初一的生活作文集合15篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初一的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的生活作文1
告別了無憂無慮的童年,告別了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,跨過了中學(xué)校園的門檻,開始了我豐富多彩的一年級(jí)生活。剛進(jìn)入初中第一天,我很興奮,因?yàn)槲铱吹搅宋伊甑膭趧?dòng)成果。我記得我在小學(xué)有多久為了盡快進(jìn)入初中。今天終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新班級(jí)時(shí),我看到了一位新同學(xué)。他們的笑聲和喜悅讓我想起了那個(gè)可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每一位新老師和他們在黑板上寫下的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥開明的老師。看到這個(gè)寬闊的教室,讓我想起了狹窄的小學(xué)教室。我的大三生活是“酸”的。
當(dāng)我坐在座位上不高興時(shí),我的同學(xué)們都在問問題。當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,他們都會(huì)伸出援助之手幫助我,因?yàn)槲倚W(xué)沒上過學(xué),還不熟悉。每次沒水,他們甚至沒有想到幫我挑水,一瞬間我覺得我的第一年生活是“甜蜜的”。
我在部分測試中表現(xiàn)不佳。當(dāng)我看到大家都討厭的“叉子”符號(hào),聽到老師的批評(píng)時(shí),我回到家后,我的父母急忙問我的分?jǐn)?shù)。我別無選擇,只能硬著頭皮把結(jié)果告訴父母。這時(shí)候,我覺得我的大三生活是“辣的”。
期末考試快到了,功課;試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我喘不過氣來。所有的試卷又來了,寫在學(xué)校和家里;課中寫作和課后寫作;白天寫,晚上寫……當(dāng)我一整天沒有空閑時(shí)間的時(shí)候,這就是我覺得我的第一年生活很“苦”的時(shí)候。
第一年的生活真的很有趣,夾雜著“酸”,“甜、苦、辣”,這只是我第一年生活的一些插曲。這個(gè)集體給我?guī)砹藷o限的快樂,讓我的生活更加充實(shí)和愉快……
千言萬語,只有一句話:我愛第一年的生活!
初一的生活作文2
低碳生活如今已成為一個(gè)很時(shí)髦的話題,它已走進(jìn)了千家萬戶,現(xiàn)在你們也來看看我家的低碳生活吧。
有一次,我和爸爸媽媽去飯館吃飯了,開始吃飯的時(shí)候,很多人都說:“我們要一次性筷子。”而我們卻沒有像他們那樣,我還給爸爸媽媽講:“用一次性筷子既不衛(wèi)生又浪費(fèi)資源。”旁邊用一次性筷子的人聽見了,臉都紅了,我心想:以后他們一定會(huì)加入低碳團(tuán)隊(duì)的。
還有一次,我和爸爸媽媽去公園玩兒了,我們準(zhǔn)備開車去,最后媽媽提議說:“咱們今天走著去吧!那樣環(huán)境就不會(huì)受到污染了。”爸爸說:“好辦法,這不僅可以鍛煉身體,還可以保護(hù)環(huán)境。”我也極力稱贊。于是我們開始走著去,到了那里,真美呀!玩兒完了以后,我們也走著回來了,沿途的風(fēng)景還給我留下了美好的回憶。
怎么樣,我家的低碳生活不錯(cuò)吧!為了讓我們的家園更加美好,為了讓我們的地球媽媽容顏依舊,我希望大家也體驗(yàn)一下低碳生活吧!
初一的生活作文3
每年的冬天,媽媽都會(huì)帶我去看望可愛的小妹,她才兩歲,已經(jīng)會(huì)含含糊糊地說幾個(gè)簡單的稱呼了。看見我來,她興奮地張開雙臂,連拖鞋也顧不上穿就跑出來喊著:“撅撅(姐姐)離了(來了)!撅撅(姐姐)離了(來了)!”
