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六年級故事作文

時間:2022-03-16 10:27:02 六年級 我要投稿

關于六年級故事作文匯編9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于六年級故事作文匯編9篇

六年級故事作文 篇1

  “書籍是人類進步的階梯”這是高爾基先生說的一句話。我覺得他說得很對。一個人要想成為一個有文化的人,就必須先從閱讀好的書籍開始。

  小時候,我還不知道書是什么。直到一次我買薯條時,里面贈送了一本小人書,我看得津津有味,深深的被圖畫中的人物吸引住了。但是就這樣時間長了,漸漸的小人書已經滿足不了我對知識的渴望。上了二年級,我己經開始讀連環畫,我從朋友那里借來的書都一一讀完了,故事中的圖畫和文字使我浮想聯翩。到了四年級,我又發現了一塊“新大陸”--淘氣包馬小跳系列叢書,深深地把我吸引住了。我每次都在課間如饑似渴地讀著《淘氣包馬小跳》、《胡小鬧日記》、《笑貓日記》等等。然而,這些書中的知識我經常囫圇吞棗地咽下去,大有不求甚解得味道,不過,讀著讀著,我就如醉如癡……。但是,四年級了,功課多了,作業多了。雖然每天都要用大量的時間來學習,但是我仍然擠出不少時間來看課外書。正如陳壽老師的說的“一日無書,百事荒蕪!

  每次讀書時,我首先會仔仔細細地讀上一遍,再想文中的文物各扮著什么樣的角色,然后積累一些優美的語段,并說說自己為什么喜歡他們,再想想文中講了幾件事,最后想作者寫這篇的文章的目的是什么……這真像是與一位摯友交談。

  我認為讀書很好,我喜歡讀書。因為讀書能讓人快樂,讀書可以使人成長,讀書能讓人漫游天下……總而言之,書是金,書是食,書也是一位良師。就是因為用知識武裝起來的人才是無所不能的!所以我的成長離不開書!

六年級故事作文 篇2

  我的成長故事有許多,就像天上的星星一樣,數也數不清,其中有一顆星星是最讓我難忘的。

  我記憶中有一次,我數學考試才考了67分,我心想:一回去媽媽看到試卷,絕對會批評我的,要不我拿紅筆涂改一下吧!想到此,我偷偷看了下四周,發現沒人注意我,我就拿出紅筆,把試卷改成了96分。我一回到家,媽媽就微笑的問我:“孩子,聽說數學試卷已經發下來了,你考了多少啊?”我聽了媽媽的話,心里有些慌,但故作鎮定地說:“媽媽,我考了96分。”我邊說邊拿出試卷遞給媽媽,媽媽看著,臉上的笑容突然消失了,還皺起了眉頭,好像發現了什么。但沒多久,她又笑了起來,說:“乖孩子,真棒!你趕緊去寫作業吧!媽媽做你最喜歡的可樂雞翅給你吃!蔽衣牶笮奶摰攸c了點頭。

  到了晚上,匆匆扒了幾口飯就沒胃口吃了,整整一晚我都沒有睡好。第二天,我終于鼓起勇氣去跟媽媽承認錯誤,我走到媽媽面前,吞吞吐吐地說:“媽媽,我,我考試其實才考67分,是我騙了你!眿寢尶戳艘幌挛遥挚戳艘幌略嚲,一邊撫摸我的腦袋,一邊微笑著說:“其實媽媽早就知道了,正等著你認錯呢!知錯就好,知錯能改就是好孩子,下次一定不能再騙人了,知道嗎?”我羞愧地說:“知道了!睆拇艘院,我再也沒撒過謊。

