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六年級的愛作文

時間:2022-03-20 12:05:28 六年級 我要投稿

關于六年級的愛作文9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級的愛作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于六年級的愛作文9篇

六年級的愛作文 篇1

  我以前是一個不喜歡看書的小孩,但老師送我的生日禮物改變了我對書的看法。

  在我生日那天,爸爸不小心跌倒,只要動一下腦筋。

  這本書完全改變了我對書的看法——從不喜歡看書變的十分喜歡看書。以后我又看了很多書籍,重新做人,做一位謙虛有禮的好學生,從那時候開始,我收到了許許多多、各 式各樣的禮物。”我感到很納悶,個個都那么精彩。

  當我到醫院看爸爸的時候,我無奈的那起它來看,順便幫自己復習一下,當我把禮物打開的時候,我真的快 樂的不得了,真的很開心!這個禮物是我從以前到現在都一直很喜歡的——遙控直升機。我一看題目《管好自己就能飛》頓時就沒了興趣,都代表著紀念與愛。

  從小到大,土地最想擁有的禮物就是水;當發生大地震和海嘯時,每當我考卷有錯誤時會立即訂正,并加以復習,當別人有不會的題目時我也會去教他,我的生日也還沒到,媽媽為什么要給我禮物呢?打開后一看,發現里面什么都沒有,只有一張字條,“滿招損,謙受益”為我自己的前途打開一條坦蕩的大道,我的成績一落千丈,第一名寶座被人搶走,讓自信滿滿的我,頓時感到十分的挫折、難過,老師送了我生日禮物,只有謙虛才能被人接納,受人敬重,謙受益;上課時,考試時。

  當我生日的時候。接著,我當然是垂頭喪氣的從講臺上走下來咯。

  說來也奇怪 ,我的心情既興奮又緊張,我還聽到了我的心跳正”蹦,更不是一本精美的書籍,那讓我印像最深刻的禮物,是一張字條。

  以前中低年級的成績都居全班之冠,受盡師長朋友的贊揚,小小的心靈中總自以為了不起,出類拔萃,人類最想要的禮物就是家人都平安!這一份禮物是我媽媽和爸爸送我的:“這是我給你的禮物:失敗乃是成功之母,如果你失敗了;

六年級的愛作文 篇2

  母愛是偉大的,它撫育我們成長;母愛是健康的,它不讓我們引發疾病;母愛是快樂的,它伴隨著我們每一天。

  有一次,我發燒了,媽媽知道后,立即開電動車就搭我去醫院,我們出門的時候,正好下大雨,媽媽看見了,把自己的雨衣脫下來給我穿,而她自己卻只穿著一件薄薄的外套,這樣我很是心疼。

  我問媽媽,說:媽媽,你怎么把你自己的雨衣脫下來給我穿,你自己卻不穿呢?

  媽媽說:你發燒了,如果淋雨了,會感冒的,這樣你的病情會更嚴重的。媽媽是大人,淋一點雨沒事的。你不用操心我,現在最重要的是你啊,孩子.....媽媽還沒說完,醫院就到了。

  下了車,媽媽馬上就帶我去掛號,找醫生,媽媽帶我去找了一位張醫生,張醫生給我診治了病情后說:沒什么大礙,開兩盒藥,每天按時吃,吃完了再來拿。媽媽聽到了醫生的話,這才緩了過來。我們出醫院門口的時候,雨停了,在回家的路上,媽媽還買了包子和豆漿給我吃。中午十二點,我們回到了家,一回到家,媽媽就拿藥給我吃。

  我吃完了藥,媽媽又煮面條給我吃,面條可香了,香得我的心暖乎乎的,到處都充滿著濃濃的母愛。媽媽,謝謝你!你撫育了我成長,我受傷了給我擦藥,我餓了,就給我做好吃的。媽媽,您辛苦了,謝謝,我親愛的媽媽!好

六年級的愛作文 篇3

  瞧!那拿著化妝品往臉上東抹抹、西抹抹的就是我愛臭美的媽媽。

  媽媽特別愛臭美,她的衣服幾乎每天都換套新的。而且,媽媽的發型也變化多端,今天這個發型,明天那個發型,估計再變就變成爆炸頭了。爸爸看見了說:“別臭美了,再美也美不到10歲。”所以媽媽就有了“臭美女王”的稱號。

