【推薦】二年級(jí)樹(shù)葉作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的二年級(jí)樹(shù)葉作文8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1
今天，我和媽媽到小區(qū)花園里玩，花園里的樹(shù)木真多呀！
有的像小金魚(yú)的尾巴，紅紅的，那是楓樹(shù)的葉子；有的像一把把大大的扇子，那是芭蕉樹(shù)的葉子；有的葉子像小刺猬身上的刺，一根根的，那是松樹(shù)；還有的葉子像大象的耳朵……我用手摸了摸它們，發(fā)現(xiàn)有的葉子很粗糙、有的很光滑、有的還有鋸齒邊……
我還撿了幾片樹(shù)葉帶回來(lái)，準(zhǔn)備用來(lái)做書(shū)簽?zāi)兀?/p>
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2
今天早上下著綿綿細(xì)雨，我和媽媽一起去撿樹(shù)葉，因?yàn)槲覀円鰳?shù)葉畫(huà)。到了美麗的花園里，濕濕的泥土上，我看到滿地的落葉，有的紅、有的黃、有的綠，更有的紅黃相間，多么美麗呀！媽媽撿起一片紅黃相間的葉子，拿在手上對(duì)我說(shuō):“快看哪，它像不像一件小衣服？”我開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“真像啊！”我們繼續(xù)向前走，途中又撿到了很多形狀各異的美麗葉子，我們把它們裝在一起，看起來(lái)五彩繽紛，十分美麗。正當(dāng)我有些累了，想要往回走的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，媽媽突然對(duì)我說(shuō):“快看，前面的地上有一片金毯子”，我順著媽媽手指的方向望過(guò)去，我眼前便出現(xiàn)了一片金黃的“地毯”，我連忙問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么呀？”媽媽對(duì)我說(shuō):“那是落下的銀杏葉，我們也帶些回家吧！”我就連忙跑過(guò)去拾起一片又一片的銀杏葉，然后開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
回到了家里，我和媽媽一起來(lái)貼樹(shù)葉畫(huà)，我先用褐色的樹(shù)葉貼了一棵梨樹(shù)，上面結(jié)滿了金色好吃的梨子，又用樹(shù)葉貼了一小棵樹(shù)，它長(zhǎng)在梨樹(shù)的'旁邊，就像我站在媽媽的身邊。媽媽做了一把小長(zhǎng)椅，又做了一個(gè)金黃色的太陽(yáng)，我做了四只大雁，和兩只小鳥(niǎo)，并畫(huà)上了朵朵白云，它就變成了一幅美麗的秋景，但畫(huà)看起來(lái)卻像少了些什么？對(duì)了，應(yīng)該還有爸爸、媽媽拉著寶寶一起來(lái)秋游，再給寶寶手里加上一個(gè)氣球，這樣他們就能開(kāi)開(kāi)心心的去游玩了。
這就是我的樹(shù)葉畫(huà)，你喜歡嗎？
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天到了，老牛伯伯想讓森林變得更美麗，于是，在草地上栽下了一棵小樹(shù)苗，希望它快快長(zhǎng)大，變成一棵茁壯的大樹(shù)。
老牛伯伯走后，小猴和小兔路過(guò)看到小樹(shù)苗心想：這片葉子好美麗回家裝飾家里肯定很好看，伸手就摘了這片樹(shù)葉。小猴心想：我要把這葉子帶回家，當(dāng)做葉子書(shū)簽。他們連蹦帶跳地走了。
不一會(huì)兒，小熊來(lái)了，它看到葉子，摘下聞了聞?wù)f：“好香啊！回家給媽媽聞聞。”小山羊和小豬說(shuō)：“這些葉子這么好看，可以收藏起來(lái)。”說(shuō)完，他們一起摘了葉子。心滿意足地走了。
第二天，老牛伯伯去看它的小樹(shù)苗，老牛伯伯驚訝地說(shuō)：“是誰(shuí)，誰(shuí)摘了小樹(shù)苗的葉子？”摘了老牛伯伯小樹(shù)苗葉子的小動(dòng)物們過(guò)來(lái)了，老牛伯伯問(wèn)：“是你們摘了葉子嗎？”小動(dòng)物不好意思地說(shuō)：“是的！”老牛伯伯說(shuō)：“你們下次不能這樣了，要愛(ài)護(hù)我們的森林。”
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4
秋天到了，你瞧！樹(shù)葉變黃了，你看！樹(shù)葉落了。有的是紅的，有的是金黃色的，還有的是綠色的……
我和弟弟去樹(shù)林玩耍，看見(jiàn)樹(shù)葉落到了小溪里，好像在給小魚(yú)當(dāng)被子；落到了小螞蟻的家門(mén)口，好像在給小螞蟻當(dāng)遮陽(yáng)傘；有的落到了小朋友的頭上，好像在給小朋友當(dāng)小帽子；有一個(gè)玩耍的樹(shù)葉落到了我的手上，我就和弟弟各找了一根樹(shù)枝玩穿樹(shù)葉的游戲。我說(shuō)：“咱們看誰(shuí)一分鐘穿的樹(shù)葉最多？”時(shí)間到了，我們看了看，都不知道有多少了。
多么美麗的樹(shù)葉呀！多么好看呀！我愛(ài)秋天！