  這次的事讓我明白了一個道理:做人要誠實,不要騙人。做錯了事要知錯能改,才是好孩子,這次的成長故事真是讓我終生難忘。

六年級故事作文 篇3

  巨人學校西單小學分校 指導老師:柳秀英

  我是一只北京雨燕,大自然里可愛的一員。我有漂亮的翅膀,毛茸茸能過的羽毛,一雙又亮又黑的大眼睛和尖尖的小嘴。我個頭不算大,小巧玲瓏。人們都非常喜歡我們。

  你們知道嗎?我們還很出名呢,過去老北京叫“燕京”,就是以我們來命名的;小朋友們喜歡的沙燕風箏是按我們的形象設計的。老北京有許多郁郁蔥蔥的大樹,有許多木結構大屋檐的平房,有清新的空氣……非常適合我們居住。我們世世代代在這片熟悉的土地上繁衍生息,與人類朋友和諧相處,這里常常能看到我們的身影。

  我愛美麗的北京,看到我的家園迅速的發展我非常高興,北京每天都有新發展,新變化……如今,崎嶇不平的小路已變成四通八達的公路;高聳入云的大樓已替代了破舊的磚瓦房,我昔日的老鄰居們(人們)已住上了寬敞明亮的新房——我真為他們高興,也為北京巨大的變化而高興。

  有一個早晨,我收拾好了屋檐下的巢,對我的小寶寶說:“媽媽出去找點吃的,很快就回來,你們乖乖地呆在家里。再見,孩子們!闭f完,我愉快地飛出了我的巢。我飛到了我以前和同伴嬉戲的地方,往日那棵茂盛的大樹已經沒了,這里也不是一片野草坪了,已變成了一個繁華的廣場。我又飛到了以前小河溝旁邊,那里也已成為干涸的河床了,沒有一根蘆葦,一條魚……我記得小時候還有很多有茂盛植物的地方和有豐富食物的地方,可我現在怎么也找不到它們了,我只看到高樓林立。

  我飛了一天什么也沒有找到,最后好不容易在一家飯店外面撿到了一丁點的面包屑,叼起來沒敢歇會兒就往家飛,我想小寶寶們一定餓壞了。

  可是我做夢也沒想到會是這樣——當我飛到“家”的位置時,“家”已不再存在。只見我的巢所在的平房已成為一片廢墟,一輛推土機正在忙碌著。我在廢墟上面飛來飛去,試圖找到我的巢,可是又臟又亂的廢墟里一直沒見到我的巢,我大聲呼喚我的寶寶,可是沒有回應……我再也沒找到我的巢。

  啊,城市光顧著發展而不顧保護環境,如果自然所遭受的破壞到了一定的程度,它也會阻礙城市的發展。我們雨燕在市區越來越少了,我們似乎已被人類遺忘。我們沒有了家,適合生活我們的地方被破壞,改造……我無法在以前美好的“家園”里生存了,我要被迫遷走了。

  我實在不愿離開北京,可我已無法生存在這兒。但是,就當我和我的姐妹要飛走之前,我們聽到了一個令人感嘆的好消息:北京為了迎接08年的奧運會,建造了奧林匹克森林公園。奧林匹克森林公園是北京最大的公園,有很多濕地與樹木,自然環境優美。而且要建造一個雨燕塔,要召喚雨燕居住在那里。太棒了!看來人們也有保護我們的意識啦!我和姐妹們興奮不已,我們將有新家了。

  我要留下,我不遷走了。我要等到雨燕塔建好之后,與伙伴們去那里安家。聽說了人們要保護雨燕,保護自然,我就飛上藍天,去通知我的伙伴們,去告訴它們:“人們沒有忘記我們,你們看,福娃妮妮就是我們雨燕,我們正在走向奧運!飛回來吧!”

