精選小學四年級優秀作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學四年級優秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級優秀作文 篇1
今天,我要講一個關于我的讀書故事。
那是一個夏天,爸爸買了一本書讓我看。我看了看目錄。發現里面的章節很是吸引我,再加上簡介,我早已對這本書產生了興趣。我二話不說,一骨碌鉆進房間,打開空調,坐在床邊悠閑地看了起來。隨著這故事情節的加深,我的心也跟著跳動,既緊張,又興奮。我為主人公姍姍的“丘比特計劃”感到可笑。為父親訓斥姍姍時而感到憤怒。書頁伴著月光一頁又一頁的跳動,我越來越想知道結局。雖然我已經猜測到了結局,可我還是想看看作者是如何描寫的。我忽然想起單詞還沒背誦呢!但我管不了那么多了....
我像一匹餓狼,貪婪的讀著書本。時間不知不覺過了一個小時了。我已經讀到了第七章,我卻仍然不知足,原先制定的看書計劃早已被我拋到九霄云外去了。一個小時半過去了,已經到九點了。“徐藝嘉,你可以關燈睡覺了。”爸爸催我了。我極不情愿的答道:哦,再過十分鐘吧。不知怎么的,十分鐘很快過去了,我只好關燈睡覺。我躺在床上,滿腦子都是那些畫面,我遐想著后面的章節........
第二天,我就看書,到第三天才看完。
小學四年級優秀作文 篇2
秋姑娘來了,她從身旁的一個小口袋里拿出一件金、紅相間的毛衣,給大地換上了。她又從口袋里拿出了一粒粒果實,果實飛向了枝頭,在上面扎根,安下了家。
九月一到,秋姑娘在一個多霧的黎明來了,到了炎熱的下午便不見了蹤影。當她走過綠樹旁時,不小心把綠葉染成了金黃色、火紅色。她又乘著一陣涼風回到了山谷,一路上,染黃了許多事物。
第二天,她又來了。秋姑娘跳起了歡快的舞蹈。涼風為她伴舞,樹葉為她伴奏,果實為她鼓掌。秋姑娘跳到了果園里,看著農民采摘后的開心表情,她會心的笑了,她跳到了學校里,看著小朋友們開心地迎接新學年的到來,她會心的笑了。
果園里的蘋果熟了。又紅又圓的身體上帶著一絲光澤,別提有多可愛了!
露水回來了。在清晨和傍晚潤濕了田間小路,悄悄地掛在了田埂的兩旁。
大雁飛向南方了。你時不時地抬頭一看,大雁正排著人字形向南方飛去。
秋,收獲的季節,金黃的季節同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。
小學四年級優秀作文 篇3
大人趕時尚,我們小孩子也一樣。你問我趕什么風?——校園流行風唄!
上小學三年級時,我們班的流行風就刮起來了,同學之間流行玩悠悠球。一個晃悠悠的小球,能變化出N種花樣。一到下課就會有人開始王婆賣瓜、自賣自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口,同學們都會對夸口的人羨慕不已。很多人開始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風甚至刮亂了同學的心思。而此后的一件小事,改變了我們班里的流行風。
一天下午,有個同學正展示他的悠悠球技術,好多同學圍了上去。正當那位同學玩得不亦樂乎時,只聽“哐當”一聲,這位同學把悠悠球摔到自己的門牙上,把門牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令:“以后不準帶悠悠球到校!”但是,這周我去辦公室拿作業時,看見老師桌上又放了一堆沒收的悠悠球。唉!我可愛的同學們啊!
鞋子,是人們生活中不可缺少的東西。你一定見過運動鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽說過暴走鞋嗎?暴走鞋在我們的校園現正走紅呢!暴走鞋,說白了就是一雙鞋,鞋后跟藏個可以伸縮的小輪子,可拆可安。有了這么好的鞋子,傻瓜才不去炫耀呢!一下課,大家在校園里到處“飛”。可是過不了多久,老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無非是為我們的安全著想。我們是學生,胳膊擰不過大腿。唉,真杯具!
校園流行風,使我們的學校更加多姿多彩,我們的校園流行風好玩吧,真不知道下次流行風將會刮向哪里。同學們,做好準備,去趕風嘍!
