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未來教室三年級作文

時間:2022-03-15 20:15:44 三年級 我要投稿

【推薦】未來教室三年級作文匯編5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的未來教室三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】未來教室三年級作文匯編5篇

未來教室三年級作文 篇1

  星期五,吃完中午飯,在媽媽送我上學(xué)的路程中,我心想:上完這一天,就可以休息兩天了,但是我得好好學(xué),要不,有可能星期六、星期天的作業(yè)不會寫。

  到了學(xué)校,我可以不用走進(jìn)教室,可以用智能地下小滑輪,它可以滾動,根據(jù)口令,它自己就可以送到你自己所在的班級。

  到了班級門口,我一看門是關(guān)著的,我前去一推,看見才來了七位同學(xué),一開始人很少。我把書包書包拉開,把作業(yè)都放到桌子上,我準(zhǔn)備拿起作業(yè),結(jié)果作業(yè)本自己飛去組長那了。

  上課時,老師需要一支粉筆在黑板上寫字,粉筆隨即自己飛到老師手里,老師要講課的內(nèi)容,粉筆自己就寫到了黑板上。

  今天,天氣很熱,老師說:“同學(xué)們,開空調(diào)吧!”空調(diào)自己就打開了開關(guān),并且自動設(shè)置了26攝氏度,以免同學(xué)們進(jìn)出教室溫差過大,引起感冒。

  這就是我設(shè)想的未來神奇教室,我希望自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,做一個科技工作者,面對智能時代的到來。

未來教室三年級作文 篇2

  教室里的粉筆去哪了呢?原來只要老師在平板電腦上寫什么字,黑板上就出現(xiàn)什么字,方便又實(shí)用。教室里少了粉筆灰,既保護(hù)了環(huán)境,又減少了對老師的傷害。老師旁邊有一個機(jī)器人,它可以幫老師找到不聽話的同學(xué),告訴他們上課要認(rèn)真。機(jī)器人還可以幫我們掃地,整理教室。最厲害的就是擦玻璃了。機(jī)器人會變形,它先伸出8只跟蜘蛛一樣的手吸在玻璃上,再吐出水噴在玻璃上面,最后拿毛巾擦干凈。未來教室還有識別各種信息的能力,萬一有的同學(xué)走錯班級,門就會發(fā)現(xiàn)他不是這個班級,走錯的人就會被輕輕彈出去,然后提醒它們走錯教室了,既輕松又安全。教室里的電風(fēng)扇也不見了,變成了隱形的空調(diào)呢!哈!這就方便多了,體育課回來不用為滿頭大汗而苦惱。

  防護(hù)桌子才強(qiáng)呢!大家都有一把不同的小鑰匙才能打開,打開還要輸密碼。如果忘記密碼是什么,只要按一下指紋,就可以出現(xiàn)密碼了。有了這樣安全的桌子,我們抽屜里的學(xué)習(xí)用品就不會弄丟了。

  這就是我想象中的未來教室,你們喜歡嗎?希望不久的將來一定能實(shí)現(xiàn)!

 當(dāng)他遇到危險時,替他雙手捏一把汗,恨不得進(jìn)去幫他一下!我可真大意呀。我等了幾分鐘,雞蛋還在水中"昏迷不醒"。景點(diǎn)有300余處,真令人嘆為觀止;對生活充滿熱愛的人,可以在走投無路的時候絕處逢生,對生活充滿熱愛的人,即使面臨著無法戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)與困難,也會義無反顧地面對,對生活充滿熱愛的人,即使在知道自己的命運(yùn)遭遇不幸的時候,也會堅(jiān)強(qiáng)地對生活微笑。

未來教室三年級作文 篇3

  有一天,我喝了一小口飲料之后,不知不覺就來到了30年后的教室。

  我站在教室里,地板是硬硬的,我往前走了幾步,突然滑了一下,當(dāng)我快要摔在地上的時候,地板一下子變得像棉花一樣軟軟的,我掉到了軟綿綿的地板上,沒有受到一點(diǎn)兒傷害!巴!好神奇的地板呀!”我不禁贊嘆道。