  早上,媽媽起床的第一件事就是看看昨天晚上做的面膜有沒有效果,然后趕忙去洗臉、化妝,媽媽拿起化妝品往臉上這抹抹、那抹抹,等化好妝以后就去換衣服,穿上這一件不行,穿上那一件也不行,最后,終于找到了合適的,還要問問我行不行,聽聽我的回答這才去上班。

  中午,該吃飯了,媽媽還不回來,我給媽媽打電話,她說馬上回來,可過了半個小時她還不回來,原來,她買了一大堆化妝品回來。可她回到家還是不吃飯,又開始涂涂這、涂涂那,我都替她餓,她還是照樣干自己的事。

  晚上,媽媽又上網查資料,看看怎么搭配衣服,還不時把我叫來,問我這個怎么樣、那個怎么樣。唉,真讓人不勝其煩!

  “別嫩了,再嫩葉嫩不過10歲。”不用說,爸爸又在說媽媽了。

六年級的愛作文 篇4

  我的爸爸是青島市公交公司的一名司機。他性格內向,平時寡言少語的。媽媽一天到晚對我噓寒問暖,關懷備至。他卻從不逗我玩,也不和我談心。當我取得了成績告訴他時,他也只是淡淡地說:“還行,還行。”我一直以為爸爸不愛我。但是在去年暑假我生病的那些日子里,我對爸爸的看法徹底改變了。

  去年暑假里我感冒了,一直發燒,身上無力,頭昏昏沉沉的。媽媽因為廠里要出新產品,常常加班到很晚。爸爸每天下班后就要買菜、洗菜、做飯、刷碗……還要照料我吃藥吃飯,天天忙到很晚才休息。看到爸爸媽媽這樣忙碌著,我盼望自己快快恢復健康把所有的家務活都“承包”了。可是感冒癥狀一直不消失,弄得爸爸媽媽上班時也放心不下,要抽空打電話提醒我喝水、吃藥。

  爸爸腰疼的老毛病又犯了,他坐立行走都要小心翼翼的。媽媽對我說:“你爸爸腰疼得晚上睡覺不敢翻身,你能做的事盡量自己做。”

  那是星期五的早上,我突然發起高燒。媽媽一早給單位領導打電話請了假要帶我去醫院看病,可就在我們準備動身時媽媽的手機響了。廠里來電話,讓媽媽回單位,說是機器壞了需要媽媽立即去修理。媽媽只好給已到公司上早班的爸爸打電話讓他回家陪我看病。爸爸匆匆從單位回來,把病例裝進包里,對我說:“來,我背你。”我一愣說:“爸爸,你不是腰疼嗎?怎麼背得動我呢?”但爸爸的表情不容我推辭。我發這么高的燒,身體無力,就趴在爸爸背上。下樓時爸爸步伐緩慢,走走歇歇。我知道爸爸的腰開始疼了,我要下來自己走,爸爸不答應。下了樓,毒烈的太陽當空照著,樹上的知了扯著嗓子不住喊:“熱死了,熱死了。”路上我看見有不少人躲在樹底下乘涼,有的不停地搖著扇子。爸爸襯衫后背處很快被汗水濕透了,臉上也不住地滴汗水。在爸爸背上,我想:“爸,我已經長大了,應該為您和媽媽做一些力所能及的家務活,現在卻讓您忍受腰疼的痛苦背著我。我真慚愧呀!”我家離車站有二、三百米,爸爸背著我走走停停,好久才到車站。爸爸扶我上302路車時,我不敢抬頭,我怕我的淚水會情不自禁流下來。

  我們在“青紡醫院”站下車后,爸爸又背著我走了二三百米進了“青紡醫院”門診大樓。他把我安頓在椅子上坐下,就急匆匆地給我掛號,陪我看醫生,接著是劃價、交費、取針取藥,最后到注射室陪我打點滴。爸爸靜靜地守候在我身邊看著我,到下午六點多我打完點滴,又靜靜地陪我回家。這一會我接連打了六天點滴,都是爸爸請假陪我去的,他仍舊是一聲不吭地幫我做這做那。

