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我的六年級作文

時間:2022-03-14 08:44:32 六年級 我要投稿

實用的我的六年級作文合集7篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的六年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的我的六年級作文合集7篇

我的六年級作文 篇1

  我最敬佩的人是我們家門口的清潔工。

  她每天很早就起來打掃馬路,還有草坪。有一次,我在早晨五點的時候就睡不著覺了,就起床出門去看一看。我首先看到了棗樹,其次就是清潔工,她正在用掃帚仔仔細細地掃地,只見地面被打掃得干干凈凈,她用自制的撿垃圾的工具來撿草坪上的垃圾。我問她:“你起這么早不困嗎?”她回答:“不困。她繼續認真的撿這草坪上的垃圾”。我又繼續問她:“你一個人干這么多活不累嗎?”她回答道:“一個人?我們好幾個人在這條大街上掃馬路,怎么會是我一個人。”她一邊用工具來撿草坪上的垃圾,一邊來回答我的問題,一邊又把剪下來的雜草收入垃圾車里,好像一點兒也不累,而且她還好像越干越有勁兒。我又問道:“你們每天都起這么早難道就一點兒也不困嗎?”她回答道:“我們當然困了,但是能夠為人民服務我們很開心。”這時我驚訝極了,真是出乎我的意料,她居然如此的回答我。

  以后我每天都能夠看見這位勤勞的清潔工,她就如勤勞的小蜜蜂一樣,天天辛勞地工作著。從清潔工的身上,我可以體會到她勤勞的精神,她這種精神值得我們學習。

我的六年級作文 篇2

  說起來我,那可是無人不知,無人不曉。什么?你說你居然沒聽說過我,那可就讓我好好給你普及普及吧。

  烏黑的頭發,炯炯有神的雙眼,閃爍著機智的光芒,再加上高高的身材。嘿,這不就是我嘛。你說你還是不知道我。那好吧,接下來我就要說說我的與眾不同了。

  首先是特長,說起我的特長,首當其沖的就是游泳了。我一跳進水里,就像線魚兒進了大海。伸展伸展手臂,舒活舒活雙腿。我呀,就如同離弦的箭,一下就沖出好遠。只剩下一片片水花在我身后,就連教練也夸我學的快。這就是與眾不同的我。

  其次是能力,我喜歡拼裝,自己動手制作玩具,還有科學小實驗。在別人還在冥思苦想的時候,我已經開始了我的創作。拼接,穿插,組裝,我看著我的成果,心里樂開了花。這就是與眾不同的我。

  最后是性格。我是靜若處子,動如脫兔。我即可以外出游玩,跋山涉水一天都不累;也可以抱著圖書看上幾個小時。

  怎么樣?這回你總算知道我了吧。哈哈,這就是我與眾不同的我。

我的六年級作文 篇3

  在生活中,有很多種不同的擁有,有的人認為擁有財富就擁有了一切、擁有了快樂;有的人認為擁有了權力就擁有了一切、擁有了快樂。而我認為擁有了父母對我的愛,擁有親情才擁有了快樂。

  愛像一道彩虹照亮了我的生命,讓我的生命綻放光芒;愛像一盞明亮的燈照亮了我前進的道路,讓我對未來充滿了渴望。當我考試失敗時,父母對我的安慰,對我的關愛是我最大的快樂。

  記得有一次,臨近考試的我做了大量的復習,一本又一本的學習資料不斷地“以舊換新”,考試的前一天晚上我也沒有閑著,但是,當我自信滿滿地走進考場,垂頭喪氣的領完考卷時,誰知道我當時的心情是多么沉重,我失考了,當我走完了一段很長的路回到家時,卻沒想到的是父母不但沒有責備我,反而對我又是鼓勵又是安慰,這時的我是最快樂的。

  快樂的人每天都有快樂尾隨著他,每當我勞累了一天回到家后,父母為我端來的一杯水也讓我快樂;每當夜晚,父母為了陪我而放棄與朋友的聚會讓我覺得快樂,父母對我的愛伴隨著我成長的腳步,融合在我五彩的人生中!

  擁有親情它會陪件你走過每一段美好的經歷。

  只要擁有,哪怕點滴,用心珍惜,人生常樂,一段難忘的經歷,一種獨特的體驗,一方自由的空間,乃至一本好書,甚至一縷陽光……都會讓我們獲得快樂,讓我們為擁有而珍惜而快樂吧!

我的六年級作文 篇4

  你問我最喜歡誰?哦,我得好好想想。想起來了,是她!

