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三年級學生作文

時間:2022-03-17 14:37:21 三年級 我要投稿

【必備】三年級學生作文6篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的三年級學生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】三年級學生作文6篇

三年級學生作文 篇1

  星期天早上我吃完早餐,看見媽媽在辛苦的洗衣服,我連忙走過去說:‘媽媽,您辛苦了,我來洗襪子吧”。媽媽說:“好呀!”

  我先卷起袖子,拿來盆子,打開水龍頭,裝了半盆水,又搬來小凳子坐下。我先把襪子放進盆里弄濕,再灑上洗衣粉,然后兩手使勁搓。泡泡像趕集似的冒了出來,過了一會兒我把襪子拿出來,看見襪底還沒有洗干凈,我又倒了一點洗衣粉,然后使勁搓,泡泡們也越來越多,清水漸漸變成了臟水,但是襪子確變得干凈了,于是我把臟水倒掉,然后又接了一盆水,把襪子沖洗了兩遍,媽媽告訴我,這樣洗出來的襪子就很干凈了。我用小衣架把它們晾在陽臺上,風兒輕輕吹來,襪子一晃一晃地,好像在說:“謝謝你,小主人,給我洗了個干凈澡!”

  看著這潔白的襪子,媽媽朝我豎起了大拇指,我心里真是說不完的高興。

三年級學生作文 篇2

  今天天氣霧蒙蒙的,聽天氣預報說有霧霾,我一早起床愉快的心情一下子變得郁悶了。爸爸過來說:“今天掃墓去,清明快到啦!”我不解地問:“什么是清明?”爸爸說:“你自己查資料去!”我查了一下資料,清明在每年的4月5日左右,是中國的傳統節日,那天還是上墳掃墓緬懷先人的一個重要日子,我看了資料恍然大悟。

  快到中午的時候,我們拿著一盆土,又在街上買了兩盆菊花,爸爸開著車,我和姐姐坐在后面一句話也沒說,心情跟著天氣一樣陰沉沉的。沒過多久我們來到了公墓,踏著石階一步一步地爬到了山頂,放眼望去山下的人和車變得好小,親愛的媽媽的墳就在兩顆松柏中間,看到媽媽的照片我心想對她說:“媽媽,我們來看你啦!”可是我沒有說出口,只是咽了下口水,抽泣了一下鼻子。爸爸在墳的周圍清理了一下,把一盆土放在墓碑旁,又把花輕輕地放在上面,此刻,時間似乎停止了前進,我們一句話也沒說,默默地看著石碑上那張熟悉的臉,靜靜地站了好久好久……

  回家的路上,我一直惦記著媽媽,回想著媽媽給我的擁抱、微笑、安慰、撫摸……心想對媽媽說:“我一定會好好學習,照顧好自己的,你在天堂也要好好的!”

三年級學生作文 篇3

  暑假的一天,在家長的帶領下,我和小左、小強等一起來到了日思夜想的、被人們稱為“人間天堂”的西湖邊游玩。

  我們到達的當天,正下著毛毛細雨,感到西湖比電視里更好看了。媽媽隨口說了句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。我有點懂,又有點迷惑。但我知道西子就是西施,是中國“古代四大美女”之一,我還曾與爸爸去過她的故鄉——浙江諸暨呢!

  看!近處,西湖邊上的長堤上,綠樹成陰,人山人海;遠處,湖中間有幾個小島,許多游船在周圍來來去去。等了好久,我們終于也坐上了一艘大船,在船上看到的一眼望不到邊的湖面上,還有幾只小鳥飛過;微風吹來,送來陣陣涼爽,真是舒服極了。水里有小魚游過,船開過時,水面上出現大大小小的水花。湖中有島,島中有湖,園中有園,園中有池。滿池的荷花像一把把小傘在風中搖動。遠處的山環繞著西湖,像眾星捧月一樣,把西湖打扮得更加迷人。

  我們一路游覽了三潭印月、花港觀魚,還登上了著名的雷峰塔。在塔上,我看到了西湖的全景,也聽到了有關法海和尚、白娘子、小青和許仙的故事。

  這真是一次難忘的經歷,來自蘇州的我,覺得西湖是杭州最美的地方,真不愧是“上有天堂,下有蘇杭”。

  啊!美麗的西湖,我愛你!

