關(guān)于四年級記事作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級記事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級記事作文 篇1
再過幾天就是重陽節(jié)了,本周回家我打算幫媽媽做一件事——做蛋炒飯。
我先開火,把鍋里的水燒開,然后我在鍋里放些油,打兩個雞蛋放在鍋里,再把飯放在鍋里炒一炒。最后出鍋時聞著有一股怪味,我覺得有點(diǎn)兒糊,媽媽卻說大老遠(yuǎn)聞著就很香。
我盛好飯,端到媽媽面前,“媽媽,請您享用!”我說。媽媽撫摸著我的頭說:“我這一生最大的幸福就是有一個優(yōu)秀的女兒!”言語中我看到媽媽的眼中閃著欣慰的淚花。
美好的一天,感恩使我們的內(nèi)心充滿喜悅。學(xué)會感恩,你會發(fā)現(xiàn),原來一點(diǎn)一滴都是那么美好!
四年級記事作文 篇2
我們一家人都是電視迷,個人喜好不同的原因,經(jīng)常因?yàn)閾岊l道展開大戰(zhàn)。
晚上,我在房間剛寫完作業(yè),便聽到客廳傳來吵架聲。我出去一看果然是爸媽為爭電視節(jié)目而吵了起來。媽媽說:“我剛刷過碗,好不容易能看一會電視,你就和我爭!”爸爸大叫:“你辛苦我就不辛苦嗎,我今天上班特別辛苦,感到特別累,我就不應(yīng)該看嗎”當(dāng)一場大戰(zhàn)即將爆發(fā)的時候,我突然從桌子上搶走遙控器,從而阻止了一場戰(zhàn)爭。這時爸媽又站在同一戰(zhàn)線上,對我說:“作業(yè)做完了沒有,拿過來讓我們檢查檢查”我正要拿著遙控器去拿作業(yè),哥哥從他的房間沖出來,順手把遙控器搶走了,我情不自禁地叫到:“你以大欺小,以男欺女,!”我哥說:我要看動物世界。我爸說:“我要看籃球比賽”。我媽說:“我要看“咱們結(jié)婚吧”。我說我要看“喜洋洋與灰太狼”。話音剛落,突然燈滅了。原來是停電了。
因?yàn)橥k姞帄Z賽落下了帷幕。
四年級記事作文 篇3
今天剛下課,我看見一位同學(xué)在靠近我,我這時還不知道他是要偷我的東西,等他已經(jīng)開始翻我書包時,我才知道,我馬上阻止了他,可他是男孩子,力氣肯定比我大,在我倆的爭搶下,書給撕破了,我特別害怕,因?yàn)檫@是老師借給我們的書,老師說了,如果這本書壞了,我們需要雙倍賠償。這一上午我上課都心神不寧, 直到下午,我才鼓起勇氣,找到了老師,把這件事告訴了她,老師不但沒說我,還罵了一頓那個男同學(xué),并且還讓他付了雙倍的錢,還讓他抄了一篇最長的課文,他看上去很生氣,我心想:老師真幫我出氣,好同學(xué)老師肯定讓著。
今天可真是一個倒霉又開心的日子啊!
四年級記事作文 篇4
今天上午考了語文,下午就要考數(shù)學(xué)了。我想這次語文考不好,數(shù)學(xué)一定要考好。
我來到考場,過了一會兒,考試卷發(fā)下去了。我先看一遍,卷子很簡單只需要算數(shù)、填空、解答這三種題型。很快我寫完了,開始檢查起來。我感覺沒有一道錯題的時候才放心了。該收考卷了,我把考卷交上去了,我回到教室繼續(xù)上課。
我希望我這次考不好媽媽也別怪我了。
四年級記事作文 篇5
印象最深刻的便是遠(yuǎn)足活動了,說起感受,只有一個字:累!又累路又長,并且還有些枯燥,本以為遠(yuǎn)足完是可以早
點(diǎn)放學(xué)的,沒想到路那么長,不但沒有早放學(xué)反而還拖了半個小時。雖然路途遠(yuǎn),身心疲憊,但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路途教會了我們什么叫堅持。這次遠(yuǎn)足活動中我們都堅持了下來,雖然在半路中感覺不是很好,但是都一一堅持了下來。雖然身體是疲憊的,但是心里是快樂的!我們一步一步一個腳印的踏過,我們用我們的汗水堅持著,當(dāng)邁進(jìn)學(xué)校的一瞬間,我們笑了,即使路再長,也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步,我們贏得了我們自己也贏得了別人的喝彩!
