【精品】植物三年級(jí)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的植物三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植物三年級(jí)作文 篇1
春天,沉睡的大地蘇醒了,鳥語花香,陽光明媚,我家的蝴蝶蘭也偷偷地開起了漂亮的小花。
好久前媽媽養(yǎng)了一盆蝴蝶蘭,聽媽媽說這花有玫粉色、黃色、白色、還有粉紫相間的。我家的花是玫粉色,花期很長(zhǎng),春天開始第一次花開,花期一般三四個(gè)月,開出的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了!
長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的托著花朵,上面開滿了成串的花朵,每朵由四五片花瓣組成,分三層,花中間有兩顆很硬的顆粒,花朵最上面有兩個(gè)花瓣,很像蝴蝶的兩只翅膀,花蕊前面兩個(gè)小須特引人注目,像極了蝴蝶的觸角。最下面是幾片綠油油的又肥又大的葉子。
我喜歡春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,更喜歡蝴蝶蘭,它像一群無憂無慮,自由飛翔的蝴蝶。
植物三年級(jí)作文 篇2
星期天,我們學(xué)校的晨刊小記者去萊蕪植物園參觀。
走進(jìn)植物園,就像走進(jìn)了樹的海洋。一棵棵大樹高高聳立著,就像一位位忠誠的士兵守衛(wèi)著家園。老師向我們介紹了各種各樣的樹木,如青桐樹、紅楓樹、黃楓樹、皂角樹等。我印象最深的是皂角樹,它的樹干彎彎曲曲的,向四周伸展;它的葉子稀稀拉拉,只留下了幾片;它的果實(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的,跟豆角一模一樣。參觀中,我發(fā)現(xiàn)植物園不僅環(huán)境優(yōu)美,還物產(chǎn)豐富,生長(zhǎng)著多種中藥材,大有用途。
回學(xué)校的路上,老師讓我們寫出看到的樹木的名稱,還提出了三個(gè)問題。聰明的郭傳信都回答對(duì)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)木瓜。我們看了看,又聞了聞,真是漂亮,香味又濃。不知不覺,我們回到了學(xué)校。
我喜歡植物園,它讓我感到無比快樂。下一次采風(fēng)活動(dòng)什么時(shí)候舉行呢?我期待著……
植物三年級(jí)作文 篇3
在植物世界里,有梅花、荷花、蘭花等,但是我最喜歡的還是桂花。
桂花的花特別小,遠(yuǎn)處幾乎看不清楚,在植物界里也非常不起眼,但它的花骨朵卻像一顆一顆小星星,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。小小的圓圓的花瓣,三個(gè)一伙、五個(gè)一簇,像分開已久的家人團(tuán)聚在一起,空氣里都透著幸福的味道;它的顏色或濃、或淡,有的是深黃,有的是淡黃,從遠(yuǎn)處看像一幅五彩斑斕的畫。
雖然桂花非常小,但它的花香卻特別好聞,是一種淡淡的清香。
桂花在每年農(nóng)歷八月開花,有“桂花十里飄香”的詩句。桂花不僅香,而且還可以食用,有桂花蜜、桂花糕等,真好吃呀!
桂花不僅好聞,而且還能食用,桂花的用處可真多,我真喜歡桂花呀!
植物三年級(jí)作文 篇4
科學(xué)的發(fā)展給我們帶來的不僅是生活的便捷,更多的是科學(xué)家對(duì)未來的期望。
當(dāng)我們的科技發(fā)展到終端,汽車可以在天空上飛翔,人們不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想過未來的農(nóng)作物會(huì)怎樣生長(zhǎng)嗎?
70年后,地球上的森林變成一座座高樓大廈。因?yàn)橥寥乐械臓I(yíng)養(yǎng)都被人類提取出來去做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致很多植物絕種。這是整個(gè)世界都陷入了恐慌之中,一位科學(xué)家挺身而出,為了拯救人類,也為了拯救所有生命,他日夜不停的工作著。終于,在一天夜里他發(fā)明了一種可以自行生長(zhǎng)的植物,并取名克隆植物。但科學(xué)家們想讓克隆植物的種類豐富一些,很快,克隆植物就替代了谷子、小麥等多種農(nóng)作物。
克隆植物可以自己生長(zhǎng),不需要人照顧。樣子也很奇怪,它沒有葉子,葉柄處只有一個(gè)球狀花苞,用來儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。克隆植物沒有花粉,因?yàn)樗袪I(yíng)養(yǎng)都用來直接生產(chǎn)果實(shí),沒有多余出來的營(yíng)養(yǎng)再給花制造花粉。
克隆植物栽種方法也很簡(jiǎn)單,只需要買各種植物的營(yíng)養(yǎng)液就可以供植物自行生長(zhǎng)。如果植物生產(chǎn)的果實(shí)太多,無法儲(chǔ)存時(shí),人們還可以根據(jù)需要,自行控制產(chǎn)量。
克隆植物的出現(xiàn)節(jié)省了人力、物力、時(shí)間,讓我們的生活更加美好。雖然克隆植物給人們帶來這么多便利,但如果克隆植物過度生長(zhǎng)就會(huì)吞噬地球,那我們的能源從哪里來呢?人類又該如何生存?