三年級學生作文 篇4

  我出生在留下,記事前我和爸爸媽媽一直生活在留下。留下是一座千年古鎮,相傳800多年前,宋高宗南逃路過西溪,見到水清岸綠、鳥語花香、如詩如畫的西溪美景,說了一句“西溪且留下”,這大概就是留下鎮得名的來由吧。雖然留下歷史悠久,可留下給我的印象卻是臟亂差。留下街區老房子多,排水設施差,一下大雨整個留下就像一片澤國水鄉,公交車等交通工具寸步難行。記得有一年的國慶節,杭州連日暴雨,留下變成了一片汪洋大海,我還 依稀記得從窗子望下去,許多車子只見車頂,不見車身,小區里很多人受困,突如其來的洪水徹底攪亂了我們的正常生活,而洪水退后,留下一片狼藉。因此我很不喜歡留下。

  后來,我們家搬離了留下,我對留下的.印象也逐漸模糊,偶爾坐車經過留下,每次都會發現這里多建了一幢房,那里多開了一間店,這時的留下就像是一幅正在進行中的繪畫,物件由少到多,色彩由單一到豐富,逐漸地發生著變化。

  小學三年級,我們家又搬回了留下,就像繞了一個大圈,又回到了原點,而留下卻發生了翻天覆地的變化。五水共治,讓水澤留下的歷史一去不復返,西溪谷的建設,古鎮留下換新顏。今天秋天,G20峰會在杭州召開,留下的變化更是月新日異。暑假期間,我跟爸爸媽媽去云南旅行了10天,回到留下的時候,我差點認不出這個我曾經陸續生活了近10年的留下。每一條馬路都重鋪過,路面平整寬闊,道旁的綠化參差有致,街道兩邊的商店門面修整一新,墻面的裝修美輪美奐,我驚訝于眼前的美麗景象,一種自豪感油然而生。

  我經歷的留下不正是祖國騰飛的一個小小的縮影嗎?作為一名土生土長的留下人,期盼著留下在逐夢路上越走越美,越來越好。

三年級學生作文 篇5

  我們很感動。

  在某年某月的時候,雷鋒出差去安東,去參加沈陽部隊工程師軍事體育訓煉隊。在來回的路上,他做了一火車的好事。比如說他在沈陽站換車的時候,他發現檢票口吵嚷地圍了一群人。他上前一看原來是一位中年婦女沒有車票 ,但硬要上車。于是,他就問那位那位拉過來的大嫂說:“你沒有票,怎么硬要上車呢?”那位大嫂滿頭大汗的完。他聽她說得是實話。就二話不說把她領到搜篇處,用自己的僅有的一點經貼費買了一張車。一說到雷鋒這個人,我想大家都知道這人吧。雷鋒是我國優良傳統既有品德的一個人。是我們中華民族的英雄。雖然雷鋒已過世多久,但他的精神影響了一帶有一代的人。

  在某年某月,一個普通的士兵去世,永遠地離開了我們,但他的名字永遠的留在世人的心中。

  他在生平做了許多的不留名的好事,這位士兵在社會上默默的付出,不求回報,認票,塞到她的手里。

  但這樣的一個人,永遠的離開了我們。可他的精神一直伴隨著我們。

三年級學生作文 篇6

  今天老師給我們帶來了一個小伙伴,我們一看原來是兩只可愛的小螃蟹。

  螃蟹像一個威風凜凜的大將軍,它穿著青灰色的盔甲,我用筆敲了幾下它的殼,發出“砰砰”的聲音,看來它的殼真夠堅硬的。我仔細一看,螃蟹背上還有白色的花紋,像一個英文字母。它的眼睛小小的像豆子,老師用紅筆碰了一下,它的眼睛像閃電似的縮了回去。它的大螯上有兩個拳擊手套,看來在冬天螃蟹也怕冷呀!突然螃蟹用堅硬無比的大螯把老師手中的紅筆搶了過去,怎么甩也甩不掉,我們好不容易從它大螯中把紅筆奪過來。它的

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