共同喜悅,相信是這段甜美的時光,定會我的成長旅途中留下最純真的回憶;我們感恩學(xué)校就像露珠感恩雨滴,讓我在這小小的世界學(xué)會共同勉勵共同進(jìn)步,感受到集體的力量,體現(xiàn)自己的價值所在......

  成長年華,我慢慢地真正收獲了一份真正純潔真摯的友情。有時,我坐在學(xué)校操場邊與朋友分享心中無限的喜悅,一起品嘗成功的碩果,讓歡聲笑語響徹云霄,留下最美的成長年華;有時,我找朋友傾訴,發(fā)泄心中的不滿,傾聽朋友一句句深切的安慰,心中不禁涌進(jìn)一股暖流,留下不爭氣的眼淚,卻又有些感到手足無措;總是,我總是享受著友情的溫暖,在與你們相依相偎的日子,時光總是飛逝,來不及過多言語,一個眼神便留下彼此的牽掛,將心流連于夢升起的香格里拉,偷偷將幸福刻在你我的心間,用一縷友誼的絲線,將你我的人生緊緊綁在時光輪回的終點!懷念那些年吵吵鬧鬧的純真日子......

  成長年華,也許,或許,十分的努力與期待換來的只是那成功的一點可能。時光,卻會給我們開最大的玩笑,然而,再高的山峰也擋不住我們理想的翅膀,再深的波濤也翻滾不了我們信念的帆舵。總會有一天,我們悄然發(fā)現(xiàn)時光早已消失,分不清理想和現(xiàn)實的光芒,但心中的那團(tuán)火點燃了我重拾的希望,點燃......曾經(jīng)的夢想。白駒過隙,誰也贏不了與時間的比賽,誰也輸不掉曾付出的代價,只有經(jīng)歷過才是人生的第一步,不忘初心,信念永存......

  年華在流逝,歲月在成長,當(dāng)我們世界漸漸平行,時間軸向后移動的同時,似乎只存在于那個永恒的時間點,而對于我來說,已經(jīng)逝去那段時光也再也無法追尋,我不知該如何走下去,也許我們還會見面,但時間會抹去記憶的細(xì)節(jié),直到淡忘歲月的痕跡,可我卻為似曾忘記......

  風(fēng)會記得一朵花的.清香,哪怕花已早已逝去。可是,花已逝去,香又如何......

六年級成長作文 篇5

  當(dāng)你們想父母要著錢要那錢的時候,有沒有想到,父母多年的養(yǎng)育之恩,值多少錢呢?

  (一本賬單)中有這樣一個小男孩,總是想著零花錢、零花錢,于是,他給媽媽列了一本賬單:

  拖地 1歐元 抹桌子 2歐元 洗碗 2歐元 照顧妹妹" 5歐元

  媽媽看了后,并沒有說什么,只是也列舉了一份賬單:

  照顧你 300歐元 撫養(yǎng)你500歐元 生活費(fèi)100歐元

  從你出生到現(xiàn)在 共計37452.26歐元 需付0歐元

  小男孩看到這份賬單,眼睛紅了。

  這個特殊的賬單難道不值得我們深思嗎?

  母愛又值多少歐元呢?我想,它值我們快快樂樂成長,值我們開心每一天,它值我們像小樹一樣健康……從小到大,父母嘔心瀝血,為我們付出了那么那么多,只是一本賬單能夠算清的嗎?不,愛,無價!感恩,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞!感恩,如沁人心脾的甘泉。感受甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮!感恩,如令人心折的白雪。感受白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而平和!

