關(guān)于初一時(shí)光作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初一時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初一時(shí)光作文 篇1
是誰(shuí)輕舞霓裳，惹醉了一城繁花；是誰(shuí)琴聲悠悠，吹醒了半池春水。時(shí)光清淺，情懷愈長(zhǎng)；琴瑟華年，莫失莫忘。
需要多努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。某種程度上，你所看到的輕而易舉，或許就是一個(gè)人的千辛萬(wàn)苦；所看到的云淡風(fēng)輕，或許也曾經(jīng)那么的波濤洶涌；所看到的不在意的釋然，或許那么用力的在乎過(guò)。云淡風(fēng)輕和放任，陽(yáng)光下的釋然和難以自拔的迷茫，僅僅一步之遙。只是有的人走過(guò)來(lái)了，有的人沒(méi)走過(guò)去。
那時(shí)校園上方到處飛揚(yáng)著的所謂理想，那時(shí)夏日陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙留下的明明滅滅的斑點(diǎn)，那時(shí)肆意談?wù)摰臒o(wú)限憧憬的將來(lái)，都漸漸埋藏。柴米油鹽醬醋茶，平凡的活著，或許一輩子都是不起眼的小事。有的人做了，有的人卻沒(méi)做；有的堅(jiān)持了，有的卻沒(méi)有堅(jiān)持。而這些小小的瑣碎，成為了二十年后你自己唯一的樣子。
每一個(gè)現(xiàn)在都是曾經(jīng)的過(guò)去，也都會(huì)成為不可或缺的將來(lái)。若干年，輕輕而逝，經(jīng)歷卻深深刻成了彼時(shí)的模樣，舉手投足，無(wú)一不帶著那些經(jīng)歷的痕跡。無(wú)法重頭來(lái)過(guò)，無(wú)法改頭畫面。而若真的能，恐怕結(jié)果還是一樣。美好的依舊美好，不敢走的路依舊不敢走。
每一條路都有不同的風(fēng)景，都值得去嘗試。美景有時(shí)屬于勇敢者，出發(fā)者。風(fēng)景在此處，也在彼處，只需要一顆探索的心，一雙敢于出發(fā)的腳。或許只有有過(guò)放棄，才明白自己到底需要什么，自己捍衛(wèi)的堅(jiān)持是什么。而留下來(lái)的，便是值得用生命去捍衛(wèi)的東西了。生活讓我們學(xué)會(huì)了妥協(xié)，但卻讓我們懂得了堅(jiān)持。
素色錦年，相擁相離。任性與隱忍，放肆與睿智，在如水的歲月里修煉，在那顆很近很遠(yuǎn)的心里修煉。不乏掙扎，難免痛楚，而這種漫長(zhǎng)的行走，最終會(huì)在時(shí)光里綻放成不可或缺的樣子，那便是你的模樣。
初一時(shí)光作文 篇2
午后，總是要留校上課的我，因?yàn)橥Ｕn一次，而獲得“假釋”的機(jī)會(huì)，如此美好又難得的一天，必須透過(guò)我的腦中好好利用。
走在前往家中的路上，悶熱且狠毒如后母的太陽(yáng)、樹(shù)上一群吱吱喳喳在講悄悄話的麻雀婆，伴隨著便化，我踏著沉重的步伐……。
無(wú)人的家，還算家嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)：是。爸媽平時(shí)工作繁忙，但屬于我個(gè)人的“瘋”，因?yàn)檫@個(gè)原因，而紛紛開(kāi)始起舞。關(guān)上老舊的門窗；打開(kāi)會(huì)發(fā)出雜音的冷氣；按下收音機(jī)的播放鍵，將音量調(diào)到最大；吃著零食擺起二郎腿的我，在家過(guò)著天堂般的生活。即使樓下的鄰居已經(jīng)按電鈴抗議，我依樣盡情看著漫畫放聲大笑；即使我已經(jīng)知道爸爸再一個(gè)小時(shí)就要回來(lái)了，還是繼續(xù)把冷氣越調(diào)越低，因?yàn)橹灰沂恰白晕爷偪瘛钡臓顟B(tài)，就拒絕任何請(qǐng)示。
