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【熱門】初一寫人作文31篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初一寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一寫人作文 篇1
我的老師有很多很多，回憶我成長的道路，無論是知識的吸取，興趣的培養，還是生活的關心、人格的塑造，這些老師都給予我的太多太多，使我在知識的殿堂中學到的東西越來越多。每當想到這兒，我心中就會涌動著對老師的深深敬意和感激之情。其中，我最想感謝的老師是班主任——楊老師。
楊老師個子不高，一束“波浪”般的長發披在肩上。她櫻桃般的小嘴能說會道、妙語連珠，讓我佩服得五體投地。我拿昨天的一件事來說吧：班上有位同學丟了二十五元錢，有一些同學第一個念頭就說是朱丹同學拿的。朱丹同學知道后，委屈地哭了。楊老師弄清情況后，生氣的批評那些同學，還朱丹同學一個清白。接著，楊老師娓娓動聽地講一段對我終身受益的話。我還記得這段話的大意是這樣的：
“你沒有足夠的證據，是不能用自己的猜測和推斷去說誰拿的。這樣是犯法的'，我希望以后在我們班別再出現這種情況。如果真是我們班的某位同學拿的，我希望這位同學能用良心去想一想，這樣做對不對？難道你的道德行為就只這二十五元嗎？如果你想通了，就物歸原主把！”
雖然我不是那位同學，但是這么簡單的幾句話卻讓我受益匪淺。楊老師并沒做出驚天動地的壯舉，卻讓我懂得了很多做人根本，使我們這些無知少年不再走入黑暗歧路。
每個人成長都離不開老師的關懷和教誨，無不滲透著老師的心血。我真想對您說：“您辛苦了！老師！”
初一寫人作文 篇2
時光飛逝，轉眼間我已經從一個年幼無知的孩童長成一個漸漸成熟的女孩。長大的我也慢慢明白了什么是母愛、父愛。
“母愛柔情似水；父愛深沉如山。”他們都是愛我們的，確實如此。如果把母愛比作是一株盛開的百合，在每個角落中散發著她迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默吐著他那清新的芬芳。向來只有贊頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄。
父愛，這一字眼多么平凡，但他的愛卻是多么的不平凡。我就像一只小鳥，而父親的愛是天空，我飛翔在父愛的關懷中；我是一條小魚，而父親的愛是海洋，我游戈在父愛的溫馨中。
每個人都有自己表達愛的方式，而父親則是用默默的行動、親切的教導、嚴厲的`嗬責來表達。一次，我參加學校的腰鼓比賽，父親是指導老師安排我們賽前排練，各班級都在準備表演、展示的，節目和材料。這時，我以前的班主任叫我看他們班準備的好不好，我便在那停了一會。不一會我們腰鼓隊的一位隊員看到了我慌忙跑過來告訴我指導老師到處都在找我，聽到這我趕快就跑去排練場所，這一位隊員也緊跟其后。到了排練場我還沒來得及開口，“你跑哪玩去了？”指導老師(也就是父親)狠狠地踹了我一腳。“知不知道就差你一個人沒法排練，全隊的人都在找你？”指導老師生氣地對我說，眼睛里充滿了怒火。我當時既尷尬又委屈，校園里的人都在看著我，我哭著要對他解釋塬因，還沒等我解釋，他就告訴我不能因為自己而耽誤了全隊的人的時間，每個人的時間都很寶貴，要有團隊精神。他要我背上腰鼓去排練，我委屈的擦了擦眼淚，拍了拍屁股上的灰塵，背上了腰鼓。我在心里埋怨他，賭氣不理父親。排練后，父親問我痛不痛，還語重心長的對我說：“不要怪父親說你，明天就要比賽了，就剩下今天下午的排練時間當然要格外珍惜了，你這樣做，你說父親不生氣嗎？希望你下次不要在犯這樣的錯誤。”我想了想父親的話，覺得有道理是我做的不對，便向父親道了歉，父親摸摸我的頭，笑笑走了。我心想，難道這就是父愛嗎？
是的，父親的愛是嚴厲的、深沉的。母愛，是在委屈時給予你關懷與安慰！而父愛，是在委屈時給予你教誨與鼓勵。這種父愛愛的很細致、愛的很深沉、很真實。父愛就是這樣，用愛指引著兒女們的人生，我愛你，我親愛的父親。是你的愛讓我明白面對困難逆境時，不煺后，勇敢面對，要堅強做人……父愛伴我成長！
初一寫人作文 篇3
春去夏來，又一年過去了，教室的溫度格外的炎熱。老師站在講臺上講課找以大汗淋淋，汗珠順著臉頰流入嘴里，咸咸的，澀澀的。
正在抄筆記的我，不時用冰涼的濕紙巾擦著如火爐般的臉。“這鬼天氣。”周圍時不時有同學抱怨著。不只是他們討厭炎熱，我也十分厭惡酷熱。
風啊！你什么時候才能降臨。我們可望著風的來臨，可望著那清涼的夏風的來臨。
“乎乎”終于在炎熱的'夏季里感到了一絲夏風，可，這風是暖的。這可謂火上澆油啊。
“叮叮”下課了，我們想脫韁的野馬向飲水機奔跑而去。接完水的我會頭看見坐在座位上一絲不茍看書的你。你坐在那，明亮的雙眼盯著書本，櫻桃是的小嘴不時發朗朗的讀書聲。
“你不覺得炎熱嗎？”我端著水杯慢吞吞的走到你面前。“心靜自然涼”這簡單又蘊含哲理的話，至今我都未曾忘卻。
初一寫人作文 篇4
記憶中的奶奶是一個慈祥的人。她有著一個充滿悲傷的眼睛，一張能言善辯的嘴巴，短短的頭發上只有幾根白頭發，看起來不像是一位六十多歲的老人。奶奶總是對我很嚴格，而她又總是用新奇的家鄉話給我說一些好玩又有趣的故事。她天天東奔西跑的帶我串門，和我講一些城市里沒有的風俗習慣。我聽了總是想試試，可奶奶總是摸摸我的頭說“傻孩子”。奶奶總是變著戲法和我玩，她肚子里的故事能堆滿整片天空。即使是隨口的小調調也會說給我聽。記得最愛的小調就是“斗斗灰呀，小花雞上草堆呀，哥哥拿棍打呀，嫂嫂癬毛翼呀。哥哥一碗肉呀，嫂嫂一碗湯呀，小姑急的啃牛樁呀”這首小調我還一直記得。現在，我的表弟表妹也都喜歡這個簡單有趣的小調，也會說一說。