  烏鴉反哺,是兒女對父母的感恩;狐死首丘,是游子對故土的感恩;楊柳搖翠,是草木對春風(fēng)的感恩;碩果壓枝,是季節(jié)對汗氶的感恩;鳥兒展翅,是自由對藍(lán)天的感恩。學(xué)會感恩,學(xué)會成長。感恩的力量是強(qiáng)大的,讓我們懷著一顆感恩的心,生活在濃濃的愛之中。

六年級成長作文 篇6

  星期五,我們開了一場主題班隊會,叫“學(xué)會感恩”。

  家長入座后,班對會終于開始了,我的懷里像是揣了一只小兔子似的,七上八下。生怕我們“筐瓢”。馬上,各小隊清點人數(shù),接著,主持人報幕,出隊旗了。伴隨著音樂,我的心也慢慢松弛下來,有什么緊張的呢?放松一點,表現(xiàn)得更好!我在心里對自己說。

  第一章“金色的童年”開始了。很快啊,幾個同學(xué)講了自己的快樂童年的故事,讓別人了解了自己小時候的頑皮、可愛和天真。讓別人想起自己歡快的童年了。

  第二章“無限關(guān)愛”馬上來臨了。又是幾個同學(xué)在講自己和自己的親人的故事。講述了自己父母或爺爺奶奶對自己的關(guān)愛,又講解了自己是多么的愛自己的親人,讓別人有一種動情。特別是在最后的時候,有幾個人太動感情了,想起了自己和爸爸媽媽的一些時候,想起了自己和爸爸媽媽一起玩耍,一起歡笑,而現(xiàn)在寄宿在學(xué)校里,很少見到父母,不由得哭了起來。我們?nèi)嘣谝粋感人的情況下,演唱了一首抒情歌:媽媽的吻,是獻(xiàn)給所有在座的母親以及天下所有當(dāng)媽媽的人。

  第三章“快樂家庭”開幕了。我是第一個出場的人,因為從剛剛從淚水的洗浴中蘇醒過來,還帶著一絲哭腔,我緊張得不得了。聲音好像也有點小了,媽媽一直豎著大拇指在夸獎我,表揚(yáng)我,給我增加了一些勇氣,慢慢的,我的聲音漸漸大起來了,也敢看著前方了。媽媽沖我笑笑,我瀟灑地走回我自己的座位。接著,王博聞、鮑妍敏、陳方媛又一一上臺講述了自己和自己的家庭那動人的故事。

  在第四章即將開始的時候,我們班朗誦了一首詩歌:媽媽的愛。我是第五段的領(lǐng)誦,開始了,雖然沒有麥克風(fēng),但我們的聲音依然洪亮,依然動聽,我們的神色還是那么的溫柔,時不時緊皺眉頭,又時不時,表情歡快。媽媽也一直高興地望著我,一直在高興地鼓舞我,讓我更添加一些信心。

  詩朗誦完了,第五章“感謝親人”隆重登場。“感謝親人”的主打是沒有照片的人,他們各自描述一些自己和爸爸媽媽的事情,他們幾乎每個人都哭了。馬上,我們班對會在一片片熱烈的掌聲中結(jié)束了。

六年級成長作文 篇7

  好書隨處可見,書香隨時可聞。書為人類打開了智慧的大門,使人聰慧。書給我們的生命添上了精彩的一筆。讀書讓我感到充實、幸福。

  我的姑姑是一位教師,很小的時候我鬧著要去她的教室聽課。記得在一次班會課上,姑姑手拿一本書,給她的學(xué)生講起了《小紅帽》的故事,我被里面動人的情節(jié)吸引住了。從那以后,我便天天吵著媽媽給我買書,媽媽當(dāng)然很樂意這樣做。我的童年便在書香的環(huán)繞中度過。

  隨著年齡的增長,知識的積累,我求知的欲望越來越強(qiáng)烈,書架上書的種類也越來越多。在這些書刊中,我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書了。這本書介紹了一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性——海倫。凱勒,她一生度過了生命的八十八個春秋,卻熬了八十七年無光、無聲、無語的孤絕歲月。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的弱女子,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。我被她的愛心所感動,被她那頑強(qiáng)的意志所折服。在生活中,我也要用愛心擁抱世界,以頑強(qiáng)、拼搏的精神面對困難,尋找人生的光明。

  我愿化為一朵鮮花,在濃濃的書香中一天天茁壯成長……

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