精選五年級(jí)敘事作文300字集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
以前,我在家里每次聽到貝多芬的歌曲時(shí),就想了解貝多芬究竟是以為怎樣的人。于是,我在自己的鋼琴書上找到了關(guān)于貝多芬的資料。
貝多芬出身于德國(guó)菜茵河畔,在他很小的時(shí)候,父母就要求他彈鋼琴。一旦發(fā)現(xiàn)貝多芬沒有彈鋼琴,就會(huì)打他。貝多芬長(zhǎng)大以后,在大教堂里做老師。他三十多歲的時(shí)候,耳朵就聽不見聲音了,這對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō)是致命的,可他并沒有垂頭喪氣,他靠著自己的努力,創(chuàng)造出了許多歌曲,為人們帶來(lái)了美的享受。帶了晚年,他已經(jīng)完全聽不見自己的作品,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
看著這樣的貝多芬,我也有了克服困難的勇氣。我小的時(shí)候,鋼琴不彈的怎么好,老師總要我每一首歌曲都要彈10次。如果我不練習(xí),那我不但要繼續(xù)練,還要在鋼琴室里站一小時(shí)。這是我對(duì)鋼琴失去了信心,我漸漸地就不喜歡鋼琴了。當(dāng)我看了貝多芬的故事以后,我決定要向貝多芬學(xué)習(xí),做一個(gè)上進(jìn)的人。
在生活中總會(huì)遇到困難,我一定要勇敢地面對(duì),想盡一切辦法克服。就像貝多芬一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人、有毅力的人。不要隨便拋棄我們的生命,要留在這一個(gè)世界上,為人類做出偉大的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
聽爺爺講,他們小時(shí)侯去鹽城只能靠雙腳,要走一天的時(shí)間。媽媽那個(gè)年代有了自行車,現(xiàn)在生活變好了,很多人家都有了私家車,我每天上學(xué)都是媽媽用汽車送。幾分鐘就到了。科技發(fā)達(dá)了,社會(huì)進(jìn)步了,人們的生活水平提高了。雖然汽畫很方便,但汽車往往也給人們帶來(lái)很多痛苦。每年全世界因車禍死亡人數(shù)近50萬(wàn)人,傷殘者1300萬(wàn)。外國(guó)人稱汽車是“傷人的兇器”。
有一天,我做夢(mèng)來(lái)到了一個(gè)城市,馬路上有各種各樣的汽車。有沙發(fā)車、水晶車。這里的人都很遵守交通規(guī)則,所有的人都是等綠燈亮?xí)r再走,大街上秩序井然,大家談笑風(fēng)生,人們臉上洋溢著幸福的微笑。警察叔叔正攙扶著一個(gè)老人過(guò)馬路。我又來(lái)到了另一個(gè)城市,發(fā)現(xiàn)這里的人一點(diǎn)也不遵守交通規(guī)則,有個(gè)人趁著路上沒車就想闖紅燈過(guò)馬路,可一場(chǎng)悲劇發(fā)生了,一輛車飛馳而過(guò),隨著“呯”的一聲,那個(gè)被撞得很遠(yuǎn),躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),我不禁毛骨悚然。在這個(gè)城市偶爾有幾個(gè)人遵守交通規(guī)則,所以車禍很多,警察叔叔們拖著疲憊的身體來(lái)回不停地叫喚著,指揮著。
我被驚醒了,我不敢再往下想去,我不知道下面還會(huì)發(fā)生什么事,但我知道,想要沒有交通事故,那么就要遵守交通規(guī)則。幸福路,人車情,只能靠我們自己。
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
大頭針能浮在水面上嗎?通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),你就知道答案了!
