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六年級好作文

時間:2022-03-13 17:55:10 六年級 我要投稿

精選六年級好作文集錦十篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級好作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級好作文集錦十篇

六年級好作文 篇1

  每個人都有好朋友吧!哈哈,這不我有一個形影不離的好朋友,她就是我的死黨兼閨蜜——王芳潔。

  王芳潔長得可水靈了,一條卷卷馬尾辮兒,一張紅紅的小嘴兒,能說會道,一張紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,跟個銅鈴似的,還是個令我羨慕的雙眼皮!

  “長大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑……”喏,這會兒剛下課我倆又唱起歌來了。“哈哈,你別弄了,哈哈哈,癢死了哈哈……”“我就弄,哈哈哈…”“哈哈,好癢啊!”不一會兒銀鈴般地笑聲就傳開了。就這樣,不知怎么開始,我們唱著唱著又鬧了起來,當然這是家常便飯。我們有很多的共同點,很活潑,很愛玩,但卻很好學,而且都怕癢,我們兩個只要找到機會就會撓對方。雖然我們已經六年級了,但在我們心中,對方永遠都是一個小孩子,一個永遠也長不大的小伙伴!我們都會纏著對方做這樣那樣的事,我們還經常一起分享好吃的、好玩的……她從來都沒有厭倦過我,我們關系就一直那么好!

  別看她小小的身軀,跑起步來可叫人佩服了,記得那是一次400米測試,我緊張的腿都發抖,看著旁邊卻輕松自如的她,我開口:“誒,老王啊,你怎么不緊張呢,你看看我腿抖得有多厲害!”她拍了拍我的肩膀:“嗬,這有什么好怕的呢,不就是個400米嘛,別緊張!加油!”“砰”隨著槍聲的想起,還沒反應過來的我感覺一陣風飛過,對那就是王芳潔,她就像那離了弦的箭“嗖”的一聲飛了出去。“嘿喲,嘿喲,好累啊,我跑不動了啊。”當我已經累得開始走的時候,我就看到跟我拉了一大段的距離的王芳潔,她還跑著,她跨著豪邁而穩健的步伐,以冠軍的姿態自豪的跑到了終點。厲害吧!

  在學習上,我跟她是互幫互助的競爭對手,我們會很開心的容納彼此,互相激勵著彼此;生活中她就像是我的“垃圾桶”一樣,永遠聽我的傾訴,只有她,陪著我,多么希望時光永遠停留在此刻!

  “長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑……”這首歌我永遠會記得,那份真摯的友誼我也會永遠守護著它!這就是我的好閨蜜——王芳潔。

六年級好作文 篇2

  窗外,風疾疾刮過,無聲,卻在不遠處的小樹林中驚起層層波濤,天上的烏云也拼命地壓下來,把太陽遮了個嚴嚴實實,連一絲光也不放過。一只鳥飛起,身影快速地閃過窗口,直沖向那灰蒙蒙的天際,聲音悲鳴卻含著一絲不甘,一如窗內的我。

  窗內,老師正在講評模擬試卷。那是期末考試的前兩天。試卷上鮮紅的叉叉簇擁著一個數字:104、一個讓我額頭冒汗、心里愧疚、面目羞紅的數字。這不是我的真實水平啊!那一個個紅叉所判下的題目,我都會的呀!講臺上,老師反復的講解、再三的叮囑,不斷地傳入耳朵。那聲音飽含著老師的苦口婆心,飽含著老師的恨鐵不成鋼。是啊,練習了無數次的題目,講解了無數次的類型,都應該是手到擒來的啊!為什么會這樣呢?那每一個紅叉都像一支利箭,箭箭穿心,可偏偏每一箭都是我自己插上去的,老師的聲音一如平日,卻字字觸到我的痛處,讓我耳膜嗡鳴、冷汗不斷。思緒不禁回到了一天前……

  窗外,已經開始變了天氣,烏云滿滿當當地擠在天空中。

  窗內,老師發下試卷。不知為什么,我那天竟毫不在乎,仿佛做著一件跟自己無關的事。草草地答完了題,百無聊賴凝望著窗外,直至交卷鈴聲響起,都沒有再看一眼卷子……

  思緒回到課堂,老師還在講解,可我知道我丟分的真正原因:不是不會,不是不懂,是自己的心理在作祟。我想起以前讀到的一句話:態度決定一切。是啊,一個人對待學習的心態,是積極的還是消極的,是上進的還是無所謂的,直接影響著學習的質量。這不是我的真實水平,卻是我的真實態度啊。我硬生生地讓自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛絲結滿了心房,塵封了一片凄涼。我暗下決心,一定要重抖精神,重拾上進。