六年級故事作文 篇4

  近幾年來,在我們身邊發生了一個很大的改變,而這個改變對我們臨安也造成了很大的影響。

  在兩三年前,大街上只有一條簡單的斑馬線,橫穿馬路時,人們總是心驚膽戰,一輛輛車子飛馳而過,完全不顧一旁的行人。所以那時候,人們都讓著車。有一次,我在去學校的路上,要穿過馬路。車子絡繹不絕,他們似乎都是要去干大事的樣子。我們等了好一段時間,加上冬天天氣實在太冷,有一位騎著電瓶車的婦女,實在是等不住了,沖了過去。雖然距離很短,但一輛出租車突然沖了過來,兩車相撞,一個賠錢,一個進了醫院。

  在這斑馬線上,總是車子行得多,人走得少。

  我媽媽剛學會開車的時候,總是小心翼翼的,讓著行人。有一次下班回家,她笑著對我們說,她在回來的路上,看見路旁有人要穿馬路,就停了下來,打了個喇叭意識他過斑馬線。那個人急匆匆地穿過馬路,剛走到一半,突然掉了頭,走到我媽的車子前,鞠了一個躬,然后又跑走了。我想,這個人可能已近等了很長一段時間了,因為是下班高峰期,沒有一輛車子肯讓他,終于有人肯讓他了,所以他當時心里一定很感激。我媽自從這件事后,她每次遇到斑馬線,總是讓人們先過。她說這樣做心情特別愉悅。

  然而現在,在斑馬線的前面,有了三個大字:“車讓人”。

  街道也變得整潔,中間還 有了欄桿,這是為了防止車輛隨意調頭。人與人之間互相禮讓,現在過馬路,不管是什么車,都會停下來等人們。以前,總是有身穿紅色馬甲的人在道路兩側執勤,而現在早已見不到他們的身影。

  老百姓最簡單的夢想是什么,當然是平安,是安定。那么,怎么樣實現呢?首先,要從我做起,先讓自己做到,其次,是帶動身邊的人們,然后,夢想就可以實現。不只是在交通上,在生活中的許多小事中,都可以得到體現。也就是說,筑夢路上,人人都需要付出,經過每個人的努力,夢想才會實現。

  “斑馬線”的故事,每天都在發生,不同的地點,不同的人,不同的車輛,但有著相同的道理:“車讓人”。

  在這斑馬線上,需要的是人走得多,車行得少。

六年級故事作文 篇5

  YC寶寶完成了任務,要回E星球了,臨走之前,它寫了一張紙條放在了朵朵床前。

  朵朵放學回家,看床上有張紙條:朵朵,奇奇用自己的生命換回你健康,你不要忘記它啊!

  頓時,朵朵淚流滿面,被深深震撼了……

六年級故事作文 篇6

  在飄雨的日子里,走在街道上,時常在尋找那樣一把小傘,淡雅的小花是清新的點綴,花兒朵朵翹首怒放,花蕊間吐露的似乎不僅有芬芳,還有愛……

  那是深秋時節的一個周日,當我從課外培訓學校走向車站,準備乘車回家時,一場秋雨不約而至。幸好我的書包里還放著一把可愛的小傘,我趕緊拿出來打開,還沒來得及慶幸,突然,一陣秋風從背后吹來,傘頓時像喝醉了酒般搖搖擺擺,不聽我的使喚,只聽“嘣”的一聲,我的小傘被吹得口朝上,雨點噼里啪啦地向我砸來。唉,我被淋濕沒事,可書包里有很重要的書,濕了就壞了。我急忙一手抓住隨風狂舞的傘,一手把書包從肩上拿下來抱在懷里,再聽“啪”的一聲,水瓶又從書包側兜滑落到地上,可真是禍不單行呀!天哪,我真是狼狽到了極點了,我該怎么辦呀?

  “孩子,你的水瓶!币魂嚭寐牭穆曇粲鎮鬟^耳邊,茫然間,我抬起頭,一把精致典雅的花傘出現在我面前,傘下是一位面帶微笑的阿姨,她把傘罩住了我,輕輕幫我把水瓶放回書包側兜。我想說謝謝,誰知卻語無倫次地冒出:“阿姨,您看我的傘,它它……”“別慌孩子,阿姨幫你把它翻過來!笨粗抑钡臉幼,阿姨親切地一邊說一邊接過我的傘,同時把她手中的傘遞給了我。

