有關禮物三年級作文合集七篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的禮物三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物三年級作文 篇1
9月10日是第二十個教師節，我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。
這一天，天氣晴朗，燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午，各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞，燈籠高掛；前排是各位領導和企業家代表；后兩排是家長代表、教師代表、學生代表……
午后三時許，徐校長健步走臺前，宣布慶祝大會開始。這時候，禮炮轟鳴，群情振奮。
首先是印校長發言，他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時，臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發言。
發言剛完畢，頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領獎。當徐校長宣布："在都市數學競賽獲得一等獎的是：四（3）班張邈，二等獎：四（3）班孔令杰……"時，臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺，同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧，咱班的數學組長張邈笑容滿面，站在臺上多開心呀！他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書，雙手捧著，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相機記錄下了這一激動人心的瞬間。看著舞臺上手捧證書的同學，我不禁想起了他們集訓時的情景：早上，我們剛坐下讀書，他們已在辦公室里做起了練習；晚上，我們都背著書包回家了，可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導……是啊！這些成績的取得，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興，感到自豪。
最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中，"百靈鳥"馬慧出臺亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎著蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來甩去，活潑極了！看，她手持話筒，面帶微笑，盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學生，完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱，一會兒舞蹈，真是棒極了！她那動聽的歌聲，優美的舞姿博得了臺下經久不息的掌聲。
看到這一張張金光閃閃的獎章，一幕幕絕妙無比的表演，在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興，無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。
禮物三年級作文 篇2
記得,在我7歲生日時,我的哥哥李浩然送給我了一個禮物,雖然別的小伙伴也送給我了許多禮物,但我還是好奇。
于是,我便打開了這個包裝的很精致的禮盒通過縫，我看見了一個東西一閃一閃的，我認為肯定是玻璃做的，所以我拿的時候應該更加小心了。打開禮盒蓋，我發現居然是一個水晶球，我小心地捧出這個水晶球，放在桌子上觀察。
我發現這個“水晶球”居然是一個音樂盒。透明的玻璃球里面有兩只可愛的小熊，一只公的，一只母的，那“個女孩子”坐在秋千上，那個“男孩子”則推秋千讓女孩子在秋千上快樂地唱歌。
至于音樂嘛，只要轉動一個小小的，不起眼的轉盤，就可以放出,<<獻給愛麗絲>>這首曲子。
我非常喜歡這個特殊的禮物。
禮物三年級作文 篇3
媽媽曾給我一件金錢都換不來的禮物，就是我最最親愛的弟弟。
弟弟出生的那天是農歷五月十七，我會永遠記住這個日子。
