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四年級作文

時間:2022-03-19 20:29:22 四年級 我要投稿

精選四年級作文集錦5篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級作文集錦5篇

四年級作文 篇1

  一天下午,下著雨,姐姐頂著書包冒雨跑回家,被雨淋(lín)得像個落湯雞。當天晚上,她就發了高燒,還生了水痘(du)。

  從此,姐姐就得到了特殊待遇,不僅不用上學,還天天躺在床上,吃飯都不用自己動手。總之只要她發出“命令”,爸爸媽媽就立刻替她辦。我這個當妹妹的,真是看在眼里,“饞(chán)”在心里啊!

  又到了吃飯的時間。我看了看飯桌上那一盤盤討厭的飯菜,又瞧(qiáo)了瞧姐姐的豐盛晚餐(cān),心里很不是滋味兒,生氣地說:“媽媽,我也要吃姐姐那樣的草莓(méi)奶油夾心蛋糕、牛奶和巧克力……”媽媽走過來,親切地對我說:“你姐姐生病了,醫生說她要忌(jì)食的,需要補充營養,你不一樣。好孩子別鬧了,快點吃飯吧!”“不行,不行,我就要!”說著,我號啕大哭起來。“哭什么啊?快吃飯!”爸爸見了,大聲地訓斥我。我委屈極了,越想越生氣,把自己關在了小房間里。

  誰知第二天,我竟真的生了水痘,雖然終于得到了跟姐姐一樣的“優待”,可我四肢無力,渾身又疼又癢(yǎnɡ)。我真是后悔莫及,早知道這樣,我才不要生水痘呢,都是水痘惹的禍啊!

  (指導教師 楊 華)

  評:

  大多數人都有得水痘的經歷,其滋味兒并不好受,可小作者卻十分羨慕得水痘的姐姐,“饞”她的病號飯。文章選材貼近生活,寫出了真實的孩子心理,叫人忍俊不禁。

  對人物的動作、心理、神態等描寫真實、細膩,將小孩子貪吃、嫉妒的樣子生動、形象地呈現出來。

  最后一段寫“我”得水痘的痛苦以及后悔心理,升華了主題。

  只是文題不太恰當。

四年級作文 篇2

  “大鼻子,大耳朵,吃飯的食量驚人,讓你猜一猜,這是什么動物?”沒錯,它就是本片作文的主角:豬。

  豬有一對小眼睛,兩個下垂的耳朵,一個鼻子整天嗅來嗅去,想找一些美味。一頓飯得吃一水桶,吃的飯末飛揚。我很少敢靠近這位英雄之豬。

  豬有兩個明顯的特性:一、饞。二、臟。先說說饞豬吧!每當我靠近它的“住所”。它總會熱情的從豬窩里跑過來,以為我給它帶來了世上美味。

  當我從遠處走進它,它的脖子伸得像長頸鹿,眼巴巴地看著我,這可真是“望穿秋水”啊!嘴里還發出“哼哼哼”的叫聲。

  說起臟豬,我一定會掩鼻捂嘴,但我會滔滔不絕。有一次雨后,豬在“放風期間”欣喜若狂的撲向水坑,在泥水里滾來滾去,直到身穿“黑色泥外套”才肯罷休,蒼蠅圍著它打轉轉,我急忙把它趕回豬圈。這位“英雄豬”可真是名副其實的泥豬,臟豬。

  雖然豬有這么多的缺點,但它也有可愛的一面,一副憨憨的樣子,令人心中不由得有一種喜愛之情。豬的全身都是寶,肉可以吃,豬毛可以做成毛刷等等。它把自己的“寶貝”都奉獻給了人類。

  我喜愛豬——憨憨的樣子,更喜歡它——為人類無私奉獻的品質。

四年級作文 篇3

  今天早上8點,我去鄭東花卉市場看馬戲表演了。

  十點半開始了,第一個節目是空中飛人,有兩個人在空中鐵圈中表演,表演的非常好。第二個節目是動物表演,有兩只熊在雙杠上轉圈,樣子很可愛。然后是老虎和獅子過大橋,它們上到橋上使勁一竄,蹦到了對面橋上,非常精彩。場上座無虛席,陣陣掌聲送給它們的精彩表演,最后是猴子走鋼絲,猴子不僅會往前走,還會倒著走,猴子還會騎自行車,和人騎的一樣好,一搖一擺的很可愛,很搞笑。