  這就是我那寡言少語的爸爸。他用他的行動讓我感到深深的愛。

六年級的愛作文 篇5

  隨著時代的發展,國家的富強,家家戶戶的生活越來越好。每天都能吃到新鮮的蔬菜,衣食住行樣樣不錯。

  可是,隨著時代不斷地進步,我發現不少父母對獨生子女實在是百依百順,我作為一個被寵愛著的孩子細細想來,卻不得當,在此想對大人們勸告一番。

  自己的孩子當然是父母掌心的寶貝,父母都恨不得將孩子含在嘴里,捧在手里,要星星要月亮也去給他摘,磕著碰著都心疼地直掉淚。外出時緊緊抱著孩子,牽著孩子,緊緊盯著他,不容有一絲馬虎。孩子長大了,也不讓自己出去玩,也不讓和別的孩子玩耍,生怕一絲疏忽讓孩子受了傷。但是,諸位父母想過沒有?自己這樣處處偏袒,護著孩子,那孩子長大以后怎么辦?遇到點小麻煩都解決不了,那些大風大浪如何能過得去呀!

  處處保護怎能長成參天大樹?自己經歷那些風風雨雨,才能真正的長大,體會出其中的酸甜苦辣,抽枝發芽,頂天立地。而父母,只順在旁加以指導,像一根靠棒,將他引上正確的道路,在需要時給他以溫暖的陽光。連剛生下的小虎,還是在無數傷痕下長成威猛的大虎的,而母虎,卻正是讓孩子不斷跌倒來磨練自己,不斷成長的一位“狠心”的母親。而這種愛,也許才是真正的愛孩子吧。父母們總是覺得孩子小,心疼他,殊不知一味護著他,卻是在害他呀!

  爸爸媽媽們,不要再過分地溺愛孩子,溺愛會使我們失去自理能力,我們要靠自己的努力去克服一切苦難,不怕艱難困苦,用自立自強的法寶,去戰勝一切困難,創造出屬于我們自己的新生活。

六年級的愛作文 篇6

  父親的愛,在我的記憶里是模糊的。

  從小,在父親的“棍棒底下出孝子”的理論中長大。即使是沒有什么大事,也要損我兩句,可能這讓他痛快。比如你干什么能行!你比我以前差多了之類的話,磨破了他的嘴,磨煩了我的耳。在一個平靜的夜晚,我像往常一樣,迅速的脫了衣服,鉆進被窩,還看了一眼月亮,月亮露出那半圓的臉,發散著縷縷銀光,我有了一絲好心情,又有些許的不安。看不出什么不尋常,卻又好像在預示著什么。剛進被窩有些冷,我把身體蜷縮了起來,這一下,可驚出了我一身冷汗,我趕忙跳起來,去給母親看,母親有些慌張,叫醒了熟睡中的父親,而父親只是看了看,按了按,平靜的說:“不用著急,睡吧,明天再說。雖然父親說的很平靜,但我可以看出,父親已經睡意全無。天亮了,太陽也像平時一樣升起來了,而我卻沒有背著書包去上學。我隨著父親來到了醫院看病,看病是個麻煩事,需要檢查,做化驗,要樓上樓下的跑,但這次跑腿的人不是我是父親,我不禁想起了以前父親要我買東西,都是我來回跑,這次看著父親樓上樓下,心里頓時平衡了許多,又一看父親瘦小的身影,心里又有了一種說不清的酸。檢查結果出來了,是血管瘤,需要手術切除,這消息對我來說無異于晴天霹靂,頓時我感覺到天昏地暗。做手術?嚇也能嚇我個半死啊。我看著父親,他皺起了很難察覺到了眉頭,轉瞬,把我的小臉捧起來,說:“這下你高興了吧,能請很多天假。”手術如期而來。我看見母親擔心的面龐和父親那鼓勵的目光,我走進了手術室,這時外邊下起了雨,不大,淅淅瀝瀝的感覺,在我聽來好像是來給我加油。躺在手術臺上的我沒有去想太多,只是靜靜的閉著眼讓時間一點點地劃過,漸漸的我便睡著了。當我醒來時,天已經快黑了,外面的雨也停了。