人類如果濫用科技,必定會(huì)打破生態(tài)平衡,科技的高速發(fā)展帶給人們便捷的同時(shí),也可能帶來災(zāi)難。
植物三年級(jí)作文 篇5
我的鄰居家有一棵又大又高的.棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的周長(zhǎng)有七八十厘米長(zhǎng),我一個(gè)人還抱不過來。
它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時(shí)候,棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花,一竄竄掛在樹枝上,格外漂亮。經(jīng)過一些時(shí)間的變化,小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了,那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清楚。
到了休息天,我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打,有的用石頭扔,有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家從摘棗子中尋找樂趣,大家玩得不亦樂乎。
植物三年級(jí)作文 篇6
我家陽臺(tái)上有一盆鳳仙花,它的葉子最外層有小齒輪,花色非常鮮艷。不同的季節(jié),它葉子的顏色深淺有明顯的區(qū)別。特別是在初夏,葉的邊緣是顏色最淡的地方,而中心卻比邊緣深了很多。花的顏色也會(huì)變化,剛開花時(shí)還是粉色,后來又變成了紅色。
它的播種方式很是有趣,你用手輕輕摸一下它的果實(shí),種子就像子彈一樣四散射出。有時(shí)飛到水塘邊,有時(shí)飛到草地上,有時(shí)飛到一塊空地上……這樣一來,來年春天,四處都會(huì)有鳳仙花的小苗從土里冒出腦袋。
它的香味非常清淡,但蝴蝶還是會(huì)被吸引來。你湊近用鼻子聞一下它的花香,可以緩解焦慮的情緒呢。
小朋友們,這就是我喜歡的鳳仙花。你們喜歡什么植物呢?
植物三年級(jí)作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我來到小區(qū)下的花園里,觀察大自然。
走進(jìn)花園里,我就開始仔細(xì)的觀察周圍的景物。連極小的蟲子我也不放過。忽然,我的目光停留在一株向日葵上,可心里卻在想:一棵向日葵,肯定沒有什么發(fā)現(xiàn),然后我就不屑一顧地走開了。可是我錯(cuò)了,當(dāng)我下午再來到小花園里觀察時(shí),我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了,難道是有人把它拔起來改變了他朝的方向嗎?我跑過去拉了一下它的根,可它還是緊緊地抓著地下的泥土。好奇心立刻涌進(jìn)了我的腦子里。
難道它的根能在別人把它拔起后,迅速的長(zhǎng)回去嗎?
我跑到向日葵前仔細(xì)地把它觀察了一番,發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑孔,黑孔很小很小,只有一粒米那么小,黑孔里還有一些斑點(diǎn)。
我回到家就趕緊翻開我的百科全書,可是我把整本書都翻遍了,還是沒有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)我想到了去網(wǎng)上查找資料。
原來向日葵朝陽是因?yàn)樗幕ūP下面的莖部有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素,一遇到光線就會(huì)是背面細(xì)胞迅速增長(zhǎng),就造成了向日葵會(huì)朝陽這個(gè)現(xiàn)象。
我的腦子里突然有一個(gè)奇思妙想:我想根據(jù)向日葵這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明一個(gè)太陽能轉(zhuǎn)換器。當(dāng)太陽照到太陽能轉(zhuǎn)換器上,太陽能轉(zhuǎn)換器會(huì)一邊發(fā)出一種光,射到神州大地的上空,擴(kuò)散開來,形成一個(gè)保護(hù)障,一邊吸取熱量,以便陰天和夜晚也能夠運(yùn)作,這樣就可以保護(hù)我們的祖國。
大自然真奇妙啊!像一個(gè)無窮無盡的問號(hào),還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國的棟梁去發(fā)現(xiàn),去探索,去造福人間!
植物三年級(jí)作文 篇8
我家有盆風(fēng)信子,我把它種在葫蘆形的透明瓶子里。剛買來的時(shí)候,它像一個(gè)小小的洋蔥,紫紫的。
過了幾天,根慢慢地長(zhǎng)出來了,又粗又短。后來,越長(zhǎng)越長(zhǎng),像一根根面條,又像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子一樣,一抓一大把。又過了幾天,綠色的芽?jī)簭摹把笫[”里冒出來,芽?jī)涸介L(zhǎng)越高。漸漸地,里面的花苞隱隱約約地鼓起來了,好像“嬰兒”在媽媽的肚子里慢慢長(zhǎng)大了。終于有一天,它掙脫了媽媽的懷抱。
風(fēng)信子開花了,它的花香充滿了整個(gè)房間,它的愛充滿了我整個(gè)內(nèi)心,讓人感受到了花朵的美麗,生命的美好。
啊!美麗的風(fēng)信子,我愛你!
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