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我喜歡三年級作文

時間:2022-03-18 12:08:00 三年級 我要投稿

【熱門】我喜歡三年級作文合集7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我喜歡三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】我喜歡三年級作文合集7篇

我喜歡三年級作文 篇1

  假期我讀了不少的書,《安徒生童話》、《小人國大人國》、《小王子》、《十萬個為什么>……但是我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書!

  首先,讓我感到神奇的是:匹諾曹是個木頭人,他卻會像真人一樣,還能像小朋友一樣活蹦亂跳,靈活得像頭小馬駒似的那樣快,跟長跑冠軍一樣,你說逗不逗?

  然后,讓我感觸很深的是誠實是非常重要的。當仙女問他金幣的事,匹諾曹幾次說謊使鼻子變得越來越長,連頭都無法轉動了,甚至連門都出不去了。這個故事告訴我們做人一定要誠實,不能說謊騙人。

  最后,匹諾曹他勤奮地學習、干活、追求上進,可讓我感動了。他每天天不亮就到菜園里干活,照看體弱的爸爸;用積攢多日的錢去買衣服時,聽說仙女生病了,他毫不猶豫地把所有的錢送給了仙女。

  匹諾曹充滿了愛心,孝順父母,誠實勇敢,變成了一個真正的人,令人敬佩!我也要學習他,做一個助人為樂,追求上進的孩子!

我喜歡三年級作文 篇2

  我家養了一條小狗就像我學校的朋友一樣,可以讓我喜怒哀樂。它的毛黑幽幽的,真是漂亮啊!

  自從有了它我的生活也增添了許許多多的快樂。每當我寫作業它總是陪在我的身邊,每當我心情不高興的時候它總是在添著我的小手,我真的太喜歡我家的小狗了。

我喜歡三年級作文 篇3

  要是你走進我們班級,問一問同學們,有著烏黑亮麗的長發,大大的眼睛,高挑挺拔的身段,她是哪位老師?同學們一定高聲回答:她是音樂老師胡老師。

  是的,我們的胡老師不僅長得漂亮,而且深受同學們的喜愛。不信,來音樂教室看一看吧!

  “mi—mi—la—la—do—la—do”“小貓遇見大老虎,吔吔吔吔……”今天我們學唱《貓虎歌》。只見音樂老師輕輕抬起雙手,在琴鍵上一觸,就流淌出了優美的音樂,隨著音樂聲,她輕輕哼唱起了《貓虎歌》。音樂老師唱一句,我們就跟一句,唱得可投入了。瞧,女同學還一邊唱,一邊搖頭晃腦打著節拍呢!

  當我們跟唱到“森林之王,你服不服”時,音樂老師站了起來,我們知道一定是我們唱得不好,老師要教我們正確的唱法了,只見她捋了捋額前烏黑亮麗的頭發,忽閃忽閃她的大眼睛,當老師的目光聚焦到我的身上時,我立刻挺直腰板,等老師像探照燈一樣,將我們“照射”一遍后,40雙小眼睛就齊刷刷地注視著她,“森林之王中的‘王’要唱足三拍半,應該是這樣唱,‘森林之王’——你服不服。”老師開始一邊唱,一邊打拍子,我們又認真地跟唱起來……

  唱完了歌,音樂老師要給我們表演少數民族的舞蹈了,這是我最感興趣的了。今天胡老師要表演新疆舞。我們都睜大了雙眼,屏息凝視。音樂聲起,老師昂首、挺胸,隨著節奏,一拍掌一彈指,她的眉毛和眼睛都動起來了,步伐輕快靈巧,真像是仙女下凡。緊接著,“仙女”晃頭移頸,看得我們也忍不住舞動手臂,把頭搖得和撥浪鼓似的……

  在音樂老師的指導下,我們學會了許多歌曲,增長了許多音樂知識。我愛唱歌,我愛舞蹈,更愛我的音樂老師。

我喜歡三年級作文 篇4

  今天,我一走進作文班教室,就大吃一驚!我仿佛進了童話世界,班里到處都掛著五彩繽紛的氣球,黑板上還寫著“圣誕快樂”,你一定等不及了吧!讓我們一起去看看吧!

  你瞧,講臺上,林老師喜笑顏開地說:“非常高興和大家一起度過一個快樂的圣誕節,接下來我們一起進入第一關‘非常繞口令’。”我想這么簡單的繞口 令,就是要我背,我也可以背得來。沒想到老師說:“我們要轉三圈,再來讀。”我就有點害怕了,會不會轉暈了啊?沒想到害怕使人失敗,我一開口就說得結結巴 巴,一敗涂地。唉!

  第二輪也開始了,叫快樂托運。就是讓我們把氣球運來運去嘛,但是我們的球運到終點了就是壓不破,不聽使喚,別人都壓破了氣球,真煩人!