小時候我總是覺得奶奶像一陣風，一會刮到這，一會刮到那。奶奶總是有干不完的活。奶奶下田干活時，我就在一旁爬土堆；奶奶在菜地里種菜時，我就在一旁捏小人；奶奶在店里賣東西時，我就在一旁看著。那時候，奶奶家在一個學校里，爹爹是學校的教師。他很忙，所以，小時候對爹爹的記憶并不是那么的多。我呢，從小跟奶奶長大，奶奶帶我到三歲。我記得，她從我很小很小的時候就帶我了。爸爸媽媽為了我更好的生活，到了我現在的`這個城市來打工。直到后來，奶奶還是放不下我，經常三天兩頭就來看我。可是，到城里她又待不住，整天惦記著老家的田地。于是，沒過上幾天便又老家去了。
轉眼之間，我也有好多天沒有見到奶奶了。其實，嘴上說不想奶奶，但心里卻不是。因為我永遠也不會忘記，那個第一束射進我心里的想陽光一般的老人，她是我一生中的第一位導師，也是對我最有幫助的人。
初一:林夕陽
初一寫人作文 篇5
默默無聞的角色融入生活；橙黃服裝點綴華麗街道；似曾相識的面孔迎來微笑……向他們致敬，如繁星散落街角——清潔工！
臨冬清晨，天蒙蒙亮，星星依舊眨眼，我整裝出發晨跑。街道上空無一人，出奇得潔凈，不禁放慢腳步，如花般落地，怕驚擾得墻外的白貓。恍惚的身影映入眼簾，濃霧里時而映出，時而不見。
走進，一位不高且瘦的中年男子，頭發已斑白，爬滿皺紋的臉龐如年輪，手似枝干。他忽的轉頭，喘著粗氣：“小姑娘起那么早，店里可閉門呢！”頓了頓：“我也有個這般大的女兒。“他拭去額頭似有似無的汗珠，臉上洋溢著幸福的微笑。我怔了怔，半刻后回應：“晨跑呢，伯伯起那么早？”他只是俯下身，掃帚翻起塵土，枯葉卷入袋中。“可不是，回家陪女兒。”短短的'一句定住了我的腳步，剎那間，我的腦海浮現出零零散散的畫面，像膠卷翻動，似繁星閃爍，如枯葉飄落，輕輕地觸碰我的心。
清脆的高跟鞋聲打斷了靜謐，一位白領走來，皺了皺眉頭，從另一旁繞過。她在垃圾桶上丟下一張傳單，可垃圾卻似蝴蝶般輕盈墜地——視而不見。伯伯放下掃帚走去，緩慢的俯下身穩穩撿起，投入垃圾桶。我的眼角已濕潤，我似乎做過似曾相識的動作。
我跨步流星地向前跑，臉上洋溢著微笑，身后的“橙星”依舊閃耀。我要向他致敬——清潔工！
初一寫人作文 篇6
在我心里，印象最深刻的老師就是我們的班主任徐老師。
徐老師從我們上小學一年級就開始給我們上課，一年級到四年級的語文課和隊課都是徐老師帶的。她不僅在學習上對我們認真負責，日常生活中對我們也是無微不至的關懷和照顧。
我印象最深刻的一件事，就是在我二年級的時候，有一天，我早上正在上課的時候因為肚子很不舒服，忍不住吐了出來，吐到桌子和地板上，一片狼藉。徐老師趕緊走過來關切地摸著我的頭問到：“穆梓嫣，你是不是早上吃壞肚子了？現在很難受嗎？”我有氣無力地對徐老師點了點頭說：“我現在好一些了。”徐老師反身給我端了一杯溫水讓我去簌簌口，她忙著和同學們一起收拾、擦洗我剛才弄臟的書桌和地板。徐老師收拾停當后問我：“要不我通知你的家長把你送到醫院檢查一下吧？”我想了一下：“那好吧，要不然待會要是又吐了就麻煩了。”徐老師就幫助我收拾好我的'學習用具，然后自己去辦公室給我爸爸打了電話。沒過多久，接到徐老師電話后我爸爸很快就趕到了學校門口。徐老師幫我拿著書包把我送到了校門口，叮囑我爸爸趕緊帶我去醫院看醫生，不要耽誤了病情。
雖然這件事已經過去了很長時間，但每次想起徐老師對我的關愛，我都覺得她就像我的媽媽一樣。
初一寫人作文 篇7
我們的班主任彭老師大約四十歲。她是我們的語文老師。她身材適中，黑發如烏云。她的眉毛向上，看起來很有活力。眼睛又圓又黑。它們看起來很明亮。她的嘴總是向上微笑，像一輪新月。
彭先生是一位嚴格的老師。我們班的陸嘉樹在課堂上很健談，他的紀律不夠好。為了不時管理好他，老師讓他坐在講臺下。但每次老師下來給我們講課，陸嘉樹都會轉過身來對著我們做鬼臉。
有一次，當他再次向我們做鬼臉時，老師看見了他，彭先生把他清理干凈。從此以后，他再也不敢做那樣的鬼臉了，因為他害怕老師會發現并再次被清理。
但幾個月后，陸嘉樹的老問題又出現了。周三，當這位老師從講臺上下來時，他把課后撿起的'一塊石頭扔到空中，不小心擊中了老師的頭。老師非常生氣，臉都紅了，于是又把陸家書洗干凈了。彭先生說：“這是一個很好的例子；陸嘉樹小組的得分手會扣100分
雖然彭先生有時很嚴格，但他也很有愛心！有一次，我們班的一個同學在玩的時候不小心傷了自己。我把這件事告訴了彭小姐。聽了之后，她立即沖出辦公室，抱起同學跑向學校醫務室。當老師回來時，她氣喘吁吁，滿頭大汗！看到老師對我們這么累，我感到很不舒服。我想：我必須努力學習，做一個能讓老師放心的孩子！
這是我的班主任彭先生，一位我熱愛和害怕的老師！
初一寫人作文 篇8
蠶死后，蠟炬化為灰燼，淚水開始干涸老師是園丁。他們培育了一個個幼苗,培養了一批又一批人才。在我的學習生涯中會有很多老師。今天我想說的是我的語文老師；邵老師。
她有一頭長長的黑發，手掌，臉上常年戴著一副眼鏡，擋住了她明亮的大眼睛。她工作勤奮，學習一絲不茍。在課堂上，她生動地解釋了課文。下課后，她總是利用課間休息時間批改我們的作業，但我們的作業總是不令人滿意，經常讓她感到疲勞。
學生們總是說邵老師很嚴格，但在我看來，她對待我們就像她媽媽對待她的孩子一樣。事實上，她非常關心我們。
我記得有一次我得了重感冒，整天咳嗽。就在我躺在辦公桌上休息的時候，邵先生輕輕地走到我面前，親切地說：“我想，我應該在這里休息一下。”；王蘭義，你這么不舒服，為什么不在家休息呢；您必須在家休息時下課；我無精打采地說：“我不知道怎么辦。”；這樣，我就落后了沒關系。老師相信你不會落后的“邵先生摸摸我的頭，和藹可親地說看著邵先生，我好像看到了我的母親。她的關心和信任深深地打動了我，一股暖流涌進了我的心里。
我明白邵老師對我們的嚴格是一種愛的`表達，因為她希望我們變得越來越好。我希望大家能理解她無私的奉獻和辛勤的工作，理解她對我們的愛，努力學習，以優異的成績回報她。
初一寫人作文 篇9
我們的老師值得被夸嗎?當然值得!
