【精品】三年級跳繩作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的三年級跳繩作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級跳繩作文 篇1
星期二下午,課外活動的時候,為了增強體質,鍛煉身體,學校特地為我們舉辦了一場跳繩比賽。
比賽開始之前,老師帶領參加跳繩的比賽的同學做了熱身運動,還讓參加比賽的同學做了賽前練習。
大約五分鐘后,比賽正式開始了。老師按照順序點名,點到的同學邁著輕盈的步伐走到臺前。體育老師一聲哨響,同學們像一只只歡快的小鹿一樣跳了起來。有的是雙腿跳;有的是單腿跳;還有的是花樣跳。啦啦隊更熱鬧,他們都在給自己班的同學加油呢!
雖然比賽成績沒有出來,但我們期待著他們取得好成績。
三年級跳繩作文 篇2
寫完作業,我到廚房去喝水,聽到媽媽正在房間里對爸爸說:“怎么好呢?又發胖了,以前的褲子現在都穿不上了,咋辦啊?”
爸爸接上話說:“早點起床到廣場上跑步去。”
媽媽干脆說:“不行,早上起不來。”
我聽了這話,溜進他們房間插嘴說:“媽媽,你可以跳繩啊,跳繩是一個全身運動減肥的好方法。”
媽媽眼睛一亮:“咦,這倒是一個好辦法。”
說干就干,媽媽跑到車庫拿出了兩根跳繩,準備在樓下跳繩了。
沒過一會兒,媽媽就回來了,嘴里還不停地呵著氣說:“啊呀,外面太冷了,路燈又不亮,這方法不行。跳得冷死了。”
我提醒媽媽:“你不會在家里跳嗎?反正我家住一樓,樓下是車庫,不會影響到別人。”
媽媽一拍巴掌,“我怎么就沒想到呢?”
“要不,我們倆一起比賽跳繩,看誰跳得多。”
媽媽爽快地答應了。
我們讓爸爸在一邊在裁判,比賽規則就是,三分鐘內,誰跳得多就贏,不論停多少次,只要個數超過對方就算勝利了。
我拿起我的小跳繩,躍躍試試,我有信心勝過老媽。
預備開始
一開始,我們倆不分上下,速度,個數都差不多,跳到五十個之后,媽媽明顯地慢下來了,手吃力地擺著,腳步也跳得越來越遲鈍,沒有節奏感。我看在眼里,樂在心里“哈哈,媽媽輸定了,她多長時間沒運動,肯定快跳不動了。”
我加快速度,手擺繩越來越有力,腳步也跳得越來越輕盈了。
媽媽被繩子絆了一下,停了下來,她稍喘一口氣,繼續開始,不過,速度還是沒有我快,隨后我也停了兩次,媽媽更是跳得不成樣子了。
在一旁計時的爸爸喊了一聲:“時間到。”
結果是,我跳了450個,媽媽跳了285個。媽媽連連喊著:“真是跳不動了,小腿真是酸死了。”媽媽邊說邊蹬下身來用手捶小腿。
我挑釁地對媽媽說:“媽媽,明天還能繼續嗎?”
媽媽咬咬牙,說:“為了能穿上那些嫌小的褲子,明天繼續,凡凡,你監督我。”
我心里偷偷樂,“我又有得玩了,真開心!”
三年級跳繩作文 篇3
嘩嘩嘩,掄跳繩的聲音響了起來。那是比賽的前一天,大家都在為比賽做準備呢。
開心的`一天就是過得快,轉眼間就到了跳繩比賽的那一天。
這時前院人山人海,大家都非常激動希望自己班可以得第一名。隨后只聽校長說:‘‘比賽開始。’’場上就炸開了鍋。
到了精英賽同學們氣勢磅礴,保留體力爭取多跳幾個為班級爭光。說時遲那時快,同學們心里像是有爆發不完的體力一連跳了一百多個甚至兩百個。
一眨眼的功夫個人花樣賽到了,真不得不掛贊跳花樣的,一個又一個的漂亮的花樣都被他們跳了出來:單腿跳、盤花、交換棒等花樣。
最后一場激動人心的比賽到了,就是團體花樣賽。看三年級一班,他們竟然擺出了一個五角星圖案,好像在閃爍著光芒。我們心里緊張的又不想上場又一個勁的盼望著,和快就到了我們班上場,上場后我們可能太緊張了毀了好多次。
誒跳繩比賽結束了,同學們的心里漸漸平靜下來,得知分數后我并沒有太在意,因為這次比賽是為了開心,為了讓我們知道多運動可以增強身體,并不是你做的不好而去傷心,做得好而去驕傲。
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