  最后一輪是“抽獎”。我欣喜若狂,興奮不已,恨不得現在就開始。林老師拿出一個箱子,我很害怕,總怕抽到“炸彈”,但我抽到了終極大獎——“鉛筆盒”,我真高興!

  我喜歡這次的圣誕節,它讓我們在百忙的學習中得到了快樂!!!

我喜歡三年級作文 篇5

  “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”黃鸝是我最喜愛的鳥,它有著一身金黃的羽毛,翅膀上略帶些黑烏色,尾巴有些像漂亮的裙擺,它那小巧玲瓏的.喙,是一種淡淡的紅色,多么惹人喜愛啊!

  黃鸝鳥擁有著一副獨特的嗓音,叫起來是那么動聽、悅耳,黃鸝真不愧是一個森林的歌唱家,它多數生活在闊葉林中,在闊葉林中,你一般看不到它忙碌飛行的身影,只聽到它悅耳的鳴叫聲。因為闊葉林茂密的葉子把它美麗的身影遮住了,歌聲剛剛還在這棵樹上響起,不一會,卻又在另一棵樹上空回蕩……

  有一次,在公園的大柏樹下,我偶然看見了一只正在覓食的黃鸝鳥。它時不時停在地上,用紅紅的小嘴啄著小草。我慢慢地靠過去,想看個究竟,沒想到,我剛走兩步,警覺的它就像受了驚嚇,敏捷地飛走了。我不甘心,跟著它一直跑,終于,它又停了下來,我小心翼翼地看過去,只見它叼起一只很小很小的蟲子,蟲子在它嘴里掙扎著,隨后,它飛向了柏樹的樹頂,飛進了小窩中,隱隱約約地看見,窩里還有一只小雛鳥,這也許就是母愛的偉大吧!想到這兒,我又想起了我的媽媽,便回頭看了看媽媽,媽媽也許也就是這樣呵護著我一路走過來的吧。

  黃鸝——我最喜愛的鳥,你是多么美麗啊!我喜歡你,在我心目中,無鳥能及。

我喜歡三年級作文 篇6

  下課了,我們來到操場玩起了游戲,我最喜歡玩的游戲是貼燒餅。

  玩法是一個人問其它人玩不玩貼燒餅,等到有超過四個想玩貼燒餅的。那個問別人想不想玩貼燒餅的就是隊長。首先圍成一個大大的圈,再由隊長選一個廚師和一個燒餅。

  在隊長的一聲令下,燒餅拼命的跑了起來,有的人跑S形,有的圍著圈跑,還有的人在圓圈里竄來竄去。而廚師緊追不舍,有的時候廚師會說:“我是奧特曼,怪獸別跑。”燒餅會說:“我是有超能力的怪獸,來抓我呀。”旁邊有的人悠閑的很,像在家里看電視一樣,有的人哈哈大笑,因為燒餅摔了個狗吃的屎,還有的人十分警惕,害怕燒餅跑到他身邊。燒餅臉上有許多泥土,像小泥人一樣。廚師跑的上氣不接下氣,臉紅的像猴子屁股一樣。

  不一會兒上課了,我們一溜煙的跑回了教室。

我喜歡三年級作文 篇7

  在我很小的時候,爸爸媽媽就常跟我說:“讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數。”所以,每當我放長假,他們都會帶我出去玩。

  我依稀記得我的第一次出行,那是回我的家鄉——江西。那時的我,對一切都充滿了好奇:我站在候機廳里,看飛機,興奮得跑來跑去;我吵著鬧著要買玩具;我開心得想和每一個打招呼……那時的世界,我想探索一切:我的老房子、我的表哥表姐、我的鄰居們、門前的山、屋后的河、名人園里的名人、花語夢園里的鮮花和假山……

  等我長大了一些后,我去了成都,那里有很長很長的小吃街,人來人往,熱鬧非凡。在那樣的城市,喝著茶,聽著戲,實在是美妙無比的生活;我還去了湖南,吃臭豆腐,吃地道的湘菜,聽街邊的歌手盡情歌唱,大家或跟著哼唱,或輕輕搖擺,沉醉于其中,那里還有張家界和天門山,全是霧和從未見過的特別特別長的索道,仿佛置身于人間仙境;我還去了北京,長城、故宮,天安門門前濃重的儀式感讓我印象深刻,北京這座城是我將來想去的地方,因為媽媽曾跟我說,所有足夠優秀的人,他們的夢想都在北京;我還去了河北北戴河,好不好玩我已經記不清了,只知道回來后,同學都說我黑了好幾個“調”,哈,又有什么關系呢……

  我希望,我可以走遍祖國的大好河山,品味上下五千年的文化底蘊;我希望,我可以行萬里路,閱各地之風土人情……

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