【實用】三年級軍訓作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級軍訓作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級軍訓作文 篇1
今天,風和日歷,陽光明媚,我們學校的同學高高興興地乘坐大巴來到軍營。剛到軍營,迎來了卻是教官一張張嚴肅的臉,見面的第一句話就說:“快去把軍服換上,快!”我們都非常緊張,馬上把軍服換上,系上皮帶換上軍鞋。馬上進行訓練教官的要求很嚴格,手一定要伸直,步伐一定要整齊。不知道練了多少遍才能休息,個個同學都汗流浹背。
好不容易才到了中午,該吃飯了,也應該可以放松了吧!但我錯了,并沒有我想象中那樣的美好,吃飯還是這么嚴肅。教官說:‘吃飯不準說話,不要弄出聲音。這時有個同學被罰站起來,都是因為吃飯時說話。
就這樣我們辛苦地堅持了三天的訓練,活動終于結束了!經過這次訓練,使我了解到軍紀的嚴明,體會到了軍人生活的艱苦,我們要向他們學習。
三年級軍訓作文 篇2
今天,我們學校全三年級的學生舉行了一次軍訓活動。因為我從來沒有參加過軍訓,對軍訓一無所知,所以我懷著激動好奇的心情參加了我有史以來的第一次軍訓活動。
我們排著整齊的隊伍,精神抖擻地來到學校操場上,一切準備完畢,就等著教官來了。我的心像揣著的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。正在這個時候,教官們也排著嚴整的隊伍來到跑道上,乍一看他們個個穿著白色的海軍服,頭上戴著大檐帽,左臂別著一枚中國人民海軍臂章,英姿颯爽、威武剛猛。這時只聽見一位領頭的教官喊道:“向左轉”,隨后又喊道:“向右轉”。其余的幾位教官跟著命令聲做著動作,整齊劃一,這不由得讓我想起“建國60周年”閱兵的情景,好看極了。過了一會兒,教官們分成四個組,每組二名分別朝我們三年級的四個班來。
軍訓終于開始了。 “我們先開始練習立正姿勢。”我們的教官開始講話了。“站好”!教官又說,“不要亂動”!我們都像被施了魔法一樣站得筆直的!跋劝汛竽粗纲N在食指的第二關節,再把手放在大腿兩側的褲縫中間,腳尖分開60度角,身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額!绷硪晃唤坦僖舱f,“這就是立正姿勢的要領,一定要按照教官的吩咐做好了”。
上午兩節課時間的軍訓,練得我滿頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準備了一下,排著隊伍去食堂吃飯了。
下午的訓練比上午更激烈了,但我的心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次,我們練習 “原地踏步走”和“立定”。教官說:“我喊‘一’的時候,大家抬起左腳,喊‘二’的時候,抬起右腳,喊‘立定’的`時候,先停左腳,再停右腳,聽明白了嗎?”我們異口同聲地說:“聽明白了!”隨后我們開始訓練了,教官喊:“原地踏步走!”我們也毫不猶豫地喊:“一、二、一”。腳也隨著節拍踏了起來,大約過了兩分鐘時間,教官喊了一聲:“立定”!我們都停了下來。雖然只練了原地踏步,但是我卻早已累得暈頭轉向、火冒金星了!教官讓我們休息,我迫不及待地跑向放水的地方,“咕咚、咕咚”地喝了起來,!真涼爽!我喝完水,跑向操場,繼續參加軍訓
通過這次軍訓,讓我深刻地感受到:這些為保護我們祖國邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦,我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪,也更加要努力學習了。
今天是軍訓的第三天,我們就要和親愛的教官告別了。正當我們依依不舍時,突然聽到教務處李老師雷鳴般的聲音:“照相!”