老師就是我們慈愛的父母。不僅關心我們的學習,還關心我們的身體。不僅給我們傳授知識,還教給我們做人的道理。老師就是辛勤的園丁,把我們這些花兒栽種得漂漂亮亮的。老師,您就是雨傘,為我們遮風擋雨。老師,您勝嚴冬里的炭火;老師,您勝酷暑里的濃蔭。老師,您用您一生的心血,把我們培養成國家的棟梁之才!
老師,您是辛苦的人。您每天都給我們上課,用精煉的語言,給我們講述書中蘊含的道理。下課雖然僅僅只有10分鐘的時間,但是您還是不能休息。在教室里輔導我們學習。中午本來是有時間可以休息的,但是你仍然放棄了你一些的.休息時間,在辦公室經常看見老師您忙碌的身影。不是在批改作業,就是在備課。到了晚上,您還是為了我們的這些學生在燈下工作到深夜。
老師，雖然您有時候在課堂上很嚴厲，會批評我們，可是我們知道您是為了我們好。您是想讓我們在課堂上認真聽課，不開小差，能學到知識。您平時指責我們掃地沒掃干凈，或誰忘戴紅領巾被扣分，其實我們都明白，您是想讓我們班能拿到文明班。老師，您的良苦用心我們都知道。您為我們所做的一切我們都明白。
老師，謝謝您對我們精心的栽培！您對我們的良苦用心，為我們所付出的一切，我們都會一直銘記在心的！
初一寫人作文 篇10
雄鷹感恩天空，因為天空任它翱翔；花草感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓他聳立……我感恩許多人，但老師最值得我感恩，因為他們教會了我許多知識，特別是董老師。
董老師非常愛我們，當我們遇到困難時，她會馬上來幫助我們，而且他的臉上也常常帶著笑容。有一次，在語文課堂上，同學們都積極的回答問題，但到了“莫斯科是哪個國家的？”這一題，讓教室里變得鴉雀無聲，只有我自告奮勇的站了起來告訴老師：“莫斯科是俄羅斯的”。老師便向我投來贊揚與驚訝的目光，同學們也羨慕地看著我，我得意地坐得更直了。
老師的臉上也有陰云的時候。有一天，我忘記了帶作業，董老師發現了，讓一個同學叫我去辦公室。當我聽到“劉震，董老師叫你去辦公室”這句話時，我的身體微微一震，心想：啊！大事不妙！被發現了！在去辦公室時，心想：這路也太短了吧！我都恨不得走個一兩年呢！可我改變不了事實，路還是那么短。到了辦公室，原本常笑容滿面的.董老師一下子變得嚴肅起來，當她得知我忘帶作業后便生氣的說：“學生沒帶作業就是士兵沒帶武器”。她的眼神變得很憤怒，我覺得臉上火辣辣的，頭重得抬不起來，然后老師就讓我站在墻角反省。老師這樣做是為了幫我改掉壞習慣，因為我是一個丟三落四的孩子。我心里暗暗下決心，以后一定要避免發生這種事情。
老師的愛就像溫暖的陽光，我們就像一顆顆種子，在溫暖的陽光下茁壯成長，最后變成一顆顆參天大樹。
初一寫人作文 篇11
朱長之也是我在淮陰師范學校讀書的語文老師。他的特點是備課認真。班上很多女生都喜歡抄朱老師的備課筆記。最后一節課，他準備了教課書的內容，十幾頁，用鋼筆和墨水寫得非常好。朱先生主要講古典文學，我抄他的文章來欣賞，主要是欣賞他的筆字。當時受老師影響，很想寫一個好字。每當我有空的時候，我都會在黑板上練習用粉筆寫字。我寫鋼筆字的時候，會用白紙練習，尤其是沒有杠的紙。在紙上，我可以寫得工整清秀。當時同學都夸我努力。我說，為了以后上課寫好字，讓我的學生喜歡。朱老師很久沒有給我們上課了，給我留下的印象比孫老師更深，但他對學生很好，關心學生的成長。
記得我剛開始工作的時候，他帶著另外幾個淮陰的同學，騎自行車，不辭辛苦，騎了幾十里路，來到淮安農村學校看望我的工作。我當時很感動，對老師說，我一定要做一個努力教書的好老師。畢業第一年工作后，我參加了全公社幾十所學校的作文公共課。我在淮安教的`時間不長，但文教領導看重我的努力，讓我在江蘇省幾所重點學校就讀。后來為了回南京照顧媽媽，我離開了教學崗位，但我從未忘記自己的教育生涯。每當有空閑的時候，我都會指導孩子寫作，教他們好好學習。
今天想起朱老師，也鼓勵自己下半輩子為孩子做一點貢獻，把自己所有的知識和良好的品德傳給下一代。這樣，我會覺得我很感激老師！
初一寫人作文 篇12
如果我們是船，那您就是帆，引導我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那您就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。您就是我們敬愛的郝老師。
郝老師對我們的關懷無處不在，學習中點點滴滴都足以體現出來。
記得有一次考試，我的`成績很不理想，本以為您會失望地斥責我，我懷著忐忑不安的心情走到您身邊，眼睛不敢直視您的眼神。這時，一雙溫暖的大手搭在我的肩上，溫柔的說：“別灰心，一次考試說明不了什么，只有堅持到底的人，才能贏在終點。”抬頭望見您眼中滿是鼓勵。
這句簡單、樸素的話溫暖了我早已凍結的心，使我對學習充滿自信，在迷茫中看到萬縷陽光。在第二次以至后來的考試上，取得了不錯的結果。
在老師們談笑時，總看見您判作業的身影；在同學遇到困難時，總有您耐心講題的身影；在同學鬧矛盾時，總有您勸阻的聲音……老師的職業是平凡的，可您為我們做的小事卻是偉大的！
