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二年級植物作文

時間:2022-03-20 14:43:57 二年級 我要投稿

有關二年級植物作文七篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級植物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關二年級植物作文七篇

二年級植物作文 篇1

  世界上有許許多多奇妙的植物,現在我給你們介紹介紹吧。

  有一種千年不死的古蓮子,生長在遼寧省的一個村子里,最多生長的地方是泥炭層里,人們根據它們的根推斷,已經有一千年左右了,但它們并沒有死亡。科學家叔叔用刀輕輕的把古蓮子外面的硬殼弄破,然后泡在水里,古蓮子不久就發出嫩芽來了,在1955年夏天還開放了美麗的蓮花,沉睡了千年的古蓮子被人們喚醒了!后來不少國家的植物園從我國要去了這種蓮花的種子,并且栽種成活了呢。

  大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發現更多奇特而有趣的現象。

二年級植物作文 篇2

  今天,是游植物園的好日子。

  植物園有我們的許多機密林地和林子,所以我們很喜歡和森森在這兒玩藏貓貓。

  我們來到一片草地上,這里只有一棵梅花樹,它是粉的,我們拍了一張相處,就往左邊,到別的地方游玩去了。

  唉,又要爬山!我看這臺階,至少也有一百層了吧!沒辦法,我們只能爬了,累了,吃東西;累了,吃東西;累了,吃東西我們都搞不清吃了幾次東西了。

  終于到山頂了,又要走下去!不過,這兒景色很美麗,一邊一棵梅樹,另一邊也是一棵,這里可真美!

  可以野餐了!爸爸媽媽喊叫道。嗯,知道啦!我們的聲音傳過來。

  開始!我們坐在墊子上,大吃一頓。

  我們開始辦活動:收集藍果子,條件是:

  第一條:分二隊:黃隊、棕隊。棕隊隊員:森森。黃隊隊員:我、姐姐。

  第二條:不準摘爛果子,不然別的隊獲勝!

  知道條件了嗎?

  準備——開始!

  停!黃隊獲勝!耶!我們叫道。

  該回家了。

  我們告別了美麗的風景。

二年級植物作文 篇3

  我家門口有二棵竹子,還有許多棵茶樹,樹下長滿了綠油油的小草。

  那兩棵竹子不是很高,約兩米,枝繁葉茂,挺立在陽光下,看上去很精神。那些茶樹就顯得小了點兒,只有一米多高,你不用奇怪,誰讓它們緊挨著房子呢,在陽光強烈的中午時,房子投下了陰影,使陽光照不進來,茶樹自然就小了——營養不良。

  其實,陽光對植物是很重要的。我在網上查了一些資料:在植物被陽光照射的過程叫做光合作用,植物利用了陽光的能量,改變二氧化碳——碳、氧和水中的氫和氧,讓它們成為淀粉供植物生長,同時生產氧氣,并排出。

  看來,植物真的是我們的好朋友啊!

二年級植物作文 篇4

  春天到了,我家的海棠花開了。這盆海棠花是春節前買的,爺爺每天都給它澆水,海棠花正一天天長大。

  海棠花的花瓣像鳳凰花一樣火紅,總共開了十六朵花,沒有成熟的花瓣是半透明的,有一點淡紅色,在長的過程中,花瓣的顏色越來越深。

  海棠花的葉子有八片,葉片很大,最大的那片有六朵花那么大。花盆是白色的,上面畫了幾朵牡丹。

  這盆花放在我家的木頭窗臺上,非常漂亮,下次多買幾盆!

二年級植物作文 篇5

  誰都知曉植物的生命是短暫的.,而有的植物在他們短暫的生活中給我們留下了余香,留下了美的感受,燦爛,輝煌。真是不得不感嘆生命的神奇!他們因此而美麗。而我對仙人掌情有獨鐘也是這個原因:

  仙人掌長得很不普通:全身布滿了像針一樣的“葉子;身軀著實像綠色的厚實的手掌。它把自己保護得好好的,不像普通的植物那樣柔弱不堪:風一吹,葉子便不由的凋零了。

  是因為仙人掌崇高的精神使我對其他的花產生了“鄙視”,它使我不得不感嘆生命的偉大與頑強。仙人掌的故鄉沙漠是一個令我聽而生畏的地方,那里確實很可怕,沒有充足的水源,炎熱又干旱的天氣,實在是讓人窒息。能從這么險惡環境下生存下來,難道還不能夠顯現出它的堅強的意志?