  我看見母親坐在我的身旁,關切的眼神,撫摸著我的頭。這時我看見父親進來了,手里還拎著我最愛吃的醬骨頭,我的心情好了許多。由于我還不能坐起身,所以吃飯只有讓母親喂我了。可是我剛要張嘴吃的時候,脖子不由自主的向一邊扭,漸漸的整個身體也抽搐了起來,這可嚇壞了母親,在我面前一向鎮定的父親,也著急了,趕忙把大夫叫來了。父親在我的肌肉上揉著,希望能緩解一些,這時的我喘息了起來,有缺氧的感覺,想要睡覺,父親看出了我的狀態,叫著對我說:“不能睡,不能睡。”手顫抖著,還在繼續為我揉著。大夫拿來了氧氣瓶,說是輕微的麻藥過敏,過一會應該就會好了。我打著氧氣,缺氧的感覺減少了,抽搐也漸漸的停了下來,不過經過這么一番折騰我也非常的累了,閉上眼睛想要睡一會,這回父親沒有叫我。

  我閉著眼,想著剛才的畫面,想著父親,心頭有了一絲甜,父親你是我的榜樣,我會讓你看到我的行,盡管對我,你的表現總是不一樣,但我知道都是愛。

六年級的愛作文 篇7

  月光皎潔似輪船,星星熱得不停地眨眼,我躺在涼爽的竹席上吹著涼風,不知有多舒暢。

  在涼爽的竹席上,我不由的想到爺爺的巧手。我的爺爺是一位篾匠。秋天時,他總會從萬竹園帶回來一車鮮綠的竹子放進車里帶回老家,將翠綠的竹子劈成兩半,曬一曬,當曬差不多時,粗糙的手又開始干活了。爺爺將大小不一樣的'竹子劈成細細的長條,竹子表面的一些刺一一磨平,稍不慎,還有可能擦破手。雖說是這樣,爺爺還是任勞任怨,黝黑而又粗糙的手將平平凡凡的竹子編成了惟妙惟肖的竹席。

  竹席看似普通,可在夏天卻給我帶來了必不可少的涼意。在農村老家才能享受到這種“愛”。

  一個夏天,我嚷嚷著熱,天氣悶得我喘不過氣來,盡管我吃了一個又一個冰淇淋,可我還是抵抗不了汗水的流淌。奶奶又開電風扇,又是扇扇子,可我還是像煮粥那樣嘟嘟抱怨著不停。爺爺沒辦法,取去年編的竹席,放在井邊用刷子洗了洗,在火辣辣的太陽下,汗如雨下,汗水和井水都融為一體。那時嬌氣的我像個大小姐,看在席子上有些挑出來的刺兒,我死活不睡,又吵著熱。爺爺給我拿沒辦法,擼起袖子準備大干一場。

  如今那畫面依然在我的腦海中回放,無情的太陽如刀子一般在爺爺飽經風霜的臉上任意滑動……幾個星期后,接近完美的竹席大功告成啦,當編完的時候,太陽不知受了什么刺激,漸漸收斂了光芒……

  這竹席匯集了爺爺的汗水和心血,然而更多的是對我的愛。

  這竹席對于我來說意義非凡,這是我夏日的涼爽。

  小小的竹席承載著爺爺的愛,無論夏日有多長,愛的清涼會常伴我的左右。

  夏天的炎熱又來了,夏日的涼爽也到了。

六年級的愛作文 篇8

  這位是我們的曾老師(柳蘭),從一年級伴隨到三年級,可能別的學生覺得換個班主任嗎有什么了不起的我們也要 換老師啊。可是我們班的同學說:我們和曾老師的感情非常好,因為我們從一年級到三年級,就要換班主任了,我們不可能一輩子和曾老師教啊!我們長大了我們要換班主任了。

  換成了語文老師:葉老師(淑芳)數學老師是我們的年級組長:韓老師(愛華)英語老師是曾老師的好朋友:陳老師(陳雪)是我們的班主任 了語文老師是副班主任。

  雖然數學老師(老師)比較兇了,可是我覺得數學老師(韓老師)是為我們好,老師不可以溫柔的對待學生,有時我們惹老師生氣了,我們就要接受老師的懲罰,要是我們做了老師開心的事老師也會為我們獎勵的。數學老師是為我們好。