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的老師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的笑顏！
作者：郭裕陽（呼和浩特賽罕區南門外小學六年一班）
初一寫人作文 篇13
從幼兒園到小學，我經歷了許許多多的老師。其中有一位老師是我印象中最深刻的老師，她就是我們現在四年級的語文老師。
語文老師有一束長長的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，一張瓜子臉上總帶著燦爛的笑容。使人一看便知道是一位關心同學。愛生如子的老師。
語文老師大學畢業以后就開始教書了。語文老師從學前班就開始教我們，一直到四年級這五年中，有許許多多的事讓我難忘。
記得在一年級的時候，有一次放學的時候，天突然下起了大雨。我忘了帶雨傘，老師就把她自己唯一的.雨傘借給了我，然后老師老師冒著風雨把我送我回家。老師的衣服濕透了，我的衣服卻干干的啊！老師就象我們的媽媽一樣關愛我們。
在二年級的時候，有一次我們班的丁丁摔傷了。我們連忙去報告給老師聽，老師聽了后，飛快地向操場跑去把丁丁抱起來就往學校的衛生室跑去。老師把丁丁的傷口清洗之后就幫丁丁涂上藥水，然后就把丁丁的傷口包扎起來。啊！老師真是一位關心我們的好老師！
老師對工作非常地負責任：下課鈴響了，我們紛紛地去操場做游戲了，但是老師卻仍然在教室里改作業。老師時而打勾，時而打叉，時而微笑，時而皺這眉毛。她是多么投入啊！
啊！十年樹木，百年樹人，插柳之恩，我永遠永遠也忘不了。
初一寫人作文 篇14
章老師是我的語文老師，也是我的班主任。她對待工作十分認真、仔細、嚴肅，有時也很幽默，對待學生就像媽媽一樣，給了我們無限的關懷和愛。
記得有一次去上學，出門的時候直接把水杯往書包里一丟就急匆匆地出門了，也沒檢查水杯蓋子。結果到校園，打開書包一看，慘了，水杯蓋子沒有擰緊，書包全濕了，書也濕了，這可怎樣辦呀，這些書這天可都要用的，頓時急的我眼淚快流下來了。這一幕被正好走來的章老師望見了，“怎樣啦？別急，有什么事跟老師說。”我把事情的原委跟老師說了，老師立馬帶著我來到她的辦公室，找來吹風機，替我一本一本的把書吹干，看著這一本本書又恢復了原樣，我的情緒頓時簡單了，真的十分感謝章老師。如果不是章老師，我都不知該怎樣辦了。
章老師是一個對待工作十分熱情的人，校園里不管組織什么活動，章老師都會鼓勵大家踴躍參加，往年的體操比賽、校園舞比賽、功夫扇比賽，章老師都會親自監督，規范我們的每一個動作，爭取做到整齊劃一，最終各項比賽我們班都取得了可喜的成績。課堂上，章老師會結合課文，跟我們說一些生動搞笑的`故事，讓我們更好地去理解課文，讓課堂的氣氛更活躍。她還推薦了不少優秀的課外書，讓我也慢慢地愛上了閱讀，開拓了眼界。
章老師，您就像天空中的一輪明月，照亮我們成長的道路，讓我們一天一天快快樂樂地成長！
初一寫人作文 篇15
你是一位園丁，正在澆灌祖國的花朵。你是一支紅燭，照亮了我們前進的方向；春蠶死了，蠟炬化為灰燼，淚水開始干涸這首詩不是你無私愛的真實寫照嗎！親愛的老師，我想告訴你！
老師，您辛苦了！早上，當我們睜開朦朧的眼睛抱怨時間過得太快時，你已經離開家開車去上班了。下課后我們出去玩的時候，你還在辦公室認真備課。晚上，當我們做完作業，鉆進溫暖的被子里，你仔細地在課桌前批改我們的作業燈昏昏欲睡，星星昏昏欲睡，月亮昏昏欲睡，我們敬愛的老師還在燈光下工作。
謝謝你，老師！當我不定期寫信時，你是第一個找到并指導我的人。當我受到委屈時，你是第一個安慰我的人。當我在考試中取得好成績時，你是第一個提醒我“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的人。當我享受成功時，你是第一個祝福我并讓我成功的人百尺竿頭，再接再厲！
對不起，老師！那是一個陽光明媚的早晨。你說的是關鍵知識。聽了一會兒后，我和同桌聊了起來。你碰巧看到我。你大聲說：“我不知道；坐下來仔細聽“你也用嚴厲的眼神看著我，然后繼續說話。雖然已經很長時間了，但我仍然記得并牢記在心。每次想起它，我心里總是有一種說不出的內疚。
你是甘露，澆灌著我們夢想的'花朵。桃花潭的水有幾千英尺深。別忘了老師對我的愛！親愛的老師，在您刻苦認真的指導下，我將勇往直前，以優異的成績回報您！
初一寫人作文 篇16
不知不覺，他已在教育戰線上工作了20年，20年幾乎占了他生命的一半，他辛勤的耕耘著，用教師這個神圣的職業來使自己的生命更加有意義，在塑造別人靈魂的過程中，使自己的`生命更有價值。
俗話說“學高為師”他深知要想給別人一杯水，自己不但應該有一桶水，而且應該有源源不斷的活水，不斷更新自己的觀念、業務知識和能力。他明白只有不斷努力的學習和思考，都有做到與時俱進，才會有創新，有發展。
為此他努力學習現代信息技術，積極參加自治區級新教材培訓，學習新的教育理論，不斷更新觀念，拓寬視野，學習中成長。在教學中，他能不斷進行教學反思，勤于總結，更好地把握教育規律，并做到學以致用。
