我要投稿 投訴建議

五年級狀物作文

時間:2022-03-14 13:06:25 五年級 我要投稿

【必備】五年級狀物作文四篇

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級狀物作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級狀物作文四篇

五年級狀物作文 篇1

  在動物界中,有許多動物是弱小的,但它們靠自己的努力生活下來,不會像獅子等兇猛動物,自相殘殺、爭奪食物和權位。蜜蜂、兔子、小鳥、松鼠……它們在大自然的懷抱里顯得那么卑微,但它們還是用自己的方式頑強地生存著。

  比如螞蟻,雖然個子小卻具有十分強的生命力。螞蟻的身體由三個主要部分組成:頭部、身部、腿部,再加上觸腳和六條腿。在螞蟻王國里,母蟻負責產卵,每一次產出的卵都多得數也數不清;公蟻負責看守、養育剛剛從蟻后“肚子”里出來的后代;工蟻則負責去尋找大量的食物,用來支撐整個螞蟻家族。螞蟻們就是這樣默默無聞地堅守著自己的“工作崗位”。

  螞蟻的觸覺十分敏感。它們的觸覺一方面可以和自己的同伴進行交流,另一方面用于辨認氣味,以免誤入別的蟻穴。因為螞蟻走過的地方都會留下一種特別的氣味,觸角可以幫助螞蟻嗅出這種氣味來。

  如果一只工蟻發現了食物,會先報給同伴知道,然后一只傳一只,再叫來成千上萬只同伴,一起把食物搬回去。最先品嘗食物的是蟻王,然后就有次序地把食物吃完。

  冬天,許多不冬眠的動物都已經早早準備好了食物。螞蟻也一樣,它們會在秋天收集、準備足夠度過寒冬的食物。不管是夏日炎炎還是秋風拂面,螞蟻們都一絲不茍地工作著,尋找足夠蟻群生活的食物。

  螞蟻還是一個“晴雨表”。風雨即將來臨時,螞蟻會馬上全體搬家,它們會在雨水不會沖到的地方安頓新家。人們可以通過觀察這個現象預知天氣。

  螞蟻雖然弱小,但齊心合力。只要有這種精神就能打敗強敵。

五年級狀物作文 篇2

  去年我的生日,媽媽出差特意給我帶回一個小鬧鐘,我把它放在書桌上,仔細打量它。嗨!真是個可愛的小家伙!

  我給它取了一個外號,叫著“吉米”這只小鬧鐘是一只小貓形狀。它的身子胖乎乎的,穿著一身黃色的衣裳。腦袋圓圓的,耳朵豎得高高的,像個半圓形,眼睛圓圓的,黑黑的,像一對黑寶石。鼻子像一座小山,幾根稀疏的胡須顯現出王者風范。它用前爪、后爪緊緊地抱著一個圓圓的鐘。鐘面上有一層透明的玻璃蓋。

  在那紅黃白相間的鐘體里面,住著兄弟三人,老大、老二都穿著一身黑黑的服裝。老大叫時針,是三兄弟最矮的一個,也是跑得最慢的一個,它像一位老人總是慢悠悠地行走著;來二叫分針,他的身材比大哥高一些,跑的速度也快得多;小弟弟名字叫秒針,別看它最小,長得又高又瘦,穿著一身黃色的衣服,但跑起來卻一馬當先,一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足”“吃得飽飽的”,兄弟三人總是馬不停蹄地跑著,從來不知疲倦。他們三兄弟又是這樣地遵守紀律,各自按規定的步伐前進。每到12點,兄弟三人就團聚了。但是,他們的歡聚時間只有一秒鐘。實在太短暫了!可是為了集體的利益,他們只好相約12點以后再見面。真是時間不等人啊!