我嚇了一大跳,照相? 耶!太棒了!到時我一定會擺出個最酷的姿勢來,以后說不定照片登土在學校外的信息欄上,我們一定很引人注目!想到這,我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個好主意。
沒想到照相也很麻煩呢。為了隊伍整齊,我這排要身體向前傾,左腳向前,右腳踮起腳尖。這個姿勢很難擺,一會兒就累了!鞍Γ胬垩!”“我站著好了!碑斘衣牭竭@兩個聲音時,也想站著,可轉念一想:那隊伍不是就不整齊了嗎?算了,為了照片好看,我就“犧牲”一下吧。
開始照相了。李老師還沒喊“準備”呢,郭冬盛就大叫:“茄子!”我們笑得前仰后合。這一下,隊伍又亂了。老師無可奈何,只好讓我們重新排好隊,再來一次。我專注地擺著姿勢——兩手比成“v”形,分別比在劉楠的左右邊,她就成了一只“兔子”!真是太好玩了。謝佳銘看我這樣,也學我,但由于她太匆忙了,她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”,好笑極了。
不知道我們五年級時再一次看到這些照片時是什么表情呢? 。
這幾天我一直在進行入學前火熱的軍訓生活,這種訓練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。
每天訓練下來,累得腰酸腿疼。我的教官是個嚴格要求的人,動作做的不標準就一遍又一遍的操練,直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜,是訓練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓的確很辛苦,但是我相信往后我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經歷,使每個人在汗水中變得堅強。
首先,特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律,每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時,都會受到教官嚴厲的批評和懲罰,以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念,要求我們時刻要想到集體,而不光只是考慮自己。
其次,軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練,只要站上5分鐘的軍姿,就會有人體力不支,F在即使讓我們站上15分鐘,還是能個個都站如松。可見,軍訓對于我們身體素質的培養多么明顯。
通過這次軍訓,軍訓給了我這樣的機會,雖然軍訓有點兒苦、有點兒累,但我知道更苦更累還在以后的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓的日子又算得了什么呢。軍訓代表著什么,代表著磨練意志,代表著學會面對挫折的本領,代表著迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短的五天,和人生相比,只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠是人生中最亮麗的風景。
其實,軍訓生活還帶給我們很多,相信這次軍訓生活定會成為我們人生中一段美好的回憶。
三年級軍訓作文 篇3
3月18日星期一,我們全體三年級的同學去軍訓了,每個人都帶著自己的生活物品,如:襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之后,我們開始認識教官,我們的教官姓陳,我們叫他陳教官。
我們坐公交車去軍訓基地,到了之后陳教官叫我們下車,我們就到了軍訓基地,之后教官說:“我們有上操場和下操場,沒有經過教官的允許,都不可以從上操場和直接下操場去玩,我們的宿舍在上操場,男生在一樓,分別是103、104。女生在二三樓(女生我不太清楚)。食堂在下操場”。之后教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。
軍訓要求我們每天6:20準時起床,起床之后立刻刷牙、洗臉、穿衣服,之后,就開始站隊等教官來,教官來了之后我們就去訓練,訓完練之后我們就去吃早餐,吃飯的時候,只有教官說吃我們才能吃。吃完早餐 之后我們開始訓練。
訓練到中午,由該我們去吃飯了,我們站好隊,進入了飯堂,吃完午餐之后,我們把水裝滿,之后我 們就去午休了,。
晚上,9:08準時熄燈,每個人都不許說話,不然的話被教官發現了要出去罰站的。
最后我們每個人都戀戀不舍地離開了軍訓基地,每個人的臉上都滿懷著留戀,等待著下一次軍訓的到來。
三年級軍訓作文 篇4
今天下午,驕陽似火,整個大地像個大蒸籠似的,又熱又悶。第三節課,同學們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,踏著很有節奏的步子,來到操場參加最后一次的軍訓活動。
大家迅速地排好四列橫隊,在教官來之前先練習一下。劉忠霖同學站在前面,用洪亮的聲音喊道:“向右轉!”“向右看齊!”“向后轉!”等等,同學們都很認真,根據指揮快速地移動,轉身,十分整齊。
不一會兒,教官來了,他大聲喊道:“向右看齊!”同學們就把頭轉向右邊,小碎步移動,縮短與同學之間的距離,并與同學對齊。當他讓我們轉向各個方向時,我們便一直后腳跟挪動,另一只腳后跟抬起,然后兩只腳合并。主要還是踏步,教官喊口號,并在前面做示范,大家跟上了教官的節奏,手有力地擺動著,一點兒也不馬虎。
六年級的三個班要在教官的帶領下進行全校展示,我們班也自告奮勇參加表演展示。開始展示了,六年級的哥哥姐姐在教官的帶領下動作迅速,整齊劃一。我們也不甘示弱,盡了自己的全力去做。雖然動作不如六年級的哥哥姐姐那么好,但每個人都很努力了,下次加油爭取得第一!
最后,我們看了教官們精彩的表演,并派了十幾名學生代表為他們送去了小禮物。
軍訓結束后,大家收拾好書包,高高興興地回家了。
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