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三年級科學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-17 13:16:00 三年級 我要投稿

有關(guān)三年級科學(xué)作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級科學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)三年級科學(xué)作文4篇

三年級科學(xué)作文 篇1

  時(shí)光就這樣悄悄地溜走了,忙碌了一天的我,仰起頭望著一碧如洗的天空。突然一個(gè)莫名其妙的問題,穿過了我的眼前:天為什么是藍(lán)色的,而不是其它顏色的呢?

  于是,我便帶著疑惑去問爸爸。可是,爸爸聽完我的問題后,不急不慢地說:“這個(gè)問題可把我給難住了,那么你可以去請教不會(huì)說話的百科老師呀!”我便三步并兩步地來到了書房,拿起書柜里的《百科全書》。“啊!找到了!”答案都在書上呢:

  原來,地球表面被大氣包圍,當(dāng)太陽光進(jìn)入大氣后,空氣分子和微粒會(huì)將太陽光向四周散射。太陽光是由紅、澄、黃、綠、藍(lán)、青、紫七種光組成的。波長比較長的紅光等色光透射性最大,能直接透過大氣中的微粒射向地面。而波長較短的藍(lán)、青、紫等色光,很容易被大氣中的微粒散射。在短波波段中藍(lán)光能量最大,散射出來的光波也最多,因此我們看到的天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)色。

  “哈哈!”我開心地笑了。現(xiàn)在,我又多了一個(gè)知識(shí)。原來,生活中有很多的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢!

三年級科學(xué)作文 篇2

  暑假里,媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多有趣的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?

  一進(jìn)大門,我們就看到了一個(gè)機(jī)器人樂隊(duì)。機(jī)器人們有的.在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個(gè)樂隊(duì)指揮拿著一根小棒在揮舞,樣子很滑稽。機(jī)器人怎么會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢?

  在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣子像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當(dāng)手碰到水柱的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出悅耳的音符聲。

  還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個(gè)斜坡,四面墻都是鏡子,當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!

  有一個(gè)普通的門洞,看上去沒什么神奇之處,可當(dāng)人們從門洞穿過時(shí),就會(huì)傳來一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!

  這里還有很多有趣的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的鼓,會(huì)自動(dòng)報(bào)體重的“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱擞腥ぃ热鐧C(jī)器人樂隊(duì)是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯(cuò)覺。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識(shí)。哦!原來是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學(xué)!

三年級科學(xué)作文 篇3

“太好啦!太好啦!”我也終于有了一輛汽車,那時(shí)候我才13歲,就可以開車了,(那時(shí)候的車小孩子也可以開。)

  在那時(shí)候的車可以不用加油了,只需空氣溫度就可以加電了,你會(huì)說這種可以隨時(shí)加電和加滿了還繼續(xù)加嗎?我回答道:“這種車只按一個(gè)紅色的按鈕就可以根據(jù)空氣溫度,溫度多強(qiáng)每秒就加多少電,如果電已經(jīng)加滿了系統(tǒng)會(huì)提醒你,那你按一下紅色按鈕就可以停止加電,如果你十秒內(nèi)沒有停止加電它就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉加電系統(tǒng)停止加電。

  這種車不像原來那種車一樣,它的尾部不會(huì)冒煙,只會(huì)排放出面包,你會(huì)問道:“這些面包排放在公路上該怎么辦了?”我會(huì)回答道:“這些面包不會(huì)排放在公路上的,面包會(huì)排在后備箱里,如果你覺得很疲勞或者很餓就可以拿出來吃。”你啟動(dòng)自動(dòng)駕駛模式,然后說出自己要去的地方就可以自動(dòng)行駛到那里了,還可以把椅子變成床,然后躺在椅子床上拿各種口味的果汁面包吃。

  如果感到很無聊,那你可以按方向盤下面一個(gè)白色按鈕,就可以看到精彩的節(jié)目,你想看一下笑話,那你就對屏幕說我想看一下笑話,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)人用演小品的方式逗我們笑,如果你想找一個(gè)人說說話只要說出他的名字,那個(gè)人就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上,就可以跟那個(gè)人說話啦!

