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三年級(jí)同學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-15 16:28:25 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)同學(xué)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)同學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)三年級(jí)同學(xué)作文4篇

三年級(jí)同學(xué)作文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我又回到學(xué)校,回到了你們中間,我們又可以一起學(xué)習(xí)一起玩游戲了。當(dāng)媽媽告訴我出水痘不能出家門,不能去學(xué)校上課時(shí),我傷心地哭了起來。

  你們知道嗎?這些天,天天呆在家里,我特別想念老師和同學(xué)們。當(dāng)媽媽一次次從學(xué)校拿回作業(yè),告訴我同學(xué)對(duì)我的關(guān)心時(shí),我心里有說不出的開心;當(dāng)收到老師發(fā)來的短信鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)時(shí),我讓媽媽念了一遍又一遍,讓這股力量一直陪伴著我;當(dāng)老師帶著三五班全體同學(xué)的祝福來看望我時(shí),我特別激動(dòng),高興得不知說什么好。當(dāng)我如獲至寶一般,一張張翻看同學(xué)給我的祝福時(shí),我激動(dòng)得想流淚。

  今天我回到了學(xué)校,最想做的事就是衷心地說聲謝謝,謝謝老師,謝謝同學(xué)們,有你們的關(guān)心我覺得非常快樂。我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。我想大聲說我愛三五班,我愛同學(xué)們,我更愛您,老師!

三年級(jí)同學(xué)作文 篇2

  我們班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)特別愛看書,我們都管她叫“小書迷”。每當(dāng)老師說了一聲“下課”,她就會(huì)立刻從桌下拿出一本很厚的書,在那津津有味地讀起來。她看書的時(shí)候是那樣的投入,那么的認(rèn)真,就好像我們整個(gè)班級(jí)就只剩下她一個(gè)人似的。

  她不僅是我們班的“小書迷”,還是我們班的體育健將呢!記得有一次上體育課,同學(xué)們因?yàn)橛挚梢匀ゲ賵?chǎng)活動(dòng)兒顯得特別興奮。我們排好隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),等老師叫我們進(jìn)行課前跑的時(shí)候,她已經(jīng)準(zhǔn)備好了跑步時(shí)的.姿勢(shì)。老師一聲令下,同學(xué)們都飛快地向前跑去,可就在我們跑到一半的時(shí)候,她居然已經(jīng)開始沖刺了,這速度真是讓我們望塵莫及啊!她還多次代表我們班級(jí)前參加比賽還拿過很多的獎(jiǎng)。

  看,這就是我們班的“小書迷”和體育健將,怎么樣,很厲害吧!

三年級(jí)同學(xué)作文 篇3

  我的同學(xué)是班上的“名人”。他長(zhǎng)著一個(gè)黑炭似的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,猶如兩顆黑色的寶石,一閃一閃的。有著一個(gè)矮矮的鼻梁,他那能說會(huì)道的小嘴一直工作著。

  他既長(zhǎng)的怪,又是個(gè)話嘮呢!每到上課的時(shí)候,老師說一句,他接一句。看到老師生氣了,才停住嘴,認(rèn)真聽老師講解課文。安靜了沒一會(huì)兒,廢話又多了起來。他站起來問老師:“請(qǐng)問老師這句話是什么意思呢?”老師剛給他講到似懂非懂,快領(lǐng)悟一點(diǎn)的時(shí)候。他那靈活的小嘴又開始工作了。他問道:“老師,請(qǐng)問您講完了嗎?”就這一句話,讓老師扶額長(zhǎng)嘆,差點(diǎn)暈倒了過去。下課時(shí)間到了,我們創(chuàng)造了一個(gè)新游戲,讓他給不會(huì)玩的同學(xué)們講解一下游戲規(guī)則。但是,他講了半天都沒有講到重點(diǎn)上,全是廢話。“你考試考的好嗎?你是不是聽寫滿分?你的文具盒是不是網(wǎng)紅文具盒?……”連一句規(guī)則都沒有說。課間休息時(shí)間本來就少的離譜,被他這么一鬧,全給耽誤了,同學(xué)們氣的直跺腳。

  怎么樣,猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我們班的小謝兒。

三年級(jí)同學(xué)作文 篇4

  那天晚上我在床上睡不著覺,翻來覆去,于是我就想到了以前的事,那件事卻讓我想起了什么是友誼。

  有人說友誼就是能夠和朋友一起承擔(dān)任何事,還有些人說友誼就是能夠同甘共苦,可是我覺得友誼就是能夠在朋友有難得時(shí)候能夠來幫助她,我的身邊就有這樣一位好朋友,我很喜歡她。

  記得有一次,她和她最要好的朋友鬧脾氣了,她們要求在她們的朋友里選自己,輪到我了,我還不知道該選誰(shuí),只能說:“我在考慮考慮吧,”就這樣,一天過去了,到了第二天的大課間,我突然發(fā)現(xiàn)我的筆不能用了,只能向那兩位好朋友“求助”,我剛到那位同學(xué)身邊,我就對(duì)她說:“我的筆不能用了,你能不能借給我一支筆,”可是她卻一口否定了,我只能向另一位好朋友問了問,沒想到她卻一口答應(yīng)了,馬上就借給了我一支筆;后來我又遇到了一道難題,我又去“求助”了,又到了那位同學(xué)旁,我本想讓他教教我,可是她卻說:“哎呀,這么簡(jiǎn)單的題你也不會(huì),真笨!”這時(shí),那位同學(xué)又走了過來,對(duì)我說:“我來教你吧,”她告訴我該怎么想怎么做,這時(shí)我的心里有數(shù)了,所以我選了那位幫助我的人。

  是她告訴我什么才是友誼,偷偷告訴大家,那兩位同學(xué)就是王若琳和任鳴宇。

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