實(shí)用的植樹二年級(jí)作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的植樹二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹二年級(jí)作文 篇1
星期五的下午，老師規(guī)定每個(gè)同學(xué)寫一個(gè)日記，題目叫《植樹》，而且還叫我們親自植一棵樹。
放學(xué)后，我愁眉苦臉地走在回家的路上，自言自語地說：“植樹，植樹……植什么樹好呢？”
回到家里，我把這件事告訴了爸爸，爸爸笑著說：“別急，我有辦法了。”說完便出門給我買來一株二月梅。我和爸爸帶上鋤頭和水桶，高高興興地來到苗圃里植樹。我們先在一個(gè)有泥土的地方挖一個(gè)小坑，再把二月梅放入坑里，然后埋好土，最后給它澆上滿滿的一桶水。這樣就把二月梅種好了。
我望著自己親手種下的二月梅，心里甭提有多高興！我多么希望它能快快長(zhǎng)大，早日開出鮮艷的花朵。
植樹二年級(jí)作文 篇2
一年一度的植樹節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。
我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個(gè)大坑，我輕輕地扶著小樹?，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜乙贿厺菜贿厡?duì)小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點(diǎn)水，快快長(zhǎng)大吧!”然后我又和小樹苗比比高，一比，呀！小樹苗才長(zhǎng)到我的脖子。我就對(duì)小樹苗說：“小樹苗，你快些長(zhǎng)大吧，等明年我們?cè)賮肀雀撸 币魂愶L(fēng)吹來，小樹苗輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長(zhǎng)，明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高。”
7植樹節(jié)
今天是植樹節(jié)，小雨和小麗來到公園的植樹區(qū)，他們選擇了一個(gè)合適的地方，小雨很認(rèn)真，很努力的挖好了樹坑，小麗拿過他們精心挑選的一棵筆直的小樹苗栽了進(jìn)去，他們揮鍬把土填滿，小雨邊扶正小樹邊說：“小樹，你快快長(zhǎng)吧。我們會(huì)經(jīng)常來看你，給你澆水的。”小麗怕有人來傷害小樹，便在樹邊立了一個(gè)牌子，上面寫著：愛護(hù)樹木禁止亂砍亂伐。
小蜜蜂也來湊熱鬧，它們希望小樹趕快長(zhǎng)大開花，就可以采集花粉釀造蜂蜜了。
小雨和小麗看著他們的勞動(dòng)成果，會(huì)心的笑了。
植樹二年級(jí)作文 篇3
今天看到日歷上是植樹節(jié)。我和朋友一起去了植樹的山上坡上，參加了市里的植樹節(jié)活動(dòng)。我們兩個(gè)人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個(gè)坑，把樹放在里面，然后再把土蓋在樹根上，最后澆點(diǎn)水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。
我今天很高興，看著自己親手種的樹苗，盼望它們快快長(zhǎng)大。回家后媽媽告訴我，要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值意義，帶動(dòng)身邊的朋友一起去種樹，這樣我們的.城市才會(huì)變得更美。我想一個(gè)小小的舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會(huì)好起來，那么我們何樂而不為呢？
評(píng)語：
通過植樹這一活動(dòng)，懂得道理。
植樹二年級(jí)作文 篇4
植樹節(jié)這一天，陽光明媚，萬里無云。我扛著鐵鍬，提著水桶上山植樹一年級(jí)下冊(cè)看圖寫話作文：植樹節(jié)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫話作文：植樹節(jié)。 我找了一塊空地，先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑，接著將小樹苗放進(jìn)坑里。然后，給小樹苗培上土，最后給小樹苗澆點(diǎn)水。看著種好的小樹苗，我滿意的笑了，默默的 對(duì)小樹苗說："快快長(zhǎng)吧!快快長(zhǎng)!我會(huì)天天來給你澆水的。"這時(shí)，花叢里的小蝴蝶好象聽懂了我的話，和小樹苗一起說：謝謝，謝謝!