實(shí)驗(yàn)前,老師讓我們用塑料杯裝半杯水,然后,發(fā)了兩根大頭針給我們,我們把大頭針小心翼翼地放在桌面上。大家立刻議論起來(lái),有的說(shuō)大頭針是鐵做的,不可能浮在水面上,有的說(shuō)大頭針怎么可能浮在水面上?還有的說(shuō)大頭針有可能浮在水面上。而老師卻笑面不答。我們的眼睛盯著水,教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽見鬧鐘“滴嗒”的.聲音。
我的眼睛注視著水,屏聲靜氣,生怕水會(huì)動(dòng)。我捏著大頭針的中間部分,輕輕地放在水面上,因?yàn)椴僦^(guò)急,我旁邊同學(xué)的大頭針沉下了水底,我也動(dòng)搖軍心,但我想挑戰(zhàn)一下,可另外一根也掉下去了,有兩位同學(xué)的大頭針卻浮起來(lái)了,真是不可思議。
大頭針為什么能浮在水面上?讓我疑惑不解。老師告訴我們:水由水分子組成,水分子手拉手在水面上形成一張無(wú)形的網(wǎng),這張網(wǎng)的力量我們稱為水面張力。只要你不破壞水面張力,大頭針就可以浮在水面上。
你現(xiàn)在知道答案了,趕快動(dòng)手做一做!
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)論誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),受損的是大好江山和自然環(huán)境,受害的永遠(yuǎn)是普通市民。
我眼前有一張舊照片,它拍攝與1937年7月7日盧溝橋事變。照片上的小汽車只剩下一個(gè)骨架,黃包車散落一地,那些尸體有的只有頭部,有的斷了手腳,有的只看見兩條腿;前面還有來(lái)回走動(dòng)的日本鬼子。
這張照片讓我仿佛看見了日本帝國(guó)主義為了獨(dú)占中國(guó),發(fā)動(dòng)蓄謀已久的全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的情景:
1937年7月7日伴晚,一隊(duì)耀武揚(yáng)威的日軍鬼子對(duì)守在北平西南的宛平縣城的衛(wèi)兵說(shuō)有一個(gè)士兵在這里失蹤了,要進(jìn)入宛平縣城搜查。中國(guó)守軍理直氣壯地拒絕地拒絕了這無(wú)理的要求。此時(shí),日本鬼子的長(zhǎng)官拔出長(zhǎng)刀一揮,對(duì)中國(guó)的財(cái)寶早已垂涎三尺的日軍開槍開炮猛轟盧溝橋,向城內(nèi)的中國(guó)守軍進(jìn)攻。這時(shí),在街頭的汽車著火了,拉著黃包車的車夫連同乘客雙雙身亡,行人有的血肉模糊,有的胳膊血淋淋,有的身體四分五裂……
中國(guó)守軍29軍吉星文團(tuán)奮起還擊,給日本侵略軍以沉重的打擊。許多人壯烈殉國(guó)……
戰(zhàn)爭(zhēng)讓人流離失所,使國(guó)家人民喪失了尊嚴(yán)。
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
七夕節(jié)那天,我和爸爸、媽媽去看爺爺奶奶。中午,奶奶說(shuō)吃餃子。
于是,奶奶和面,媽媽做餡,他們就忙起來(lái)了?此齻兠Φ牟灰鄻泛酰乙膊幌腴e著,我就去給奶奶學(xué)搟餃子皮。
奶奶給我一塊面,我把面往面板上一放,用手先把它按平,再拿起小搟面杖三五下就搟好了。雖然不太好,可奶奶還是表?yè)P(yáng)了我。在奶奶的鼓勵(lì)下,我又開始搟第二個(gè),這次搟出的餃子皮可比上一個(gè)好多了,奶奶說(shuō):“看我的孫女多能干!搟的真不錯(cuò)!奶奶可有小幫手了!本瓦@樣我和奶奶搟餃子皮,爸爸和媽媽負(fù)責(zé)包餃子,爺爺忙說(shuō)他負(fù)責(zé)下餃子。我們一家人開心快樂的包著餃子。
很快我和奶奶的餃子皮搟完了,我就去幫媽媽包餃子。媽媽給我一張餃子皮,我先用勺子往皮上放一些肉餡,然后學(xué)著媽媽的樣子,把兩邊的餃子皮捏到一起,我又給它做了一個(gè)花邊,第一個(gè)餃子包好了。爸爸媽媽看見了,都夸我是個(gè)包餃子的小能手。
只聽一聲“開飯了,吃餃子啦…”,爺爺端著熱乎乎、香噴噴的餃子進(jìn)來(lái)了,我急忙上去端起我的那一小碗就吃起來(lái),嗯,真是香哎!吃著自已包的餃子,心里美滋滋的。
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