關(guān)于四年級記事作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級記事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級記事作文 篇1
再過幾天就是重陽節(jié)了，本周回家我打算幫媽媽做一件事——做蛋炒飯。
我先開火，把鍋里的水燒開，然后我在鍋里放些油，打兩個雞蛋放在鍋里，再把飯放在鍋里炒一炒。最后出鍋時聞著有一股怪味，我覺得有點(diǎn)兒糊，媽媽卻說大老遠(yuǎn)聞著就很香。
我盛好飯，端到媽媽面前，“媽媽，請您享用！”我說。媽媽撫摸著我的頭說：“我這一生最大的幸福就是有一個優(yōu)秀的女兒！”言語中我看到媽媽的眼中閃著欣慰的淚花。
美好的一天，感恩使我們的內(nèi)心充滿喜悅。學(xué)會感恩，你會發(fā)現(xiàn)，原來一點(diǎn)一滴都是那么美好！
四年級記事作文 篇2
我們一家人都是電視迷，個人喜好不同的原因，經(jīng)常因?yàn)閾岊l道展開大戰(zhàn)。
晚上，我在房間剛寫完作業(yè)，便聽到客廳傳來吵架聲。我出去一看果然是爸媽為爭電視節(jié)目而吵了起來。媽媽說：“我剛刷過碗，好不容易能看一會電視，你就和我爭!”爸爸大叫：“你辛苦我就不辛苦嗎，我今天上班特別辛苦，感到特別累，我就不應(yīng)該看嗎”當(dāng)一場大戰(zhàn)即將爆發(fā)的時候，我突然從桌子上搶走遙控器，從而阻止了一場戰(zhàn)爭。這時爸媽又站在同一戰(zhàn)線上，對我說：“作業(yè)做完了沒有，拿過來讓我們檢查檢查”我正要拿著遙控器去拿作業(yè)，哥哥從他的房間沖出來，順手把遙控器搶走了，我情不自禁地叫到：“你以大欺小，以男欺女，!”我哥說：我要看動物世界。我爸說：“我要看籃球比賽”。我媽說：“我要看“咱們結(jié)婚吧”。我說我要看“喜洋洋與灰太狼”。話音剛落，突然燈滅了。原來是停電了。
因?yàn)橥ｋ姞帄Z賽落下了帷幕。
四年級記事作文 篇3
今天剛下課，我看見一位同學(xué)在靠近我，我這時還不知道他是要偷我的東西，等他已經(jīng)開始翻我書包時，我才知道，我馬上阻止了他，可他是男孩子，力氣肯定比我大，在我倆的爭搶下，書給撕破了，我特別害怕，因?yàn)檫@是老師借給我們的書，老師說了，如果這本書壞了，我們需要雙倍賠償。這一上午我上課都心神不寧, 直到下午，我才鼓起勇氣，找到了老師，把這件事告訴了她，老師不但沒說我，還罵了一頓那個男同學(xué)，并且還讓他付了雙倍的錢，還讓他抄了一篇最長的課文，他看上去很生氣，我心想：老師真幫我出氣，好同學(xué)老師肯定讓著。
今天可真是一個倒霉又開心的日子啊！
四年級記事作文 篇4
今天上午考了語文，下午就要考數(shù)學(xué)了。我想這次語文考不好，數(shù)學(xué)一定要考好。
我來到考場，過了一會兒，考試卷發(fā)下去了。我先看一遍，卷子很簡單只需要算數(shù)、填空、解答這三種題型。很快我寫完了，開始檢查起來。我感覺沒有一道錯題的時候才放心了。該收考卷了，我把考卷交上去了，我回到教室繼續(xù)上課。
我希望我這次考不好媽媽也別怪我了。
四年級記事作文 篇5
印象最深刻的便是遠(yuǎn)足活動了，說起感受，只有一個字：累！又累路又長，并且還有些枯燥，本以為遠(yuǎn)足完是可以早
點(diǎn)放學(xué)的，沒想到路那么長，不但沒有早放學(xué)反而還拖了半個小時。雖然路途遠(yuǎn)，身心疲憊，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路途教會了我們什么叫堅持。這次遠(yuǎn)足活動中我們都堅持了下來，雖然在半路中感覺不是很好，但是都一一堅持了下來。雖然身體是疲憊的，但是心里是快樂的！我們一步一步一個腳印的踏過，我們用我們的汗水堅持著，當(dāng)邁進(jìn)學(xué)校的一瞬間，我們笑了，即使路再長，也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步，我們贏得了我們自己也贏得了別人的喝彩！
這次遠(yuǎn)足真切的詮釋了一個真理：堅持就是勝利
這學(xué)期學(xué)校組織了一次遠(yuǎn)足活動。這次遠(yuǎn)足可不是單單去玩的，要徒步而且是三十公里，一條漫長的路程開始了！我們要去的地方，其實(shí)僅僅有兩處：職中和勝溪湖森林公園，但我們還是激動不已，在幾天前就開始準(zhǔn)備上。一大早，大家都到齊了，準(zhǔn)備出發(fā)。開始，我們都很開心的走著，有要去探險的感覺。路上，我們引來了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。在漫漫的長路上，大家依然說說笑笑，挺開心的。沿途我瀏覽了不少的好風(fēng)光，一些郁郁蔥蔥的樹木，還有一些人在互相的追逐。他們充滿了活力，我們也要帶著活力向前進(jìn)。走了大約一半路程的時候，我們停下來休息。我坐下來，將腿伸直敲打著它。