  如果夏天開空調(diào),車?yán)锏目諝獠磺逍履窃撛趺崔k?不用擔(dān)心,因?yàn)檫@個(gè)車?yán)锩嫜b了一個(gè)空氣清新器。

  如果你出去旅游就不用住賓館,因?yàn)檐嚴(yán)锩娴囊巫泳涂梢钥梢宰兂纱玻聊簧线可以看小說、聽音樂。

  你說萬一想吃點(diǎn)冰凍的東西例如:雪糕,礦泉水里全是冰的那起,想喝被冰凍的酸奶……可是高速公路上怎么辦呢?不用擔(dān)心因?yàn)檐囎永锵到y(tǒng)那系統(tǒng)有一個(gè)隱形又不占地方的大冰箱,這樣可以隨時(shí)吃冰的東西。

  車?yán)镞有個(gè)功能,還有飛行模式,可以飛向蔚藍(lán)的天空,那時(shí)候你就像一只小鳥自由自在地飛翔著,感受到了好像世界在我的腳下,世界上各地的美景都被我看得一清二楚。

  我真希望未來有這樣的車!

三年級科學(xué)作文 篇4

  一節(jié)體育課上完,同學(xué)們都熱得紛紛脫衣服。“哇-呀-啊-嘶”的怪聲不絕于耳,原來是“觸電”,我一連觸了六七次。可別人說,不是“觸電”,而是靜電在做怪。我心里暗暗地想,“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,靜電到底是怎么回事呢?

  星期天,我在家費(fèi)了九牛二虎之力,才找到那么吝嗇的一點(diǎn)關(guān)于靜電的故事。書上記載說:“我們?nèi)绻┲w衣服和絕緣鞋在絕緣的地面上活動(dòng),人體上的靜電可以達(dá)幾千伏甚至幾萬伏。”我嚇得目瞪口呆,不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。定了定神繼續(xù)往下看。“當(dāng)人接觸到金屬時(shí)則會(huì)產(chǎn)生靜電電擊!”難怪,磨擦起電就是這個(gè)原理吧!

  那么靜電到底是怎樣產(chǎn)生的呢?我的好奇心越來越強(qiáng),求知欲越來越大。我只好去向高年級的表姐求教。

  表姐耐心地向我解釋道:“靜電是由于不同的物體相互接觸時(shí),一個(gè)物體失去一些電子而帶正電,電子轉(zhuǎn)移到另一物體上使其帶負(fù)電。若在物體分離的過程中電荷難以中和,積累在物體上的電荷就形成了靜電。”“噢,原來如此,謝謝指點(diǎn)。”說完我就“刷”地一聲回家做實(shí)驗(yàn)。

  怎樣做才能消除靜電呢?我拿了十幾條扎帶,讓它們磨擦產(chǎn)生靜電,因靜電作用它們向四周散了開來。我一時(shí)還想不出什么妙招。我就瞎貓碰死耗子,碰碰吧!我把它放在點(diǎn)燃的蠟燭旁,奇跡出現(xiàn)了。那些散出來的包扎帶慢慢地下垂收攏起來。“咦?這到底是怎么回事呢?”我左思右想,得不出結(jié)論。

  為了求得答案,我只好再次向博學(xué)的姐姐求助。姐姐說:“用火焰來消除靜電,那是因?yàn)榛鹧婺軐⒖諝夥肿与婋x為正、負(fù)離子和電子。包扎帶的負(fù)電荷被火焰帶來的正離子中和掉。”我聽得迷迷糊糊的。但不管怎樣,我又增加了一個(gè)小知識(shí)――火焰能消除靜電。

  這天,收獲還真不小!我心里暗暗地對靜電說:“嘿嘿,原來火焰是你們的天敵啊!我現(xiàn)在不怕你們了。對付你們,簡直小菜一碟。哈哈哈!”

  啊!我們身邊的科學(xué)真是又多又有趣。我的求知欲在不斷地增長,科學(xué)真奇妙!

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