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四年級收獲作文

時間:2022-03-17 14:41:14 四年級 我要投稿

【熱門】四年級收獲作文匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級收獲作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】四年級收獲作文匯總9篇

四年級收獲作文 篇1

  秋天是個豐收的季節,農民們也一定非常高興。因為田里的莊稼都成熟了,辛勤一年的勞動終于有了收獲。每年的這個時候,農民們都會早早地起來去田里收莊稼。

  而今年的10月1日,我們一家人去了姑姑家幫忙收玉米。我們來到姑姑家,和姐姐、姑姑坐上姑父的三輪車就出發了。不一會我們就到了東面山坡的玉米地,我看到田里到處是高高的玉米秸稈,每個秸稈都長著至少三個玉米,個個剝了皮的玉米都金黃金黃的,粒粒飽滿。之后我們進行了分工,接著我們就進行了各自的工作。大約過了兩個小時,玉米地的玉米終于收完了,也裝好了袋子,之后我們和那些玉米一起回了家。

  午飯過后,我們又說又笑的開始了工作。媽媽和姑姑剝玉米、裝籃子,我和姐姐抬玉米、遞玉米,爸爸和姑父站在高高的凳子上掛玉米。經過我們辛苦的勞動,一串串金黃的“玉米辮子”就高高的掛在架子上。

  經過了一天的勞累,我在回家的路上,邊打著瞌睡,邊欣賞著秋天的景色。再想想今天的收獲,我的心情還是特別高興呢。

四年級收獲作文 篇2

  國慶節到,我聽媽媽說我在暑假時和朋友們一起種的柚子已經成熟了,我不由得高興的哈哈大笑,嘴里邊說:“真是功夫不負有心人呀!”

  我纏著媽媽說:“我們趕快回老家吧,我的朋友們還等著我回去吃酸酸甜甜的柚子呢!眿寢屨f:“好,但你必須在今天寫完作業。”我答應了,于是開始飛快的寫作業,過了一會兒我寫完作業,媽媽走過來和顏悅色的對我說:“我們明天再走!蔽掖饝藡寢。

  到了第二天一覺醒來,我發現自己正躺在老家床上,我驚訝不已。以為自己眼花,我反反復復揉了自己的眼睛,還是在這個地方。

  我打開房間的門,我發現朋友們正在邊吃著柚子,邊等著我醒來吧呢?匆娢移饋砹,立馬把去掉皮的柚子給了我,我們一起坐在沙發上吃著柚子,一邊觀看著剛剛播出的動畫片。我們津津有味的吃著柚子,一邊漏出了滿意的微笑。

  吃完柚子后我們一起來到了山上說了些話,不久后就傳來了一陣陣歡聲笑語。

四年級收獲作文 篇3

  天高云淡,秋風送爽,國慶長假爸爸建議回農村奶奶家,我和媽媽雙手贊成。

  我們乘公交車回奶奶家,我被車窗外鋪金疊翠的田野迷住了。只看見綠油油的麥田,金燦燦的玉米地,果園連成一片。紅紅的蘋果,黃澄澄的梨,虎頭虎腦的獼猴桃娃娃伸著頭往外看,棉花像朵朵白去飄浮在田間,和周圍的景像連成一片,像一幅五顏六色的畫卷。

  到了奶奶家,一推開大門地上擺著像金山一樣的玉米,擺不下的編成辮子掛在樹上、大門的兩邊。爺爺、奶奶正在往袋子里裝玉米,我也急忙參加到他們的行業里。嘩嘩的玉米粒像金色的瀑布流進口袋里。“啊,多好的玉米。”媽媽說。我高興地說:“裝金子嘍,裝金子嘍!”人們忙的不可開交。雞媽媽也帶著自己的孩子來吃玉米,它邊吃邊“咕咕”的叫著,好像在說:“孩子們,慢點吃,別噎著”。

  我們院子中心有一棵和我年齡一樣的棗樹,如今也掛上了紅瑪瑙似的密密麻麻的小甜棗。我跑了過去抱住樹桿使勁一搖,小甜棗們噼哩叭啦的落下來,砸在爸爸媽媽的身上,他們往上一看,笑成了一團,撿起“小瑪瑙”放在嘴里甜甜地吃著,異口同聲的說:“真甜呀!”