家說(shuō)：“美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快”就如沙漠的野馬奔馳在飛土中，沒(méi)想到爸爸頓時(shí)開(kāi)了大門，可想而之我那連海龍王都同情的下場(chǎng)……。先是把我臭罵了一頓，接著又拿起“愛(ài)的小手”把我狠狠打了一頓，最后，爸爸的炒飯做得差不多時(shí)，灑下了最強(qiáng)悍的鹽巴，打電話給老媽，這呼風(fēng)喚雨，經(jīng)過(guò)了一次次的吱吱吱，她說(shuō)：“你別想再拿一次零用錢！”天啊！有那么嚴(yán)重嗎？老天，我怎么一下子從天使的泡泡中掉落在惡魔的手里呢？這次不再上課，卻得到了教訓(xùn)啊！
初一時(shí)光作文 篇3
幸福在新春，成長(zhǎng)在路上
年二十八下午單位開(kāi)了最后一個(gè)全體職工會(huì)，然后就算是放假了。年二十九我們打點(diǎn)好行裝和過(guò)年買的東西回家過(guò)年~！小妞特別高興，因?yàn)檫@是她進(jìn)入初中后的第一個(gè)寒假，也是第一個(gè)新年。老早小妞就規(guī)劃好了，她要過(guò)一個(gè)特別的新年。雖然我始終沒(méi)見(jiàn)到小妞的寒假計(jì)劃表，但事實(shí)證明，小妞的新年過(guò)得還挺充實(shí)的，幸福在新春，成長(zhǎng)在路上。
過(guò)年包餃子
今年沒(méi)有年三十兒，所以年二十九就算是三十兒了。按照過(guò)年的老傳統(tǒng)，上午家里炸了雞塊、排骨、酥肉、魚等好幾種食物，下午我們?nèi)胰藝谝黄鸢溩印＝衲暌膊焕猓医衲甑娘溩悠み�是小妞親自搟的呢。
等我去廚房準(zhǔn)備幫婆婆的忙包餃子時(shí)，小妞和奶奶已經(jīng)開(kāi)始包了，但這次不同的是小妞搟皮，奶奶在包。我趕緊坐下來(lái)開(kāi)始包。我一邊包餃子一邊偷偷看著妞搟皮的動(dòng)作，呵呵，不看不知道，一看很吃驚。小妞干起活來(lái)像她奶奶一樣麻利呢，速度很快。小妞一個(gè)人供我們兩個(gè)人包，而且還有剩余。婆婆在一邊自豪的說(shuō)：“小女孩兒從小就要學(xué)會(huì)干活兒，學(xué)會(huì)藝不壓身。”
記得當(dāng)初女兒四五歲時(shí)，每次我們包餃子她就愛(ài)在一步搗亂，非要包。每次我都沒(méi)好氣批評(píng)她，并把她趕走。因?yàn)榭傁铀K事。但每次都婆婆都執(zhí)意讓孩子留了下來(lái)，并給孩子一個(gè)搟面杖和一團(tuán)面，讓她再一邊玩兒。沒(méi)想到日久天長(zhǎng)，小妞真的學(xué)會(huì)了搟皮和包餃子。雖然小妞進(jìn)入初中以來(lái)就很少干家務(wù)活了，但這種生活的技能還是沒(méi)有忘記，而且還繼續(xù)發(fā)放廣大了。
年三十兒晚上吃著小妞包的餃子，我這個(gè)做媽媽的感覺(jué)特幸福呢。
陪著奶奶看春晚
過(guò)年了，哥哥姐姐他們都回來(lái)了，老公下廚做了一大桌子的飯菜，我們?nèi)胰藝谝黄鸸苍捈页＃牌艅t高興的享受著天倫之樂(lè)。由于公公去年一直在幫親戚家建設(shè)的油城看工地，所以今年年三十兒晚上公公就去工地了。臨走小妞還不忘給爺爺說(shuō)，“爺爺你就放心吧，今晚我陪著奶奶看春晚。”
為了不讓婆婆一個(gè)人孤單，今年大年夜我們都在婆婆的屋里看春晚。小妞和奶奶一起坐著床上，用被子包著腿，一邊磕著瓜子一邊議論著電視節(jié)目，我們則坐在沙發(fā)上。今年歌伴舞特別多，每逢有舞蹈的時(shí)候小妞就趕緊從床上跳下來(lái)跟著跳，那滑稽的動(dòng)作總把我們逗得捧腹大笑。就在這笑聲中，我們?nèi)乙黄鹱哌^(guò)了大年夜，并在凌晨方喜慶的鞭炮，全家共同喜迎新年。
小妞主動(dòng)提出來(lái)陪奶奶看春晚，足顯孝心，在此記錄為妞點(diǎn)個(gè)贊。
重拾舞蹈信心滿滿
小妞我舞蹈班正在排一個(gè)舞蹈《茉莉花》，趕巧今年的春晚上就有一個(gè)這個(gè)舞蹈，和小妞她們跳得差不多。小妞可興奮了，一直跟著跳呢。由于初一上學(xué)期小妞一連好幾個(gè)月沒(méi)去跳舞了，所以要想趕上大部隊(duì)就要努力，何況小妞總是很有夢(mèng)想，不僅想著跳舞，還夢(mèng)想著要成為主角。但這個(gè)主角可不是那么好當(dāng)?shù)模仨毚┥习爬傥栊龀鰞?yōu)美的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作和大跳。小妞的大跳沒(méi)問(wèn)題，關(guān)鍵是旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。