這次遠(yuǎn)足真切的詮釋了一個真理:堅持就是勝利
這學(xué)期學(xué)校組織了一次遠(yuǎn)足活動。這次遠(yuǎn)足可不是單單去玩的,要徒步而且是三十公里,一條漫長的路程開始了!我們要去的地方,其實(shí)僅僅有兩處:職中和勝溪湖森林公園,但我們還是激動不已,在幾天前就開始準(zhǔn)備上。一大早,大家都到齊了,準(zhǔn)備出發(fā)。開始,我們都很開心的走著,有要去探險的感覺。路上,我們引來了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。在漫漫的長路上,大家依然說說笑笑,挺開心的。沿途我瀏覽了不少的好風(fēng)光,一些郁郁蔥蔥的樹木,還有一些人在互相的追逐。他們充滿了活力,我們也要帶著活力向前進(jìn)。走了大約一半路程的時候,我們停下來休息。我坐下來,將腿伸直敲打著它。
有些人似乎不知疲倦,到處走將美好的景觀留下此時的歡笑和汗水。到達(dá)職中后,在大隊伍的領(lǐng)導(dǎo)下我們各自拿著手機(jī)盡情的拍照,好大的一所學(xué)校,在十點(diǎn)半左右時,我們到達(dá)了勝溪湖森林公園,我們興奮的走了進(jìn)去,雖然這里我們并不是第一次來,但這一次是在老師和眾多同學(xué)的陪伴下共同來的,所以同學(xué)們都不厭其煩的再次把身邊的景物記錄了下來。在回來的`路途中,我感覺只有跑起來,才能是腳上的疼痛減少些。但是體力的不支,我只好繼續(xù)走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步,心里會想:“又走了一小步,堅持住!”每到一個十字路口,我想:“快了,只要在邁出一步就會勝利一次!加油!”當(dāng)我看到學(xué)校的時候,感覺她是如此的親切,要馬上投入她的懷抱。我邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,我勝利啦!
四年級記事作文 篇6
溫州的繡山公園是一個“三山一水”格局建造的公園,這里景色優(yōu)美,最有特色的風(fēng)景當(dāng)屬大魚池、竹林和小溪啦!
踏進(jìn)繡山公園的大門,繞過小廣場,就來到著名的大魚池。魚兒們成群結(jié)隊地游著,像天空時聚時散的云霞。它們有金色,有白色,有黑色,有花色……各式各樣,我和弟弟看的眼花繚亂。就在這時,我看到一個小朋友在往池中撒魚食。我趕緊從口袋里掏出一袋魚食,撒了幾粒下去給魚。魚兒們簇?fù)矶鴣恚瑺幹コ贼~食。沒搶到的魚則張開嘴巴,搖動胡須,似乎在吶喊:“我餓了,我要吃!”我笑著,從袋中又拿出了幾粒魚食,撒了下去。唔,反應(yīng)夠強(qiáng)烈的!大魚們仗著身體強(qiáng)壯,擠到中間來,吧唧吧唧地吃著魚食。小魚們也不甘示弱,在空隙中鉆來鉆去,有時還跳上湖面,示意我們給它們一點(diǎn)吃的。很快,飽滿的魚食袋變得空無。
沿著池邊,再過一座石拱橋,就來到了竹林。滿山的竹子一竿竿都水嫩嫩的。竹葉在風(fēng)中微微的顫動,仿佛在喃喃細(xì)語。風(fēng)愈發(fā)大了,竹子在風(fēng)中搖曳,發(fā)出動聽的樂聲,就好似誰吹響了動人的竹蕭。這里的竹子一般粗細(xì),一樣長短,好像是同年生的姐妹,修長、挺拔又窈窕秀美。在這炎炎的午后,當(dāng)你走過那綠蔭如蓋的竹林小徑,立刻就會感到一股沁人的清涼。頓覺疲勞消失無蹤。竹林真是清心納涼的福地。
走出竹林,迎面是一條小溪。黃昏,小溪在夕陽的映照下,仿佛鋪上一層金黃色的綢緞。小溪底下那五顏六色的鵝卵石也變得鮮艷奪目,令人嘖嘖稱奇。不過我還是喜歡小溪的水,它靜得像一而鏡子,清的如水晶般通透。用手碰觸,溪水清涼無比,惹人喜愛。水中還隱隱約約可以看見幾個一掠而過的小影子,那就是小魚。它們游得飛快,像夜空中的流星,一閃而過。
快樂的日子消失的好快,就像一只小泥鰍不經(jīng)意從你指縫中溜走。黑夜悄然無聲地降臨。該走了,晚安!我的魚池,我的竹林,我的小溪,期待下次再與你們相聚!
四年級記事作文 篇7
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。
那是上學(xué)期暑假的一天,我與弟弟來到花叢中玩,玩著玩著,感到無趣。于是,我與弟弟商量玩什么,他說:“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉。”我也認(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來兩張紙,并做好了準(zhǔn)備工作。
我與弟弟開始抓害蟲了。我來包,他來抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動作真快,沒幾分鐘,第一只站利品就被抓來了,是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動,似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報道了,”不一會兒,就有十幾只了。看著這些小東西,弟弟笑著說:“與世界說再見吧!” 我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi),放在一起,堆成了一個小山坡。然后,掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開,立刻火苗四起,我不擔(dān)心起火,因?yàn)橄旅媸撬嗟亍5牵鹈缧苄艿南蛩闹軗鋪怼o情的火舌“添”著大地,向我沖來,我熱得快不行了,汗也下來了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來掃把,去滅火,掃把都快起火了。后來看到火苗伙伴也來幫忙,
火終于滅了。
從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒頭沒腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以后再也不會犯了。
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