植樹二年級(jí)作文 篇5
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
我們五一班的陽光奉獻(xiàn)隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍來到第一棟教學(xué)樓前面，劉老師開始分配任務(wù)，我們負(fù)責(zé)宿舍前面的青桐。
之后，我們來到宿舍前面，開始給樹澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后，同學(xué)們來到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了，我只看到同學(xué)們已經(jīng)累得滿頭大汗，看來時(shí)間過了很久了。
同學(xué)們都積極地給小樹澆水，小樹也在為同學(xué)們加油，同學(xué)們大概是感受到了小樹在為他們加油，干的更賣力了。
植樹二年級(jí)作文 篇6
春天的一個(gè)早晨，萬物復(fù)蘇，陽光明媚。小象、小兔和小熊決定乘這個(gè)好天氣一起去外面玩。突然，小兔發(fā)現(xiàn)有一棵小樹躺在路旁，它就小心翼翼地把樹扶起來，兩個(gè)小伙伴也主動(dòng)來幫忙。
小兔一邊扶著小樹一邊對(duì)小熊說：“你來挖坑，好嗎？”小熊說：“好的。”說完小熊就趕緊挖了個(gè)坑。然后，小兔把手上的小樹放進(jìn)坑里，小熊馬上揮鍬填土，還把土壓實(shí)。
接著，小象也連忙到旁邊的小河邊，用鼻子吸了點(diǎn)水，來澆灌小樹。
經(jīng)過大家的努力，小樹終于筆直地站立起來了。三個(gè)小伙伴都露出了滿意的笑容。
植樹二年級(jí)作文 篇7
今天是一年一度的植樹節(jié)，想不到學(xué)校竟舉行了植樹活動(dòng)。可以親手挖坑、插苗、填土，我們別提都高興了！下午就可以植樹，而且，聽說是一棵龍眼樹哩！第五節(jié)課剛下課，老師就派人去抬樹，他們回來時(shí)，我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。
到了操場(chǎng)好一會(huì)兒我們才借來了工具，眼看別的班挖坑挖了一半，我們卻寸鏟未動(dòng)，于是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來。
在挖坑的過程中，我們遇到了兩個(gè)比較大的困難。不過論難度，就非第二莫數(shù)了：它是一個(gè)不折不扣的石堆，很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無立足之地，偏偏那石頭又頑固，任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點(diǎn)，男生花費(fèi)蠻力大汗淋漓地砸挑，也還是紋絲不動(dòng)。有時(shí)石塊會(huì)偶然地挑起一點(diǎn)兒，正當(dāng)我們準(zhǔn)備歡呼時(shí)，又輕輕地躺下去，揚(yáng)起的一點(diǎn)灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落，慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當(dāng)我們愁眉不展，滿臉懊喪,體育老師來了，有些同學(xué)請(qǐng)求他幫助我們，另一些則堅(jiān)決不同意。我呢，支持后者，因?yàn)槲矣X得，老師幫忙雖然能減少完成時(shí)間，但我們并沒能感受到自己戰(zhàn)勝困難時(shí)的快樂。果然，老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來，但同學(xué)們并沒有像第一次我們自己解決時(shí)的那樣歡欣和喜悅。
經(jīng)過幾番周折，戰(zhàn)勝幾次困難，我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央，看著這將于我們共同成長(zhǎng)的小樹，我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊，雖然我們明年將不再在同一所學(xué)校里共同沐浴陽光雨露，但我一定會(huì)在每年的這一天，回到母校來看你的！
植樹二年級(jí)作文 篇8
一年一度的植樹節(jié)到了，老師給小朋友布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓家長(zhǎng)帶著小朋友一起去郊外植樹。
小紅媽媽帶著小紅、小明和小剛一起去植樹。到了又大又綠的花園里，小剛說：“小紅，你先提水。小明，你去那邊賣樹苗的店買樹苗，我先挖一個(gè)坑。”等一會(huì)小明回來了，他拿了一棵楊樹苗來，小紅也回來了。
開始植樹了，小剛挖好坑，小明小心翼翼地把楊樹苗放進(jìn)坑里，接著便扶好，讓小剛填上。小明填土填了半個(gè)小時(shí)才好。小明又在土上踩了幾下，小紅來澆水，澆好了，他們的樹也植好了。
兔子來了，鴿子也來了，看他們植樹。小鳥嘰嘰喳喳的，就像和他們說：“謝謝你們給我做了一個(gè)新家。”
今天真是個(gè)令人難忘的一天。
植樹二年級(jí)作文 篇9
星期天，我嚷著媽媽去看小樹苗，來到植物園，發(fā)現(xiàn)我栽下的樹苗長(zhǎng)得好像沒有媽媽長(zhǎng)得高。于是，靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽不注意，兩手抓住樹干，使出吃奶的力氣往上拔，樹苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了，而且已經(jīng)超過了媽媽栽的樹苗。當(dāng)離開植物園時(shí)，我心里那個(gè)樂啊！下次再來時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈
過了幾天再來時(shí)我大吃一驚，我的樹苗還是那么高，小樹葉已經(jīng)開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說：“你這孩子，你這就是典型的拔苗助長(zhǎng)啊！”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。
通過這次植樹，我明白無論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律，不能急于求成。
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