  第三個節目,生死大摩輪,有三個人在轉動的大摩輪里走,摩輪轉動他們走動,表演的非常精彩,其中有一個人走到了大摩輪外面走動,過了一會兒他竟然把眼睛蒙上了,我一看太危險了,可他表演的非常好,又過了一會兒他又拿起一根跳繩在轉動的大摩輪上面跳了起來,太精彩了,觀眾們把最熱烈的掌聲送給他們。

  第四個節目陶瓷表演,有個人拿著陶瓷缸,頂在頭上,在頭上轉動,扔過來扔過去,都不會掉下來,真的是臺上十分鐘,臺下十年功呀!

  第五個節目是摩托車表演,有一個摩托車手在大圓球騎摩托車,過了一分鐘第二個摩托車手又進去了,又過了一分鐘第三輛摩托車手又進去了,有過了一分鐘第四輛摩托車手也進去了,最后又過了一分鐘第五輛摩托車手又進去了大圓球,五位摩托車手在大圓球里你追我趕,轉來轉去,騎上騎下,非常精彩,場上又響起了熱烈的掌聲。

  表演結束了,我們依依不舍的離開回家了,我又度過了有意義的一天。

四年級作文 篇4

  昨天,下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美的世界,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,還有房頂上,也有許多積雪,到處是一片潔白。

  郁郁蔥蔥的林帶,一改往日翠綠的裝束,已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松,紋絲不動的挺立在哪兒,高傲地接受著風雪地洗滌;針葉上積滿了毛松松的'雪球,像披上了潔白的外套。

  我踏在潔白的絨雪上,猶如走在家中的地毯上。我不小心碰了路旁的一棵香樟樹,樹上的白雪猶如盛開的梨花,紛紛從樹上飛落下來,飛落在我的頭上、臉上、衣服上,我仿佛置身于花的海洋。

  有幾名小朋友在雪地上玩,他們堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的。還有的小朋友在滾雪球,他們的小臉凍得紅紅的,但還是沒停下來。遠處大一點的孩童正在打雪仗,在雪地里彼此追趕著,歡呼著,時不時抓起地上的、樹上的、草上的白雪,用手捂成雪球,向對方扔去。他們玩得多開心啊!我也想親身體驗一次。連麻雀也一改幾天來的沉默不語,從這個枝頭跳到那個樹杈,嘰嘰喳喳,鬧個不停。

  啊!白雪,你是冬天的使者,給整個大地帶來了無限的生機和活力。

四年級作文 篇5

  在雙魚的腦海里有許多五顏六色的美麗氣泡,它們代表這很多含義,藍色代表訴說,粉色代表快樂,綠色代表憤怒······今天,讓我給大家說一說紫色的嘮叨吧!

  說起我的母親大人,就不得不提起他那與生俱來的嘮叨。記得三年級一次考試之前,因為補習的晚了些,第二天,盡因為賴床遲到了,送我上學時,還不忘記吩咐我幾句:“別忘了,喝水、吃水果、上衛生間。”“好了,知道了。”我不耐煩的答道。“還有,考試題目要看清楚點,別把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我沒想到她又來一句。我急急忙忙的向“母親大人”揮了揮手,然后頭也不回的向學校飛奔過去。只剩下她一個人在風中凌亂著。

  還有一次,她幫我報了補習班,第二天賴床,不肯起來,她開起了河東獅吼,大叫一聲,我被震醒了,她看了看效果,滿意的點了點頭,就去廚房了。我呢,看見媽媽走了以后,便又倒頭就睡,老媽聽見沒聲音了,又來了,再一次開啟了河東獅吼,這次顯然,我甘拜下風連滾帶爬的下了床。

  唉,這就是我的母親大人!

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