  期末考試的那天早上,悶了幾天的雨終于落了下來,“沙沙沙”地沖刷著大地,一掃往日的沉悶。我的心也清澈澄凈,淡淡然走進了考場。

  時間一分一秒地流逝,我一道題一道題認真地答。完成所有題目后,又一遍一遍仔細地檢查。

  窗外的小雨不知何時變成了瓢潑大雨。“沙沙沙”變成了“嘩嘩嘩”。雨聲在耳畔流淌,我的目光在試卷上巡視。

  考試時間快到了,雨又漸漸小了。考試結束時,烏云也結束了它的宣泄,不知哪里去了。藍天重又完整地鋪在天空。太陽也露出了久違的笑臉。原來它們一直都在。烏云不過是一時的障目術罷了。

  幾天后,發布期末成績,我的數學是滿分,那紅色的勾勾就像那溫暖的陽光充滿了我的心房。可我知道,分數于我已經變了一種意義。

  20xx年1月,密布的鉛云,罕見的風雨,明澈的藍天,溫暖的陽光告訴我。成功其實一直都在,只要戰勝了心里消極的陰云,只要保持上進的心態。就一定會獲得滋潤的力量,就一定會撥云見日,就一定會云開霧散、陽光普照。

  那一天,陽光是如此的溫暖。那一天,我的心是如此的寧靜清澈。

六年級好作文 篇3

  茫茫人海,猶如時間上的秒針一般,一刻不停,一時不斷。我一直在等待這個匆匆世界變慢,等待著歲月靜好。

  ——題記

  有人統計過,人有三分之一的時間用來等待,可這等待,究竟是怎么樣的呢?

  早上,初陽冉冉升起,我站在公交車的窗戶邊,看著街上的行人一刻不停地走著,臉上寫滿了焦急。路上的車在告訴行駛著,刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點過去,不屑于等待。

  此刻,我在公交車上,不也是焦急的等著去參加活動嗎?

  到了公園,活動也是進行得急匆匆的,大家都在趕時間。不知不覺,天色已晚,活動也進行的差不多了,我默默地談了口氣,覺得很累。于是,我離開了人群,抱膝坐在一處山坡上,夕陽將一抹余光,拋入我的眼簾。

  這時,我才發現,這夕陽的余暉是那么的美。于是,我匆忙的心也安靜了下來。望著殘陽一點點地掉落,我才發現,慢下來,是如此的美好。

  時鐘上的秒針也仿佛變成了分針,時針。時間仿佛靜止不動了,當最后一縷光線照向整個山坡時,山坡上的花兒們居然都開放了。其實它們早就含苞待放,只是匆忙的我們無心觀賞罷了。

  時光匆匆,我們要慢下來。細細地品一杯茶,靜靜地賞一朵花。

  學會等待,讓風景變美,讓歲月靜好。

六年級好作文 篇4

  我的視力有三百多度,因為上課不方便,我只好配一副眼鏡,可一副眼鏡幾百元呢!不是一個小數目,想想父母每天都在忙前忙后地上班,掙個錢多不容易呀!因為我的視力再給父母添麻煩,我就成了不教子,我好想有個好視力呀!

  有一次考試時,寫到應用題了,突然有一道應用題除不動,這時有的人舉起了手,向老師反應這個問題。不一會兒,老師把正確的題目寫在黑板上,說了一句題在黑板上就繼續批改我們的家庭作業。我抬起頭,確怎么也看不清黑板上寫得是什么,此時,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。最后考完卷子發下來時,老師批評了我一頓,因我的視力沒有看清這一題,只有我是因為抄錯婁做錯了這一題。

  通過上次的教訓,我還是配了副眼鏡,但是這沒什么好處。

  我不能一直戴著眼鏡,因為那樣會使我的頭很暈,眼前一片黑暗,而且醫生說眼鏡會越戴越近視。我試著減少戴的次數和時間。

  有一次上課時,突然眼鏡一陣巨痛,眼前一片朦朧,感覺有點頭暈,腦子一片空白,什么也聽不進去了。這樣上課很浪費時間,老師講的知識什么都沒記住,久而久之,我的成績也就會落后了。

  我的視力嚴重下降,如果時間長了,很可能會失去光明,永遠生活在黑暗里,我以后一定少看電視和少玩電腦。

  近視的感覺真不好,它給我帶來了這么多的麻煩。我真想有個好視力。

六年級好作文 篇5

  在我的家鄉——西昌,有一個留給我深深感觸的地方,那就是邛海。因為,我在邛海之上,看到過一次美麗的夕陽西下,我不由得發出感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