  淘氣的雨滴一下子被我遮擋在傘外,轉而向阿姨的周身襲去。我踮著腳,盡力想用一把傘罩住我們兩人。阿姨一邊告訴我“不用”,一邊小心地把撐傘的鐵絲翻過來,一根又一根,我看到阿姨的手在風雨中有些顫抖,剛想說些什么,可一陣可惡的秋風又把傘吹翻了。“唉,我也沒辦法了!這傘壞了!卑⒁虩o奈地攤了攤手,她稍停頓片刻,想了想,又接著說:“這樣吧,孩子,你去哪,阿姨送你過去”。

  那怎么好意思呢,阿姨都幫我半天了,我連忙擺擺手說:“不用了阿姨,我坐車的車站離這挺遠的,再說您剛才迎著過來,跟我也不是一個方向的,我將就著能行!”“別堅持了孩子,大冷天的,別凍著,要不明天怎么上學呀!”阿姨快速把我的傘收好,看著阿姨不容置疑的眼神,我沒有再說什么。阿姨一手拿著傘,一手緊緊地摟著我的肩。雨,還是那么大,傘,卻顯得那么小,阿姨怕我淋濕了,就把傘向我這邊移。雨沒有一點停歇意思,反而越下越大,街上的積水開始肆意橫流,我倆依偎在一起,走在狂風暴雨中,雖然身上瑟瑟發抖,可在阿姨的懷抱中,我的心卻是那樣的溫暖。

  車終于來了,阿姨把我送上車,才匆匆離開,透過車窗看著那小小的花傘、那傘下的人在這漫天風雨中,漸行漸遠,霎時一股溫熱的東西模糊了我的視線,一絲暖流涌上心頭,流遍全身……我可能再也沒有機會見到那位阿姨,但秋雨中的愛卻凝結在記憶里。

六年級故事作文 篇7

  春天來了,百花齊放,百鳥爭鳴。

  一年一度的'鳥族大比武正如火如荼的進行著,百鳥們盛裝出席,把各自壓箱底的功夫都搬了出來。

  這不,百靈鳥時而悠揚,時而高亢地歌唱,醉倒了一大片;孔雀也打開自己華麗的屏子,擺弄出各種優雅的姿態,迷死了一大群;老鷹在空中時而急掠,時而盤旋,展示出戰斗機般的飛翔姿態。

  百鳥們都看傻了眼,輪到烏鴉出場了,只見鴉族代表垂頭喪氣地走到場地中央,一點也不自信,完全沒有了氣場。烏鴉沒有百靈的歌喉,沒有孔雀華麗的外表,更沒有老鷹的飛行功底。他的表演引來了百鳥們的一大片噓聲,就連麻雀也嘰嘰喳喳取笑他:“你太自不量力了,這種三腳貓的功夫你也敢上臺。”在麻雀的諷刺聲中,烏鴉黯然神傷地離場而去。

  這次鳥族大比武給鴉族帶來了巨大的挫敗感。他們連夜召開了鴉族會議,各大常委各抒己見,出謀劃策。最終通過了建立鴉族“游擊隊”的決議。游擊隊的主要任務是奔赴各大森林取經學藝,以雪百鳥大比武之恥。

  鴉族游擊隊的隊員接受任務后出發了,它們在各大森林里取經學藝,不怕苦不怕累,不斷提高自身的各項技能。

  有一天,由烏鴉皇子帶領的一組游擊隊員正在進行空中姿態飛翔演練,突然,大地一聲巨響——地震了,只見山崩地裂,一排排房子應聲坍塌,逃生的人們哭喊著,奔跑著。鴉族游擊隊隊員們被眼前的景象驚傻了,它們沒有離開,沒有逃離,它們似乎在尋找什么,等待什么。

  果然,烏鴉皇太子聽到廢墟里傳來了微弱的求救聲,它立即召集其他隊員集體出發,循聲而去,他們發現了一個小女孩,她的身體被壓在水泥板下,嘴唇蒼白,滿臉痛苦。烏鴉皇太子想:小女孩一定流了很多血,必須趕緊救援。于是它立刻下達命令:全體隊員集體行動,銜水喂小女孩,給小女孩補充能量。