  到了下午,看著收獲的一袋袋玉米,一筐筐柿子,一籃籃小棗,一串串辣椒我們全家人心里樂開了花。

  秋天,真是一個收獲的季節。

四年級收獲作文 篇4

  說起我經歷中印象最深的一次收獲,不用說,準是學自行車的經歷令我至今還無法忘記!

  記得上一年級時,我經?吹接腥嗽诠珗@里騎自行車,我羨慕極了,真希望自己也會騎車,擁有一輛屬于自己的漂亮自行車!

  于是我對爸爸撒起嬌來,央求道:“爸爸,我也想要一輛自行車,可以嗎?”爸爸眼睛一轉,笑道:“可以有,但有一點要求是——”我迫不及待地說:“快說,是什么要求?”爸爸說:“只有一個要求,一定騎好自行車!”我手一拍,叫道:“簡單,簡單,真簡單!好,我答應你!”

  接著,我們去買了自行車,到了公園,準備學騎車!

  我們先找到了一個空曠的地方,我上了自行車,腳剛踩上踏板,卻來了個出師不利,還沒踩動一步,就摔了個四腳朝天!可不服輸的我又站了起來,拍了拍身上的灰塵,繼續騎車,爸爸鼓勵我:“加油,爸給你扶著!”一步,二步……還沒騎十步,又摔了個眼冒金星。

  我一生氣,手插著腰,嘟著嘴,“哼!我不學了!”說完轉身要走,可是爸爸攔住了我,只是說了一句:“孩子,你想想剛才你說過的話!我不說話,低著頭,隔了好一會兒,我開口了:“對不起……”

  于是我繼續學車,爸爸繼續扶著,一次,兩次,三次……我騎了一圈、兩圈,三圈……哦!原來爸爸一直沒扶車,我戰勝了自我!我成功啦!

  這是學騎車的經歷讓我明白了:凡事要大膽嘗試、百折不撓,就能收獲成功的喜悅!

四年級收獲作文 篇5

  成功,對于每個人來說,都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過汗水,為它而努力過,你肯定就會成功。

  俗話說的好:“一分耕耘一分收獲”。要說我的收獲嘛,那可真不少,而我最大的收獲就是學會了騎自行車。

  暑假的時候,我回到了老家?粗臀乙粯哟蟮男∨笥讯紩T自行車,而我卻一竅不通,心里既羨慕又不服氣。于是,我就請爸爸教我騎自行車,爸爸爽快的答應了。

  我把自行車推了出來,爸爸先給我做了演示并且說了要注意的一些事情。剛開始,爸爸扶著車,我在前面騎。

  過了一會兒,爸爸讓我自己試騎。我說:“爸爸,我不敢騎!卑职终f:“你如果不敢騎車的話,你就學不會了!蔽乙宦,心里很不服氣,連忙對爸爸說:“我試我試,我一定要學會……”可是我剛騎了一會兒,自行車就像一匹發瘋的狂牛,怎么也不聽使喚,我差點又摔得結果摔了個“四腳朝天”,渾身是傷,疼得要命。

  第二天、第三天,我一想到傷口,就不想騎。

  到了第四天,爸爸見我還不想騎,就問我:“兒子,是不是想放棄了?”我說:“嗯!卑职终f:“這樣可不好,做什么事都要有始有終,不要遇到困難就逃跑,否則什么也學不會。”聽了爸爸的勸說,我又開始練了。爸爸先作了一個示范,讓我看清楚,爸爸對我說:“你坐在車上,雙手緊緊抓住扶手,腳踩在踏板上,爸爸在后面看著你,你用力騎,不用怕!蔽覍W著爸爸的樣子試了試,可沒等我踩下去,自行車就已經歪倒了,嚇得我只好把腳放下來,撐住自行車。爸爸說:“別怕,再來。”在爸爸的鼓勵下,我又練了起來,爸爸一邊扶我,一邊指揮。我認真地聽著,照著做,雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下,自行車像一匹溫順的馬兒。就這樣,我的心慢慢地平靜了,腳也踏實了,自行車像一艘戰馬在我的指揮下跟著我一直勇往直前。不知不覺地騎了一段路,我正想叫爸爸放手,才發現后面爸爸沒有扶,而是跟著我。我歡呼著:“我會騎自行車了……”從此以后,自行車成了我最好的朋友。