所以一個(gè)春節(jié)小妞都在家練習(xí)“旋轉(zhuǎn)”呢。其實(shí)旋轉(zhuǎn)好練，以前妞有過(guò)領(lǐng)舞的經(jīng)驗(yàn)本身就會(huì)旋轉(zhuǎn)，但穿上芭蕾舞鞋再去轉(zhuǎn)圈，還要注意留頭。小妞總是配合不好，腳下的旋轉(zhuǎn)到位了，上面又忘記留頭了。
最終小妞終于學(xué)會(huì)了領(lǐng)舞的.全部的動(dòng)作，昨晚我們出去散步至廣場(chǎng)，小妞還給我們展示了一遍。在此祝福小妞在新的一年里夢(mèng)想成真。
我的學(xué)習(xí)我做主
一放假小妞就在家里歡呼：“沒(méi)有寒假作業(yè)太好了，可以好好預(yù)習(xí)了！”并且問(wèn)我有什么吩咐？！我說(shuō)沒(méi)有，你的寒假你做主吧。妞則說(shuō)不對(duì)，是我的學(xué)習(xí)，我做主。所以我就沒(méi)再查收孩子的學(xué)習(xí)，一直都是妞自己按心中的計(jì)劃學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)是妞的最愛(ài)，率先預(yù)習(xí)完畢。小妞一直很喜歡英語(yǔ)，這個(gè)在預(yù)習(xí)中也凸顯了出來(lái)。雖然語(yǔ)數(shù)英三科是一塊開(kāi)始預(yù)習(xí)，但英語(yǔ)還是更勝一籌，率先完成了任務(wù)。七年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)一共四個(gè)模塊，按照英語(yǔ)老師的要求，到開(kāi)學(xué)前必須預(yù)習(xí)完前兩個(gè)模塊的內(nèi)容。所以自打放假起，小妞就買了一本《教材全解》，然后就跟著上面的講解學(xué)習(xí)了，還不忘從網(wǎng)上下載音頻，跟著聽(tīng)讀課文和單詞，如今這些都拿下了。昨天我問(wèn)她英語(yǔ)是不是完全預(yù)習(xí)好了，小妞說(shuō)有個(gè)別的課文背誦的還不是特熟，以后還要加強(qiáng)練習(xí)。
語(yǔ)文每天一課，古文背誦成難題。從放假的第一天起小妞就著手預(yù)習(xí)語(yǔ)文，計(jì)劃是每天一課并完成練習(xí)。到目前為止，前15課的課文預(yù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成，但古文背誦任務(wù)還有很多。語(yǔ)文老師要求下冊(cè)的七篇古文必須全部會(huì)背，可小妞還沒(méi)背完呢，而且一開(kāi)學(xué)就要考試。有時(shí)候我真擔(dān)心孩子的古文有沒(méi)有時(shí)間背誦，就忍不住提醒她，但人家并不領(lǐng)情，還說(shuō)她心里有數(shù)。孩子已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初中生了，都13歲了，我們做家長(zhǎng)的不能再凡事事無(wú)巨細(xì)的去提醒她。所以這幾天就沒(méi)再催她。我想，即使是開(kāi)學(xué)的考試栽倒了古文上，那么孩子也要自己去“買單”，自己種下的“苦果”只能自己慢慢“消化”。雖然一帆風(fēng)順的成績(jī)讓人欣喜，但我倒是覺(jué)得有時(shí)候讓孩子載一個(gè)小跟頭會(huì)更好。所以，這幾天我始終忍著，沒(méi)去提醒她該背古文了！
數(shù)學(xué)跟著“眾享課程”走，輕松預(yù)習(xí)樂(lè)無(wú)憂。一放假小妞就開(kāi)始跟著“眾享教育”的包月課程聽(tīng)課了。而且今年校訊通特別奉獻(xiàn)，給每一個(gè)訂購(gòu)包月課程的孩子們通過(guò)移動(dòng)公司寄回來(lái)了一本裝訂好的講義。當(dāng)接到短信的第一時(shí)間我就去移動(dòng)公司給小妞領(lǐng)了回來(lái)。當(dāng)時(shí)埡口店里七年級(jí)的講義都發(fā)完了，我跑到寺坡才領(lǐng)到了，可見(jiàn)學(xué)習(xí)眾享的中學(xué)生還是挺多的。到目前為止小妞已經(jīng)學(xué)完前三個(gè)單元的學(xué)習(xí)，正在做“天天練”鞏固呢。