我像往常一樣,把她從地上抱起來,一只手摟著她的腰,另一只手托住她的小屁屁,并親昵地用自己的臉貼著她光滑的小臉蛋一個(gè)勁兒地蹭她,以表示自己也很想她。我原以為她會(huì)掐著我的脖子嚷著要去玩,誰知她“啊”地慘叫了一聲,手立刻松開,我還沒回過神,依然死死地抱著她,她極不滿地哼哼著,一雙小腳使勁蹬著,企圖掙脫我的手。我倆對視了一眼,一霎那,我的臉仿佛被千萬把尖利的刀狠狠地割了一樣,疼到了心坎兒里。我“嗷嗷”叫著,以迅雷不及掩耳之勢把她丟在地上,自己則用濕毛巾敷在臉上,消除疼痛。從此以后,小妹見到我就像見到瘟神一樣,一下子躲進(jìn)房間里,還給我取了個(gè)外號(hào)“刺猬姐姐”,真讓我心寒啊。
我很疑惑:為什么到了冬天,人與人臉上的汗毛一貼近,就會(huì)如此的疼痛呢?心動(dòng)不如行動(dòng),我趕緊跑進(jìn)書房問媽媽,媽媽嫣然一笑:“哈,這種雞毛蒜皮的小事還來問我,我怎么知道,我們家最博學(xué)多才的是它呀!”說著,指了指身旁的電腦,“自己上網(wǎng)查查看吧!”對呀,我怎么就沒想到呢?說干就干,我三下五除二打開了電腦,點(diǎn)擊鼠標(biāo)按下了“搜索”鍵,電腦果然是“萬事通”,不一會(huì)兒,我就找到了我想要的答案。
結(jié)合電腦上的資料,我知道了,原來在冬天,人與人的汗毛孔由于天氣寒冷而長時(shí)間地縮緊,如果接觸到其他人的汗毛,長時(shí)間縮緊的汗毛一時(shí)不適應(yīng),便會(huì)十分敏感地與其他人的汗毛發(fā)生摩擦并且出現(xiàn)疼痛。在生活中,人們把這一現(xiàn)象稱為“靜電現(xiàn)象”。
初一的生活作文4
坐在椅子上,回想初一的生活,滿滿的回憶。
記得剛踏入校門的那一刻,心中對初中生活有著美好的幻想,也有一絲害怕。幻想著初中生活是多么豐富,又害怕我不適應(yīng)各種的陌生。但進(jìn)入了校園生活后,發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么可怕,只要你一心學(xué)習(xí),那些都是杞人憂天。
在初一上學(xué)期,我們參加了軍訓(xùn),互相熟悉了一番然后開始投入了緊張的學(xué)習(xí),在這里,我們不再像小學(xué)那樣被老師寵著,做什么事都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要學(xué)會(huì)思考。當(dāng)然,我們更不能像小學(xué)那樣瘋玩了,下課的時(shí)間只能上個(gè)廁所,作業(yè)也增加了很多。
到了初一下學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊了,作業(yè)也更加多了,同學(xué)們也都投入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。此時(shí),我們都稍稍適應(yīng)了初中生活,
如今回想起初一的.生活,感到初一是多么的幸福美好,現(xiàn)在,馬上就要進(jìn)入八下的生活,離中考還有一年半,也就意味著還有一年半的時(shí)間同學(xué)們要分別了。所以,我要珍惜剩下的時(shí)光,要珍惜老師的每一次教訓(xùn),不留遺憾,完美地為初中生活畫上句號(hào)。
初一的生活作文5
亂耳,無案牘之勞形。
——題記
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),大部分人向往的生活,是房子車子兼?zhèn)洌绣X又有閑。可我,卻無時(shí)無刻不夢想著一種寧靜、淡泊的生活。
我向往的生活,也許不是錦衣玉食,金杯玉盞,但正如《陋室銘》中所言:“斯是陋室,惟吾德馨。”只求一人獨(dú)處,房屋不用大,但要簡潔。家中陳設(shè)幾樣,不用金尊玉貴,但要獨(dú)特。使人一進(jìn)我室,便知其乃我室。住所旁,煙稀少,幾片竹林,一條小溪,一彎明月相伴足矣。是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,是俞伯牙一曲高山流水的清高,是蘇東坡參禪書墨的明透,是李白月下獨(dú)飲的孤獨(dú)。
人是群居的,不能沒有朋友,但所謂“友”,亦分三六九等。所謂李白、杜甫,俞伯牙、鐘子期這樣的友,可遇不可求,卻也不能人人可與我為伍。我非官場中人,故達(dá)官貴人不能與我為友;我非生于千金之家,故“王孫”、“官二代”不可入我室;我愿與真正學(xué)識(shí)淵博、高雅、淡泊名利之人為伍。曾子的理想,恰恰也是我愿去追尋的:“暮春時(shí)節(jié),和幾個(gè)老人,五六個(gè)孩子,一起去賞杏花,去沐浴,然后在春風(fēng)中,一起唱著歌兒回來”。這也是一種幸福。