有些人似乎不知疲倦，到處走將美好的景觀留下此時的歡笑和汗水。到達(dá)職中后，在大隊伍的領(lǐng)導(dǎo)下我們各自拿著手機(jī)盡情的拍照，好大的一所學(xué)校，在十點(diǎn)半左右時，我們到達(dá)了勝溪湖森林公園，我們興奮的走了進(jìn)去，雖然這里我們并不是第一次來，但這一次是在老師和眾多同學(xué)的陪伴下共同來的，所以同學(xué)們都不厭其煩的再次把身邊的景物記錄了下來。在回來的`路途中，我感覺只有跑起來，才能是腳上的疼痛減少些。但是體力的不支，我只好繼續(xù)走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步，心里會想：“又走了一小步，堅持住！”每到一個十字路口，我想：“快了，只要在邁出一步就會勝利一次！加油！”當(dāng)我看到學(xué)校的時候，感覺她是如此的親切，要馬上投入她的懷抱。我邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，我勝利啦！
四年級記事作文 篇6
溫州的繡山公園是一個“三山一水”格局建造的公園，這里景色優(yōu)美，最有特色的風(fēng)景當(dāng)屬大魚池、竹林和小溪啦！
踏進(jìn)繡山公園的大門，繞過小廣場，就來到著名的大魚池。魚兒們成群結(jié)隊地游著，像天空時聚時散的云霞。它們有金色，有白色，有黑色，有花色……各式各樣，我和弟弟看的眼花繚亂。就在這時，我看到一個小朋友在往池中撒魚食。我趕緊從口袋里掏出一袋魚食，撒了幾粒下去給魚。魚兒們簇?fù)矶鴣恚瑺幹コ贼~食。沒搶到的魚則張開嘴巴，搖動胡須，似乎在吶喊：“我餓了，我要吃！”我笑著，從袋中又拿出了幾粒魚食，撒了下去。唔，反應(yīng)夠強(qiáng)烈的！大魚們仗著身體強(qiáng)壯，擠到中間來，吧唧吧唧地吃著魚食。小魚們也不甘示弱，在空隙中鉆來鉆去，有時還跳上湖面，示意我們給它們一點(diǎn)吃的。很快，飽滿的魚食袋變得空無。
沿著池邊，再過一座石拱橋，就來到了竹林。滿山的竹子一竿竿都水嫩嫩的。竹葉在風(fēng)中微微的顫動，仿佛在喃喃細(xì)語。風(fēng)愈發(fā)大了，竹子在風(fēng)中搖曳，發(fā)出動聽的樂聲，就好似誰吹響了動人的竹蕭。這里的竹子一般粗細(xì)，一樣長短，好像是同年生的姐妹，修長、挺拔又窈窕秀美。在這炎炎的午后，當(dāng)你走過那綠蔭如蓋的竹林小徑，立刻就會感到一股沁人的清涼。頓覺疲勞消失無蹤。竹林真是清心納涼的福地。
走出竹林，迎面是一條小溪。黃昏，小溪在夕陽的映照下，仿佛鋪上一層金黃色的綢緞。小溪底下那五顏六色的鵝卵石也變得鮮艷奪目，令人嘖嘖稱奇。不過我還是喜歡小溪的水，它靜得像一而鏡子，清的如水晶般通透。用手碰觸，溪水清涼無比，惹人喜愛。水中還隱隱約約可以看見幾個一掠而過的小影子，那就是小魚。它們游得飛快，像夜空中的流星，一閃而過。
快樂的日子消失的好快，就像一只小泥鰍不經(jīng)意從你指縫中溜走。黑夜悄然無聲地降臨。該走了，晚安！我的魚池，我的竹林，我的小溪，期待下次再與你們相聚!
四年級記事作文 篇7
漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。
那是上學(xué)期暑假的一天，我與弟弟來到花叢中玩，玩著玩著，感到無趣。于是，我與弟弟商量玩什么，他說：“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來，再燒掉。”我也認(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來兩張紙，并做好了準(zhǔn)備工作。
我與弟弟開始抓害蟲了。我來包，他來抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動作真快，沒幾分鐘，第一只站利品就被抓來了，是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動，似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報道了，”不一會兒，就有十幾只了。看著這些小東西，弟弟笑著說：“與世界說再見吧！” 我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi)，放在一起，堆成了一個小山坡。然后，掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開，立刻火苗四起，我不擔(dān)心起火，因?yàn)橄旅媸撬嗟亍５牵鹈缧苄艿南蛩闹軗鋪怼o情的火舌“添”著大地，向我沖來，我熱得快不行了，汗也下來了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來掃把，去滅火，掃把都快起火了。后來看到火苗伙伴也來幫忙，
火終于滅了。
從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒頭沒腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會犯了。
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