小學四年級優秀作文 篇4
在我10歲生日那天,下起了小雨。我站在飯店門口,暗暗嘀咕著:“這破天氣,偏偏在我過生日時候下雨。”
我看到來參加我生日宴會的人群中,沒有一個是我的同學,就連我的鐵哥們也沒來,很失望。但我又想了想,這也不能怪他們呀!要怪就怪我的運氣不好,要怪就怪這破天氣!
我一個人獨自站在那,眼里含著淚水,這是失望的淚水。這時,我看到一個小孩過來,遠看,很像是我的同學,可走近了,卻不是……
我回到飯店里很不開心地坐在座位上。這時,我忽然聽到好像有人在叫我,我扭頭一看,正是我的好朋友啊!他有一點不好意思地說:“對不起,我沒帶禮物。”我高興地說:“沒關系,你來參加我的生日就是我收到的最好禮物。”
他的臉上又有了笑容。我們一蹦一跳地去吃我的蛋糕了。在講話的時候,我說:“我今天收到的最好的禮物是——我的朋友來參加我的生日!”
朋友就是我的禮物,就是我最好的禮物。
小學四年級優秀作文 篇5
“同學們,下課休息一下。”老師剛說出口,教室就“亂”成一團:有的在玩“卡片救人”;有的在猜謎語;有的在下象棋……,當然,我也耐不住寂寞,“率領”著一群兵乒球迷沖進了活動室。
我們從活動室借來兵乒球拍,拉上球網,分好隊員,做好一切開賽的準備事宜,一場別開生面的兵乒球賽正式拉開了帷幕。
我的對手是打球很“菜”的楊文軒同學,跟他打,根本就是小菜一碟——贏定了。
首先,由我發球,我用直板發了一個“定時炸彈”給楊文軒,沒想到他并不怕,反而將這份“禮物”還給了我。正當我準備攔接他的“回禮”時,突然“半路殺出個程咬金”------陳樂基。只見他猛的向兵乒球桌這邊沖過來,為保安全,我放棄了接對方的”回禮”,沒辦法這一回合,只好讓對方撿了個便宜,我輸了。
我想:雖然第一回合輸了,但有句俗話說得好:“君子報仇十年不晚”。后兩回合贏了他不就可以了。正當我這樣想著的時候,對方大聲的喊著:“快放馬過來,看我怎么收拾你”。我聽了這句話后,心里很不服氣,但我知道,反駁不如行動。我強壓著性子忍了。
第二回合開始了,由我先發球,我拿出了我的獨門絕技——“旋風球”。這種球的殺傷力很強,接的時候既要把握好方向,還要把握好接球時的力度。方向把握不好球就會往球桌的兩邊跑,力量大了,球就會飛出桌外。我想,這回他死定了吧。正當我得意的時候,沒想到的是他居然把這球還接了過來,而且落到了我的“死角”——左邊的白線處,我反手一接,球“飛”啦!在場的'朋友都歡呼起來:“好球”,“2:0”,“你好菜啊”,……
“2:0”,我感覺有點不正常,心想:原來他打球不是很“菜”的嗎,怎么我現在發給他的球他都能接過來,而且都還很“旋”呢,怎么搞的,怎么搞的……我變得緊張了起來,雙手都冒出汗來了。
第三回合由對方發球,這次他發了一個“下旋球”過來,我緊握著拍子,側板一擋,球回去了,而他也不甘示弱,一個快球打過來,我又給擋回去了,誰知,他氣勢更猛了,一個暴扣,我沒接住,這一回合又輸了。“3:0”就這樣3:0輸給了對手,一下子在場的同學們都大聲的喊起來“3:0……”
……
上課鈴響了,短短的課間十分鐘就這樣過去了,但通過這十分鐘使我明白了一個道理:做事不能輕敵。
小學四年級優秀作文 篇6
童年里,發生過許許多多的事情。這些事就像一個個的小水滴組成了一條緩緩流淌的小溪,小溪里記載著我童年里發生的每一件事情,這里面記載著快樂的事、可笑的事、有趣的事……而讓我記憶猶新念念不忘的卻是下面這個有趣的事。