書,亦不可少。我愛書,如同商人愛金錢,官員愛權(quán)利。一日不可不讀書,書令人口唇生香,只覺字字珠璣,不愿放下。我讀“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死,花落人亡兩不知”的凄涼;讀“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思念;讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪邁。好書勝好友,伴我一生。
無數(shù)卷書,幾個(gè)好友,一間小屋,這就是我向往的生活。只要有了這樣的生活,堅(jiān)守著心中的淡泊高雅,使嫉妒、仇恨、恐懼和無邊的欲望一直不得近身,人生亦別無所求。
初一的生活作文6
從小我就被村里的孩子笑話,他們笑話我是一個(gè)小結(jié)巴,因?yàn)樾〉臅r(shí)候得過一場大病,我的病好的時(shí)候就烙下了這一個(gè)病根。那就是說話不清楚,斷斷續(xù)續(xù),也就是所說的結(jié)巴。
平常我總是呆在家里,很少出去,因?yàn)槲遗麓謇锏暮⒆觽冃υ捨摇2⑶椅以诩依锏臅r(shí)候也很少開口說話。到了上學(xué)的年齡,我還是被我的媽媽送到了學(xué)校,但是在學(xué)校我總是一個(gè)人靜靜的坐在位置上。盡管這樣,我們班的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了我的不一樣。他們都很少的與我說話,因?yàn)樗麄冎牢艺f話不利索。
但是我的語文老師卻不一樣,他總是鼓勵(lì)我多說話,多朗誦一些詩歌,所以每次回到家,我總拿著一篇詩歌讀了起來,媽媽看到我這種變化非常的驚訝。慢慢的我竟然發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力提高了,不再變得斷斷續(xù)續(xù)了。這點(diǎn)變化讓我變得欣喜若狂。除了每天的上學(xué),就是回到家大聲的朗誦。
直到有一天,我報(bào)名參加了學(xué)校的朗讀比賽。班里的同學(xué)都非常的驚訝。最后我在那次的朗讀比賽中獲得了第三名。我不在一個(gè)人靜靜的坐在那里了。笑對生活,一切都可以改變。
初一的生活作文7
剛放假,我首先要美美地睡個(gè)懶覺,補(bǔ)充一下學(xué)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早,我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情;參觀一下裝滿珍寶的故宮博物院。
到了春節(jié),我準(zhǔn)備約幾個(gè)朋友去逛我們這兒辦的廟會(huì),那時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場雪,我和朋友們還可以堆雪人、打雪仗。
當(dāng)然,作為一名學(xué)生,可不能忘了學(xué)習(xí)哦!對于學(xué)習(xí)的安排,我還是比較有條理的。我準(zhǔn)備在暑假里的頭幾天把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,因?yàn)椤叭沼浫沼洠蝗找挥洝薄α耍颐刻爝要抽出一小時(shí)的時(shí)間來讀一些從圖書館借的圖書。到了晚上寫寫日記,記錄讀后感或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名高中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里,我一定努力跟著表姐學(xué)語文,爭取把語文成績提升上去。還有,英語我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語較晚,對于學(xué)生是沒好處的,我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過的和沒學(xué)過的英語知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校,我一定要讓同學(xué)們對我刮目相看。
學(xué)習(xí)知識(shí)之余,我還要報(bào)一個(gè)繪畫班。因?yàn)槌藢W(xué)習(xí),我最喜歡的就是畫畫了,不過我的繪畫水平不行,所以我要參加一個(gè)繪畫班,提高我的水平,陶冶我的情操。到了假期最后的時(shí)間,我決定借高年級(jí)哥哥姐姐們的全套書,預(yù)習(xí)一下新知識(shí),預(yù)防以后跟不上老師的腳步。
我相信,有了這些安排,我的暑假生活一定會(huì)非常快樂。非常美滿的。
初一的生活作文8
回顧一個(gè)月的假期生活,雖然每天按時(shí)完成計(jì)劃上的任務(wù),但是總覺得十分空虛。明明在學(xué)校已經(jīng)設(shè)想好假期生活的全部,想要努力,追趕別人,每天都過得十分充實(shí),可假期來了,許下的承諾也忘的一干二凈,每天過著廢人一樣的生活卻樂此不疲,哎,真懶。