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5
假如我是一片落葉，我會(huì)幫助螞蟻過(guò)河，那些螞蟻?zhàn)按保d高采烈地在河上漂流著。
假如我是一片落葉，我會(huì)輕輕地落在田鼠的家門(mén)口，為它們筑起一扇保護(hù)家人的“門(mén)”。
假如我是一片落葉，我會(huì)聚集許許多多的小伙伴，一起落在地上，變成一張軟綿綿的“床”，讓小朋友們盡情地在上面蹦跳，忘記所有的煩惱，讓他們的臉上掛滿燦爛的笑容。
假如我是一片落葉，我會(huì)四處流浪，遇到有風(fēng)的日子，我便會(huì)隨之翩翩起舞，在每個(gè)地方都給人們帶來(lái)快樂(lè)。
我想，我會(huì)是一片幸福的落葉。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6
有人愛(ài)鮮花，有人愛(ài)朝霞，有人愛(ài)小草……，但我更愛(ài)秋風(fēng)中的樹(shù)葉。
微風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉像蝴蝶似的從樹(shù)上悄悄地飄落下來(lái)。如果你留心注意的話，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的形狀千奇百怪，它們把果實(shí)累累的秋天裝扮的更加美麗。
楓樹(shù)是我們最常見(jiàn)的一種樹(shù)。它們總是成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似鮮紅的火焰。楓樹(shù)葉不大，每一根莖都能看的清清楚楚。楓樹(shù)一共有五個(gè)支叉，看上去，它們就像嬰兒胖乎乎的小手。
秋天最迷人的要數(shù)那香樟樹(shù)葉。稠密的樹(shù)葉綠的發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的大傘。近看，香樟樹(shù)葉就像變魔術(shù)似的成了嫩綠色，中間還有那么一點(diǎn)黃色，香樟樹(shù)葉呈橢圓形，中間有點(diǎn)大，上面是尖的，有點(diǎn)像冬青樹(shù)葉。但是，你仔細(xì)看一看、瞧一瞧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)冬青樹(shù)葉比較厚，而香樟樹(shù)葉卻很薄。摸上去它軟軟的，滑滑的，像綢布似的，還散發(fā)出陣陣清香。
秋天的樹(shù)葉還有很多，翠綠的冬青樹(shù)葉，金黃的銀杏樹(shù)葉，果綠的甜栗子樹(shù)葉……。
一葉知秋。樹(shù)葉都換上了新的色彩，你們不妨去看一看，瞧一瞧。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7
一天，螞蟻點(diǎn)點(diǎn)和小小在河邊散步。點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)河邊開(kāi)著許多五顏六色的花兒，于是伸手去摘，一不小心掉進(jìn)了河里。
點(diǎn)點(diǎn)大聲喊：“救命啊！救命啊！”
小小看見(jiàn)了，想：“我應(yīng)該怎樣救它呢？”突然它眼珠一轉(zhuǎn)，連忙摘下一片樹(shù)葉扔進(jìn)河里當(dāng)樹(shù)葉船。
點(diǎn)點(diǎn)費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了樹(shù)葉船。樹(shù)葉船漂呀漂，漂到岸邊，小小連忙把點(diǎn)點(diǎn)拉上岸。
點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“謝謝你救了我。”
小小說(shuō)：“不用謝我，要謝就謝樹(shù)葉船。”
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇8
我喜歡秋天。我喜歡秋天的累累碩果，我喜歡秋天的颯颯涼風(fēng)，我喜歡秋天的嫣紅姹紫，我喜歡秋天的脈脈含情……不過(guò)我最喜歡的，還是那隨風(fēng)飄舞的樹(shù)葉。
看啊，火紅的、最為熱情的“少數(shù)民族姑娘”—楓葉正從樹(shù)上緩緩地飄落，一邊飄還一邊跳著富有特色的少數(shù)民族舞。我伸手抓住它，對(duì)著陽(yáng)光一照，那鮮艷的大紅頃刻間就變成了嬌嫩的玫瑰紅，晶瑩而透明，叫人舍不得哪怕吹一口氣。我十分珍愛(ài)，趕緊輕輕地、小心翼翼地放好。
見(jiàn)我這么寵愛(ài)楓葉，一向愛(ài)和楓葉對(duì)著干的銀杏葉可受不了了，也乘著微風(fēng)飄下來(lái)。我抓住它一看，碧綠碧綠的顏色，小巧玲瓏的身體，配上纖細(xì)的葉脈，竟有了幾分嬌羞。我把它身上的灰擦拭掉，它便披上了一件發(fā)光的披肩。我想：這片銀杏葉也是珍品，可以收藏。于是，我把銀杏葉也收了起來(lái)。在我的周?chē)渌臉?shù)葉也如下雪般飄落，使我感到從未有過(guò)的舒適和快感……
如今，我的家中已有了多種樹(shù)葉，我要把它們收藏起來(lái)，作為永久的紀(jì)念！
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