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四年級(jí)西湖作文

時(shí)間:2022-03-20 16:38:35 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)西湖作文合集7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)西湖作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的四年級(jí)西湖作文合集7篇

四年級(jí)西湖作文 篇1

  人們都聽過(guò)上有天堂,下有蘇杭。我來(lái)到西湖印入眼簾的有:柳樹,石凳,花草與湖水。

  柳樹垂下萬(wàn)條柳枝,人們坐在石凳上,觀賞著西湖。西湖上,游船來(lái)來(lái)往往的開向?qū)γ娴陌哆叀R魂囷L(fēng)吹過(guò),柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),游人的頭發(fā)也被吹得像爆炸了一樣,是個(gè)典型的“爆炸頭”。原本平靜的湖水,現(xiàn)在泛起了層層波紋。花草們也像是在為游人招手。

  沿著馬路,走上斷橋,會(huì)情不自禁的想起《白蛇與許仙》。人群中,有一位老大爺最起眼,他放的風(fēng)箏在天空中自由翱翔,人們都在為這位老大爺拍照,留下紀(jì)念。駐足遠(yuǎn)望,看見遠(yuǎn)處有一池荷花:有的荷花已經(jīng)展開了自己的花衣裳;有的荷花才展開了幾片;還有的荷花像一位害羞的姑娘,含苞待放。荷花們五顏六色:有的是紅色的,有的是紫色的,還有的是粉紅色的……真是接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。看,幾朵荷花上還停立著蜻蜓,用一句詩(shī)來(lái)形容真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”微風(fēng)吹過(guò),一池的荷花隨風(fēng)舞蹈,像一群美麗的仙女一般,真是美不勝收啊!

  看,前面的雷峰塔聳立在山上的叢林中,金黃色的瓦壁在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼,讓人們不禁嘖嘖稱贊。

  我乘著木船蕩漾在西湖上,真是“舟行碧波上,人在畫中游。”

四年級(jí)西湖作文 篇2

  “勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”昨晚我走在西湖邊,我不知不覺地就想起了唐代大詩(shī)人——朱熹的《春日》。

  春天,西湖邊變得更加生氣勃勃!花兒綻放出漂亮的笑臉;那兒的花可真多,有紅的,像太陽(yáng)一樣耀眼;有白的,像雪花一樣純潔……

  春天來(lái)了,小草仿佛精神百倍;“小草歌劇團(tuán)”里的“成員們”隨風(fēng)搖擺,“跳”出了一支支漂亮的舞蹈,粉絲們都和“表演者”拍照留念。

  在湖濱,你不用買票,就能看到很多精彩繽紛的節(jié)目,如:唱歌、跳舞、舞劍……

  小鳥們開始唱歌了,它們唱的曲目是《黃鸝鳥》;小青蛙也不甘示弱,唱起了《春天在那里》,它們的歌聲讓螞蟻們聽得如癡如醉,都忘了自己還重任在身。

  一排排楊柳隨風(fēng)飄動(dòng),“跳”出了優(yōu)美的舞蹈,游客們經(jīng)過(guò)這里,都情不自禁地駐足觀賞、合影!

  小鴨子們?cè)谇宄阂姷椎乃锉M情地游來(lái)游去,好像在比賽游泳……

  春天,一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),百花齊放,春意盎然!

  西湖的春天更美!

四年級(jí)西湖作文 篇3

  家鄉(xiāng)泉州具各種風(fēng)采,涂門街人群熙熙攘攘,水泄不通,賞清源日出壯美,東西塔眺望了多少春秋,開元寺煙火裊裊。那西湖清雅脫俗地伴在家鄉(xiāng)那些老老少少旁。

  清晨的天邊,披上一層淡淡的輕紗,把泉州蒙著,把西湖蒙著。湖水碧波粼粼,樹葉輕輕在微風(fēng)中搖曳。幾聲鳥聲喚醒了西湖,它很快就與風(fēng)一起消逝了。漸漸地,古香古色的亭中隱隱能看見幾個(gè)老人在晨練,鳥鳴漸漸多了,形成了一首輕柔的曲子。很快,時(shí)間流逝,驕陽(yáng)當(dāng)空,西湖的橋上聚著一個(gè)老人晶瑩而誘人的冰糖葫蘆,一個(gè)婦女的手工餃子……幾個(gè)青年歡呼著互相追逐,幾個(gè)小孩亂撞著,嬉戲著。