記得那是我人生中的第一本故事書。因為那時我才兩歲,不知道書是來干什么用的,于是我就拿著書翻來翻去地玩(反正我也看不懂它是什么),瞎搗亂。媽媽看見了走了過來,拿起來說:“這本書是故事書,是給你講故事用的。”媽媽邊說邊打開書,讓我看書中的圖畫,因為媽媽對我一向是望子成龍的。所以還給我講書中的故事。“你看,這是和《烏鴉喝水》。小烏鴉飛了很遠,它感到口喝了,想喝水。可是水瓶里的水很少,它夠不著,它該怎么辦呢?”媽媽邊說邊看著我,我專心地聽媽媽講故事。媽媽翻了一頁書,接著講:“小烏鴉很聰明,很愛動腦筋。它看了看周圍,發現了地上有些小石子,它就把小石子叼起來放進水瓶中,瓶中的小石子越來越多,小烏鴉終于喝到水了……”媽媽說著故事,可是我卻在媽媽的故事聲中睡著了。當媽媽讀完時,才發現我已經睡著了。媽媽看了我一眼對爸爸說:“怎么睡著了?寧寧長大后,會不會不喜歡讀書呢?你看有的小孩子見了書,就像見了寶貝似的,一直愛不釋手,你看她卻恰恰相反。”爸爸卻說:“那也不一定,說不定她正好瞌睡了。小孩子都喜歡睡覺。不要擔心。”后來,每當媽媽給我講這段經歷時,我每次聽了都笑起來,笑過之后總覺得有點難為情?那時的我怎么那么不愛學習呢?你小時候是不是也是這樣呢?
盡管童年的我不愛學習,但我卻在父母的關愛下,快樂地成長,渡過了幸福的時光。
小學四年級優秀作文 篇7
我最喜歡的動物當然是可愛的小貓了。小貓全身雪白雪白的,摸起來很柔軟,當它蜷成團時,遠遠望去就像一個小白絨球,在它圓圓的臉上有一雙像寶石一樣的眼睛。它的鼻子非常靈敏,一聞到魚腥味就饞的喵喵叫。小嘴一張開就露出排列整齊的牙齒,十分鋒利。嘴邊長著幾根胡須,胡須一翹一翹的真可愛。它耳朵尖尖的,像兩個小三角形。潔白的尾巴動起來像條小蛇,真有趣!
小貓不但樣子可愛,而且吃相也很可愛。當它發現老鼠時,立刻趴下,耐心等待。當老鼠靠近時,它飛快地猛撲上去,一下把老鼠咬住,用尖銳的牙齒撕咬,津津有味地吃了起來。
小貓不但吃相可愛,玩耍也非常可愛。有一天,我拿著毛線球到鄰居家觀察小貓。我把毛線球放在地上,把小貓引出來。小貓走上前去,小心地碰了幾下毛線球,毛線球動了,嚇得小貓趕緊后退幾步,喵喵地叫著,好像在說:“這是什么怪物呀?”過了一會,它才慢慢地向前走。小貓推著毛球跑來跑去,弄的院子里枝斷花落,直到跑累了,它才放下毛線球。
我真喜歡小貓。
小學四年級優秀作文 篇8
上體育課時,老師讓兩個同學去保管室拿一根麻繩,我們不知道老師要干嘛,男生更是渾然不知,以為老師又要“折磨”他們呢,趕緊放好表現。
“哇!”好大一根麻繩!同學們都尖叫了起來。“今天我們舉行一場拔河比賽!”聽了老師的話,我們又激動又興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試!
老師安排了東隊和西隊。“不公平!”我們東隊的人發出了抗議,因為他們西隊有好多重量級的胖子!而我們東隊的男生,用潘妍的話說,那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出來,指著我們隊唯一能與西隊抗衡的胖子,他只好不情愿地站在前面了……“預備——開始!”只見西隊的男生個個得意洋洋,好像在等著勝利的到來,而我們隊的男生像拼了命一樣,手不行,就連腳也上了,個個勁往一處使,嘴里喊著“一、二、三,加油!……”被系在中間的紅領巾,終究還是向了我們這方中,“耶!耶!”我們隊的人開心得手舞足蹈。
這真是一節快樂的體育課!
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