  不巧在救援過程中有只野狗也走向小女孩,眼看就要把小女孩當作獵物了,小女孩的身體被壓在水泥板下毫無還手之力,生命危在旦夕,烏鴉皇太子毅然進行分工,由兩名隊員為小女孩銜水,其他隊員全體加入到與野狗對抗的行列,他們用不鋒利的嘴巴使勁地啄野狗,不停地與野狗周旋著、戰斗著。直到人類救援隊把小女孩安全救走。

  這次大地震引起了全世界的關注與關心,當然百鳥們也不例外,他們借助各大媒體、電視新聞、微博等,無時無刻不在關注著人類的這場災難。當他們在電視新聞里看到自己的同類烏鴉在災區救援小女孩時,百靈不再歌唱,孔雀不再開屏,老鷹也停止了飛翔,百鳥們都靜靜貯立在原地,感動著,內疚著,也祝福著烏鴉們平安歸來。

  鴉族們用愛感動了同類,用行動證明愛才是永恒的,只要心中有愛,任何事情都是可以改變的。

  這件事后,百鳥對烏鴉有了全新的認識,鴉族長順利當選為鳥總理,他用愛執政,從此百鳥們都過上了和平相處、集體小康的生活。

六年級故事作文 篇8

  啊,又是一個陽光明媚的星期一。我背著書包走進教室。一想到輪到自己擔任值日班長,心情就無比激動,可又擔憂那些調皮鬼給我搗亂。我不無擔憂地想:也許他們會乖一些。

  可是值日難哪,它難就難在……

  中午來臨了,我的工作也開始了。預備鈴剛打過,教室里只傳來一陣書寫的沙沙聲。我自以為這次值日已圓滿成功了一半?晌夷睦镏栏蟮臑碾y還在后面呢。首先,幾位說話大王偷偷摸摸地開始交頭接耳,討論起來。漸漸地,他們明目張膽起來,開始大聲說話。有一點點風吹草動,他們就議論紛紛,伴隨著難聽的怪叫聲,率先造次。無奈,我為了抵抗噪聲大軍的進攻,只得拿起教鞭,使勁地敲著講臺,學著老師的女高音大聲地說:“你們這些人,只會在老師不在的時候逞兇狂;老師一來你們就趕快坐好。你們真是,真是 ,真是十足的兩面派!可我終究還是紙老虎,再高的分貝也抵擋不住大軍的入侵。我繼續大聲吼道:“你們還說話,你們真想造反哪!啊?一些人做個鬼臉,繼續說話。慢慢地,一些資深的搞笑天王也興致勃勃地參與其中他們做鬼臉的做鬼臉,唱歌的唱歌,看漫畫的看漫畫,扮小丑的扮小丑 。有些紙條天王怕被我看見說話,就用紙條來傳來傳去。我實在受不了了,以更高的分貝咆叫喊嘯。幾位將軍受不了了,連忙抽身退出。在我足以震碎玻璃的次聲波下,幾位將軍只好投降,只好作罷。我以為已把風波平息了,但我哪里知道一波未平,一波又起。在幾個膽大的男生的召喚下,馬蜂窩再次捅開。這時場面變得一發不可收拾。鐵面的我再也忍不住了,使出了殺手锏-----記名字。但我無論怎么樣,他們總是吵吵嚷嚷。有搞笑天王,吵架高手,哭鼻子大王的助威下,說話聲越來越響,煞有你記呀記呀,反正我也不怕你哼的架勢。失去王牌的我無可奈何地向幾位班干部攤了攤手,聳了聳肩說:“接下來該如何是好?”這時老師進來了。他一進教室,教室就變得鴉雀無聲,再看看那些大王小王們,一個個都坐得筆筆直。老師看見了剛才教室里亂成一鍋粥的樣子,狠狠地把我批評了一頓。我是啞巴吃黃連-----有苦說不出呀!我想:我今天算是服了咱班的這些大王們了。

  今天,酸澀,苦悶,委屈的心情交織在一起。我走在操場上,只有灰色的操場陪伴著失落的我。突然,一顆淚珠滴落到我的唇邊。我感覺不出這是什么味道,也不知心里是什么滋味。我長長地吁出一口氣,一陣又一陣的煩悶涌上了我的心頭。

  總而言之,今天的工作以我的慘敗而告終,也只能用4個字形容-----苦不堪言!