其實(shí),我們都明白,假期的來臨不過是換了一個(gè)地方學(xué)習(xí),我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境的變化就松懈,反而在如此一個(gè)大好的機(jī)會(huì)面前更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在很多人都抵擋不住誘惑的時(shí)候,我們?nèi)桃幌拢瑘?jiān)守真心,做回自己,把握機(jī)遇,才能收獲自己的成果。
我的假期生活總的來說也算豐富多彩吧!因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事情——值班。本來規(guī)定的是我們快要開學(xué)了,但是因?yàn)橐咔榈脑蛭覀兺七t開學(xué),疫情愈發(fā)的嚴(yán)重,我們的村里也都逐漸封閉起來,可是只封閉起來沒有什么用處,他們說找高中生和大學(xué)生去值班,當(dāng)時(shí)我想反正作業(yè)已經(jīng)寫完了,也待在家里太無聊了,不如就干點(diǎn)有意義的事情,豐富一下這個(gè)假期的生活吧,剛?cè)サ牡谝惶焓值牟贿m應(yīng),動(dòng)作十分生疏。看見人也都十分羞澀,所以第一天的話還是挺累的,可是到后面的時(shí)候漸漸和他們玩的熟了起來,動(dòng)作也漸漸嫻熟,然后幫各家各戶的人登記一下,做一下報(bào)告。總的來說還是十分高興,十分有意義的。
我的假期生活總的來說還是挺有意思的,在不耽誤每日計(jì)劃的前提下,做了一件讓我感覺十分有意義的事情,還是挺驕傲的。但是在未來的開學(xué)之前的日子里,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)決不消耗時(shí)光!
初一的生活作文9
到了初一,會(huì)遇見很多陌生的面孔,會(huì)經(jīng)歷要想使自己的形象大家心中完美一些,就要靠自己的努力,在平時(shí)以實(shí)際行動(dòng)說服他們,不要嬌氣,要堅(jiān)強(qiáng),不要小氣,要寬容,不要罵人,要禮貌,不要胡吹,要講信用``````
在小學(xué),我是班中“尖子”,認(rèn)為自己已經(jīng)很了不起,卻沒看到其他班級(jí)其他學(xué)校。而現(xiàn)在,我們班有來自四面八方的同學(xué),學(xué)習(xí)成績都挺好,每次考試都要排名,我的成績不那么突出了,這給我?guī)砗艽蟮膲毫ΑN沂莻(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩,總希望自己的成績突出點(diǎn)兒,讓別人羨慕、佩服,所以學(xué)習(xí)很賣力。每天,我都暗自的和比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)比賽,當(dāng)然,肯定有人在努力追趕我,我只有使勁向前跑,既要追上自己的目標(biāo),還要把他甩在后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們的初一生活就是這樣的競爭環(huán)境,非常緊張,不能松懈!
你了解我的初一生活了嗎?也許我們有同感:它就像冰淇淋的味道~
借此機(jī)會(huì)祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高~祝男孩越長越帥,祝女孩越長越美!
初一的生活作文10
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來
——題記
終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外,網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!
想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無生機(jī)的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰的。
補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人
初一的生活作文11
那抹紅霞,最終還是沒能出現(xiàn)。
——題記
風(fēng)醉了。徜徉在柔云的懷抱里傾訴悠長。云醉了,微醺著靠在輕風(fēng)的肩頭輕聲淺唱。云的臉上泛起一絲紅暈。那抹紅霞終于出現(xiàn),在眼前。
放學(xué)回家的路上,偶爾會(huì)看見那抹紅霞。每次它都用不同的姿態(tài)向懂得它的人們低聲問候。每每看見那抹柔和的紅霞,心頭所有繁雜瑣碎的思緒全部被拋開,躁動(dòng)的心也平靜下來。光是看看那抹紅霞就會(huì)如此暢快呵!