  西湖吸引了很多游客。她的風(fēng)韻,她的姿態(tài)……漫步在小道,兩旁的風(fēng)景秀美:一旁是淡雅的荷與那河水,一旁是柳絲拂過(guò)石椅。小道用木板鋪成,讓人親近大自然每一處。走幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一座白色的石拱橋,兩旁還雕著各種動(dòng)物。憑欄遠(yuǎn)眺,看見一座小亭橫在湖水上,,兩側(cè)又是石拱橋。亭中的婦女談笑風(fēng)生,橋上的兒童追打著、嬉戲著,楊柳拂過(guò)湖面,花兒擺擺裙兒。

  夜晚的西湖十分美麗。雪青色的月光透過(guò)柳絲斑斑駁駁地灑在湖面上,黑夜籠罩著小道。不一會(huì)兒,小道又有幾個(gè)孩童,燈也亮了,劃著船的人們盡情欣賞這個(gè)夜。我看見,人群的喧鬧早已消失了,取而代之的是無(wú)比寧?kù)o而美妙的夜。

  也許,某一天,西湖會(huì)消失,會(huì)被高樓占領(lǐng),我仍然與家鄉(xiāng)一樣,把它埋入心底,以那種祝福,去懷念它。

  家鄉(xiāng)之后,一定會(huì)很美,在我來(lái)家鄉(xiāng)時(shí),總有一縷陽(yáng)光在家鄉(xiāng)身上,照著家鄉(xiāng)。

四年級(jí)西湖作文 篇4

  今天,我們小記者來(lái)到了素有“人間天堂”美譽(yù)的`杭州西湖。

  我們剛踏進(jìn)景區(qū),便有一陣微風(fēng)吹過(guò),吹在我們臉上舒服極了。湖邊柳樹姑娘也趁這時(shí)候梳理頭發(fā)呢。

  走在白堤,往湖中一望,便能看見粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,美麗極了。荷花不僅開得婀娜多姿,而且有著沁人心脾的清香。我站在湖邊,嗅了嗅鼻子,荷花的香氣便滲入了我的心脾。要不是時(shí)間緊迫,我肯定要多感受一會(huì)兒。

  湖邊的綠植也十分好看:紅葉石楠波浪狀的種在一起,很有情趣;一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周圍擺出了一些對(duì)稱的圖形,為紅葉石楠又增添了不少生趣。

  我們正走著,一位溜旱冰的老頑童突然出現(xiàn)在我們眼前。只見他做出了各種高難度的動(dòng)作,大家都拍手叫好。接著,這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇!

  我們走著走著,便走完了白堤。由于時(shí)間不多,我們不能再走了,只好離去。

  美麗的西湖,再見!

四年級(jí)西湖作文 篇5

  暑假里,我和媽媽來(lái)到了杭州西湖,我們被那兒的景色深深地迷住了。

  一走進(jìn)西湖,一股淡雅的香氣直往我鼻里鉆,那是西湖的荷花所發(fā)出的香氣。雨后的西湖,在陽(yáng)光的照耀下籠罩著一層蒙蒙的薄霧,讓人感覺如同在仙景一般。這里游人如織,一幅美麗的景象。

  不知不覺中,我們已經(jīng)來(lái)到了斷橋。在斷橋邊,一片片荷葉漂浮在水上,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)舞姿優(yōu)美的舞者,跳起了優(yōu)美的舞蹈,這使我想起了古代詩(shī)人蘇軾寫過(guò)的一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  坐上一艘小船,在西湖上行駛著,享受微風(fēng)撫摸著你的臉,沒有比這更舒服的事情,也是欣賞西湖最好的辦法了。

  小船在西湖上駛過(guò),留下一道道痕跡,可很快又被風(fēng)兒抹去,留下一個(gè)個(gè)開心的回憶。西湖的水,無(wú)比清澈,一條條小魚在水中快樂地嬉戲著,有的躲在荷葉下,似乎在玩捉迷藏;有的時(shí)而躍出水面,時(shí)而落入水中,好像在玩“跳高”呢!它們你追我趕,開心極了!這美麗的西湖又讓我想起了古代詩(shī)人蘇軾寫的一句詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  西湖,你給我留下了美好的印象,我以后一定會(huì)來(lái)看你的!

