花三年級作文

時間：2022-03-15 09:42:27 三年級我要投稿

【必備】花三年級作文合集7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的花三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】花三年級作文合集7篇

花三年級作文篇1

　　今天，老師給我們留了一個特殊的作業(yè)——繡花，繡花。

　　我是個男孩子，對繡花是一竅不通，老師的命令又不能違抗，只好試一試。

　　我想了想，腦子里浮現(xiàn)出一個念頭：我可以繡一個水壺，因為這個好繡。說干就干，我拿起一根針，再抓起一條藍色的線，往針眼里一穿，弄成兩股，再在線尾上打個結(jié)，端起網(wǎng)布，準(zhǔn)備繡水壺，小學(xué)四年級作文《繡花》。我先用勾邊法，“畫”出了幾條直線。正當(dāng)我要繡壺蓋時，突然呆若木雞了，這水壺沒有把柄啊！就連壺嘴也尖得像把刀子。如果真是一把水壺，想倒出水還得將壺底朝上才能倒出水！正當(dāng)我無比失望的時候，我眼前一亮，自言自語：如果再給它添上眼睛、鼻子和嘴，不就成了一張人臉了嗎？我的左右手一同登上“戰(zhàn)場”，共同團結(jié)起來，使枯燥無味的破“水壺”變成了一張笑臉，讓這破“水壺”多了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、眉毛、頭發(fā)和胡子。頓時，一張活生生的人臉展現(xiàn)在我的面前。

　　“我成功了！”我興奮地叫著。我還給它取了一個名子——我的貪玩的老爸。我的老爸張著嘴，好像在對我說：“你在失敗時，千萬不要灰心喪氣，只要努力，一定能有收獲。”

花三年級作文篇2

　　春天，大地復(fù)蘇，所有的植物都蘇醒了。月季花也開了芽。

　　今天中午，我觀察了月季花，月季花，月季花的枝粗粗的，上面長了許多小刺，枝上的葉子，仿佛一個個小鋸子，可愛極了。月季花剛開花時，花骨朵一點兒香味都沒有，過幾天，花骨朵露出了一些花瓣，透過葉子，我看到花瓣，透過葉子，我看到花瓣是淡粉色的，一些淡淡的香味，撲鼻而來，又過幾天，月季花終于綻開了它那美麗的花朵，這下再聞，不是淡淡的香味，而是濃濃的香味，真好聞，我真喜歡月季花的香味，綻開花朵的月季花真美麗，我好喜歡月季花！

　　觀察完月季花，我想月季花一發(fā)芽，春天就來了，月季花像是那小喇叭給我們報信：春天來了！我也要在家里種一盆月季花，讓月季花隨春天綻放那美麗的花朵！

花三年級作文篇3

　　今天中午，張老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去油菜花基地玩賞。

　　站在遠處望油菜花，一片金黃、美不勝收，像茫茫的海洋，又像一塊金燦燦的地毯。一陣香味從遠處傳來，這香味讓十里外的人都聞到了。

　　隨著香氣越走越近。近處的油菜花更是美麗。有的高過我頭；有的還不到我肚子；有的微笑著向我點頭。不時還飛來幾只美麗的蝴蝶。你看，那朵四片花瓣全都綻開了，吐出幾根小小的花蕊，在綠油油的葉子襯托下顯得那么美麗。你瞧，這朵花瓣含在一起，顯得那么害羞。

　　這兒有一朵高過我頭的花，她像是一位高傲的公主，傲慢地說：“這里只有我最美，誰都比不過我！”我的目光落在這朵油菜花的旁邊一株小花上，我的臉朝那朵花貼去，一陣風(fēng)吹過，這朵小花彎下了腰，仿佛在說：“謝謝你來看我！”

　　我發(fā)現(xiàn)在土里還有幾株極不起眼，剛出土的油菜花，雖然它們現(xiàn)在是非常渺小的，我相信通過它自己頑強的拼搏一定可以長成一株高過我頭的油菜花。

花三年級作文篇4

　　秋姑娘迎著秋風(fēng)來到了人間,美麗的菊花在秋天里競相開放.

　　社區(qū)里.街道旁.公園中,那些五顏六色的菊花隨處可見.你瞧那朵還沒有舒展開的花,多像燙了發(fā)的洋娃娃;那圓圓的花苞多像小姑娘嬌嫩的小臉;那只完全舒展開的花,多像一個害羞的小姑娘,那些五顏六色的花真讓我眼花繚亂.紅的似火;粉的如霞;白的像雪.黃的猶如金片.