記得一日,傍晚,黃昏步履蹣跚的來到,紅霞也跟隨黃昏鋪滿了整片天空。美景令人不得不駐足觀賞。還記得當(dāng)時(shí),我捧著一聽可樂,站在夕陽下,仰望那抹紅霞,直到夕陽把我的影子拉長,再拉長。卻依舊望著那抹耀目的紅霞發(fā)呆。如此美得紅霞,卻能在天空中停駐多久?當(dāng)時(shí)的我,癡癡的以為紅霞會(huì)永遠(yuǎn)的存在,就算我睡得正熟,紅霞也會(huì)一直這樣把天空鋪成紅色的畫板。
只是,我犯了個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)最致命的錯(cuò)誤。
紅霞不會(huì)因?yàn)槲叶恢贝嬖冢皇窃谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候,出來探個(gè)頭,望望天。僅此而已。當(dāng)它累了,倦了,想睡了的時(shí)候,它會(huì)蜷縮在天邊的某個(gè)角落,安詳?shù)乃>拖袷焖械膵雰骸K枰察o的睡眠,何時(shí)它揉揉惺忪的睡眼,興許才會(huì)從沉睡中醒來。
今天的天灰暗的恐怖。陰沉的拉下臉,但卻沒有咆哮。只是天氣太悶,太熱。太陽一直閃耀著光輝。傍晚,大太陽才隱沒了部分形體,卻還在用炙熱的光烤著大地。
自上次看到紅霞,已有兩三個(gè)月的時(shí)間,可是至今,那抹紅霞,卻依舊沒有蘇醒,依舊不愿探頭鳥瞰這灰暗的世界。
那抹紅霞呵,最終還是沒能在適合的時(shí)機(jī)出現(xiàn)。
初一的生活作文12
時(shí)光匆匆,光陰似箭,一晃六個(gè)春秋已在身后,翻開小學(xué)生活的篇章,一切是那樣刻骨銘心......
依然清晰的記得,跟我一起度過六年的同學(xué)的面孔;還記得她們的名字;記得她們的愛好;記得我們嬉戲玩耍時(shí)的快樂......
六年了,就要離別了,最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長的跑道上跌跌爬爬,一起盡情地玩耍,在互相鼓勵(lì),相互關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不十分光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。
當(dāng)然,我也不會(huì)忘記那些令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任,幽默風(fēng)趣的語文老師,還有那落落大方的英語老師,他們在我跌倒絆跤時(shí)都會(huì)伸出溫暖的雙手,熱情地扶我一把,讓我迅速的追趕上來。
六年中的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我又怎能忘懷?
在一起生活了六年,總會(huì)有一些不舍,但“天下無不散之宴席”啊。
21世紀(jì)的太陽又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將會(huì)“底氣十足”地去迎接光輝的未來。
初一的生活作文13
中午吃飯的時(shí)候,老爺子說,上院鄰居家的老二小子又開著車回來過十五了。那小子是多么多么的有本事,自己買的車,還在大城市買的樓房,就連媳婦一個(gè)月都掙七八千了。
那羨慕的語氣,恨不得自己就是這兒子和兒媳婦的爸爸。也從側(cè)面透露出了,自己的兒子和兒媳婦是多么的沒能耐,不用說在城里買房子,買車子了,就 連生活都過的經(jīng)常是比上不足。
聽了老爺子的話,我突然就想到了一個(gè)詞,人各有命。別人家的兒子再孝順,兒媳婦再優(yōu)秀,那也是別人家的。而自己家的,攤上了,就是攤上了。不爭氣也好,沒能耐也罷。總歸有事的時(shí)候,還是找自己家的兒子和兒媳婦。
好吧,我承認(rèn)自己是個(gè)胸?zé)o大志的人,沒有一個(gè)月七八千的工資,也不是職場女強(qiáng)人,一天忙忙碌碌,寫作文整個(gè)十塊錢,也覺得日子過得挺踏實(shí)的。
只是,這樣的人是不是在別人,甚至在自己家人眼中都是沒出息,沒能耐的?
有時(shí)想想,當(dāng)初如果沒有如此執(zhí)著的選擇了當(dāng)初的這個(gè)人,這條路,那么如今的生活會(huì)不會(huì)過的比現(xiàn)在好呢?