  我坐在椅子上,看見桌子上擺著一臺平板電腦,這樣同學(xué)們不用帶書包就能來上課。我打開平板電腦,里面有很多科目的.軟件,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……和課本上一模一樣。里面還有一只電腦筆,可以直接在電腦上寫字,如果老師要收作業(yè),發(fā)到老師那里就行了。

  因?yàn)槠桨咫娔X放在抽屜里很容易被人偷走,所以在抽屜里加了指紋開鎖,因?yàn)槊總人的指紋都是獨(dú)一無二的,所以只有你的指紋才能打開自己的抽屜,別人都不可以,這樣你抽屜里的貴重物品就不會丟失,也有一種安全感。

  “墻壁怎么會變換顏色呢?”我自言自語。我剛進(jìn)教室看到的是普普通通的白色墻壁,現(xiàn)在變成鮮艷的紅色。不僅如此,上課的時候,為了不讓同學(xué)們分心,就變成白的,下課了,同學(xué)們的眼睛會有點(diǎn)疲勞,就變成綠色的了。

  30年后的教室真神奇,我希望在那里學(xué)習(xí)。

未來教室三年級作文 篇4

  嗨!歡迎你來到20xx年,現(xiàn)在的許多東西和以前有很大的不同,特別是有趣的教室。你想知道是什么樣的嗎?那就快跟我來看一看吧!

  這時侯教室的門是指紋識別的。開學(xué)前老師會讓你們輸入指紋,別人是進(jìn)不來的,所以非常安全……

  走進(jìn)教室,你可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的桌子上,都有一塊電腦屏幕,椅子是沙發(fā)形的,軟軟的,很舒服,這種椅子還有上升和下降的功能呢!

  這時候的黑板,樣子和以前一樣,但是,他的功能卻有很大的不同,F(xiàn)在的黑板,不用檫,只要一下課,黑板就會自動噴水,但是也不會噴到人的身上,黑板上的字就會掉了。

  那時候的墻更是特別了,因?yàn)樗梢宰詣幼儞Q顏色,還有自動空調(diào),只要墻變成什么顏色,可調(diào)就會制冷制熱了。

  春天的墻是粉紅色的,地板也是粉紅色的,只要一下課桌子椅子全都消失了。同學(xué)們就可以在花兒中捉迷藏了。

  夏天的墻是綠色的,地板都是小草鋪成的,下課了,同學(xué)們就可以在大樹下做游戲了,

  秋天的墻是黃色的,地板都是落葉鋪成的,下課了同學(xué)們就可以在地上撿落葉了。

  冬天的墻是白色的,地板都是雪鋪成的,但走起路來一點(diǎn)都不覺得滑,下課了,同學(xué)們就可以玩打雪仗了。

  20xx年的生活,還有許多特別之處,快跟我來看一看吧!

未來教室三年級作文 篇5

  在20年后,我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了,因?yàn)樗奖,所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。上課鈴聲響了,同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪,怎么沒有老師來上課呢?原來我們的老師已經(jīng)改成廣播了,假如孩子們不聽老師講課,在講話的話,椅子就會變出一雙手來打你,你講幾句,椅子就打你幾下,怎么樣,可怕吧!

  中午到了,吃飯時間也到了。可是學(xué)校里沒有食堂,怎么吃飯呢?原來學(xué)校的教室就是食堂,只要你按一下吃飯的紅色按鈕,桌子上就會變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜,不讓你挨餓。

  放學(xué)了,有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒有時間來接我們,所以我想出了個點(diǎn)子。把講臺變形成校車來接我們回家,把我們送進(jìn)自己美好的家庭里,這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。

  現(xiàn)在知道了吧,未來的教室,未來的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來吧,打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境!

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