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梅花的三年級作文

時(shí)間:2022-03-19 11:34:03 三年級 我要投稿

精選梅花的三年級作文匯編6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的梅花的三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選梅花的三年級作文匯編6篇

梅花的三年級作文 篇1

  春天,百花齊放,五顏六色的花在競相開放,只有梅花沒有開,別的花兒都勸她:“春姑娘來了,你快點(diǎn)開吧。”梅花說:“我要在冬天開放。”其他花兒都不理解梅花的選擇。

  夏天來了,荷花、蓮花、太陽花芬芳撲鼻,它們還是問梅花同樣的問題:“你為什么不開花?”梅花笑著遙遙頭,這些花兒開始懷疑梅花是為自己不能開花找借口。

  秋天到了,楓葉驕陽似火,菊花對著太陽笑著,這些花問梅花:“你為什么不開放?”梅花開始保持沉默。這時(shí),別的花兒開始嘲笑梅花,認(rèn)為它是一個(gè)大騙子。

  冬天,百花凋零,梅花開始倚枝獨(dú)放了。冬爺爺問它:“你不怕我的寒冷嗎?”梅花說:“再冷我也不怕,我要堅(jiān)持冬天開放。”其他花兒終于看到梅花的盛開,它們想想自己說過的話,羞愧的低下了頭。

  梅花的堅(jiān)持真值得我們學(xué)習(xí)!

梅花的三年級作文 篇2

  “歲寒四友”之一梅花是生活在我們周圍的。與其他花兒有著無法想象的差距。梅花是在冬天開花的,而其他花兒卻都在溫暖的春、夏兩季開花的。

  涼爽的秋天并沒有持續(xù)多久,一股寒流就將它趕出房屋,毫不客氣的.將“冬”這個(gè)字眼展現(xiàn)在人們的眼前。一陣寒風(fēng)吹過,樹上的枝葉凋落,飄飄悠悠,想母子二人不舍得分離。又像一只迷路的小鳥,飛來飛去,尋找著自己的家園。百花凋謝,到處都是葉子和花一瓣的蹤跡,但,一直金雞卻站在人們的眼前,它就是梅花。

  梅花的全身是一片金黃,像披了一件黃袍,在風(fēng)雪中顯得格外有一精一神。梅花花朵較小,但能飽經(jīng)風(fēng)風(fēng)霜。每個(gè)黃色的小花一瓣都呈葉狀,柔一嫩、細(xì)膩、富有彈一性一。梅花的圓一莖一上已長出了許多細(xì)珠似的黑色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種一子。梅花葉子的邊緣呈波狀,像波一浪一在海面上漂浮。寒雪鋪天蓋地,唯有梅花挺一立枝頭。它與歲寒三友,共同裝點(diǎn)著自然。

  梅花以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永恒的一精一神,成為我們嘉澤的象征,也成為我們中國的象征。

梅花的三年級作文 篇3

  今天下午,爸爸帶我去梅岙看梅花,我十分高興。一路上,我們快樂地交談著非常興奮,我們的車廂里充滿了笑聲。不知不覺中,我們來到了梅岙,開始打聽梅花的消息。我們一連問了幾個(gè)人,他們都說不知道。

  我心里想:好了,這下看不成了。

  正在我心灰意冷之時(shí)。忽然,我看見離我們不遠(yuǎn)有一塊不起眼的小地上長著好幾棵梅樹。梅樹上的梅花競相開放梅花的顏色非常鮮艷,都是粉紅色的。非常艷麗。

  這些梅花不僅色彩艷麗而且姿態(tài)萬千,有的才展開兩,三片花瓣,有的全展開了,有的還是花骨朵兒,如果把眼前的景象比作一幅那個(gè)畫家的本事可真了不起。

  我突然覺得自己好像是一朵梅花。丫在群花之中。一陣風(fēng)吹過,我們跳起了歡快的舞蹈,游客們紛紛拿出照相機(jī),攝像機(jī)把我們的頭美姿拍下來。他們一邊照,一邊撫手稱贊。風(fēng)停了,我們停止舞蹈,等待蜜蜂來采密……

  過了一會兒,我才想起我不是梅花,而是在看梅花呢!

