寫夏天二年級的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫夏天二年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫夏天二年級的作文 篇1
夏天的一個下午，天氣熱悶悶的，有三個孩子來到了池塘邊。
他們看見有一片綠油油的荷葉。一只青蛙抬著頭在荷葉上大聲唱歌，好像在說：“呱呱，你們好！”小紅也學著青蛙“呱、呱、呱”叫。
一陣微風吹來，他們抬起脖子用力地聞了聞，小六說：“啊！真香！如果能摘一朵荷花，那該有多好啊！”
小明看見一個個蓮蓬，像一把把小傘，給青蛙擋太陽。他摘下了一個蓮蓬，拔開看見好多蓮子，雪白雪白的，小明把這些蓮子和伙伴一起分享，他們同時塞進嘴里，吧咋吧咋嚼了嚼，“啊！真甜。”
大家說：“今天真開心啊！”
寫夏天二年級的作文 篇2
藍藍的天空懸著火球般的太陽。云彩像怕被太陽烤化了，都躲著無影無蹤。蟬兒在一邊無辜的叫著“熱啊，熱啊”，哦，夏天來了。
夏像一位生氣勃勃的少年，健步走上時出現(xiàn)一片火熱的.陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀，遮住夏天火熱的陽光，灑下一片綠蔭。夏天的陽光到達哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽。
一道酷熱天氣，太陽就懸在高空，像一個大火球。灼熱、耀眼，一切生物好像都在蒸籠里，悶熱難忍。樹木向花卉底下了頭，小草趴在地上，小狗伸著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。
夏是那樣的炎熱，又是那樣的燦爛，酷熱難當，卻有清甜大西瓜銷暑，可以在池塘里暢游。我愛夏天！
寫夏天二年級的作文 篇3
七月，透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似怕被太陽烤化了，也逃得無影無蹤了。
夏天，是炎熱的，只要一到這酷暑的天氣，大地就像燒焦了似的，一切生物都好象在蒸籠里，悶熱難忍，空氣好象只要用火柴一劃就能著火似的。小花低下了頭，小草趴在地上，樹木垂下了腰，小狗熱得直伸舌頭，喘著粗氣。蟬熱得扯著嗓子叫："熱死了，熱死了，救命！"
昨天，我去學電子琴，走在路上，路上也沒人，也許人們都躲在家里吹風扇，吹空調(diào)。太陽火辣辣地曬著我的身體，剛走到車站，我已經(jīng)是大汗淋淋了。馬路上，汽車迫不及待地快速行駛，生怕會把自己的輪胎烤壞。公共汽車車終于來了，我急忙上車，找到一個座位坐下來，啊！好燙啊！我像熱鍋上的螞蟻一樣立刻跳了起來，我只好站著了。經(jīng)過十幾分鐘的旅途，我終于到了學校，此時急忙跑進了空調(diào)教室，享受空調(diào)。
同學們，你們說，這個夏天炎熱嗎？
寫夏天二年級的作文 篇4
夏天是一個靈活的小伙子，他過來替春姑娘換班了。春姑娘她邁著輕盈的腳步悄悄地向我們告別，人們依依不舍的向春送別，送走了春姑娘，迎來了夏小伙。
夏，是一個多么爽氣的名字呀!夏小伙把桃花畫的粉中帶紫，把梨花擦的晶瑩剔透，把荷花抹的銀光閃閃，讓人看了心曠神怡!
夏天的樹木也很美，夏小伙又來到了五顏六色的草坪，他把草坪又畫的更加?了，
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