“天天練”本來(lái)是跟“包月課程”配套的練習(xí)，應(yīng)該先聽(tīng)課程，接著就完成天天練。開(kāi)始小妞也是這樣做的，快樂(lè)后來(lái)隨著課程難度的加大，面對(duì)天天練的試卷小妞感覺(jué)難度很大，所以就先沒(méi)做，反復(fù)聽(tīng)課程了。相信小妞多聽(tīng)?zhēng)妆橐欢軐W(xué)會(huì)。
至于史地政生小妞卻沒(méi)有時(shí)間去預(yù)習(xí)，就等開(kāi)學(xué)再說(shuō)吧。小妞說(shuō)她能把語(yǔ)數(shù)英的前三個(gè)單元預(yù)習(xí)好就不錯(cuò)了，我看也是。另外假期讀完了《童年》，但讀后感還沒(méi)寫呢。
世上本沒(méi)有路，走得多了就成了路，孩子的路也如此。新年的鞭炮聲還在耳邊回響，小妞就踏上了求學(xué)之路。但愿新的一年里小妞能開(kāi)好頭，走好路，順利度過(guò)七年級(jí)的美好時(shí)光。
幸福在新春，成長(zhǎng)在路上，夢(mèng)想也在路上，祝福孩子揚(yáng)帆起航，駛向燦爛的未來(lái)……
這是小妞的聽(tīng)課記錄，奇怪的是有的課程為什么沒(méi)有亮綠燈。
初一時(shí)光作文 篇4
有一片竹林，那里承載著我與妮子的許多美好的時(shí)光。
我與妮子在竹林相識(shí)。初見(jiàn)那天，漫天的竹葉飄落，在一片青綠不知何處的拐角處，我們彼此微笑著碰了面。我和她說(shuō)了同一句話：“你好，交個(gè)朋友吧！”那一瞬間，周遭的景色皆靜，只有那輕輕飄落的竹葉在我們的心間，漾起微微波瀾。一見(jiàn)如故的我們成了好朋友，那時(shí)我才知道，原來(lái)妮子是來(lái)她外婆家玩的，她外婆是這片竹林的主人。
記得那年的春季，泉水叮咚，萬(wàn)物復(fù)蘇，溪邊的小樹(shù)悄悄地抽出了嫩芽，竹林的幾處空地經(jīng)過(guò)春雨滋潤(rùn)后小竹筍也開(kāi)心地探出了頭，綠油油的。妮子不知從何處找來(lái)了兩個(gè)植樹(shù)的小鏟子，笑著分給我一個(gè)，說(shuō)：“走！咱們今天加菜！挖竹筍去！”我爽快地答應(yīng)了。最后我們竹筍挖得不多，竹林里的坑倒是多了不少！不知何時(shí)王婆婆已黑了臉拿著雞毛撣子站在我和妮子后面，妮子拉著我，彼此相視一眼就開(kāi)始跑，邊跑邊大聲地喊著“救命！”那一瞬間，我們心照不宣。
那年夏天格外的熱，那郁郁青青的竹林便成了我們的避暑勝地。我們時(shí)常在那里玩耍。涼風(fēng)習(xí)過(guò)，蟬兒在竹林間高聲歌唱，我們一人一手一個(gè)捕鳥(niǎo)的小籃子，小心翼翼地瞄準(zhǔn)那高歌的蟬兒，“咻”的撲過(guò)去，結(jié)果蟬兒調(diào)皮地飛走了，“撲哧”一聲，我倆雙雙倒在厚厚的竹葉上，伴隨著倒地聲音響起的是我們歡笑的聲音。那一瞬間，其樂(lè)無(wú)窮。
秋天來(lái)時(shí)，瓜果飄香，麥浪滾滾，竹林也披上了金衣，成了一個(gè)金色的世界。在那個(gè)金色世界里，夕陽(yáng)落下之時(shí)，秋風(fēng)拂過(guò)，竹葉沙沙地傾訴著自己的故事。竹林籠罩上了一層余暉，暖暖的照在我們心上。那一瞬間，悠閑靜謐。
冬天到來(lái)不久時(shí)，妮子準(zhǔn)備回老家了，臨走前她把我叫到竹林里去，送了我一個(gè)書簽，竹葉形狀的，上面畫著兩個(gè)小人和一片竹林，那一瞬間我們彼此會(huì)心一笑，一同想起了初識(shí)那天的情景……
那片滿載我與妮子快樂(lè)瞬間的竹林隨著時(shí)間消失了，但那一個(gè)個(gè)快樂(lè)瞬間組成了幸福、永恒的記憶。
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