  她的確討我喜歡:烏黑的頭發梳成一個干凈利落的馬尾辮,白皙的皮膚,高挺的鼻子,齊齊的劉海幾乎蓋住了她英氣的眉毛,纖瘦的身材卻給人一種英姿颯爽的感覺,但不是大大咧咧的氣質,是謹慎可愛的氣質。

  常常喜歡吃的她,十分在意身材。這不,前幾天還因為別人說臉微微胖了點,還鬧減肥呢!可見“愛美之心”真是“人人皆有”啊。

  你可別羨慕她那纖瘦好看的身材,那可真是多虧了她這陣子天天賴床,每天以百米沖刺的速度狂奔到學校,這“拼命三娘”的氣概真讓人不敢恭維呢。每天都差那么幾分鐘,想來她也是不想的,但是,這“賴床病”怕不到春天是治不好了,唉,怎么說她呢。 她,更是一個

我的六年級作文 篇5

  在我的心目中,只有一個人讓我最敬佩,那就是我的鄰居王叔叔。說是鄰居,他其實就租住在我們的地下室里。

  這位王叔叔貌不驚人,待人非常和氣,每天只靠擺小攤度日。雖然收入不多,生活也很拮據,但你去他的攤位買東西時,一定會看到一本正在翻看的書擺在一邊,只要有空閑的時候他不去和旁邊的攤主閑聊,而是在身上擦擦手,就捧起書來津津有味的看起來。

  我曾聽他說過,他從小就有一個夢想,那就是當一個人民教師,教書育人,為祖國的建設做一份貢獻。然而,就在他考師范學校那年,不幸得了一場大病,將他要考師范學校的夢想砸碎了。

  可是他并沒有放棄自己的夢想。病好后,他先是每天抽時間去書店看書,獲取新的知識。身體再好一點時又從朋友那借來一點錢擺起小攤維持生計。

  功夫不負有心人,他終于打聽到在湖南的.一個貧困山區里,有一個鄉辦學校急需有一名教師任教,而這地方因為貧窮,沒有人愿意去哪里工作。可他卻不畏艱難,毅然報名參加應聘,并被當地政府聘為一名光榮的人民教師。夢想終于得以實現。

  我從他的奮斗歷程中知道了一個道理:有志者事竟成。不管做什么事,只要堅持不懈,就一定會獲得成功。

我的六年級作文 篇6

  我的臥室里有一幅畫,這幅畫是爸爸從西藏帶回來的,畫上是一匹威武的駿馬,我非常喜歡這幅畫。

  這匹馬通體棗紅色,一股英雄之氣從骨子里透出。它的耳朵好像削尖的竹子,真是“竹批雙耳駿”啊!它的眼睛炯炯有神,堅定地怒視著前方,好像要用目光穿透面前的所有屏障。它的鼻孔一開一合地冒著氣,好像火車的煙囪噴出的氣。它仰天長嘶,聲音好像能灌溉田野。它的臉非常英俊,再加上前額上的一條白印,就更加俊美了。它的脖子很粗,奔跑時烈火似的鬢毛隨風飄動,非常優美。它的肌肉勻稱而健美,前胸上的肌肉一塊一塊的凸起,充滿了力量。它的腿強壯有力,奔跑時四蹄騰空,真是“風入四蹄輕”啊!它的蹄子是黑色的,好似穿了一雙黑皮鞋。它的尾巴左右搖擺,像一枝大毛筆,好像已經準備好畫一幅美麗的畫了。

  我看這幅畫看得出神,好像已經騎上了這匹我喜歡的馬,身披鎧甲,在殺機四伏、喊聲震天的戰場上奮勇殺敵了。

  無限忠實是馬的品德,無所畏懼是馬的精神,是啊,這是多么高尚的品質啊!我一定要向馬這位良師益友學習,忠實而且無畏,長大后做一名勇敢、忠心的軍人,用忠誠和無畏保衛我們親愛的祖國,守護我們美麗的家鄉

我的六年級作文 篇7

  有一個女孩,她有點調皮,又有點囂張,她是誰呢?——她就是我,魯韻澤也。

  我上二年級時,奶奶為了防小偷在家養了一條小狗,很胖。所以我叫它“胖胖”。每次回去看爺爺奶奶時,總是要逗它玩。

  記得有一次,我回去看望爺爺奶奶,帶了盒彩筆完成美術作業,可當我看見胖胖時,靈機一動,給胖胖化妝吧。說化就化,我學著媽媽平時化妝的樣子,先用黑色給它畫一條直直的眉毛,哎呀,“胖胖”一動,直直的變成了彎曲的了。“胖胖”它好像不愿意似的,總是不配合我,這可怎么辦?我想了想,有了!直接把眉毛剪掉就OK啦!

  不一會,我找來剪子小心翼翼地把胖胖彎曲的眉毛剪了下來。然后我再找一條繩子把“胖胖”綁起來,這樣我就可以安心的給它化妝了。

  接著我又用粉色水彩筆給它臉上抹胭脂,再用黑色水彩筆染了頭發,哎呀,烏黑的頭發,對了,還有口紅?我用紅色水彩筆給它畫了口紅和臉蛋,這紅臉蛋紅的像紅蘋果,紅嘴唇紅的像吃了辣椒似的。

  我覺得它很可愛。這時爸爸媽媽看見了胖胖這幅模樣,噗嗤一笑,轉而,媽媽語重心長地說:“你給胖胖化的可愛是可愛,可是你這樣做是欺負小動物呀!”你應該學會保護動物,學會愛護我們的胖胖。”沒想到,玩玩還得到了教訓。媽媽又說:“來,咱們一起給胖胖洗干凈吧”我很不情愿地配合媽媽幫它洗干凈。

  經過這件事,我就再也不那么調皮了,還學會了愛護小動物,愛護大自然。現在的我正在努力做一個懂事的好學生、好孩子。

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