擴展資料：從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業，教書育人，誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。
以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業務素養，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優秀教師、先進教育工作者學習。
初一寫人作文 篇17
我崇拜的人有許多，如第一次飛上太空的楊利偉叔叔，深受兒童們喜愛的童話大王——鄭淵潔叔叔……但最讓我崇拜的人卻是她！她在生活上和學習上給予了我無限的關愛和照顧。
她長著一雙并不大的眼睛，有著一頭波浪般的卷發，而且她的腦子里還有不少的知識呢！想必說到這里，我不用說大家也猜出來了吧，她就是我的媽媽。
在家里，媽媽就是我的好朋友，我們說說笑笑，打打鬧鬧，媽媽根本不在乎，因為我們是一對兒“好姐妹”，我們的交談也是將心比心的'！媽媽對我的生活非常關心，不僅如此，她還及時幫助我解決學習上的煩惱，讓我快樂地成長。
記得在三年級的時候，媽媽給我報了許多特長班，如奧數，書法，乒乓球……由于特長班太多了，導致我的睡眠時間減少，學習效率也下降了，媽媽看著我，心疼地問：“媛潔，累不累呀？”我垂頭喪氣地回答道：“都快累死了！”我說得無意，媽媽聽得有心。媽媽知道我對奧數不感興趣，便和我商量后，把奧數“拉進了黑名單”。就這樣，媽媽從我的興趣入手，尊重我的意見，不僅如此，媽媽還幫助我創建博客和我共同寫博客，我們一起學習，一起成長。
從此，我的學習效率提高了，睡眠時間也跟上了，身體棒棒的，學習也OK啦！
媽媽能做到尊重孩子的意見這一點，我感到十分高興和幸福。
這就是我崇拜的人，一個從心底關心和幫助我的人——媽媽。
初一寫人作文 篇18
我的媽媽是一位人民教師，她今年36歲，中等身材，不胖不瘦，經常披著長發，臉上看起來有些皺紋，樣子也很嚴肅，讓人感覺很兇。但是，她對我的學習非常的關心。
記得，我們的數學老師有一天布置了10道認識鐘表的.題目，我只做對了5道，有5道是錯的，媽媽看見了，不但沒有罵我，反而找來鐘，耐心的把我做錯的題目用鐘一次又一次地演示給我看，幫助我弄懂后。媽媽又重新出了幾道類似的習題讓我自己用鐘來演示，直到我完全懂了為止。
還有一次，那是二年級的第一學期，我們整個級進行了一次數學思維訓練考試，我才得了10分。回到家，我害怕地對媽媽說：“媽媽，我這次考試考得很差”，原以為要被揍，心里擔心極了。可是媽媽卻微笑著說：“我不打你，知道自己考不好，下次努力就行了。拿卷子我看看，是你真不會呢？還是不認真？”我害怕的把卷子遞給了媽媽。媽媽看了看說：“我在電腦上重新打印一份，你再試做。”我把老師布置的作業完成后，就認真地做起卷子來。一個小時就做完了，媽媽給我批改，得了83分。這時媽媽嚴肅地說：“你大部分的題會做的，為什么才考10分呢？是不細心吧，下次可不能再馬虎了。”然后，媽媽細心地給我講解做錯的題。心想：媽媽的話很在道理，今后不管做什么事都應該細心，這樣才能把事情做好。
媽媽，我的好媽媽，我從心里深深地愛您，尊敬您…
初一寫人作文 篇19
每個媽媽都愛她的孩子，而我的媽媽也不例外。媽媽的個子不算高，也不算矮，在一米八左右，她時常留著披肩發，在他的臉上，有一雙濃眉大眼，還有一個高高的鼻梁和一個小小的嘴巴，媽媽一笑，嘴里就會流露出一排排潔白的牙齒，好看極了。我的媽媽雖然沒有什么名利和地位，而她卻是一位普普通通的工人，但是她在我的心目中卻是一位無比偉大的母親。
媽媽是一個最關心我的人。在一個月黑風高的夜晚，我發了高燒，忽然，媽媽看見我凍的.直打哆嗦，于是走過來，摸了摸我的額頭，“什么，你發高燒了。你怎么不跟我說呀？這可怎么辦呀？對啦，這附近三四公里外好像有一家醫院，不如到那去吧！”媽媽不管三七二十一，背上我就去醫院。走了大約有一公里多，媽媽已經是滿頭大汗了，我幫媽媽擦了擦汗珠，然后說：“讓我自己走吧，我能行。”但是媽媽沒有放下我，卻對我說：“不要緊，媽媽背的動。”這時，我的眼淚一下子快要流出來了。我深切的對媽媽說：“媽媽，我愛您，您是我的好媽媽。”到醫院后，醫生給我開了藥，掛了針。然后媽媽背上我就回了家，回到家，媽媽已經筋疲力盡，我趕緊扶媽媽上了床，隨后我們都睡著了。第二天一大早，我早早的就起來了，突然，我看見媽媽的眼睛里布滿了血絲，我感到非常難過，于是我悄悄的親了我媽媽一下，說：“媽媽，我愛您。”
媽媽，你的恩情我永遠不會忘記，我要用我的學習成績來報答您對我的養育之恩。我愛你，媽媽……
初一寫人作文 篇20
學校邀請媽媽們參加座談會，聽聽孩子們怎樣評價自已的媽媽。孩子們一個接一個地上臺演講，資料大致是媽媽平時如何關心我，輔導我寫作業，照顧我的生活等等，最后大多數孩子都會說“有這樣的媽媽，我太幸福了”千篇一律的說辭，大多數媽媽都心不在焉起來。這時，走上臺的是一個五年級的學生，她鞠了一躬，開口便說：“我的媽媽從來不笑，她對我的.事從來不問。我一星期只能見到她一次，可她從來不跟我打招呼”。臺下有一陣輕微騷動。“因為她是一個植物人。在我5歲那年，我的媽媽遇上了車禍，從此躺在床上，再也沒有看過我一眼。我叫她，她不會答應我；我親她，她不會對我微笑；我大聲地讀出自我優秀的成績。她也毫無反映。我不敢相信！這就是以前陪我玩耍、玩滑梯，捉迷藏、晚上摟著我講故事的媽媽”。