  那天大約晚上六點鐘左右,海風吹拂在我的臉上,有一點涼颼颼的。我邊走邊看,只見臨近海邊的小柳樹,彎下了腰,面對著微波粼粼的海面,不知在干什么。我也埋下頭去看柳姑娘飄飄的長發,此時正在被下午的海風梳妝著。但不知怎么的,我分明看到了,在她看似平靜的外表下,還略帶著一絲傷心。因為在我目不轉睛地注視中,我發現它被海風吹落的汁液滴在了海面上,泛起了一層層的漣漪,我想,她的確很傷心,都流淚了。

  為了不打攪她,我又默默地走開了,走到了一處小沙灘上。沙子被一天的日曬后,曬得微微發燙,我坐了下來,感覺暖暖的。這時海面上泛起了一層又一層的“白鵝浪”,也恰在此刻,一只雪白的海鷗飛了過來,與一只白鵝共同向岸邊飛馳而來。漸漸地,他們越飛越近,我仿佛感覺到他們的呼吸都是同步的了。啊,就在我呆呆地盯著海鷗與白鵝的起起伏伏中,我猛然醒悟:他們好像彼此眷戀的情侶啊!這時,“白鵝”一下子沖擊到岸上,化成了許許多多晶瑩的水滴,其中一滴濺到了我的臉上,涼涼的,“倏地”鉆入了我的懷里。我的心一顫,只覺得:一對苦命鴛鴦,就這樣魂飛魄散了嗎?我不禁抬頭一看,悲傷的海鷗繞著岸邊飛了一圈又一圈,嘴里還不停地鳴叫著,仿佛想攜起已經“魂斷藍橋”的白鵝共同飛啊飛……

  我趕忙向他們飛的地方看過去,一輪比正午的太陽更加火紅的夕陽,但又比早晨年輕火熱的太陽,顯得更加老練沉著的夕陽正慢慢地降落著,降落著……看著他,我不禁想起了我們的班主任老師。她是一位年過五十的老教師了。現如今我們快要畢業了,她不正是如同這美好的夕陽一樣,落下了,我們就看不到她了嗎?所以,我感到眼眶有點濕潤了,可也顧不得擦一擦,只是貪婪地看著這夕陽,心中隱隱泛起了絲絲傷感。突然間,我明白了,剛剛長發飄飄的柳姑娘為何落淚,悲傷的海鷗為何與白鵝的靈魂一起向西飛去。原來,他們和我一樣,此時的心中一定是無限的傷感。這讓我不禁聯想到那句膾炙人口的詩:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

  是啊,我們即將離開照耀了我們六年的夕陽,但是她在我們的心中灑下的陽光依舊如此明亮,使我不會迷失前進的方向。對了,我回頭一想,夕陽落了,代表著一天的結束,當第二天來臨時,朝陽又會升起。我雖舍不得夕陽,但我更希望我敬愛的班主任鄧老師可以變成朝陽,繼續照耀其他的小朋友們……

六年級好作文 篇6

  你傷心了,到家來,家是你最溫暖的懷抱;你煩惱了,到家來,家是一本能讓你忘掉煩惱的笑話書;你害怕了到家來,家會永遠保護你。我的家鄉位于臨夏州的一個有著“大禹治水的源頭、彩陶王的故鄉”美譽之稱的地方——積石山。

  我在這里度過了最美好的童年,家鄉給我留下了最寶貴的記憶,我愛臨夏,更愛我的家鄉——積石山。因為這里有我喜愛的肥而不膩、清淡可口的手抓羊肉,有圖案清晰、形狀多樣的油果果,還有釀皮子、甜麥子等讓人贊不絕口、回味無窮的美食!

  近年來,臨夏堅持“以山為屏、以水為靈、以綠為美、一文為魄、以業為本、規劃建設與管理并重”的建設理念,突出了民族特色和時代特色兩個元素,全力加快城市建設步伐,城市面貌因此發生了巨大的變化:原來泥濘的羊腸小道變成了現在寬闊的柏油馬路;以前低矮破舊的平房變成了現在一棟棟拔地而起的樓房;從前尾氣嚴重超標的柴油車變成了現在既方便又快捷還便宜的新能源車;以前破舊的黑白電視變成了現在的大屏液晶電視……。