只是,有些事做了就是做了,有些路,選了就必須堅(jiān)定的走下去。
如果,我說,我都沒有抱怨如今的生活過得如何的艱辛,那么,是不是就不會(huì)讓人覺得如今的自己是怎么的沒出息和沒能耐呢?
雖然,我個(gè)人認(rèn)為,如今的生活也過得確實(shí)挺好的。
只是,大概,在好多人看來,如今的生活,確實(shí)過得不好吧!
初一的生活作文14
時(shí)光匆匆,不知不覺間初一生活已經(jīng)過去,我們馬上就要進(jìn)入初二,開始新的生活了。
初一我們既有煩惱也有快樂,既有成功,也有失敗。初一的生活是五彩繽紛,豐富多彩的。記得剛進(jìn)入初一校園的時(shí)候,我們揣著一顆好奇而又害怕的心,懵懵懂懂的踏進(jìn)了初一,開始了我的新生活。卻發(fā)現(xiàn)初一并沒有想象中的那么可怕,那么新奇,進(jìn)入初中以后陸續(xù)經(jīng)歷了幾次考試,雖然成績不太理想,但是爸爸媽媽一直都在鼓勵(lì)我,老師也很重視我沒有打擊我。自己也是下定決心好好學(xué)習(xí)爭取下次考試考出一個(gè)理想的好成績。我用了一段時(shí)間來熟悉我的同學(xué),班集體,老師。我們也都在為新的班集體奮斗,只是我們再也回去曾經(jīng)美好的童年了,小學(xué)的時(shí)候以為我們還只是孩子,可轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)長大了,不再是孩子了,長大了。初中生活也將會(huì)成為過去,所以我們要格外珍惜現(xiàn)在的美好生活。立足現(xiàn)在,面向未來。
無論過去成功還是失敗,快樂還是痛苦,我決定珍惜現(xiàn)在的美好生活,我不想在初中畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)留下遺憾,才后悔曾經(jīng)為什么不珍惜,所以我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜現(xiàn)在的美好生活。讓我們珍惜現(xiàn)在,面向未來!
初一的生活作文15
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”兒時(shí)的童真化成了清新的空氣停留在秋天的尾巴上,那一份對豆蔻年華的憧憬似乎彌漫在春天的陽光里……
秋天,我走進(jìn)初一,去尋找真實(shí)的自我。
去年的九月一日,我揮了揮手,告別了天真爛漫的童年,帶著花季的憧憬,我闖進(jìn)了初中的大門。
上初中以前,我一直認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,因?yàn)槲沂窃谛W(xué)老師的夸獎(jiǎng)中一路走進(jìn)初中的。但上中學(xué)后,我好像遺失了以往的自己:少了老師的夸獎(jiǎng),多了考試后的狼狽;少了小學(xué)時(shí)的瀟灑,多了中學(xué)時(shí)的緊張。不知所措;少了一份自信。堅(jiān)定;多了自責(zé)。膽怯和忐忑不安。我這是怎么了?
初中,上課的時(shí)間更早了,媽媽的催促聲讓我手忙腳亂。越著急手腳越不聽使喚,不是衣服穿反了,就是鞋帶系成了死結(jié),解不開。穿不上,往往是剛出家門又折回家拿落下的作業(yè)本。學(xué)習(xí)用具。更讓人害怕的是考試,考的不好自己臉上無光,見了爸爸媽媽也覺得愧疚。
面對漸漸失去自信的我,還是媽媽想了個(gè)辦法,她說:先從整理自己的房間。科學(xué)的運(yùn)用時(shí)間開始吧。于是,我逐漸糾正了回家亂扔書包的習(xí)慣;學(xué)會(huì)了整理房間;學(xué)會(huì)了有條理的做事。第二天要用的東西,我總是提前放在顯眼的地方。這樣,要帶的東西自然會(huì)輕而易舉地被找到。于是,忙碌的早晨變得井然有序了。考試出了意外,父母也會(huì)安慰我,讓我學(xué)會(huì)控制情緒,不要緊張,同時(shí)讓我查找沒考好的原因。
慢慢地,我又找回了小學(xué)時(shí)的自信,找到了“丟失“的我,我愛上了這緊張而充滿挑戰(zhàn)的初中生活!
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