臺下已有人悄悄掏出紙巾“前幾天，我從電視上看到美國的植物人被拔插管的消息，我害怕極了。我問爸爸，我的媽媽會不會死？爸爸說，媽媽不會，媽媽其實明白我們愛她，她什么都明白。
“媽媽，你明白嗎？我和爸爸都等你回家”。臺下的媽媽們都開始嗚咽起來。
“爸爸，請你明天告訴媽媽，這天我當著所有的人說我愛她”。我們每個人透過淚水摸糊的雙眼，找到了坐在最后一排的唯一男士。他雙眼通紅，報以羞怯的一笑。臺下響起了熱烈的掌聲。
初一寫人作文 篇21
她一一辛苦的媽媽。烏黑的頭發；和顏悅色的面孔；炯炯有神的眼睛；端正闊大的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。她從不愛梳裝打扮，總是穿得挺樸素的。
因為媽媽長年在外幫爸爸料理廠里的生意，我一直由奶奶照顧，每當過年回家，她雖幫我買些吃的、穿的……卻對我的要求特別嚴格。在我的腦海中：我覺得媽媽無情，不喜歡我。
直到去年署假，奶奶帶我去廣州看望長年奔波在外的爸爸媽媽，我才發現原來媽媽不是不喜歡我，而是忙不過來，根本沒有時間，廠里的生產進度、質量要求、工人安排。內務事都是媽媽一人操持。每到晚上總是一個人最后睡；早上便早早起來，開始了一天的忙碌。一次，我在玩電動縫紉機，一不小心把手指伸了進去，鋒利的針頭把我的中指劃破，血立刻流了出來。媽媽見了，連忙放下手中的活，送我直奔醫院，媽媽在醫院一直陪著我，連飯也顧不上吃，直到把我的傷口處理好為止。看著媽媽焦急的樣子，想到以前對媽媽的誤會，我真感到慚愧啊！
媽媽除了無微不至地關懷我之外，對爺爺奶奶也是關懷倍至的`爺爺奶奶吃的、穿的、用的……都準備得一應俱全。
短暫的署假一晃即過，我帶著對媽媽戀戀不舍的心情踏上了北上的列車。看著媽媽的背影，我想：唉！媽媽，您在廣州可真夠忙的呀！是您用勤勞的雙手創建了美滿、舒適的家；又是您用靈巧的雙手贏得了家人的贊賞。您真是我敬愛的好媽媽呀！這真像詩所說"誰言寸草心，報得三春暉！"
初一寫人作文 篇22
我有一個媽媽，她和漫畫里的人一樣。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴巴，鼻子高挺，看起來像一位大美女。
但她的性格不太好，有時候很嚴厲，有時候又很溫柔。
說她嚴厲的時候，就是我犯錯的時候。有一次，我媽媽來接我回家。我放學到時候看見媽媽啦，就上了車，但是媽媽那時候正在打電話，我沒有看見，就一直在車上，說快走，快走。然后媽媽就不耐煩了，把我丟下車說：“你沒看見我在打電話嗎？一直在那吵吵吵。”我說：“我當時就是沒看見呀！”媽媽說：“你沒看見，怎么啦？我還錯了？”然后我就沒說話了。
說她溫柔的.時候，就是媽媽對我好的時候。那時是過年的時候，親戚來我家拜年。媽媽就買了冰淇淋給那些孩子們吃。妹妹趁我們不注意的時候，把冰淇淋全吃了。周圍的孩子們都哭了。我的媽媽就說：“沒事我一會兒再給你們買。”媽媽買完之后，給他們一人一個。親戚們走了之后。媽媽收拾了妹妹一頓，因為她太沒有禮貌了，亂花了不少的錢。媽媽還獎勵給我了一個冰淇淋，罰妹妹做家務。
這就是我的媽媽。一會兒溫柔，一會兒又嚴厲的媽媽，她雖然有時候對我很嚴厲，但是我還是最喜歡媽媽。她和漫畫里的人物一模一樣。你們有和漫畫里的人物一樣的親人嗎？快來告訴我吧！
初一寫人作文 篇23
媽媽！我給你洗腳。我連書包都沒放好就大叫。
母親奇怪地問：‘為什么今天太陽從西邊出來了？“為什么突然想到給媽媽洗腳，”我趕緊說：‘黃老師布置了一個作業，就是幫我媽媽洗腳，洗完腳寫作文！’媽媽開心地說了：“那你今晚可以幫我洗。”我答應過的。
我一直期待早點到晚上，因為我想幫媽媽洗腳。上帝有眼睛。終于到了晚上，我迫不及待的把水燒開。我媽總是說：‘小心點，別燙到手！’我覺得她很嘮叨很煩，但我覺得她還是對我好。水開了，我小心翼翼地把燒開的水壺放上去，倒在媽媽的腳盆里。我媽拖著疲憊的`身體去衛生間，坐在椅子上。我想幫她脫襪子。我媽剛把腳伸進洗腳盆，突然縮了回去。突然想起來忘了加冷水，趕緊加冷水。我媽對我說。我說：‘不！“不可能，”媽媽問我：‘為什么？’我對我媽說：‘平時你為我付出太多，這也是我對你的回報！’我媽被我說的話說服了，不得不同意。我媽媽把腳放在盆里。我給媽媽按摩，問她：‘舒服嗎？’媽媽說：‘很舒服！'
洗完澡，媽媽突然暈倒，睡著了。我想我媽媽工作一天后一定太累了。我把她扶到床上。后來我查了電腦。原來是睡覺的地方，對睡覺有幫助。
我媽醒來后，我問我媽，你睡得香嗎？媽媽說：‘比蛋糕還香！’我和媽媽會開懷大笑。我對媽媽說：‘以后我每周給你洗腳好嗎？’媽媽說：‘當然！’
初一寫人作文 篇24
我的媽媽一頭烏黑的短發，看上去很精神。一雙杏仁似的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁下嵌著一張櫻桃似的小嘴，一笑起來左邊臉頰就會露出一個小酒窩，特別迷人！