梅花的三年級作文 篇4

  世界上的花千姿百態(tài),五彩繽紛,可我唯獨(dú)鐘愛梅花。

  我是在一個(gè)極其寒冷的冬天見到梅花的。那天,我出去玩,發(fā)現(xiàn)有幾朵花盛開了,我心想:奇怪了,現(xiàn)在這么冷,怎么會有花盛開呢?媽媽似乎看出了我的心思,告訴我:“這是梅花,在冬天盛開。”并對我說:“你要向梅花一樣不怕困難,勇往直前哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我就以梅花為榜樣。

  梅花有兩種顏色。第一種是白色,第二種是紅色。

  梅花白如雪,紅似火。一枝紅色的梅花長在枝頭上,異常顯眼,特別美麗。一枝白色的梅花長在枝頭上,雖然簡直和風(fēng)雪融合在一起,但那迷人的方向卻絲毫沒有減少。

  梅花的花期是2~3月份。梅花不僅漂亮,而且有助于疏肝和胃、化痰解毒的功效。啊,看來梅花不僅漂亮還有這么棒的功效呀!

  我喜歡梅花,它不僅很漂亮而且還有這么棒的功效,真令人敬佩啊!不過,我是時(shí)候也該學(xué)學(xué)梅花那不懼風(fēng)險(xiǎn)的精神了!這時(shí)候我不得不啰嗦了:其實(shí)我們就是梅花,困難就是風(fēng)雪。如果梅花懼怕風(fēng)雪不愿在冬天綻放,那么等待它的只有枯敗。也就是說,如果我們害怕困難,對困難縮頭縮腦,那我們不可能取得成功。

梅花的三年級作文 篇5

  我贊美堅(jiān)貞的松柏,贊美傲霜的秋菊,贊美高潔的荷花,但我更喜愛的卻是那不畏嚴(yán)冬的傲雪寒梅。

  奶奶家的院子里種了一株梅花樹。去年冬末,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪紛紛落下。我穿著厚厚的棉衣漫步在這白色的世界,感到一絲無聊。平常我最喜愛的水仙、玫瑰都收攏了花瓣,一點(diǎn)色彩都沒有。突然,一陣?yán)滹L(fēng)伴隨著一股沁人心脾的清香從我的臉龐吹過。我仔細(xì)一看,原來是那株梅花樹。

  我走過去,細(xì)細(xì)端詳起了那株梅花樹:那花白里透紅,花瓣晶瑩透明,像是用碧玉雕刻成的藝術(shù)品,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,有的晶瑩如玉,那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花帶給了我多大的震撼啊!

  梅花果然是不畏寒冷的嚴(yán)冬精靈啊!怪不得人們常說:“天氣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,梅花開的愈精神,愈秀氣,她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。”是啊,這梅花堅(jiān)強(qiáng)高傲的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。想想我們中華民族幾千年來出了許多有氣節(jié)的人,他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),他們就像這梅花一樣,他們擁有最高尚的品質(zhì)!

  我愿做一株傲雪寒梅,與寒風(fēng)抵抗,與冰雪斗爭,做一個(gè)有骨氣、有傲氣的人!

梅花的三年級作文 篇6

  今天早上,我聽見廚房傳來奶奶的吼聲。

  我進(jìn)廚房吃早飯時(shí),只見桌子上布滿了梅花爪印,魚凍也被啃了一塊。只見冰冰(貓)蹲在長凳上,像模像樣的,嘴里還不時(shí)發(fā)出“喵嗚”的叫聲。我不禁哈哈大笑,頓時(shí)明白了整件事情的真相。

  原來,冰冰爬上了長凳,然后跳上桌子吃魚湯,可是被奶奶發(fā)現(xiàn)了,然后被趕了下來。

  隨后我到了店里,寫了一會作業(yè)。快到中午時(shí),媽媽出來了,她怒氣沖沖地說:“冰冰怎么又爬到桌子上了,它還想偷吃魚肉,被我趕下了桌子。”我又忍不住哈哈大笑起來。

  下午我放學(xué)以后,正想到廚房找點(diǎn)吃的,到了廚房以后,我嚇了一大跳。只見冰冰又跳上了桌子,弓著背,正津津有味地品嘗著魚凍和魚湯。對于我這個(gè)小主人,它根本不放在眼里,只管盡情享受吃魚的快樂。

  傍晚媽媽看了看那碗魚湯說:“唉,貓吃過的魚湯,人不能再吃了。”說著就把魚湯倒掉了。

  我看著桌子,只見那梅花爪印仍然留在桌子上。

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