  這個暑假,我不僅學會了騎自行車,還懂得了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,更收獲了成功的喜悅!

四年級收獲作文 篇6

  20xx年5月18日是我的生日,媽媽拿錢給我買喜歡的禮物。我決定要買悠悠球、賽車,還有可愛的.小金魚……剩下的錢藏在衣柜里。

  我手里捏著錢,對媽媽說:“媽媽,我要和小朋友一起出去玩,可以嗎?”歡媽媽爽快地答應了。于是,我連蹦帶跳地跑到樓下。其實我是想去買我喜歡的禮物。

  買完玩具,我拿著剩下的錢,大搖大擺地走在回家的路上。我突然看見小店門口,有幾位阿姨拿著一個大箱子。原來她們是在為幫助災區人民而進行募捐。這時,我的眼前又浮現出了電視上的畫面:汶川大地震。一幢幢高樓大廈變成了殘垣斷壁,許多小朋友被埋在了廢墟下……

  我心里的惡魔和天使都出來了。惡魔說:“你真傻,這錢不如買玩具!碧焓拐f:“你要是捐了這些錢,就等于捐了一份愛心!庇谑牵液敛华q豫地捐了剩下的錢。

  回到家,媽媽想看我買的玩具。我把過程告訴了媽媽,并把捐款收據交到了媽媽手中。媽媽微笑地夸我做對了。

  今天,我收獲了愛心!

四年級收獲作文 篇7

  前幾天,孫老師給我們布置了一個任務,通過查閱資料、網絡搜索等方法收集關于大自然的知識,制作一張小報。爾后在班里進行展示匯報,這是項活動給我們提供的一個展示自我的平臺,也是給我們一個相互學習和實現成果共享的好機會。我高興極了,到家后就動員爸爸、媽媽一起就查資料,認認真真地制作了一張感覺比較滿意小報。

  匯報的時間終于到了,每名同學都拿出了最好的作品,也進行了全面的匯報,孫老師對每個作品一一做了認真的講評。從大家的作品中,使我深刻地認識到大自然的奧秘,學習了很多的知識。其中,仿生學專題給我留下了非常深刻的印象。仿生學是模仿生物的特點或它們身體形態優點發明或改造的一種機器,從而為人類造福的一門科學。有這樣幾個仿生學的例子非常有趣:龍蝦氣味探測儀,貝外科手術的縫合,蒼耳尼龍搭扣(魔術貼)等,我最感興趣的是水母耳風暴探測儀,海上風暴來臨前,海浪與空氣摩擦產生的八至十三赫茲的次聲波,人的耳朵無法聽到,而水母特殊的聽覺系統可以聽到?茖W家通過研究,仿照水母的聽覺系統,發明了水母耳風暴預測儀,把預測儀安裝在艦船上,接受到風暴的次聲波,可令旋轉360度喇叭自行停止旋轉,所指方向就是風暴前進的方向,指示器上的讀數即可知風暴的強度。由此可見,仿生學是人類從自然界尋求靈感的技術革新。

  神秘的大自然包羅萬象,它暗藏著神秘技術使我們受益匪淺?茖W家仿照生物自身先進的生理技術創造出先進的仿生技術裝備,不斷運用服務于生活中,為我們人類造福。

四年級收獲作文 篇8

  朋友們,你們吃過好吃的板栗嗎?你別看它味道好,可是要摘下來可困難呢?要知道是多么困難,就和我一起去看看吧!