四年級(jí)西湖作文 篇6

  我們?cè)鴮W(xué)過(guò)宋代詩(shī)人蘇軾描寫西湖景色的一首詩(shī):“水光瀲滟晴光好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這個(gè)星期六,我和媽媽、奶奶、姑姑有幸目睹了西湖的風(fēng)采,讓我對(duì)這首詩(shī)有了更深刻的理解。

  “上有天堂,下有蘇杭。”的確,杭州以秀麗的湖光山色和眾多名勝古跡而聞名中外,是我國(guó)著名的旅游圣地。一年四季,無(wú)論你何時(shí)來(lái)到西湖,都能領(lǐng)略到它不同的風(fēng)采。那天是陰雨天,我們坐著游船蕩漾在湖面上,船槳激起的浪花擴(kuò)散出一道道“斑紋”。近水遠(yuǎn)山,亭臺(tái)閣樓,恍如披上一層白紗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),分外迷人。

  游完西湖,我們向雷峰塔方向前進(jìn)。雷峰塔坐落在峰頂,是個(gè)八角形的塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像個(gè)頭戴黃色頭盔的衛(wèi)士保護(hù)著美麗的西湖姑娘,“頭盔”在陰雨天變得格外顯眼。我們乘著電梯來(lái)到雷峰塔腳下,抬頭仰望,塔身一共有八層,每層的八個(gè)角都微微翹起,每個(gè)角下都掛著三個(gè)晶瑩剔透的小鈴鐺,可漂亮了。我們拾級(jí)而上,登上塔頂。“哦,真漂亮!”我不禁贊嘆起來(lái)。進(jìn)入塔內(nèi),只見墻上滿是壁畫,其中我最喜歡那個(gè)美麗的《許仙和白娘子》的傳說(shuō)故事。玻璃里面的刻畫是我們能干的藝術(shù)家不辭辛苦用木頭雕刻出來(lái)的,呈現(xiàn)一派富麗堂皇的模樣。

  我用塔頂?shù)耐h(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)眺望,東邊是茂盛的樹林,南邊是地宮寶物列館,西邊是一棟棟高樓大廈,北邊是著名的西湖。

  西湖是一首詩(shī),一幅天然圖畫,一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,不論是多年居住在這里的人們,還是匆匆而過(guò)的旅人,無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。

四年級(jí)西湖作文 篇7

  俗話說(shuō)得好“上有天堂,下有蘇杭”。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

  春天,嫩葉從柳枝里鉆出來(lái),像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像鑲嵌著一樹碧綠的玉石,微風(fēng)一吹,柳樹像一個(gè)害羞的小姑娘晃動(dòng)著她那綠色的長(zhǎng)辮子,翩翩起舞。這不禁讓我想到了賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”曲院風(fēng)荷是一個(gè)賞荷的好地方。荷葉挨挨擠擠的,真像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的像一個(gè)高傲的公主,把脖子挺得高高的,對(duì)別人不理不睬。有的像調(diào)皮的小孩兒,忙著和別人捉迷藏呢。一些機(jī)靈的矮個(gè)兒,像是在避開驕陽(yáng),一溜煙地躲到了高個(gè)子下面,讓別人怎么也找不到它。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”楓樹的葉子都變紅了,有的離開了楓樹,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。人們坐在楓樹下看報(bào)紙、談話、吃東西等,臉上充滿了甜蜜的笑容,好像正在夸獎(jiǎng)楓樹給他們帶來(lái)的快樂。

  冬天,最有名的就是斷橋殘雪了。斷橋向陽(yáng)的橋面積雪融化,露出褐色的橋面,仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的白鏈到此中斷了,故以殘雪名之。說(shuō)起這座橋,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!相傳白娘子和許仙相愛之后,就住在一起。法海知道后,就非常生氣。在端午節(jié),白娘子因?yàn)楹攘诵埸S酒而露出原行,許仙嚇得昏了過(guò)去,可她自己卻被壓在雷峰塔。于是,她的妹妹小青就去峨眉山修行了七年,救出了姐姐,于是,她們又在斷橋相遇了。

  景色宜人的西湖,是我們祖祖輩輩用智慧修建的地方。隨著祖國(guó)建設(shè)的發(fā)展,美麗的西湖必將會(huì)吸引更多的中外游客來(lái)旅游,吸引更多的魚兒來(lái)安家。

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