媽媽中等身材，不胖也不瘦，可她總覺得自己很胖，天天嚷嚷著減肥。不過，我還是支持她減肥的，因為瘦下來更健康。媽媽還特別愛臭美。她的衣柜里有好多漂亮的裙子，可她還總是說沒有衣服穿。每天總要把衣服試一遍，還要問我穿得好看不好看。記得有一天，媽媽要帶著我回老家。她早早地起床了，但我還在睡覺，她就把正在熟睡的我叫起來，我迷迷糊糊地睜開眼問道：“上學遲到了嗎？”媽媽笑著說：“啥遲到了，還早著呢！你看我穿這身衣服好看不好看？”我看都沒看就說：“還行！”不一會兒，媽媽又換了一身衣服走過來問我：“這身呢？”我不耐煩地說:“非常好，十分好……”媽媽總算是選好衣服了！
媽媽的膽子很小。有次，我正在寫作業，忽然聽到媽媽大聲地叫：“師嘉辰，快來看！”我以光傳播的速度到達媽媽身邊，只看見媽媽雙手抖動著放在胸前，總膽怯的眼神看著墻角。我順著她的目光看向墻角，原來是只小蜘蛛。唉！這有啥可怕的.？我走上前一腳就把蜘蛛踩死了，可媽媽卻閉著眼睛，“啊”的叫了一聲。看著她那樣子，我不由得笑了。
我喜歡愛臭美又膽小的媽媽！我是男子漢，我要保護我的媽媽！
初一寫人作文 篇25
在許多鳥類之中，我最喜歡燕子，因為燕子很勤勞，也很漂亮。我的媽媽也是這樣的人，不僅勤勞，而且很漂亮。
她長得美麗動人，有一頭烏黑亮麗的長發，還有一對柳葉眉，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，遠遠望去，好像兩顆大大的黑珍珠，非常美麗。我的媽媽是一位郵政營業員，她的工作很忙，很辛苦，可臉上總掛著微笑，待人熱情，她總是認真、熱情地幫助客戶解決任何問題。
我的媽媽在家里也很辛苦，在家做著很多家務：做飯、洗衣、拖地、掃地等，這些，我都看在眼里，記在心里，這時，我也會幫媽媽做一些力所能及的事，為媽媽分擔一些家務。我最害怕的就是考試，害怕考不好會讓媽媽失望，當我考好時，我很高興，同時，不止我一個人很高興，還有媽媽。媽媽的忙碌是為了給我創造一個很好的學習環境，所以，我每次的'考試都還不錯。
記得有一次，一顆石頭把我絆倒了，腿都摔流血了，媽媽見狀，急忙跑來，背著我去醫院，治療時，媽媽全程陪著我，這讓我感到母愛是多么偉大！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，”這首歌唱得一點也沒有錯，我就有一個疼愛我的媽媽，都說媽媽的愛是雨中的一把傘，是寒風中的一件棉襖，更是陽光對幼苗的恩澤，我怎能不感激呢？
初一寫人作文 篇26
媽媽一天到晚都嘮嘮叨叨的，像個逗號，說話總是沒完沒了的。
太陽曬得大地暖洋洋的，萬里無云，碧藍碧藍的，這么好的天氣我也有著好心情，早上起來正哼著小曲洗漱。逗號媽媽聽見了，生氣地說：“唱什么唱？考試沒考好，還有心情唱歌？你就不知道擔心啊？五年級了，這次再考不好，每天給我做三份試卷！”看，就知道考試，都已經考完一周了，還總在嘴邊提，掃興。“好心情都沒了，再嘮叨就考個鴨蛋回來。”當然我只敢小聲地說，可能只有蚊子聽得見。
我生氣地吃早飯，媽媽不停地給我夾菜，還說道：“多吃點，一日之計在于晨。”我的嘴里塞得滿滿的，含糊不清地說：“吃不下，吃不下了！”出門上學，媽媽又嘮叨起來，一邊拿衣服、水杯，一邊說：“記得多喝水，穿好衣服，別感冒了。路上慢點，注意車輛。到了學校好好看書，別忘了知識點，考個好成績啊！”我走進電梯剛要說再見，媽媽又對我說：“多看書，認真考試；多喝水，別著涼。”真啰嗦。
走在學校的'路上，想想媽媽的嘮叨，明白媽媽也是為我好，每句話都是關心我，以后一定不能再讓媽媽生氣了。這樣一想，好心情又回來了！媽媽，我一定考個好成績，愛你。
看吧，這就是我的逗號媽媽，一個讓人又氣又愛的媽媽。
初一寫人作文 篇27
看到三八節臨近，我苦惱地想：該送媽媽什么禮物？鮮花？沒什么新東西；說節日快樂？沒有誠意.我媽工作很忙，下班還要給我和我爸做飯；飯后幫我學習；我睡覺的時候，她還要準備第二天的工作。太辛苦了！送什么？唉，頭好大！
“救世主”來了！今年參加了華天兒童藝術中心舉辦的陶藝班。就在節日前，有一節課。陶藝班的老師教我們如何用軟陶裝飾相框。眼睛一轉，就明白了！為了保持美麗，我給媽媽做了一個漂亮的相框。
陶藝班的老師一講完，我馬上在白紙板上畫了一個比七寸照片略大的長方形，然后沿著線剪。然后把這張紙中間剪掉，空著，準備放我媽的.照片。然后用一個紅一個紫的軟陶做輪子。完成相框后，我看了看。有點單調。于是我把紅綠兩色的軟陶搓成細長的長條，沿著車的形狀圈起來。它漂亮多了！我又看了看，不，不！兩個輪子之間的空間，我趕緊加了一句“我愛”，哈，爽！
但是仔細一看，好像覺得還是有些不足。少了什么？我匆匆撓了撓頭。這是給我媽媽的節日禮物。我不能粗心大意。明白了。我用藍色和紅色的軟陶做了兩個圈，貼在相框的兩邊，在這四個圈里加上了“我愛我媽媽”。雖然用軟泥拼難度系數是五星(拼軟泥要搓得很細，顏色不能重復)，但是為了媽媽的幸福，拼一下！
陶藝課結束，我送給媽媽一個漂亮的相框。我媽開心的親了我一下，讓我滿臉口水。
以后我會為媽媽做更多的事，就像那首——“只要媽媽笑”！
初一寫人作文 篇28
對媽媽，她留給我最深的印象就是她的大嗓子，所以我便給她起了個外號'大嗓子媽媽'。