  城市面貌改變的同時,家鄉的教育也發生了翻天覆地的變化。回想起以前:農村的孩子很困難上不起學,整天呆在家里、無所事事,城市的孩子在只有一塊黑板的破舊教室里學習……再來看看現在:大家都在寬敞明亮的教室里快樂的學習,學校還給每位同學發了牛奶、雞蛋、蘋果等營養餐;給初、高中住校的同學發了生活補貼,另外教室里都用上了既實用又快捷的電子白板……

  家鄉的發展變化讓人很是震驚,家鄉的美景也讓人流連忘返。黃草坪漫山遍野的野花讓我如癡如醉,尤其是夏天,就像鋪了一層金黃色的地毯,游客們都躺在草坪上盡情享受大自然的無限風光;大墩峽飛流的瀑布讓我驚嘆不已,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!回想起這些,不由得讓我驚嘆大自然的鬼斧神工。

  可口的美食,飛速的'發展變化,讓人流連忘返的美景,都聚焦在我可愛的家鄉——積石山,我們作為新時代的接班人,應該保護好家鄉的山山水水,為家鄉的發展變化貢獻出自己的一點綿薄之力,使我們的家鄉變得更美更富饒!

六年級好作文 篇7

  開學之初,新老師頒布了新的作業等級規定:“優好”為最好,往下是“優”、“優下”、“良”、“良下”“達標”和“待達”。以前“優”就是最好的。所以我并不在意。能記住就行,管它什么等級!就這樣我平靜的過了幾天。可是,每當得“優好”的同學站起來,那么風光,我心里很是羨慕,于是就暗下決心,一定要得到“優好”。過,對于一向做事馬馬虎虎的我來說,還真是困難。。。。。。

  好象在第四次作業吧,我開始認真地一筆一筆地寫,不過結果是“優”。努力!還是“優”,又是“優”。。。。慢慢的,我的信心越來越少,后來,一本寫完了,全都是“優”。那會兒,我已經沒有信心了!不過,《小學語文》上的一個“優好”給了我信心,再接再勵!一定要在家庭作業本上得一個大大的“優好”!你說奇不奇怪,人一有信心,再加上堅持,有些事是能干成的,在新作業本上的第一篇,我就得了一個“優好”!不久,我又得了一個“優好”!加油,這學期說什么也得個七八個“優好”!

  加油!向新的高度進發!

六年級好作文 篇8

  學習,只不過是兩個字罷了,誰都可以做到!而好好學習,就不是這么的容易了!

  今年,我升到六年級了,我發現我的負擔也變重了。作業多了,講課速度快了,運動量大了,這些只是其次問題。就在今年我即將面臨一個讓我很苦惱的的問題——那就是我的初中。雖然我們的初中都可以直接上,但我的學校生的初中是泉城中學。

  我早在五年級就聽說,泉城中學的名聲不大好,所以媽媽也想讓我上別的學校。可是家里并不富裕,掙的那些錢僅僅只夠當月的,又怎能給我拿出擇校費?那只有我自己考。可你們知道嗎,說考一個學校,是很容易,但考一所名校呢?著的是這么簡單嗎再考上這些名校的人里,哪個人不是付出了艱苦的代價!而上天依然不給機會。但像我這種,根本沒有付出努力的人,又怎能考上?但如果我考不上,是不是有對不起養我的這些父母了?

  在我每次獨自上樓時,身上背的書包,壓得我好像滾下去,可是我又不能滾下去,更不能把書包拽了,只能默默的堅持,堅持到最后。但有時候父母便讓我們快點上,快的甚至有超過所有人,這讓我感到更加的沉重,而這種沉重只有自己明白。當我們真爬上樓,回頭一看,感覺自己的一生過得很值得;但若滾了下去,回頭一看,自己這一生的價值就剩下鼓勵別人了!

  所以我們就只能聽著這些過來人的經驗,慢慢的上,上累了,就歇歇,不要使勁堅持,反而最后受傷的是你們自己!

六年級好作文 篇9

  民間經常流傳一句話:說謊話長包牙。——題記

  記得小時候,每次說謊被家長揭穿后,長輩總愛嚴肅地跟我說:可不能說謊,要不然會長包牙的。聽完家長的警告之后,我心中頓感害怕,雖然當時年齡小,不懂得什么是包牙。可包牙是什么樣子,長了包牙后會不會變丑但心中還是很怕,很擔心。因為,聽家人當時說的情況好像很不好。就不管三七二十一,下定決心不說謊話。直到現在才明白,原來家長說的那些全都是騙小孩子的,他們的目的是讓小孩子不說謊話,長大后做一個誠實的人。