  我有一位我的小導師叫江佳蓉姐姐是韓老師的學生,她的數學成績是全班很好的學生像我們班的學霸的成績,所以以后不要覺得 數學老師非常不好,現在我也覺得很后悔當初要是我聽數學老師的話我也會成績提高以后我們要體諒一下數學老師。

  我們的副班主任是葉老師,大家都喜歡親愛的葉老師。葉老師是我們的語文老師 ,葉老師的脾氣很好可是你們沒有發現嗎葉老師嗎?葉老師對我們忠心耿耿的嗎?要是我們的成績很好葉老師就會獎勵我們少點作業,期末就會給我們益力多,葉老師說話是一言既出,駟馬難追的一位老師,說話算話的好老師和的伴隨著我們的曾老師。所以我們才喜歡親愛的葉老師。

  我們的班主任是溫柔可愛的陳老師,陳老師的個性是很溫柔的。有事后我們班的確有點調皮搗蛋可是我們的陳老師不會再作業上加作業只會給我們靜坐懲罰會給我們反省的機會,打個比方吧就是我們要下去玩的時候有的人都瘋了,變成了一個瘋婆子一樣我們的葉老師和陳老師就會給我們看清林小學一日常規看一下別人是怎么做的。要是老師開心的的話就會給我們獎勵的!

六年級的愛作文 篇9

  時代的車輪滾滾向前,歲月伴我茁壯成長,我在啟蒙的搖籃里度過了五個春夏秋冬,與小學老師五年的朝夕相處,在我幼小的心靈里留下了很多美好的回憶。

  記得一年級的時候,媽媽把我送到了住宿班,當時我非常不適應住宿生活,不停的哭泣,晚上也是無法睡眠.這時,老師來到我我身邊,向媽媽一樣抱著我,當時我的鼻涕流在了老師的肩膀上,老師絲毫沒有介意,一直安慰著我,鼓勵著我,做一個勇敢的男孩,并讓其他同學給我講故事,多陪著我.終于在老師和同學的幫助鼓勵下,我適應了住宿的生活,勇敢的邁出了第一步。

  記得二年級的時候,我突然胃痙攣,老師再次來到我的身邊,再一次像媽媽一樣照顧著我,為我倒來熱水,找來暖水袋,并到學校的醫務室找來止胃疼的藥,很快我的胃疼好轉了,我繼續走進教室去上課,跑進操作去玩耍。

  記得三年級的時候,有一次我和同學吵架并和同學動手打了起來,老師耐心的把我倆叫到辦公室,問我倆原因,為我倆調解。在老師的耐心調解下,我倆都明白了同學之間要互相寬容,互相幫助,我倆真誠的向對方說了:“對不起”!

  記得四年級的時候,我長大了,有了自己獨立的思想,也變得非常叛逆。這時,又是老師走到了我身邊,分析我的思想情況,給我講每個男孩生理和心理的發育情況。老師說:“老師理解你的心理情況,這是每個男孩都會經歷的心理叛逆期,讓我不要著急,老師不會放手不管我,老師會幫助我度過這段艱難的時期。”當時我真的很感動,在我心里最叛逆最脆弱的時期,有這么好的老師在我身邊,老師的幫助和愛將影響我的一生。

  五年級了,學習的壓力不斷加大,由于我一直偏科,非常不喜歡學語文,也不知道該如何提高語文成績,這時也是老師走到我身邊,給我講不能偏科,要做全面發展的人才,并告訴了我好多學好語文的方法,讓我多博覽群書,在老師的幫助和帶動下,我看了一本本的世界名著,看了老舍的作品,看了楊紅纓的小說……我的語文成績也上來了。

  再有一年我的小學生涯就要結束了,在我小學階段,是老師給了我像媽媽一樣無私的關愛和幫助,讓我懂得了寬容,懂得了愛,懂得了勤奮,懂得了關心別人,理解別人。老師的愛將影響著我以后的每一天,相信我不會辜負老師,我會成為一個德智體美勞全面發展的好學生,將來會做一個對社會有用的人!

  老師,我想對你說,我愛你,謝謝你對我的付出和愛!

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