  家家戶戶都知道種仙人掌不需要澆水,試問如果其他的花缺少了水,他還能這么生長下去嗎?他的頑強家喻戶曉,是他,使我們明白了生命的頑強。

  他憑借永不言敗的精神創造了奇跡,創造了綠洲。

  一個微不足道的生命卻有如此震懾人心的品質,論品質,也許人們都需對此頂禮膜拜。仙人掌深切的告知了我生命的意義:在于勇敢地同困難作斗爭,而不是像一株溫室里的花朵,處處需要別人的護助;光線的外表下不總是高尚的品質,隱藏的也可能是怯弱,無能。

  “所謂人不可貌相”,仙人掌就驗證了這個道理,他不會讓人看到自己崇高的內涵,但也由此便更突出地顯現出它的低調,高雅。

  它使我明白,只有腳踏實地的努力,才會創造輝煌的奇跡。他的生命不是短暫的,而是美麗的。

二年級植物作文 篇6

  端午節的最后一天下午,雨過天晴,我以牛通社小記者的身份參觀植物園,心里別提多高興了!

  到了植物園南門集合地,我們就跟著一位植物專家李爺爺開始了尋找香植物之旅。李爺爺帶我們去看了龍柏、車前草、八角、菖蒲、艾草、苦丁茶、月桂、香葉、細葉香桂……

  龍柏的味道聞起來很濃,跟很苦的茶一樣,一棵棵龍柏高聳入云,看上去真是英俊!八角葉子的味道聞起來像陳皮,都是酸酸的。我把八角葉子平放在地上,它會拱起來,像一座座拱橋,有趣極了!菖蒲的味道跟龍柏差不多,又跟八角葉子的味道相似,真說不準更像哪個呢!

  李爺爺一路上讓我們把采來的葉子揉碎,然后聞聞香味。我一聞:哇!好香呀!我的心里不由自主地吃了一驚。我琢磨著:為什么揉碎才會有香味呢?應該是香味在里面,揉完后香就飄出來了吧!知道答案后,我開心地笑了!

  我們還聞了很多植物的味道,它們的味道各不一樣!后來我們用采來的葉子做了一個香囊,香極了!

  我真是滿載而歸呀!

二年級植物作文 篇7

  7點50分,我們新興路學校的晨刊小記者在老師的帶領下,來到萊蕪植物園采風。

  進入園內,首先映入我們眼簾的是郁郁蔥蔥的植物,高的、矮的……我們高興極了,一邊觀賞一邊聽老師講解,對植物園有了一個初步的了解。萊蕪植物園位于濟青高速南線萊蕪北出入口處,占地面積640多畝。植物園里的植物有400多種,最吸引我的是紫葉小檗和紅葉小檗,這類植物在道路兩旁隨處可見,雖然看上去很普通,卻具有很高的藥用價值。隨后,我們還看到了銀杏、水杉、青桐、法桐、大葉女貞、錦帶……好多漂亮而又從未見過的植物。接著,我們又來到了湖邊,湖中小魚快活地游來游去,湖中盛開著美麗的荷花,動與靜優美結合,是一幅自然山水畫。

  最后,我們又來到了木瓜園,看到樹上的木瓜已有鵝蛋般大了!講解員阿姨說,等到這些木瓜成熟后,老遠就能聞到很濃的香味兒,如果采摘后放到房間里,更是芳香四溢,還非常好吃。我們都急切盼望木瓜成熟季節的到來……

  臨近中午,我們該返程了,但心中卻有種意猶未盡的感覺。我們感慨,大自然真是太神奇了,植物園太美了!我喜歡這次有趣的采風!

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