  在我上幼兒園的時候,媽媽經常買熟板栗給我吃。有一次,一位阿姨送了我幾粒還沒有炒的板栗,我把它們帶到了外婆家。外公是個種花、種樹的高手,聽說我帶了板栗種子,便和我一起把種子種在院子里,種下板栗后,我曾連續多天觀察我種的板栗,但種子一直沒有動靜,隨著時間慢慢過去,我漸漸把這件事給遺忘了。后來板栗發芽了,外公發現了,他判斷這是一棵好苗子,就決定把它養成樹。一年一年過去了,我開始上小學了,很少去外婆家了,也不知道那個被我埋在土里的板栗已經長成一棵小樹苗了。一年一年過去了,四年級開學了,我和媽媽一起去外婆家,發現院子里有一棵樹,上面長滿了帶刺的果子,就問外婆這是什么樹?外婆說:“是板栗樹啊!”我聽到板栗兩個字,突然想起是我小時候親手種下的,我興奮地蹦起來。外公聽了說:“哦,呵呵,原來是你種的呀!來,你去摘下來,我炒了給你吃!蔽衣犃伺郎蠘,準備摘幾個下來,但果子上的刺威脅到了我,我馬上把手收了回來。這時,我看見外婆正在晾衣服,我突然想起了一個好辦法,我跳下樹,跑到廚房找了一根比較粗的木棍,又爬上樹,把板栗一個個用力打下來。突然,有一個蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。終于把樹上成熟的板栗全打了下來,可是我看著這個刺手的小球,不知道怎么處理,只好小心翼翼的用剪刀把它剝開,里面就是板栗了。晚上,我把處理好的全部拾起來,慢慢的一大盆。

  吃完晚飯,我們大家又一起吃板栗,我吃得最香,因為我不僅收獲了板栗,更收獲了勞動的辛苦!

四年級收獲作文 篇9

  鵝卵石、鞋子、星星是三個好朋友,他們一直在家鄉呆著,簡直悶死了。所以他們決定組成一個冒險團,去山的那一頭看看。

  開始準備了,三個伙伴們帶著各種各樣的生活必須品,有帳篷、三十幾桶方便面,三瓶熱水,三個水杯等,應有盡有。

  冒險剛剛開始,就出現了一條小河,伙伴們這下可急了,鞋子最冷靜了,他掃視四周?赐炅怂闹,他又看看自己,他眼睛一亮,想出了辦法,他讓其他兩個伙伴坐在自己的鞋墊上,因為這只鞋是厚底鞋,三個伙伴全部安全地過了河。

  冒險開始實行后的第二天,前面就出現了一條很斜的下坡,這條下坡大概有160度,而且很不平,伙伴們看了都冒出了一身冷汗。這時,星星自告奮勇,鞋子、鵝卵石坐在星星上,等鞋子和鵝卵石一切都準備好時,星星開始往下滑,越來越快,后來快得簡直是光速,強大的風把伙伴們的臉吹得十分猙獰,就像是一個個死鬼。很快,伙伴們就要到山腳了,他們又是快樂又是擔心,因為他們停不下來了!

  山腳下到處都是凹凸不平的石頭,萬能冒險團即將到達的那塊石頭上,竟然還有一根石刺!三米、二米、三十厘米……正當他們離石刺只有五厘米時,伙伴們都閉上眼準備迎接死神的到來時,鵝卵石開始瘋狂得撿泥和沙子還有石頭,當他們離石刺還有一厘米時,鵝卵石已經變成一個石人了,他跳出來,用雙手接住“星星”號,而自己則被石刺刺得四分五裂,零零散散地落在地上。

  另外兩個伙伴哭了。這時,從石堆里跳出來一個強壯的鵝卵石,原來,在被刺的時候,鵝卵石已經通過泥沙把自己的記憶傳輸到另一塊鵝卵石里了。

  三個伙伴坐在土地上,望著藍中帶黑的夜空,覺得自己付出的努力并沒有白費。他們發現,只要團結,任何難的事,也會變得小菜一碟。

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