  小鬧鐘每天陪伴我,早晨它提醒我別睡懶覺,夜晚又催促我按時睡覺。臨睡前,我總要親親它,給它上好發條,讓它盡量攢足勁。第二天早晨,它就會準時發出信號,呼喚我。聲音由慢到快,由輕到響,“嘟嘟、嘟嘟……”如果我沒聽到小鬧鐘的“呼叫”聲,它就會大發雷霆,不停的繼續大叫,而且叫得更急更響亮;一旦我醒來,輕輕地按它一下,它就立刻又變安靜和溫柔了。記得有一次,我準備去參加夏令營,老師要求我們必須早上七點準時到學校門口集合,回來后我告訴了媽媽。我忙著收拾物品,一下子忘記調好鬧鐘。第二天,鬧鐘又唱起了歡樂的歌,仿佛在說“我是小超人,早起去戰斗。”原來是細心的媽媽幫我調好時間。當我匆匆忙忙趕到學校集合時,老師站在校門口等著我們,老師告訴我,我第一個來到學校,在隊伍集合前表揚了我,我羞成了一個“大關公。”有我這個貼心的姐們可真好!我夏令營回來后,抱著我的“吉米”親了又親。

  漸漸地,“吉米”成了我不可缺少的好伙伴,它每天告訴我最標準的時間,它使我的生活也變得有規律、有節奏了。我真要好好謝謝你啊,可愛的小鬧鐘!

五年級狀物作文 篇3

  同學們,當你看到老師寫字的時候,你是否會想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?

  要是我說粉筆有著高尚的品格,你也許會感到一絲驚訝:“粉筆有什么了不起?不就是用來寫字的嗎?”

  對此,我的回答是:是的,粉筆看起來是微不足道,但是請你仔細地想一想,每當老師要寫字的時候,它總是挺身而出,義無反顧地“粉身碎骨”,用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的`字跡,帶給我們的是豐富的知識。日日如此,年復一年,它是那樣的毫無怨言,那樣的樸實無華,那樣的不求回報。它所做的一切,都是為了給別人送上有價值的東西。看到這里,難道我們不可以說粉筆擁有高尚的品格嗎?

  看到粉筆,我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨,天剛蒙蒙亮,她就已經來到了學校;白天,她給同學們認真地上課,耐心地講解知識;晚上,又在燈光下給同學們批改作業、備課,直到深夜才睡。一年365天,天天如此。她從不求回報,從不吐過一句怨言,也從不炫耀自己的功績。

  在我的心目中,每一支粉筆,就像是一位老師;每一位老師,就像是一支粉筆。

  粉筆,不僅象征了老師,還象征了那些要求于人的甚少,給予人的甚多的人。

五年級狀物作文 篇4

  在我們小區后院里到處可以看見綠綠的野蘆葦。

  蘆葦有一米高,莖很細和織毛衣的纖子差不多,一節一節的。每隔一節就長著一片葉子,葉子是長條形的,下面一部分將莖緊緊的裹著,上半部分彎彎的。摘下一片仔細端詳中間寬兩邊細,最寬的地方只有2厘米,末梢象根線,葉子共有我胳臂長呢。取下有一片葉子的一段莖,拿在手中,看起來就象一個長長的指南針,象馬鞭又象魚桿。剝去葉子的莖是米黃色的空心管,一節一節的象竹子。取下一節可以當吸管呢!開在枝頭的花,一束束,白白的象松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹,象雨絲紛紛落下。它還可以當作掃帚掃地呢。

  一陣風吹過來蘆葦發出沙沙的聲音,花左右擺動象是給我招手。沒有人給它澆水,更沒人施肥,但它還是頑強的生著。

  我喜歡野蘆葦,更喜歡它頑強的生命力!

【【必備】五年級狀物作文四篇】相關文章:

【必備】五年級狀物作文三篇03-12

【精品】五年級狀物作文九篇02-24

【實用】五年級狀物作文3篇02-23

五年級狀物作文合集5篇03-01

【實用】五年級狀物作文四篇02-28

【精華】五年級狀物作文9篇02-27

【推薦】五年級狀物作文6篇02-27

【必備】初一狀物作文合集7篇03-08

【精品】五年級狀物作文(精選108篇)03-10

【必備】初一狀物作文錦集八篇03-07

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
中文字幕精品aⅴ不卡 | 亚洲国产一级在线观看 | 五月综合色婷婷在线观看 | 亚洲国产精品久久艾草纯爱 | 亚洲免费在线观看AV | 日韩女同一区二区三区 |