記得我上三年級的時候，在一個星期天，我寫完了作業，我看到有的小朋友在外面玩得很開心。于是，我就請求媽媽讓我出去玩一會，但是，還沒等我說完，媽媽就不耐煩的用她的大嗓子對我說：'玩兒什么玩兒，你已經三年級了，如果你還不好好學習，長大以后在社會上是會被淘汰的，在社會上就會沒有你立足的余地的，你懂嗎？'
'我不管，我不管，反正我就要玩兒，就要玩兒！'我還沒有認識到事情的嚴重性，仍然敢和媽媽大吼。
'我告訴你干干，別人家的孩子都在外面報有補習班，不讓你報就算不錯了，你還跟我講條件，那好，從下個星期開始我就給你報上補習班吧！'媽媽生氣極了，她對著我憤怒的大吼。
我這時候，才認識到事態的嚴重，我用我發抖的手緊緊地抓住茶幾的腿，媽媽也認識到了她今天的行為有點過了。
到現在，這件事已經過去兩年了，我更加明白了我的錯誤。
在今天的晚上，我認認真真的的.做完了作業，又對自己的功課進行了復習，媽媽怕打擾我，動作十分小心，就連對爸爸說話都是輕輕的，她的大嗓子該休息了。我的媽媽真好！
在我媽媽大嗓子的監督下，激勵下，教育下，督促下，使我成為了一個德。智。體。美。勞全面發展的好學生，在我成長的道路上，少不了媽媽的大嗓子。
初一寫人作文 篇29
我很喜歡我的媽媽我的媽媽平時非常疼愛我，但對我的要求也非常嚴格。十多年來，她的愛一直深深地影響著我，感動著我。
我的媽媽已到中年，烏黑的頭發中夾著幾根銀絲。她中等身材，略微有些瘦，眼睛很秀氣，一笑起來特別好看。他經常穿著一身既樸素又合體的衣服，看上去很親切。
今年冬天的.天氣格外冷。有一天，我不聽媽媽的話去樓下玩了很長時間，結果晚上感冒了。媽媽用手摸了摸我的頭，很燙。于是她趕緊抱起我向醫院跑去。醫生給我扎針后，媽媽又背我回家。我昏昏沉沉的，只知道媽媽的懷里很溫暖。第二天，當我醒來看到媽媽時，發現她的雙眼里出現了血絲。原來她一直守在我的床邊，為了照顧我，并沒有好好的休息。”媽媽，您歇一會兒吧，我好多了。”話剛說完，眼淚就奪眶而出。
媽媽疼我，愛我，卻又把我管得很嚴。有一次，我背英語單詞。背著背著覺得沒意思，就嚴厲地教育我做事不要三心二意，只有認認真真才能做好事情。我不虛心接受，反而向她做鬼臉，媽媽很生氣，有好幾天不理我。我感到非常難受，就像風中飄落的樹葉，無依無靠。我誠懇地向媽媽承認了錯誤，開始認真做好每一件事，這不僅是為了自己，更是為了報答媽媽的愛。
“誰言寸草心，報得三春暉，”媽媽生育了我，養育了我，她對我的愛是無私的，偉大的，會讓我一生受用。
初一寫人作文 篇30
媽媽有一張瓜子臉，一雙炯炯有神的和高高的鼻梁，鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。媽媽愛笑，笑起來的時候眉毛彎得像一輪月牙。
我愛我的媽媽，如果你問我，為什么我愛我的媽媽呢？那你就聽我一一道來。
媽媽在生活上非常關心我，上幼兒園的時候，放學了，我坐在教室里，西北風呼呼的刮著，像惡魔一樣，偏偏在這時天公不作美。我想：媽媽會不會給我送衣服呢？突然，一個熟悉的身影正向教室走來，原來是媽媽，她頂著寒風，寒風無情的將發稍打在媽媽的臉上，我不由地喊了一聲：'媽媽！'媽媽朝這看著，臉上露出了笑容，媽媽終于到了教室門口，媽媽從懷中抱出暖和的大衣，媽媽的'手卻是涼的，這時，媽媽說：'穿上衣服，我們走。'我感到心里有一種溫暖。又一陣風吹過，我的眼睛濕潤了。媽媽還是我學習上的指明燈。有一次，我正在作數學題，突然被一道題目難住了，媽媽便給我耐心的講了起，我看媽媽非常慈祥，功夫不負有心人。不久就把數學題學會了，媽媽又給我出了一道題，我非常輕松的做了出來，我想，多虧我的媽媽，要不咋辦。
媽媽您就像一把保護傘保護著我的學習和安全，最后我想說：'媽媽，我愛你，謝謝你對我無微不至的關懷！'
初一寫人作文 篇31
瞧，她身穿一件白襯衫，下身穿了一條黑色短褲，臉上掛滿了疲憊和笑容。這就是我親愛的媽媽！
她不高不矮的個子，圓圓的臉龐，一雙炯炯有神的大眼睛，一張大喇叭的'嘴巴是叫我起床的準時鬧鐘，我非常愛她。
媽媽對我非常嚴格，每當我沒有認真完成作業，她就會一改平時的笑臉，馬上由晴轉陰，我就得乖乖的把作業重寫一遍。當我作業寫好了，她都會夸我。
記得有一次語文考試，我只考了86.5分。媽媽要求我要考到90分以上，我想：唉，回家又得挨罵了。可是回到家，媽媽并沒有批評我，而是問我發揮得不好的原因，再和我分析為什么錯了。
別看媽媽平時大大咧咧的，她的手可巧了，家里的餛飩和餃子都是媽媽自己包的。瞧！媽媽熟練地拿起餃子皮，用勺子舀了點肉餡兒，刮在面皮上，纖纖細指靈巧地用力一捏，往桌子上一放，便出現了一個圓鼓鼓的像貓耳朵似的小餃子。
但是，有時候她的性子有點急。晚上輪到我洗澡的時候，她喊了幾聲我都沒有動，再喊幾聲，我還是沒有動媽媽生氣了，趕過來到我的房間里沖著我發火了。這時，我才去洗澡。
媽媽不但在學習上關心我，在生活上也是無微不至的關愛我。媽媽經常教我做人的道理，就像一盞啟明燈一樣引導我的方向，媽媽教我要誠實、要拾金不昧。
我愛媽媽！
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