六年級故事作文 篇9

  我熱愛讀書。如果說你看了我三下,那么其中有一下我肯定在讀書。我要睡覺時就趴在床上看《我的第一本日記》,作業寫完時看《六神磊磊讀唐詩》,傷心時看《我不是完美小孩》……你一定會覺得,照我這么說,我的讀書故事應該相當的多吧?不,相反,我的讀書故事是相當的少。所以,我只能像擠牙膏一樣,盡力“擠”出故事了。

  那是一個平常的夜晚,我看了一會兒《我的第一本日記》,便睡著了。過了一會兒,我想上廁所,但是當我上完廁所,再回到房間睡覺時,我竟然沒有睡意了!我害怕一個人睡,因此我總喜歡把門打開,然后開個小夜燈,這樣就能快點入睡。可是,這一次,我睜大了眼睛,看著天花板,怎么也睡不著。

  我在小夜燈發出的幽靈般若隱若現的燈光下,看著墻上的身高尺。在白天,它是一只可愛的長頸鹿,正在和小蝴蝶玩耍?墒且坏搅送砩,長頸鹿那空洞的眼睛,讓人覺得它像一個骷髏。我嚇得躲進了被子。

  當我從被子里鉆出來的時候,我看到了我的照片。在白天,那是我在運動會上拍的照片,照片中的我展開雙臂,在操場上奔跑、玩耍?墒窃谟陌档臒艄庀,我的眼睛仿佛是綠色的,又一次把我嚇到了被子里。

  我又一次從被子里鉆出來的時候,我看到了我的牛仔外套。我心想這下應該沒問題了吧,可是,我盯著牛仔外套,它卻仿佛在一動一動,我又嚇到了被子里。我哭了……

  我悄悄地哭了……因為不能讓隔壁的父母聽到。

  我邊哭邊想:為什么小孩就得一個人睡?為什么媽媽和爸爸都可以兩個人一塊睡?為什么世界上要有鬼?為什么?為什么?

  我哭得正傷心呢,忽然,我想到了書。

  我把大燈打開,明亮的燈光照得我眼睛都睜不開,這讓我添加了幾分安全感。

  我順手摸來一本書,一看,是《非常男生》,這可是我很喜歡的書。我津津有味地看了起來。

  在書里,我遇到了明星男生馬小跳;人氣男生吳緬;小大人丁文濤;調皮鬼肥貓(真名魯云飛);搞笑明星精豆豆;小男子漢馬加;吹牛大王豆芽兒(真名黃豆豆);男生女相李小俊。

  馬小跳他出生一百天就可以跳到三尺高,讓我無比驚訝;吳緬為女生拔刀相助,不畏懼花男生的拳頭,讓我知道他是一個講義氣的男生;丁文濤希望可以考進哈佛大學讀經濟學;肥貓他個子高高壯壯,而且會拉手風琴,還擔任校合唱隊的領唱,這讓我很意外;精豆全校紀律最差,還有多動癥;馬加在父母車禍住院期間,擔當起照顧小弟弟的任務,讓我體會到了他的男人味;豆芽兒幾乎每晚都尿床;李小俊大眼睛、長睫毛,還喜歡翹蘭花指!我想:他還是不是個男生。

  書讓我忘記了煩惱,書讓我忘記了恐懼,不一會兒,我就重新進入了夢鄉。等我再次醒來時,早已滿屋子陽光了。

  書,謝謝你,你是開心的秘方;你是勇敢的結晶;你是知識的海洋;你是我的秘密武器!我愛讀書、愛你!

  這就是我的讀書故事,是不是很少?真的就這么少!

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