弟弟出生之前，我總是聽到有同學跟我夸獎她的弟弟，總是看到姐姐和弟弟一起玩耍時的情景，總是聞到姐姐教弟弟走路時溫馨的“味道”……我也多么想要一個弟弟呀！我也想和我的同學一樣夸獎我的弟弟呀！后來，我總是聽到爸爸媽媽在談論什么準生證，我想，這應該就是生二胎弟弟要的證件吧。
別人都有弟弟，而且都是一個媽媽孕育的！我好羨慕他們呀！有一個親弟弟。我雖然有許多表哥、表弟表妹，可我還是想要一個屬于自己、屬于自己家庭的.親生弟弟！
終于，在農歷五月十七日，我的弟弟出生了！當時我心里是多么激動呀！我終于有親弟弟了！
我非常喜歡我的弟弟。為什么呢？一天，弟弟一歲三個月了，拿著爸爸給他的棒棒餅干，自己吃，吃。那看得我口水直流。弟弟仿佛看懂了我的心事似的，對爸爸指著自己的肚皮，又轉過身來把餅干放到我嘴里給我吃。我見了，馬上興奮地說：“弟弟真乖，知道分享食物了！”弟弟看著我也開心地笑了！
我非常喜歡我的弟弟！感謝媽媽給了我一件金錢都換不來的禮物！
禮物三年級作文 篇4
文興致勃勃地告訴我：“我的好朋友過幾天要過生日了，我要給她準備一份特別驚喜的禮物。”
“什么禮物？”我好奇地問。
“秘密！”
哈，小朋友也有秘密了。
她一個人在房間里忙碌著，又是剪又是貼，還忙著描線上色。可想而知，她在準備一張精致的手工賀卡。看起來簡單的禮物，卻是濃濃的心意，收到禮物的人一定能感受到。
我生日的時候，也收到過這樣的賀卡呢。
“3？8”婦女節那天，我卻收到一份特別的禮物。文特意走進廚房，說：“媽，我今天要來炒一個你喜歡吃的菜。”
“哦，好啊！”我有些驚喜。
“今天要炒的菜里，哪樣是你喜歡吃的呢？”文問我，又像自言自語。
“我喜歡吃芽白，你來炒白菜吧。”我指著她剛才幫我洗好的白菜說。考慮到食材的準備和安全問題，我決定讓她試著炒白菜。
“嗯。”她爽快地答應了。
“那灶臺就交給你了！”我站到一邊，看著她炒。
她小心地打燃天然氣灶，踮起腳，往鍋里倒了一點兒油。不一會兒，油熱了，她小心地把白菜倒進鍋里……她費力地翻動著白菜……不一會兒，菜出鍋了！
“媽，這是我送給你的禮物！喜歡嗎？”文端著香噴噴的白菜，笑著問。
“很喜歡！”我回答著，心里暖暖的。
凡是真心的禮物，總是能給人溫暖與感動。
禮物三年級作文 篇5
你們知道我最難忘的禮物是什么嗎？請看我下面的講解吧！
那天我的生日，一大早，我就迫不及待地問媽媽要禮物，媽媽說：“晚上你才能看到禮物。”我一直焦急地等到晚上。可是，到了晚上，我把家里翻了個底朝天，都沒找到禮物。于是，我著急地跑過去問媽媽：“我的禮物到底在哪兒？”媽媽笑了笑說：“就知道你忍不住，去樓上寫字臺底下的角落里看看吧。”我一邊上樓一邊想：我的禮物會是什么呢？這么神秘。后來，我發現了一個小巧玲瓏的盒子，我打開一看，里面居然是我很想要的電話手表。
只見它穿著一身漂亮的藍色外衣，還有很多功能：定位、打電話、設置……看到這個電話手表，我開心極了！捧著它，我又跑過去問媽媽：“你是怎么知道我想要這個電話手表的呀？”媽媽笑著說：“每次電視上放這個廣告，你都盯著看，我就知道啦！”我感動極了，對媽媽說：“我太愛你了，媽媽。”
每次看著手腕上的這塊手表，我都能夠感受到媽媽的滿滿的愛！
禮物三年級作文 篇6
今天是父親節，我想給爸爸買一個禮物。可是到底買什么禮物好呢？我想了很久也想不出來，我想：這樣下去也不是一個好辦法呀！不如先去問一下爸爸喜歡些什么東西，再在這一些東西里挑一個好一點的東西送給爸爸吧！
我問爸爸：“爸爸，您喜歡什么東西呀？”
爸爸也問：“怎么了？”
我說：“今天是父親節，我想送爸爸一個禮物，可是我想了半天也想不出送什么禮物好，就來問一下爸爸喜歡什么。”
爸爸說：“無所謂。”
我呆了，這可怎么辦呀！媽媽提意給楊梅，我沒有別的辦法就給了楊梅。
我把洗好的楊梅放在爸爸面前說：“祝爸爸節日快樂！”
爸爸吃了一粒楊梅說：“謝謝！”
今天我真開心。
禮物三年級作文 篇7
我的作文《美麗的家鄉》在《皖東晨刊》菁菁校園版發表了。正好，我的舊文具盒也壞了。于是，爸爸就給我買了個禮物—一個嶄新的文具盒。
我的文具盒可好看了！它的全身都是雪白的，就像一塊長方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個既淘氣又可愛的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩只圓圓的大耳朵，瞇著小眼睛，圓圓的大鼻子翹得老高，咧開大嘴仿佛在笑，真逗人！
我的文具盒不但外觀很漂亮，而且它的實用價值也很高。它的正面有兩個“房間”，一個“房間”大，一個“房間”小。大房間里有五枝鉛筆套子，還能放一枝鋼筆和一枝水筆，小房間可以放橡皮。反面的空間最大，因為反面只有一個“房間”。這個房間專門給我用來裝尺子的。它還有一個小刨筆機，可以用來包鉛筆。
我最喜歡這個禮物——米老鼠文具盒。
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