  隨著年齡的增長,如今,我知道說謊話是不會長包牙的。于是,我漸漸地開始對家長撒謊。

  我清晰地記得在小學三年級的一天,烏云密布,傾盆大雨下得讓人心煩,本來心情就不好再加上那天老師布置的作業又多又難,我感到真是煩死了!但老師卻一個勁兒地逼著學習,我徹底懊喪了,但又不敢對老師發泄氣,就只好對班里的勞動工具發脾氣,我把它們狠狠地扔到一邊,不理不睬,然后捂著頭趴在桌子上流眼淚,當時不想上學的念頭涌上心頭,但仔細一想不上學會被家長批評的。于是,一種奇特的想法在我心中油然而生。

  我裝出一副頭暈的樣子,故意讓同桌注意到,然后,同桌就問我怎么了。我當時表現出昏昏迷迷的動作,就對同桌小聲小氣地說:我頭暈。那你快跟老師說吧!我搖搖頭,這時,性子急的同桌猛地站起來,跑向老師辦公室把我的情況告訴了老師。當我抬頭時,老師問我:你如果實在是太難受,我就和家長打電話吧!讓你家長來學校帶你去看病。我勉勉強強說了一聲:好。但心中卻很高興,終于可以回家了,一會兒,我媽媽就來了,把我領出大門,準備打開雨傘,可這時才發現,我媽媽只拿一把雨傘,媽媽說她出門前太慌張沒來得及拿兩把雨傘,這時,我心中有些慚愧,在去診所的路上,媽媽幾乎把整個傘都打在我身上,而她卻淋得像落湯雞。到了診所,媽媽打了幾個噴嚏,我知道,媽媽感冒了,而我卻仍然騙媽媽我頭暈。那天,媽媽也吃了藥,但不管用,最后,扎了一針。看著那又長又尖的針扎在媽媽的身上,我的心仿佛也被扎了一針。原來媽媽是因為我的謊言才會受這樣的痛苦。

  從那以后,我徹底覺悟了,雖然家長說:說謊會長包牙,是為了孩子不說謊,做一個誠實的人。即使不知道這些,也不應該說謊。要做一個誠實、講信用的人。

  因為誠者天之道也。

六年級好作文 篇10

  我的媽媽長著一張瓜子臉,一頭烏黑發亮的頭發中摻著幾根銀白色的頭發,一雙水靈靈的眼睛,濃黑的眉毛。雖然我的媽媽沒有那么漂亮,但是媽媽對我愛比山還高,比海還深。

  我的媽媽是個嚴厲的人,她對我的考試分數簡直就是比抓高考成績還嚴。有一次,我數學考試只考了 . 分,一回到家,匯報完成績后,媽媽的臉從晴轉陰,馬上拉下臉來,我馬上吃了一頓“竹筍炒肉絲”,媽媽又來了“長篇大論”,口水好像用不完,對我進行了“深刻教育”,連我以前一次沒帶鉛筆的是都說了出來,哎!

  我的媽媽又是個慈愛的人,她對我的關心比針還細。那是一個風雨天,風呼呼地刮著,我滾燙的小手緊緊抓著媽媽的衣襟,我在一道道閃電中咳嗽著,此時已經午夜 點了,媽媽堅定地說:“寶寶,我們去醫院。”路上媽媽緊緊摟著我,把雨衣盡量給我穿,不讓我被淋濕,結果到醫院,媽媽已經成了“落湯雞”……

  我的媽媽是個“羅嗦”的人。她會用“口水復生術”,所以她的口水用也用不完,她的“羅嗦”會讓人心服口服,瞧!她又來了。“我跟你說過多少回了,頭抬高,不要趴著寫字,是不是還嫌近視的度數不夠高,還有一個房間亂糟糟的,像女孩子的房間嗎?你看人家豆豆,一個男孩子的房間都比你整齊,你再看看……”看來媽媽不說個 至 分鐘是不會罷休的,得趕緊逃。

  我的媽媽是個細心的人,顧我比照顧自己還細心。“哈欠”我打了一個噴嚏,媽媽在樓下喊到:“阿寶,感冒了,快點下來吃藥,外衣再穿一件。”我真服了媽媽,我在 樓打的噴嚏,她在 樓都聽的見,夠細心的。

  人間最美的,那就是母愛;人間最純的,那就是母愛;人間最動人的,那就是母愛;人間最痛苦的,那也是母愛;人間最可憐的,那還是母愛!在漫漫人生長路上,正是這驚天動地的力量,激勵我們遠離自私和怯懦,用愛心擁抱真善美的生活!媽媽,我愛你!

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