　　那一朵朵.一束束.一盆盆的菊花使我非常陶醉.彎下腰聞一聞,頓時,一股清香的氣味撲面而來,讓我心曠神怡,不由得想到一句詩“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”，菊花不畏寒冷,非常堅強.我贊美菊花,更要贊美像菊花一樣堅強的人們.美麗而堅強的菊花,我愛你!

花三年級作文篇5

　　“轟隆”隨著幾個炮竹的巨響，西客站的鐘聲也伴著聲音響起來了。這爆竹聲就像聲聲春雷，那么響亮。我大聲歡呼著：“新年到啦！”

　　我和家人拿著一大箱子的炮，懷著激動和興奮的心情沖下樓去。爸爸把最大的煙花——椰子樹，放到了地上，讓我放。我心想：“這可不是小炮啊！”

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過去，弓著身子，叉來雙腿，手拿一根香，湊了過去，但又縮了回來。反反復(fù)復(fù)幾次可還是沒點著。旁邊的爸爸使勁地喊道：“小心點，小心點！”他的叮囑又給我添加幾絲緊張。終于點著了，我竟顧著往后跑，連看都沒看，直到爸爸叫住我才回過頭來。“哇！真好看！”我驚喜地叫道“太像椰子樹啦！”“轟隆隆”火球在黑黑的夜空中劃過一道金弧，在空中炸開，宛如金菊的花瓣一般。而且火球一個接一個噴出來，上一個炸開散下來的金色火花還沒有熄滅，下一個火球就升起來了，那些金色的火花就和上一個交匯在一起了。如同一條條火龍騰空而起，翻轉(zhuǎn)龍頭，向大地灑下甘露，望著眼前一株株燦爛的火樹銀花，我激動地手舞足蹈。

　　這時，“刺砰”兩聲響，我回頭一看，原來是我的伙伴在放炮。“太新鮮啦！”我叫道。只見他把一顆小炮塞進墻洞，點著導(dǎo)火線，隨著一聲悶響，炮在墻洞炸開，像一把沒有傘布的空傘把，插在洞口，洞口周圍黑黑的，太有趣了。

　　隨著人們的歡笑，隨著噼噼啪啪的響聲，節(jié)日的夜空真是五彩繽紛。時而有竄天猴飛入，時而禮花在空中綻放，有的似孔雀開屏，有的似金花四濺。伴著這歡樂的爆竹聲，新的一年已近來到了。

　　點評：文章精彩之處在于小作者將點煙花過程的緊張氣氛描寫的很到位，能夠與讀者產(chǎn)生共鳴，象聲詞的使用也增加了文章的色彩，細節(jié)描寫也很清晰，修辭方法的使用也讓文章更加精彩，特別是這句“如同一條條火龍騰空而起，翻轉(zhuǎn)龍頭，向大地灑下甘露，望著眼前一株株燦爛的.火樹銀花，我激動地手舞足蹈。”結(jié)尾部分將主題升華。

花三年級作文篇6

　　當(dāng)我起床時，就聽見了爸爸說：“快起床啊！今天我們要去玄武湖那里看哥哥的比賽呢！”

　　在路上，路旁蔥蔥郁郁的花草樹木，蟬兒在唱著歌兒，好像在夸贊自己的季節(jié)，荷花作文。踏進公園的大門，一陣清香撲鼻而來，順著香味我來到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠…… 靜靜的湖面上，布滿了荷葉，像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面遮的嚴嚴實實的。荷葉莖的上側(cè)是很嫩的綠葉，而那荷葉有的像一把把張開的綠傘，有的像一個個大圓盤。“大圓盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來滾去。荷葉都這么美麗，更別說是“冰清玉潔”的荷花了！

　　蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放。有的低著頭，像一個個羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一個傲氣的小公主；有的懶懶的靠在荷葉上，像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)啊！一陣風(fēng)吹來，翠綠的荷葉中，那亭亭玉立的荷花像一個個穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅潔、沁人心脾。我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，剛想摘…… 我的姑媽走過來說：“郝可，這可不行啊！”我戀戀不舍地縮回了手，說：“為什么？”“荷花雖然很美，但是它們是大家的。大家都要來欣賞，不能摘掉。”我又問：“我摘一朵也沒不會影響大家欣賞。而且荷花又沒什么用！”

　　“可不能這么說。”姑媽耐心的給我講了起來，“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動了凡心，然后在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。被王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。”

　　我驚訝的說：“原來荷花的來歷是這樣的，我都不知道！”

　　姑媽笑著說：“呵呵，不止這些，荷花還能食藥兩用呢！荷葉能清暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節(jié)還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎？”

　　我摸著頭，不好意思地說：“嘻嘻，荷花還有這么多作用啊！”回去后，我上網(wǎng)、查閱書籍對荷花又有了更多的了解。荷花，我愛你！